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中班家長會發(fā)言稿12篇(最新中班家長會發(fā)言稿)

時間:2022-07-16 23:12:00 發(fā)言稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編收集的中班家長會發(fā)言稿12篇(最新中班家長會發(fā)言稿),歡迎參閱。

中班家長會發(fā)言稿12篇(最新中班家長會發(fā)言稿)

中班家長會發(fā)言稿1

  首先感激各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班組的家長會活動,說明家長們支持我們的工作,關(guān)心自我的孩子。在那里我們表示感激!本次家長會的目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們本學(xué)期幼兒園的相關(guān)規(guī)定和班級情景,同時經(jīng)過本次家長會會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們的提議和意見,促使我們不斷地改善工作和提高自身素質(zhì)。第二是向你們匯報一下孩子在本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識。

  一、班級情景

  1、介紹一下教師并將聯(lián)系方式告于家長以便聯(lián)系。做好家園聯(lián)系的工作。

  2、幼兒分析,向家長咨詢幼兒的身體情景,有無要特殊交代的幼兒并做好記錄。

  二、學(xué)習(xí)情景

  介紹本學(xué)期的將要學(xué)習(xí)的資料:語言方面:培養(yǎng)幼兒會說、敢說、想說。數(shù)學(xué)方面:10以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)知。藝術(shù)方面:培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的本事。這學(xué)期我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的動手本事以及鍛煉孩子的繪畫本事,我們準(zhǔn)備在早晨這段時間,讓孩子自我自由的繪畫,所以家長給孩子準(zhǔn)備一個書包,書包里面放上彩筆、油畫棒、繪畫本,其他的東西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。

  社會方面:培養(yǎng)幼兒有禮貌、懂禮貌的良好習(xí)慣,在那里,我說一下,我們班里出現(xiàn)的情景,在禮貌上我覺得孩子們做的不錯,能夠大方的與教師、小朋友打招呼,我就說一下,“禮貌”這個意思,我請各位家長思考一下,什么是禮貌,也許禮貌就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等,可是我們經(jīng)??吹胶⒆印按蚣堋?,“打架”我在那里用的是引號,為什么呢有些孩子他們是無意識的打架,就是把打架看成兩個小朋友在玩,有些孩子就是有意識的,為什么呢,第一天讓小朋友不細(xì)心打著了,可是第二天他來肯定是,連本家力的反擊,這說明什么,我不說,大家也能理解,我在那里只說一句:“請家長以身作則,正確的引導(dǎo)孩子。”“科學(xué)方面:提高幼兒的想象,擴(kuò)大思維。懂得一些簡單的科學(xué)知識。我說的這些都是為上一年級打基礎(chǔ)的,有些家長認(rèn)為,孩子在幼兒園只要能夠吃飽,讓教師看著不要傷著這就行了,可是這恰恰相反,你幼兒園一些常規(guī)不好,那么到了小學(xué),他的注意力就不集中,學(xué)習(xí)本事就會下降的。期望各位家長配合幼兒的常規(guī)。

  孩子進(jìn)入中班這學(xué)期了,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自我去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個很好的機(jī)會。在這個時期,做為教師完全能夠先做一個觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時的幫忙他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓教師和家長頭疼的時期,孩子不象小的時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想明白可又缺乏耐心

  三、家園配合

  從我們與家長合作以來,許多家長十分注重孩子的教育,也十分配合我們開展各項(xiàng)工作,在那里我要感激你們對我們工作的大力支持,教師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時完成。在此說聲多謝!此刻我們開展的是綜合主題教育,這樣會有很多家長參與的部分,如每個主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動材料的收集等,家長和孩子搜集材料的過程中也能夠豐富知識面,所以請你們還是一如既往地配合我們。

中班家長會發(fā)言稿2

  一、致辭:

  尊敬的各位家長:大家好!熱熱鬧鬧的春節(jié)一過,我們迎來了新的一學(xué)期,在此首先我代表班級三位老師對大家的到來表示歡迎,對各位家長對幼兒園工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!

