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初三教師會議發(fā)言稿4篇(初三年級教師會議發(fā)言稿)

時(shí)間:2023-11-11 16:20:00 發(fā)言稿

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初三教師會議發(fā)言稿4篇(初三年級教師會議發(fā)言稿)

初三教師會議發(fā)言稿1

  總體要求

  一、早規(guī)劃、早落實(shí)、見實(shí)效

  1、各備課組要盡早規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度,計(jì)劃要落實(shí)到每周;

  2、要充分認(rèn)識到這次中考合格率百分百的重要性,要有緊迫感,充分認(rèn)識到此次中考的艱巨性;

  3、提高課堂教學(xué)的有效性;要厘清夯實(shí)基礎(chǔ)知識的關(guān)鍵性,抓好合格率的緊迫性,著力學(xué)困生的長期性。

  二、新課、不同類型的課要有效

  1、新課:

  基礎(chǔ)要夯實(shí),要關(guān)注概念的生成,及時(shí)讓學(xué)生鞏固與掌握,不要走過場。特別是現(xiàn)在的新課一定要讓每個(gè)學(xué)生都聽懂、理解、會做題,能生成,要避免重復(fù)勞動(dòng),防止炒冷飯。

  2、試卷將評課

 ?、 ⒄n前師生要共同診斷

 ?、?、教師診斷:教師閱卷要及時(shí),趁熱打鐵。認(rèn)真分析考試數(shù)據(jù),尋找差距,對學(xué)生的答題作出正確的量化分析。教師指導(dǎo)學(xué)生分析應(yīng)得分與失得分差距的.原因;分析錯(cuò)題原因;確定今后目標(biāo)。

 ?、?、學(xué)生相互診斷:課前自查互查,相互交流解題思路,提高技巧。

  ⅱ、課堂中師生共同參與

 ?、?、發(fā)揮激勵(lì)功能,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)熱情與積極性。(從不同角度給不同類型特別學(xué)困生進(jìn)行表揚(yáng),以情激情)

 ?、啤㈥P(guān)注解題規(guī)范性:教師不要疏忽自己的示范作用,解題要規(guī)范。

  ⑶、幫助學(xué)生構(gòu)建正確的接替模型,形成清晰的解題思路。

  ⅲ、講評策略

 ?、拧⒐残藻e(cuò)題重點(diǎn)將(要尋找“病情”、“病源”,更要思考有效對策);

 ?、?、典型試題發(fā)散講,借題發(fā)揮,一題多講,講透、講清。

 ?、?、切忌

 ?、?、逐題講評;

  ⑵、一言堂;

 ?、?、就題論題“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”(涉及關(guān)鍵點(diǎn)、解題思路、方法、步驟、技巧要多角度、全方位講解);

  ⑷、只評不練

  ⅴ、課后

  要出針對的檢測卷(補(bǔ)償練習(xí))加以鞏固。

  3、復(fù)習(xí)課

 ?、?、以問題驅(qū)動(dòng),建構(gòu)知識生成關(guān)系、知識框架;激發(fā)興趣,關(guān)注思維與學(xué)生交流;規(guī)范表達(dá),注重知識遷移。

 ?、啤⒅攸c(diǎn)知識框架建構(gòu),注重概念圖的生成過程。

 ?、恰W(xué)法指導(dǎo),要注重解題方法的指導(dǎo),規(guī)范解題過程(書寫、格式、表達(dá))

  4、有效教學(xué)

 ?、?、貼近學(xué)情

  ⑴、眼中有學(xué)生,心中有教材,“以生定教,以學(xué)定教”;

 ?、?、教學(xué)目標(biāo)要合理適切;

 ?、恰⒔虒W(xué)貼近學(xué)生情感;

 ?、取⒔虒W(xué)貼近學(xué)生的知識、能力基礎(chǔ);

 ?、?、教學(xué)貼近學(xué)生思維狀態(tài)。注重課堂生成,師生對話以激勵(lì)為主,機(jī)制應(yīng)變,有效生成。⑹、班主任要營造良好氛圍,要勤與學(xué)生溝通,真正走進(jìn)學(xué)生,成為每個(gè)學(xué)生貼心人。

  5、建議:

 ?、啪挠?jì)劃,目標(biāo)意識要清晰,針對實(shí)際問題,設(shè)計(jì)兩輪復(fù)習(xí),內(nèi)容解析要靈活;

 ?、凭慕虒W(xué),夯實(shí)基礎(chǔ)知識,提高運(yùn)用能力,學(xué)困生問題要適切;

 ?、蔷妮o導(dǎo),關(guān)心學(xué)困生,鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。

  總之新課教學(xué)扎實(shí)有效,別走過場;首輪復(fù)習(xí)系統(tǒng)扎實(shí),不受影響;此輪復(fù)習(xí)針對有效,有的防失;最后復(fù)習(xí)全面兼顧,整體提高。

初三教師會議發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家下午好!

