演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的我愛本溪發(fā)言稿共6篇,供大家賞析。
我愛本溪發(fā)言稿共1
家是什么?家是溫暖的港灣,家是心靈的港灣,家是生命的溪流;家是一本難讀的經(jīng)典,一場唱不完的戲;家是永遠說不完的、沒完沒了的話題,它承載著生活中多少情感。
我生活在一個溫暖和幸福的家庭,有爸爸,媽媽和我。我的媽媽是一個普通的工人,我的爸爸是一個自由職業(yè)者,我是一個五年級的小學生。
我爸爸最大的愛好是讀書,他幾乎每天都讀書。媽媽的愛好是織毛衣,每次晚飯后,我想學習,媽媽就會坐在我和爸爸旁邊織毛衣。我和我父親一樣喜歡讀書,每天放學回家,做完作業(yè)后,從書架上拿出書來讀,閱讀使我開闊了眼界,增加了知識。
每天,爸爸接我上學,媽媽上班,下午回來。我爸爸非常關(guān)心我的成長,雖然他平時工作很忙,但他總是幫助我學習,問我在學校的學習情況,教育我應(yīng)該尊敬我的老師,團結(jié)我的同學,在學校努力學習,鼓勵我長大后成為一個可以貢獻社會的人。
媽媽很關(guān)心我的健康,每次我去學校,她都會仔細檢查我穿的衣服,怕我夏天熱,怕我冬天冷。
有一次,我早上沒吃早飯,中午的時候渾身無力,媽媽知道了,趕緊做了我最喜歡的面條。
在爸爸媽媽的照顧下,我茁壯成長,學習進步,爸爸媽媽都很開心。我也經(jīng)常利用周日的時間幫助父母做一些力所能及的家務(wù),很少讓他們生氣。我們的笑聲經(jīng)?;厥幵诩依?,我很高興生活在一個充滿愛的家庭。
我愛我的家,謝謝大家。
我愛本溪發(fā)言稿共2
大家是否很想念自己曾經(jīng)的校園,想念那里的老師、花、草。我愛我的學校演講發(fā)言稿,我們來看看下文。我愛我的學校發(fā)言稿一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xx班的小花,我代表我班為大家演講的題目是:《初級中學,我愛你》!
同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲。這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
我們的校園——xx初級中學,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境中學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!
走近校園,教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝。高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚。寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍。四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻。尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園。又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領(lǐng)神會的問答。每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè)。頂樓上還有設(shè)備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時代前進的步伐。
我愛我的學校發(fā)言稿二尊敬的老師,親愛的同學們:
在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了xx學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。
春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅。夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露。秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾。冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!
美麗的xx學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影。當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福。當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌??v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。xx學校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
我愛我的學校發(fā)言稿三尊敬的老師,親愛的同學們:
當你跨進xx小學時,第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。
遠看大楊樹長的比我們的教師還要高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在教師的前面,好像在觀察著我們的學習。微風輕輕拂過,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,真像同學們活潑的笑語。
春天,楊樹發(fā)出嫩黃的芽,不幾天芽已長成了郁郁蔥蔥的樹葉了,這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫,好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來了明媚的春光。
夏天,樹葉長的很茂盛,雖然太陽像一個大火球似的炙烤著大地,但是我們不怕,因為有濃密的樹葉給我們遮擋陽光,我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學習。
天氣涼了,樹葉黃了,大燕往南飛,秋天到了。樹上的樹葉落了下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,真時美麗極了。落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。
冬天,天氣更冷了,北風呼呼的刮著,這一排排楊樹給我們抵擋強烈的寒風,讓我們穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖诮淌依镎J真的學習。
我們學校的大楊樹真將強,我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們xx小學增光添彩。
我愛本溪發(fā)言稿共3
《我愛紅領(lǐng)巾》演講稿
活動程序:
甲:星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。 乙:福源小學二年(5)中隊,“紅領(lǐng)巾,你是我的驕傲!”主題隊會現(xiàn)在開始。 甲:此時此刻,我們的心啊,像波濤起伏的海面,無法平靜! 乙:大家知道我們正在想啥?猜猜謎語就知道了!