  二、班級基本情況

  本學(xué)期,我們班有1名孩子因家庭因素轉(zhuǎn)學(xué),新轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來1名新生陳錦睿,現(xiàn)共有39人,男孩24人,女孩15人。男女比例很不平衡,因此也顯得更為活躍。在上學(xué)期里,有你們的支持配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期還是由我擔(dān)任中一班的班主任,在班里主要擔(dān)任書寫、音樂、美術(shù)、社會教學(xué)。倪老師是我的新搭檔,她主要擔(dān)任數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、安全的教學(xué)!她也是一位有經(jīng)驗(yàn)的老師,從事幼教工作2年多,現(xiàn)請她來給我們說上幾句!掌聲歡迎!語言、啟蒙閱讀是我們的公共課程。生活老師還是我們的陳老師。這個學(xué)期有5個月零三周,希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、共同努力,讓孩子們的各個方面得到進(jìn)一步的提高。

  另非常感謝我班的家委會成員及我們的義工隊(duì)伍。如故事大王比賽,于張芷萱媽媽來園參加評委工作;運(yùn)動會個人比賽活動,孫明雨爸爸來園幫忙錄像;在運(yùn)動會購買圓凳時,劉芮竹媽媽及中二班的家委陪同選購,并以最便宜的價格團(tuán)購了我們運(yùn)動會的器械圓凳;在運(yùn)動會當(dāng)天,孫明雨爸爸還代表我們中一班擔(dān)任表演隊(duì)的鼓手,由于經(jīng)驗(yàn)豐富,現(xiàn)在已經(jīng)是隊(duì)長了;我們的家委王迦毅爸爸、孟想爸爸還有胡文悅爺爺三位人員協(xié)助園里組織親子游戲活動,還要感謝我們化妝的義工隊(duì)伍:田紫涵媽媽、趙柏林媽媽、劉芮竹媽媽、鄧芷文媽媽、童哲旭媽媽、廖梓軒媽媽、孫明雨媽媽、劉子軒媽媽、王欣然媽媽、林卓阿姨及姥姥。還有現(xiàn)晨間測體溫的義工朋友上學(xué)期的有:童哲旭媽媽、張芷萱媽媽、劉芮竹媽媽、王欣然媽媽、胡文悅爺爺,本學(xué)期也就是這一周:童哲旭媽媽、張芷萱媽媽、胡文悅爺爺、夏鈺淇媽媽,請大家把熱烈的掌聲送給我們的家委會成員及班級的義工的朋友,謝謝您們給予我班的工作的支持!在接下來的時間里,我希望我們的義工隊(duì)伍能夠更強(qiáng)大,在每次需要大家的協(xié)助的時候,希望大家能夠積極的伸出您們的援助之手!讓我們班級的活動能夠順利的進(jìn)行。

  頒發(fā)家委及家長義工的獎狀

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  其次,介紹一下本學(xué)期的工作重點(diǎn):我們來說說中班現(xiàn)階段孩子的年齡特點(diǎn),中班孩子有了強(qiáng)烈的被關(guān)注的意識,也有了自己的想法,他們不會在百分之百的順應(yīng)家長所說的話,甚至有時故意和家長逆著來,中班孩子還有了一定的社會行為評價能力,小班孩子告狀經(jīng)常告別人怎樣招惹自己了,而中班孩子有時卻能夠說出老師某某灑水了,或者說爸爸今天誰誰在幼兒園欺負(fù)人了,這些都是正常的表現(xiàn)。本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題活動,上學(xué)期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合,為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長配合、支持我們。有些物品需要家長帶來的,需要您和孩子共同參與、動手制作,希望家長能積極配合完成。因?yàn)榻逃忠?guī)定,所以本學(xué)期我們的"家園信息平臺"已經(jīng)停用,具體以后怎樣使用網(wǎng)絡(luò)平臺來解決發(fā)通知發(fā)作業(yè)等問題,還得等教育局來發(fā)布,不便之處還請您諒解。這段時間請您多留意教室門口的"家長園地"及我們中一班的Q群。QQ群號: 154271050,請各位還有些沒有加進(jìn)來的家長盡快添加進(jìn)來。我會把需要家長配合的及作業(yè)通過"家園同樂"發(fā)到Q群,食譜及通知也會上傳到群文件夾。