  今天,我們迎來了一年一度的中考百日誓師大會,表明決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三老師與同學(xué)們的心在一起跳動(dòng)。環(huán)顧一下會場不難發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中有不少年輕蓬勃的面孔,初三是初中尤為重要的一個(gè)階段,有很大的升學(xué)壓力,作為年輕教師能夠帶畢業(yè)班,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事,家長和學(xué)生對我們的信任,今天如果說我代表全體初三的年輕教師在大會上說一說我們的體會,不如說是代表他們表一表我們的決心。年輕力量對于課業(yè)繁重,壓力較大的初三教學(xué)是有幫助的,但同時(shí)也帶來了經(jīng)驗(yàn)相對不足的弊端。我認(rèn)為我們青年教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)揚(yáng)長補(bǔ)短的精神,以飽滿的熱情,充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去,做到不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技能,持續(xù)完善教學(xué)模式,來努力提高教學(xué)質(zhì)量。以下有一些我們目前的具體做法,更多的是我們今后應(yīng)努力堅(jiān)持的方向。

  第一個(gè)方面,把好課堂關(guān)。

  初三學(xué)生課業(yè)量較大,時(shí)間緊湊,各科作業(yè)密集,極少有課余時(shí)間用于拾遺補(bǔ)缺。使有限的45分鐘發(fā)揮出無限的效率才是真正提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在這種想法的指引下,我們要狠抓備課和上課兩步驟。為了能在短短45分鐘內(nèi)酣暢淋漓的授課,必須在每堂課前作好充分詳盡的準(zhǔn)備。做到學(xué)生做的我必須做,學(xué)生不做的.我也做,從大量的習(xí)題中找出典型問題做講解。再一個(gè)我們要做到:上每一節(jié)課之前留10—15分鐘給自己思考,想一想這堂課的中心內(nèi)容,理一理這堂課的思路,因?yàn)槲蚁胫挥欣蠋煹乃悸非逦?,學(xué)生的思路才有可能清晰。

  在備教材的同時(shí),我們也備學(xué)生。什么樣的學(xué)生對什么樣的問題應(yīng)該掌握到什么程度我們都要做到心里有數(shù)。

  上課是教學(xué)質(zhì)量的生命。對于這寶貴的45分鐘,我們要根據(jù)初三特點(diǎn),在常規(guī)教學(xué)之外,做到“足,緊,趣”三個(gè)字?!白恪敝噶恳恪?“緊”是指時(shí)間,內(nèi)容安排要緊湊,教學(xué)節(jié)奏要緊湊。 “趣”是指在上課過程中添加樂趣。

  第二個(gè)方面,抓好作業(yè)問題。

  在作業(yè)問題上我們的看法是保質(zhì)保量。所以一些回家不能保證質(zhì)量的作業(yè)我們都是抽時(shí)間在課堂上完成,這樣既能減輕學(xué)生家作負(fù)擔(dān),又能有效提高作業(yè)質(zhì)量。非得帶回家做的作業(yè)也提前打好“預(yù)防針”。我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)認(rèn)真完成家作的重要性,對學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情。再加上嚴(yán)格的督察方法和細(xì)致的批閱,雙管齊下的約束了學(xué)生不認(rèn)真對待作業(yè)的現(xiàn)象。家作盡量在隔天課堂上隨堂講解,以在最短時(shí)間內(nèi)掌握情況,得到反饋,也為學(xué)生加深印象,鞏固記憶,達(dá)到了練習(xí)目的。

  第三個(gè)方面,謙虛好學(xué)。

  我們還經(jīng)常去聽富有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,這對我們年輕教師的課堂教學(xué)也起了很大的幫助。

  這些都是我們年輕教師進(jìn)入初三以來的一些做法和努力的方向,在此我代表初三的全體年輕教師向領(lǐng)導(dǎo),向同事,向?qū)W生表一表我們的決心:我們會以飽滿的熱情,充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去,把生動(dòng),活潑而富有學(xué)問的課堂帶到我們的教室中去。

  同學(xué)們,理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较?,為了這個(gè)目標(biāo),山可搖,地可動(dòng),但我們的執(zhí)著不能改,我們的激志不能撼。

  同學(xué)們,中考號角已經(jīng)吹響,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,奮斗百天,讓飛翔在六月張開翅膀!奮斗百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