甲:小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么? (紅領(lǐng)巾!)請聽孫藝喬朗誦《我愛紅領(lǐng)巾》 乙:紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們少先隊豐富多彩的生活。
甲:在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。請聽張釗演唱《紅領(lǐng)巾之歌》 甲:中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨親自創(chuàng)建的,至今已有58年的歷史了。
乙:烈士的鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾,我們是社會主義建設(shè)的新一輩,正乘著跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風,學習本領(lǐng),磨練翅膀,向著太陽勇敢飛翔!
甲:光榮的隊史,是我們的驕傲!請聽詩朗誦《紅領(lǐng)巾相約中國夢》朗誦者宋古月.乙:今天,黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,就是要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),讓革命精神代代相傳。
甲:鮮艷美麗的紅領(lǐng)巾,驕傲自豪的紅領(lǐng)巾,我們要像珍愛自己的眼睛一樣愛護它。 請聽詩朗誦《紅領(lǐng)巾之歌》,朗誦者王楚喬
《紅領(lǐng)巾之歌》
我們是光榮的少先隊員,我們是二十一世紀的中國少年; 我們是展翅欲飛的雛鷹,我們是意氣風發(fā)的新一代。
十月,我走出深深綠草的詩叢 走出濃紅淺紅的微笑,在晴朗的清晨 格外瓦藍的天空下 驀然間 我的眼眸 掠過你紅色飛揚的飄動 引領(lǐng)著你們一如晨光般清純的笑聲 引領(lǐng)我,遙遠里淡漠了的夢想 五千年的文明,賦予我們不朽的智慧;百余年的風雨,給予我們堅強的力量。 黨的陽光、雨露,是我們最甜的哺育,祖國溫暖的懷抱,是我們成長的搖籃。 巍巍群山,是我們挺拔的脊梁,核電之光,是我們無尚的驕傲。
乙:紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的,是我們的標志。 甲:請聽詩朗誦《紅領(lǐng)巾相約中國夢》朗誦者王振衡
主持人乙:讓我們一起把最優(yōu)美的詩句和最動聽的歌聲獻給他們。請欣賞郭凱朔帶來的詩朗誦《獻給老師的歌》
清晨,晨曦初露,老師們的身影已出現(xiàn)在校園各方 深夜,萬籟俱寂,老師們的身影還伴隨著淡淡的燈光 多少次,您拖著疲憊的身體,耐心輔導,娓娓評講 多少回,您利用休息時間,和學生談心,進行家訪 一天天,一年年,歲月使您皺紋深延,鬢發(fā)添霜
可是,老師的心啊,永遠是那樣的年輕活潑,不知疲倦地激勵著我們奮發(fā)向上 您用紙筆與我們交談,激揚的文字,教會我們做人的尊嚴; 您用眼睛與我們交流,凝視的雙眸,啟開我們智慧的天窗; 您用雙手為我們編織,理想的花環(huán),為我們插上騰飛的雙翅; 您用知識為我們搭建,成長的舞臺,與我們一起把成功的喜悅分享!
乙:讓紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚吧,請聽詩朗誦《紅領(lǐng)巾,你是我的驕傲》,朗誦者劉林君
甲:同學們,看,紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷,讓我們把胸前的紅領(lǐng)巾永遠珍藏在心中吧! 乙:??!小學生活將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍牵覀冋湎н@閃著夢幻般光彩的童年,我們將珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的歲月。請聽蘭松慧朗誦《紅領(lǐng)巾,我為你驕傲》
甲:我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠是紅艷艷的,這是因為:我乙:們難忘有一首歌——中國少年先鋒隊隊歌; 乙:甲:我們難忘有一面旗——中國少年先鋒隊隊旗; 乙:我們難忘有一種禮——中國少年先鋒隊隊禮(行隊禮); 合:我們難忘有一種標志——紅領(lǐng)巾;
甲:請全體起立,舉起右手,和我一起呼號:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! 乙:全體起立,退旗!