  經(jīng)過中班上學(xué)期,我們?nèi)焕蠋煹凝R抓共管,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣以及桌面衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見成效。當(dāng)然,吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個別家長怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長今后也注意一下。

  本學(xué)期教育重點(diǎn):第一,注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點(diǎn),這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是制作學(xué)具等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。第二,整理物品的習(xí)慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子柜子、抽屜,家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。第三、閱讀。閱讀,可以讓家長有更多的時間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機(jī)會和孩子對話,增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣。可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。 家長讀繪畫圖本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可下載故事,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。第四,培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等。 同時對我班個別幼兒在自理能力方面的培養(yǎng)也將作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。

  四、家長配合

  在上學(xué)期里我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也相信家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體、良好的行為習(xí)慣、廣泛的興趣及與人溝通的能力、為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解、互相支持、加強(qiáng)溝通與交流。讓孩子受到更好的學(xué)前教育 .因此希望各位能配合我們做好一些工作。接下來把時間交給倪老師說說家園配合的事情。

  五、園歷

  請家長拿起手中的園歷,我們一起來看看接下來的活動是三八婦女節(jié),3月7日需要有空的媽媽和奶奶來參加本班級班級的活動,具體時間要等下周才能發(fā)放通知給到您。家長開放日大概的時間是4月初左右,接下來就是5月份幼兒歌唱比賽活動了,請家長可以在家里和孩子可以開始選擇歌曲讓孩子練習(xí),讓孩子有個鍛煉膽量,表現(xiàn)自我的機(jī)會了。望每位孩子都能參加,最后一項(xiàng)是畢業(yè)典禮活動,畢業(yè)典禮活動也是每位孩子可以上臺表演的又一個機(jī)會。(提議:購買班服)

  六、核對托管班的報名情況

  托管班下個星期就正式開始了,具體托管班的名單,我已經(jīng)貼在班級墻上了,請家長會后請核對,如有問題請告訴我。

  七、 小互動《手牽手》

  八、 結(jié)束語

  希望如歌詞一般"讓我們的手牽在一起,讓我們的心放在一起"為了孩子健康快樂的成長繼續(xù)努力吧。我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們個方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!今天家長會到此結(jié)束,有問題想找老師的家長朋友可以留下來,沒有問題的家長朋友可以回家了,謝謝大家!

中班家長會發(fā)言稿3

各位家長朋友:

  晚上好!

  十分感激你們百忙之中抽空來參加我們的新學(xué)期家長會,轉(zhuǎn)眼中班上學(xué)期過去了,回想他們剛上中班時那可愛、稚嫩、小小的樣貌,再看看此刻一個個都長高了、懂事了、自信了的樣貌,覺得十分有成就感。而跟各位家長一個學(xué)期來的相處也十分歡樂,感覺我們班真的是一個十分融洽,十分溫馨的團(tuán)體,在那里真的要真誠的感激各位家長一學(xué)期來對我們工作的支持。多謝!

  在會議開始之前,我想和家長朋友互動一下,使我們的氛圍更加活躍。我那里有兩個問題請大家不用思考直接回答:

  1、您在生活當(dāng)中最喜歡對孩子或他人伸出自我的哪個手指頭?(伸食指的家長,說明您是一個比較專制的家長,經(jīng)常會指責(zé)他人或孩子;伸大拇指的家長,我要對您說,您是一個會欣賞他人、欣賞自我的家長,同時也是一個自信樂觀的好家長。)

  2、您認(rèn)為自我是一個合格的家長嗎請舉手示意?

 ?。ú还苣欠裼X得自我是個稱職或優(yōu)秀的家長,此刻都請您伸出自我的大拇哥跟我一齊做"棒棒棒,我最棒?。?,同時把這句話常常說給孩子聽。)好了,我們的會議此刻開始。首先,請本學(xué)期加入我們班的新家長都站起來,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的加盟。