初三教師會議發(fā)言稿3

  第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,老師們都辛苦了。成績尚未統(tǒng)計(jì)出來。在這里暫時(shí)不談成績。好的方面我就不一一列舉了,現(xiàn)說說存在的一些不足之處。我個(gè)人比較注意細(xì)節(jié),關(guān)注細(xì)節(jié),如有對號入座的嫌疑就請諒解了。

  一、晚修的管理

  1、不可以隨便占用學(xué)生的晚修時(shí)間。開設(shè)晚自習(xí)的目的是讓學(xué)生有充分的時(shí)間完成作業(yè)、溫習(xí)功課和預(yù)習(xí)功課,但有些老師就把晚修時(shí)間全部用來讀背自己任教的科目或者完成任教科目的作業(yè)。一兩次可以,次數(shù)多了學(xué)生就反感,而且會影響其他科目的學(xué)習(xí)。

  2、管好晚修的眼保健操。盡管有班干部在管理,但有些班級的學(xué)生自覺性不夠,仍然需要老師的督促和管理,這點(diǎn)希望晚修值日老師特別注意。

  3、按時(shí)到位,不要在辦公室里停留時(shí)間太長。我們要求學(xué)生在7點(diǎn)20分左右開始進(jìn)入晚修狀態(tài),管理者主要是班干部。老師們既然到了學(xué)校就提前到教室,讓學(xué)生安靜下來或者安排晚讀的內(nèi)容。

  4、晚修結(jié)束后要督促學(xué)生盡快離開教室,按時(shí)回家。

  5、突發(fā)情況的處理。周日晚修電閘出了問題,電工修了將近一個(gè)小時(shí)都沒有結(jié)果,報(bào)給值日領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)晚修提前結(jié)束,我們先發(fā)校訊通給家長,告訴他們晚修提前結(jié)束,然后組織學(xué)生按樓層有序離開。假如以后遇到這種情況,怎么處理呢?一值日老師一定在教室里安定好學(xué)生,要求學(xué)生呆在教室保持安靜,二和值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,聽取他們的處理意見,三要組織學(xué)生按樓層有序離開。絕對不可以放任學(xué)生在教室里大聲喧嘩或者追逐打鬧!

  6、看晚修的老師一定要督促班干部進(jìn)行考勤登記,第一節(jié)課要登記,第二節(jié)課同樣要登記,防止學(xué)生溜出去做壞事或者發(fā)生意外。如有特殊情況,一定及時(shí)和班主任聯(lián)系或和值日領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,以便及時(shí)處理??吹谌?jié)晚修的老師同樣要進(jìn)行考勤。我們的工作做細(xì)致了,就能避免很多的.麻煩。

  二、辦公室的衛(wèi)生

  六樓南和七樓南的班主任辦公室衛(wèi)生還算過得去,但六樓北和七樓北的辦公室,垃圾較多,而且經(jīng)常不按時(shí)清理。第一次月考期間,七樓北的辦公室垃圾散了一地,實(shí)在看不下,就叫了袁曉明老師負(fù)責(zé)處理了。我們的辦公室經(jīng)常有學(xué)生出出進(jìn)進(jìn)的,我們的凌亂和骯臟都被學(xué)生看在眼里,學(xué)生在背后怎么評價(jià)我們呢?平時(shí)盡量不帶有湯汁的早餐或味道較重的早餐回來食用,影響辦公室的空氣。請各辦公室負(fù)責(zé)人安排好衛(wèi)生值日老師,每天堅(jiān)持清理垃圾,還辦公室干凈整潔。六樓北辦公室主任王艷菊,六樓南辦公室主任楊美嬋,七樓北辦公室主任袁曉明,七樓南辦公室主任陳麗冬。

  三、月考監(jiān)考改卷要求

  考勤。反復(fù)強(qiáng)調(diào)要按時(shí)到位,仍有幾個(gè)老師遲到甚至有老師不到考務(wù)室集中,影響考務(wù)工作。老師的散漫勢必會傳染給學(xué)生,漸漸地?fù)p毀我們自己的形象。

  嚴(yán)格。監(jiān)考時(shí)間長,乏味,比上課辛苦很多。有老師就打瞌睡、用手機(jī)看視頻等,或者找個(gè)借口離開??荚囘@么嚴(yán)肅的事情,作為組織者的我們?nèi)绱藘簯?,學(xué)生如何看待我們?那個(gè)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)格要求,那個(gè)老師隨便,學(xué)生自有結(jié)論。這次考試只有兩個(gè)學(xué)生作弊,真的這么少嗎?考完歷史政治后,我們就在樓梯處發(fā)現(xiàn)了濃縮版的復(fù)印資料,這就表明有學(xué)生作弊并且僥幸逃過了。