我愛本溪發(fā)言稿共4
我愛我班
孝感市實驗小學六(11)班吳茜
尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶們:
大家好!歡迎各位長輩參加我們班的家長會。
我是六年級(11)班的副班長吳茜,今天很高興能代表全班同學在這里發(fā)言。我匯報的題目是《我愛我班》。
我從一年級來到這個班級,已經(jīng)有六個年頭了。在老師的培養(yǎng)下,在同學們的幫助下,在長輩們的關(guān)懷下,我逐漸成長起來,我從一個不會識字、不會讀書、調(diào)皮無知的小女孩,變成了一個增長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于師長們的無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖的班集體。
在我們班,老師就像家長一樣關(guān)心照顧我們。有同學沒聽懂新課,老師會不厭其煩的講了又講,算了又算;有同學生病掉課了老師會抽時間補課。上學期,老師給我們班每位同學贈送了一本《農(nóng)歷游記》,以全年農(nóng)歷24節(jié)氣為主線,帶著我們徜徉在古詩詞里,漸漸地我們了解了古詩詞的意象,也能更好地體會古詩詞所含的意境了。在生活上老師同樣關(guān)心愛護我們。有同學生病了,老師會噓寒問暖,有同學鬧情緒了,老師會耐心勸導。老師還面向我們班全體女生召開了“為青春撐把傘?生理篇”講座,讓我們懂得不少知識。
在我們班,同學們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團結(jié)友愛。如果一個同學忘記帶學習用具,同學們都爭著借給他。如果一個同學摔倒了,同學們都會毫不猶豫地伸手攙扶。六年的朝夕相處,同學們早已結(jié)下了深厚的情誼。記得開學初,驚聞丁艷妮同學因車禍重傷住院,
我們深深地牽掛她。擔心她在醫(yī)院孤獨、擔心她盼著上學、更擔心她是否能痊愈。同學們多次去病房看望她,岳震同學帶去了自拍的視頻,里面錄有部分同學的鼓勵和祝福;學生代表帶去了全班同學手工繪制的心愿卡??粗∑G妮同學綻開了幸福的笑臉,我們也感到好快樂。
在我們班,家長們關(guān)注我們、幫助我們。我們班級活動的開展、班級文化的建設(shè)都和各位長輩們的支持離不開。建立班級圖書角,劉月瀅的爸爸流著汗扛來了自己焊制的不銹鋼書架;結(jié)書信對子,魯立成的爸爸想方設(shè)法幫我們聯(lián)系好對口學校;布置教室,岳震的媽媽用心印好彩色的貼膜;陳查根的媽媽急忙給我們復印;小組匯報,白瑞潔的媽媽中午不休息幫我們精心挑選快板;聯(lián)歡表演,劉靜鈺的爸爸不辭辛苦的搬運樂器;開展活動,張子瑤的媽媽熬夜幫我們打印方案;登臺表演,吳茜的媽媽一大早就趕到教室?guī)兔瘖y,一忙就是兩三個小時??太多太多的事例,舉不勝舉。我們知道,默默幫助的背后,有著一顆顆滾燙的、永遠疼我們的愛心。我們知道,唯有努力學習,才能回報!
我們班是個團結(jié)、有戰(zhàn)斗力的集體。在六月份的年級“廣播操比賽”中,我們練了又練,不知流了多少汗,卻沒有一個人叫苦。終于獲得了一等獎。十月份,我們開展綜合實踐活動《愛護心靈的窗戶,共享美妙的世界》,大家認真準備,積極參與,最終拍攝的電子課例榮獲市一等獎第一名,并赴省參賽也獲佳績。十一月份,六(5)班的鄭老師帶我們一起參加學校教師教學比武,在學習《伯牙絕弦》的課堂上,同學們發(fā)言踴躍,朗讀動情,給聽課的老師、評委們留下了
深刻的印象。因為我們的大方、自信,涂雯老師在全校63個班級里挑中六(11)班,12月底,將和同學們一起面向全國班級文化建設(shè)科研小組和全市小學班主任上一節(jié)班會展示課。這一切,都是六(11)班的榮譽。
我們班是個優(yōu)秀、人才濟濟的班級。有的同學擅長表演,有的同學擅長計算,有的同學擅長寫作,有的同學擅長運動,個個都是精英。 六月份吳茜、饒以文和馮靜同學的作文分別在《孝感日報?教育??钒l(fā)表,我班還有20余篇習作已于12月初寄出投稿。六月份五位同學在學校習作競賽中獲獎,8位同學在數(shù)學競賽中獲獎。我們班級的板報男女生輪流辦,半月更換,期期精彩。最難忘的是在校園藝術(shù)節(jié)閉幕式上表演的詩朗誦:《延安頌》,蕩氣回腸,氣勢非凡。本月底,我們班將再登舞臺,在學校承辦的全國性教研活動上代表六年級全體學生表演詩朗誦:《少年中國說》。本學期,全班同學集思廣益,共同確定了我們班級特色名稱、班級口號、班級格言、班風、班訓,練唱班歌。還制定了班級積分表,激勵著每位同學好好學習、天天向上。說到這里,我為有著這樣的班級和同學而感到驕傲和自豪。