  一、班級基本情景

  本學(xué)期仍由我、x教師、x教師擔(dān)負(fù)中班的保教工作。大家都相互熟悉,所以就不多介紹了。開學(xué)已經(jīng)有二個星期了,孩子們已經(jīng)逐步適應(yīng)幼兒園生活。本學(xué)期我們班外出3名幼兒,新增添6名新生:這幾名幼兒的適應(yīng)本事還是比較強(qiáng)。僅有xx入園時有哭鬧現(xiàn)象,經(jīng)過一星期的鍛煉,分離焦慮逐漸減弱,到此刻都能高高興興地上幼兒園,還能主動向教師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)。作為教師,我們和家長一樣感到高興。我想每位家長都有同樣的心理,只想孩子在園能有很好的表現(xiàn),總想明白孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活狀況,所以,我們也想和家長作一下交流。

 ?。?)進(jìn)餐:此刻我們班所有的孩子都能夠自我吃飯,包括xx小朋友;吃飯方面表現(xiàn)異常好的孩子有:xx、xx等小朋友,xx小朋友這個學(xué)期吃飯的習(xí)慣提高異??臁5灿胁糠趾⒆与m然是自我進(jìn)餐,可是進(jìn)餐習(xí)慣不好,有的孩子吃飯喜歡泡湯,有的孩子邊吃飯邊講話等。今日我為什么在那里要異常提出這件事,是因?yàn)槲覀兘處熋恳惶煨列量嗫嗟乇WC孩子能攝取到充足的、均衡的營養(yǎng),那么我期望在家里家長也能夠堅(jiān)持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自我進(jìn)餐的好習(xí)慣。很多家長都期望自我的孩子身體能夠長好,在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn),我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話,我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。

 ?。?)午睡:這一方面我們班孩子的表現(xiàn)還是蠻不錯的。此刻大部分幼兒都能夠自我脫鞋、自我穿鞋。本事強(qiáng)一點(diǎn)的孩子還能夠自我穿脫衣服。睡覺習(xí)慣異常好的孩子有:xx、xx等小朋友。但也有個別幼兒入睡較慢,同樣我們也期望周末在家時也能安排孩子的午睡,以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

  二、本學(xué)期工作計(jì)劃

  我們首先注重的是孩子對學(xué)習(xí)的興趣,所以我們的教學(xué)方式完全改變以前的"灌學(xué)"方式,采用幼兒感興趣的"游戲化的教學(xué)方式",教師作為引導(dǎo)者、支持者,由孩子自我成為學(xué)習(xí)的主人,自我去發(fā)現(xiàn)、探索,經(jīng)過操作,得到驗(yàn)證。這也是我們幼兒園的一個特色。在每次的教學(xué)游戲中,全班幼兒的進(jìn)取性都很高,操作欲望也很強(qiáng),有幾個孩子表現(xiàn)的很出色,像:xx、xx等小朋友。他們發(fā)言踴躍、思維敏捷,和教師構(gòu)成了良好的師幼互動。

  但也有少部分幼兒比較內(nèi)向,膽子比較小,不敢在團(tuán)體面前表現(xiàn)自我。針對這種孩子,我們制定了以下措施:

  一是在日?;顒又挟惓W⒁膺@些幼兒的語言表達(dá)本事培養(yǎng)。無時無刻地引導(dǎo)他們用語言進(jìn)行表達(dá),然后在此基礎(chǔ)上再引導(dǎo)這些幼兒運(yùn)用較完整的語言表達(dá),要說出一句話而不是僅僅說出一個詞語。在我們的提問中,更多用到的是"什么?怎樣樣?哪里?為什么?……"而不是提出一個選擇性的問題,只讓幼兒說"是或不是、有或沒有……"那么家長也能夠反思一下自我在與孩子的對話中是不是經(jīng)常出現(xiàn)這種選擇性的提問,而沒有更充分地利用你跟孩子交流的寶貴機(jī)會來發(fā)展孩子的語言表達(dá)本事呢?

