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小學(xué)國(guó)旗下講話稿9篇 國(guó)旗下講話小學(xué)發(fā)言講話稿

時(shí)間:2023-09-11 13:04:00 發(fā)言稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)國(guó)旗下講話稿9篇 國(guó)旗下講話小學(xué)發(fā)言講話稿,歡迎參閱。

小學(xué)國(guó)旗下講話稿9篇 國(guó)旗下講話小學(xué)發(fā)言講話稿

小學(xué)國(guó)旗下講話稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《新學(xué)期,做一名遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生》。

  新的學(xué)期開啟新的希望。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),新學(xué)期,就像是我們手中剛剛拿到的新課本一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新的封面寫滿了老師家長(zhǎng)對(duì)我們的祝福期望,淡淡的墨香,飄逸著我們新學(xué)期的心中夢(mèng)想。新的學(xué)期,新的希望,新的夢(mèng)想,讓我們做一名遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生。

  開學(xué)一周,同學(xué)們從假期的`輕松中踏入了緊張的校園生活,校園內(nèi)的花草樹木,操場(chǎng)教室;同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、快樂(lè)雀躍;老師們的音容面貌、循循善誘都讓我們感到那樣的熟悉與親切,都讓我們感受到四小大家庭的溫暖。同學(xué)們?cè)跍剀昂椭C的環(huán)境中,迎著朝陽(yáng)步入美麗的校園,早上教室內(nèi)書生朗朗,課上同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;課間活動(dòng)有序、文明有禮;課間操做操認(rèn)真,退場(chǎng)有序;路隊(duì)沿線行走,行走規(guī)范;衛(wèi)生責(zé)任到人,打掃干凈;同學(xué)們見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等等,每位同學(xué)都講文明,講秩序,爭(zhēng)做校園文明小主人,展現(xiàn)了我們四小學(xué)生陽(yáng)光自信、遵規(guī)守紀(jì)的良好精神風(fēng)貌。

  然而,在校園內(nèi)我們還仍然看到違反我們《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不遵守學(xué)校規(guī)章制度的行為。有些同學(xué)不遵守學(xué)校的到校時(shí)間,早上中午提前到校,影響了我校的正常教學(xué)秩序;有些同學(xué)帶零食到校,并隨手亂扔字紙垃圾、踐踏花壇破壞學(xué)校的環(huán)境;有些同學(xué)入校離校不沿線行走影響了正常的路隊(duì)秩序;有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)越區(qū)活動(dòng)追逐打鬧、大聲喧嘩影響了師生的教學(xué)秩序并給學(xué)校的安全帶來(lái)隱患;這些不文明的行為、不尊規(guī)守紀(jì)的現(xiàn)象給我們的文明校園帶來(lái)了不和諧的音符,與我們學(xué)校創(chuàng)建道德校園,做一名有道德的人、做文明的志愿者背道而馳。

  同學(xué)們,好的開始是成功的一半,新學(xué)期才剛剛開始,站在新的起跑線上,我們要有新的目標(biāo),新的夢(mèng)想,我們要摒棄那些不文明的行為與現(xiàn)像,制止那些破壞校園環(huán)境,違反小學(xué)生守則規(guī)范的不良現(xiàn)象,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名文明有序、遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。

小學(xué)國(guó)旗下講話稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下演講的題目是《春天,新的希望》俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開始。

  播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。今天,我還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是:

  1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!學(xué)校是我家,美麗靠大家只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守行為規(guī)范,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。

  2、做一個(gè)健康的學(xué)生。

  健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。學(xué)校大課間安排了豐富的活動(dòng),當(dāng)然我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),把自己的身體鍛煉得棒棒的'。

  3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生??鞓?lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多看看課外書,練練字,專心聽(tīng)每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

  4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。

  21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)、社會(huì)的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來(lái)要成為一名有用的人才。

  5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。

  什么是進(jìn)???就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。有這么一句詩(shī):欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。

  新學(xué)期,學(xué)校要求同學(xué)們做好五個(gè)心:

  一是收心:從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

  二是決心:新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)。

  三是恒心:在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。

  四是愛(ài)心:不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

  五是留心:注意校內(nèi)、校外、家中和自身安全。

  同學(xué)們,只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

  最后祝老師們身體健康,工作順利;同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六(3)班的,我演講的題目是《中秋,懷一顆感恩之心》。

  秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的.月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

  金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。

  中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

  同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!

  在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿4

尊敬的各位老師、全體學(xué)生們:

  早上好!

  今天是6月16號(hào),根據(jù)縣教育局的安排,本周五,也就是6月20號(hào),我們的畢業(yè)班就要結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí),同朝夕相處的老師、母校再見(jiàn)了,同年級(jí)的同班級(jí)的同學(xué)也由此走向不同的學(xué)校,進(jìn)入高一級(jí)中學(xué)繼續(xù)新的學(xué)習(xí)生活。這也是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折,每位有責(zé)任感的學(xué)生都能意識(shí)到它的意義的重大。那么怎樣度過(guò)這短暫的一周才更有意義呢?我想第一步先回頭看看自己這幾年所走過(guò)的路,認(rèn)真反思自己在學(xué)習(xí)、尊紀(jì)守則、文明禮貌、思想道德等,有哪些方面曾愧對(duì)自己的'父母、老師、同學(xué)的,這短暫的一周是每位同學(xué)的最好機(jī)會(huì),抓住這個(gè)機(jī)會(huì)使我們之間在分手之后不留遺憾,不帶走愧疚;第二以不同的方式表達(dá)出自己的真情實(shí)感,例如:以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)向父母和老師匯報(bào)真情,或從今天做起,改掉一個(gè)壞習(xí)慣,克服一個(gè)小困難,解決一個(gè)小問(wèn)題,每天幫父母做一點(diǎn)小家務(wù)等,證實(shí)自己是一個(gè)可塑之才。人生的路很長(zhǎng),從頭做起為之不晚,相信每一位同學(xué)數(shù)年后都是國(guó)家的棟梁。

  謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。

  近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識(shí)之士呼吁,國(guó)民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。這里所說(shuō)的藝術(shù)教育,不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育,而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì),氣質(zhì)為情的'素質(zhì),性格為意的素質(zhì),能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo)。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對(duì)于陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。

  拿藝術(shù)教育中的美術(shù)教育來(lái)說(shuō),它是通過(guò)各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們?cè)谥苯痈惺苤辛私?、認(rèn)識(shí)美,在感知中理解鑒賞美,在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美,從而達(dá)到較深刻的審美意識(shí)。魯迅先生曾指出:“美術(shù)可以輔翼道德,美術(shù)之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治?!庇纱丝梢?jiàn),美術(shù)能陶冶人的情操,凈化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發(fā)展,培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識(shí),使人樹立正確的人生觀……著名藝術(shù)家、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美,豐子愷的一生所體現(xiàn)出的人文精神,為后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統(tǒng)一,就是圓滿健全的人格。而對(duì)真、善、美的追求,缺一不可,否則,這只鼎就會(huì)站立不穩(wěn),就會(huì)出現(xiàn)缺陷。

  藝術(shù)教育中的音樂(lè)教育,將婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律、變幻無(wú)窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體,嚴(yán)密完美的交織在一起,以它特有的方式撼動(dòng)人們的心靈,對(duì)人們復(fù)雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應(yīng)作用。古代《晉書樂(lè)志》上說(shuō):“是以聞其宮聲,使人溫良而寬大;聞其商聲,使人方廉而好義;聞其角聲,使人惻隱而仁愛(ài);聞其徵聲,使人樂(lè)養(yǎng)而好使;聞其羽聲,使人恭儉而好禮”,把音樂(lè)中的五音與人的性情教育緊密聯(lián)系在一起。古人尚知道音樂(lè)藝術(shù)對(duì)于陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。

  作為一所江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),藝術(shù)教育理應(yīng)是學(xué)校教育中不可缺少的重要組成部分,面向全體同學(xué),為同學(xué)們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體教師的共同努力下,藝術(shù)教育必將會(huì)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線。

  我的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)國(guó)旗下講話稿6

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  與人相處是一門學(xué)問(wèn),也是一門藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體,時(shí)時(shí)刻刻都要與周圍等的人打交道。我們石竹的學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的地方,為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,這是一種緣分,我們應(yīng)該珍惜,所以更應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人相處。

  當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。

  有這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。

  爸爸說(shuō):“從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子?!比兆右惶煲惶爝^(guò)去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽(tīng)的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣,無(wú)論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)?!?/p>

  這個(gè)故事告訴我們你不能控制他人,但你可以控制自己,在生活中一定要讓自己豁達(dá)些,因?yàn)榛磉_(dá)的自己才不至于鉆牛角尖,也才能樂(lè)觀進(jìn)取。當(dāng)你正在做作業(yè)或正在休息時(shí),你旁邊的的'同學(xué)突然大叫一聲。這時(shí),你是不是在責(zé)備他之前,先保持一下冷靜,讓他先認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤呢?

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。以寧?kù)o平和的心態(tài)去感化他人的淺薄愚妄,以人格無(wú)窮的魅力去反照別人的粗俗無(wú)理。學(xué)會(huì)與人相處,就要與人為善。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)伸出援助之手;不去探究他人的隱私,學(xué)會(huì)尊重他人;不在背后議論是非、批評(píng)他人和別人溝通、交流;會(huì)用禮貌用語(yǔ);與那些與自己興趣、性格不同的人交往,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短;對(duì)于自己的錯(cuò)誤,要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)鹊取?/p>

  總的來(lái)說(shuō),一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富,權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處。你想做個(gè)幸福的人嗎?那么就從學(xué)會(huì)與他人相處開始吧,學(xué)會(huì)凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮,“己所不欲,勿施于人”!如果你能遵從這個(gè)原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)石竹校園。

小學(xué)國(guó)旗下講話稿7

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。 生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。

  但是人的生命又是非常脆弱的,據(jù)資料顯示,全國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命,帶給社會(huì)、親人的就是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。

  學(xué)校開學(xué)伊始就進(jìn)行的'安全教育,每年開展的生命安全教育月,每次放假前老師都要講的注意安全的叮嚀,同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等,這些不僅保障了同學(xué)們的安全,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

  2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進(jìn)出教室不奔跑,不嬉戲。

  3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

  4、不違規(guī)出校,有事要出校門,一定要履行請(qǐng)銷假制度。

  5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,不食用過(guò)期食品。

  6、注意交通安全。

  7、不玩火,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

  8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說(shuō)理,以免給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂(lè)園!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的.人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”??!

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?!拔磥?lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時(shí)間吧!

小學(xué)國(guó)旗下講話稿9

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來(lái)了20xx年秋季新學(xué)期的到來(lái)。一年之計(jì)在于春,一天之間在于晨,真誠(chéng)希望同學(xué)們重視開學(xué)第一天、第一周,把假期的心思收回來(lái)。

  在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

  第三,加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取擁有強(qiáng)健的'體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  第四,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法,增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  第五,講衛(wèi)生、講文明,營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。

  第六,把安全放在首位,時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全無(wú)小事”,不做危險(xiǎn)的游戲,不在校園里打打鬧鬧。

  這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)通過(guò)自己的努力考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

  最后,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

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