我們班還是一個好學、活潑的班級。班級內(nèi)經(jīng)常開展演講比賽、故事會、辯論賽、朗誦會、聯(lián)歡會、班干競選等活動,輕松活潑的班級氛圍,吸引著同學們,不知不覺中大家更能干、更大膽了。我們的活動不僅僅在校內(nèi)舉行,校外也留下了我們的足跡。上半年我們參觀了湖北職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)基地,參加了孝感市公安局舉辦的“遠離毒品,珍愛生命”知識講座?,F(xiàn)場不僅僅聽了講座,同學們還紛紛提問
與教官互動,別瞧我們年紀小,提的問題連教官都說不好回答呢。我們還與大悟縣河口小學開展“手拉手?心連心”結(jié)對子活動。兩校學生們互寄書信,贈送書籍和禮物,結(jié)識了不少新朋友呢。5月22日更是一個讓我們激動的日子,一大早我們就乘車去武漢紅心教育基地參加社會拓展體驗活動。在三天的時間里,我們朝夕相處,游植物園、玩野炊、看才藝展示、聽感恩講座、闖難關(guān)。短短的三天時間,留給我們的卻很多很多,有歡笑、有痛哭、更有感動和成長??
我們班更是一個文明、向上的班級。上學期學校成立禮儀隊,我們班就有近30人參加。每逢周五,,我班穿戴整齊、站姿挺拔、彬彬有理地站立在校門兩側(cè)的禮儀隊員們就是校園最靚麗的風景!我們禮儀隊的成員可是見識了不少大場面,多次為領(lǐng)導敬獻鮮花和佩戴紅領(lǐng)巾。清明節(jié)我們舉著烈烈飄揚的隊旗去掃墓,我們敬獻了小白花、并清掃、擦拭了墓碑,繼承革命遺志,弘揚革命遺志的信念悄然在心間扎根。兒童節(jié)前夕我們參加“讀國學?誦經(jīng)典”開幕儀式,陳查根、吳茜、饒苡文同學被記者采訪,并在孝感新聞播出,成了知名人物呢。12月14日,我班學生參與了“六城同創(chuàng)?潔凈家園”活動,雖然是大雨如注,寒風刺骨,但是看著清掃干凈的環(huán)境,內(nèi)心是甜蜜的。2012年12月24日,在一年級新隊員入隊儀式上,我班學生將作為全校優(yōu)秀少先隊員代表,為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。時間匆匆,我們佩戴紅領(lǐng)巾的情景恍若昨日,今天,我們頸間的紅領(lǐng)巾即將解下。但是,六年在班級的點點滴滴無法從我的心頭解下。
在我們這個班集體里,我感受到了團結(jié),感受到了溫暖,感受到
了快樂!作為六(11)班的一員真好,我愿意永遠學習、生活在這個班集體里。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
我愛本溪發(fā)言稿共5
親愛的老師們、同學們:
大家好!今天我講話的題目是:《陽光體育,盡享快樂!》。
趕走秋天的寒意,點燃運動的激情。同學們,在這涼爽的秋風季節(jié),我們迎來了我校的“陽光體育”秋季運動會。這將是一場體育賽事,一種朝陽表演風格的舞臺。
小小的聲音可以振奮人心;整個體育場都將聽到陣陣歡呼聲。秋天的運動場,因為你的身影而變得生機勃勃;童年時代,因為加入了運動元素而成為活力充沛。
我們高興地看到,為了確保運動會的順利舉行,學校的老師和同學們都做了大量的準備工作:每個班主任都精心挑選了運動員;運動員們?yōu)閵W運會做準備。體育老師指導訓練。按期舉行運動會是全校師生的共同期待。
作為“陽光體育”運動會的熱身活動,首先是“七彩陽光”廣播體操比賽。為了更好地展示自己班級的風采,學校的師生利用體育課和課余時間進行廣播體操的練習。
每個參與班級還設(shè)計了自己的班級標志、班級口號。我們相信,廣播體操比賽將是奧運會上一道亮麗的風景線。在比賽中,同學們收獲的不僅僅是班級的榮譽,更是一次團結(jié)奮斗的經(jīng)歷,一次身心的鍛煉。
在此,我呼吁大家積極參加學校舉辦的“陽光體育”競賽,鍛煉身體和運動技能,在競賽中體驗緊張和激情,在合作中收獲快樂和友誼。
事實上,不僅學生,老師也非常重視體育鍛煉。這學期,學校特地為老師制定了一個“我運動、我陽光”的早操計劃。每天早上,我們都會看到紅色的塑膠跑道,操場上活躍著老師的身影。
漸漸地,這個身影越來越多,正是你這些可愛的孩子為晨練增添了活力。晨練已經(jīng)進行了一個多月,老師的笑容更燦爛,精神狀態(tài)更好。本次運動會,老師也將加盟,希望大家在體驗體育競賽激情的同時,享受體育的快樂!