  改卷。分工合作,在保證改卷質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡快改好試卷,如有一人拖拉勢必會影響整個(gè)改卷工作。

  四、團(tuán)結(jié)合作,積極擔(dān)當(dāng)

  一個(gè)班級的進(jìn)步需要所有任課老師的通力合作,班主任

  和任課老師配合好的,任課老師之間有默契的,班級的進(jìn)步就明顯。班主任嚴(yán)格管理,任課老師盡心盡力,聯(lián)合作戰(zhàn),才有可能實(shí)現(xiàn)最大教育效果。

  希望老師們保持合作與溝通,盡心盡責(zé),努力做好本職工作,在工作中感受快樂與成長,感受幸福與成功。

初三教師會議發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。

  今天我們隆重聚會,召開初三全體師生新學(xué)期動(dòng)員大會,誓師大會。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初三教育教學(xué)工作的極大熱忱和大力支持。在此,讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最真摯的感謝。同學(xué)們,此次大會也是你們步入初三的“加油站”。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。為自己揭開嶄新的一頁,奏響奮斗的號角。

  敬業(yè)即責(zé)任心,樂業(yè)即趣味。當(dāng)然其前提是必須有業(yè),那么,今天在座的老師的“業(yè)”就是教書育人,在座的你們的“業(yè)”就是學(xué)習(xí),詳細(xì)的說就是學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。同學(xué)們,我們都是有“業(yè)”的人啦,那么該采取何種態(tài)度呢?

  同學(xué)們,今天能夠代表全體初三老師在這里發(fā)言深感榮幸。因此,也允許我代表初三的任課老師向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾:在未來的日子里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭使初三的教育教學(xué)工作順順利利,教育教學(xué)水平不斷提高,直至明年中考創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,南宋哲學(xué)家朱熹說過:主一無適便是敬。用現(xiàn)在的話講,就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,就是敬業(yè)。同學(xué)們,我們學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,形成了濃厚的校風(fēng)和教風(fēng),任課老師對各自的工作都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,精益求精,恪盡職守。同學(xué)們,我們的名字和工作雖然很平凡,但是我們的青春和生命已在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要我們從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實(shí)現(xiàn)提高你們文化素質(zhì)、提高你們品德修養(yǎng)的目標(biāo)。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們,我們的敬業(yè)是你們不斷前進(jìn)和提高的不竭動(dòng)力。在未來的日子里,就讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃你們理想的明燈。

  同學(xué)們,老師們的敬業(yè)是你們進(jìn)步—提高的外界動(dòng)力??墒?,一句老話說的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。由此可見,人的成功更關(guān)鍵的因素還在于主觀的努力。因而,只有老師的敬業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要在座的同學(xué)們自身也要敬業(yè)。也就是忠于學(xué)習(xí),將全副精力集中到學(xué)習(xí)上來,心無旁騖,專心致志。由于初三課程任務(wù)艱巨,時(shí)間緊迫,所以老師們?yōu)榱粟s進(jìn)度,都加快了授課速度,提高了課堂效率。因此,更需要同學(xué)們在課堂上敬業(yè)——————聚精會神,全力以赴;手,腦,嘴齊用,跟上任課老師的講解思路和速度。課下,要獨(dú)立自主的高質(zhì)量的完成作業(yè)。當(dāng)然,只認(rèn)為完成老師的作業(yè),就萬事大吉啦,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有能力的,也就是“吃不飽的同學(xué)”應(yīng)該為自己“開小灶”。要不斷的向知識的廣度和深度進(jìn)軍。因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖浅踔凶詈蟮臎Q戰(zhàn)——————中考。你如果沒有足夠的知識儲備和扎實(shí)的基本功及攻堅(jiān)克難的意志品質(zhì),是無論如何也不會贏得決戰(zhàn)的徹底勝利。同學(xué)們,你們是__中學(xué)新的希望。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天。初三一年200多天其實(shí)很短暫的,可是你把這200天安排的詳細(xì)而周密,你就可以改變很多,進(jìn)步很快,提高很大。同學(xué)們,一雙勤勞的'手,一個(gè)勤思考的大腦,可以改變你的`成績,改變你的未來。人生沒有多少機(jī)會可以重來,沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi),這最后一年,就是你嶄新的開始,以一個(gè)全新的自我投入到最后的沖刺階段。憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的進(jìn)取,執(zhí)著的行動(dòng)來挽回那些曾失去的時(shí)間和知識,你一定笑到最后,也一定笑的最美。

  同學(xué)們,老師們,初三已經(jīng)開始,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年,師生團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,努力在今朝,共同去創(chuàng)造美好的燦爛的明天。

  最后深深地祝福__中學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的__中學(xué)明天更美好,更輝煌。

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