最后,我衷心希望所有的老師和同學在平時的鍛煉中一定要注意安全,避免傷害事故的發(fā)生。預(yù)祝大家在“陽光體育”活動中盡情運動,獲得健康,享受快樂!讓我們的校園永遠充滿生機與活力!
我愛本溪發(fā)言稿共6
當我們享受這樣的幸福生活時,永遠不會忘記感謝這個城市的領(lǐng)導和千千萬萬的工人,他們傳承了文明,也創(chuàng)造了新的面貌。我愛泉州,它是我的第二個故鄉(xiāng)。下面分享了一篇我愛家鄉(xiāng)發(fā)言稿,快來看看吧。
尊敬的老師和同學們:
大家好!我是來自浙江金華的xxx。五年前,我和父母來到泉州,帶著極大的自豪成為了荔城的一名小學生。福建和浙江雖然相鄰,但來泉州之前,我不知道福建有一個泉州。在這之后,我逐漸發(fā)現(xiàn)這里是一個歷史悠久的古城,是一個多元文化的、風景秀麗的城市。
當我第一次來到泉州,我的父親帶我去欣賞了古城的風景。我們走過大街小巷,留下了腳印。這個地方讓我真切地感受到了古建筑文化的輝煌,尤其是開元寺那對高聳入云的雙塔,更是令人難忘。
當我們漫步在長街深巷時,我會覺得在這個千年古城居住是多么幸福啊!
如今來到泉州學習生活五年了,在這短短的五年里,我發(fā)現(xiàn)這座古城已經(jīng)逐漸成為一座新城,一座充滿青春活力的新城。
它變得越來越年輕,年輕的讓我認不出來了。市政建設(shè),把城市規(guī)劃得更加合理。各種中山公園、東湖公園、西湖公園、江濱公園、體育公園都是市民休閑的好去處。城市衛(wèi)生環(huán)境越來越好,讓我們體驗到了回歸自然的魅力。兩邊寬闊平坦的道路,鑲嵌著美麗的花壇圖案,構(gòu)成了一道美麗的風景線。
啊,住在這個花園似的城市里,誰不感到幸福和自豪呢?
在改革開放的大潮中,這個城市敞開胸襟迎接來自世界各地的商人,優(yōu)秀的飲食文化也涌入了這座古城???,蘭州拉面、重慶火鍋、北京烤鴨、臺灣黑米竹飯、沙縣小吃,還有肯德基、麥當勞、必勝客等等。
俗話說,民以食為天。只要你在城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你就能品嘗到來自中國各地的美食。
當我們享受這樣的幸福生活時,永遠不會忘記感謝這個城市的領(lǐng)導和千千萬萬的工人,他們傳承了文明,也創(chuàng)造了新的面貌。
我愛泉州,泉州是我的第二故鄉(xiāng),它就像母親一樣養(yǎng)育著我們,激勵著我們。所以我要努力學習,打下良好的基礎(chǔ),為古城的未來建設(shè)做出貢獻。
我的演講結(jié)束了!謝謝大家。
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