  二是在團(tuán)體活動時多給這些幼兒制造表現(xiàn)的機(jī)會,從而使孩子們在多次的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)中逐步變的大方、出眾,使語言表達(dá)本事在原有的水平上得到了提高。在那里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):此刻有些家長望子成龍、望女成鳳心切,讓孩子回家寫數(shù)字、寫漢字、讀拼音,其實(shí),這對中班的孩子很不適合,因?yàn)橹邪嗟暮⒆邮种傅目刂票臼逻€很弱,他們很難把握筆的運(yùn)行,所以導(dǎo)致他們寫不好。同時還很容易導(dǎo)致幼兒握筆姿勢的錯誤,如果幼兒此刻的握筆姿勢不正確,進(jìn)入小學(xué)后就很難糾正。所以我們不贊成教中班孩子書寫數(shù)字、拼音,按照教學(xué)大綱規(guī)定,以及孩子的年齡特點(diǎn),大班開始有書寫。過早的訓(xùn)練對幼兒是不利的。本學(xué)期我園在教育教學(xué)也更加注重了:如加強(qiáng)園本教研、加強(qiáng)各學(xué)科的研究、教師理論與專業(yè)培訓(xùn)、園內(nèi)聽評活動與外出聽課學(xué)習(xí)等。

  接下來我要向各位家長介紹一下我們本學(xué)期對孩子的幾點(diǎn)教育措施:

  1、重視孩子本事的培養(yǎng)

  孩子們在經(jīng)過幼兒園中班一學(xué)期的訓(xùn)練和生活,很多孩子不僅僅學(xué)會了自我的事情自我做,并且還有部分孩子能夠幫忙父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子:xx小朋友剛來我們班時,她很不愿意上幼兒園,可能是由于和其他小朋友不太熟悉的緣故,也不太愛說話。此刻經(jīng)過半年多時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的提高,她喜歡上幼兒園了,也能夠大膽回答問題,還很愛在教師面前表現(xiàn)自我了。任務(wù)意識也很強(qiáng)、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告教師的通知。這就是我們注重對幼兒進(jìn)行本事培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在那里我就不一一列舉了。(如:在園用餐、自我穿脫衣服等方面擴(kuò)展)

  2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高

  在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。此刻很多家長的教育理念也比較先進(jìn),明白孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。異常在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、本事都對他能否適應(yīng)團(tuán)體生活、能否展現(xiàn)出自我的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。今日趁此機(jī)會一齊來談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒本事和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。有的家長說孩子在幼兒園學(xué)不到東西,孩子畢竟是孩子,你不能強(qiáng)迫他學(xué)什么,如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心,反而事得其反。

  這一時期我們要注重對孩子本事的培養(yǎng),以及智力的開發(fā)。一個人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的,所以我們應(yīng)當(dāng)去開發(fā)幼兒的智力。而開發(fā)智力并不是要多寫字多做題,應(yīng)當(dāng)讓孩子多動手多思考,發(fā)揮想象力。(如:幼兒的繪畫、手工本事)

  3、重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每一天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方應(yīng)對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。在孩子犯錯誤時,我們也不會大聲的斥責(zé)他們、批評他們,而是耐心的給他們講解,幫忙他們認(rèn)識自我的錯誤,從而進(jìn)行正確的改正,這樣,孩子們就不會犯同樣的錯誤,也不會為自我犯一點(diǎn)錯誤而感到萬分的害怕,更重要的是他們學(xué)會了如何正確的應(yīng)對錯誤。賞識教育收到了很好的效果,孩子們都做的'很好,比以前有很大的提高。(如:創(chuàng)設(shè)紅花欄的意義、我們是如何教育等)

  4、重視對孩子技能和閱讀本事的培養(yǎng)本學(xué)期,我們新增了一項(xiàng)活動,那就是幫我早讀書,首先我要向家長聲明的是:我們不要強(qiáng)制要求孩子必須要認(rèn)識幾個漢字、必須要會讀幾篇課文。我們應(yīng)研究孩子的興趣,讓他們對著本書感興趣,使他們自我對著本書產(chǎn)生想讀的欲望。所以我們不是強(qiáng)制性的灌輸給幼兒,而是經(jīng)過游戲、表演、直觀的方法讓幼兒學(xué)會朗讀,所以,期望家長能在家里幫忙幼兒每一天學(xué)會說一個小故事,共同培養(yǎng)孩子說話、閱讀以及識字本事。

  三、需要家長配合的工作

  1、為加強(qiáng)幼兒安全教育、管理,我們?nèi)匀粚?shí)行"家長憑接送卡接送幼兒"制度,就是說你的孩子每一天有固定人員接送的話,那不必出示接送卡,要是固定人員臨時有事,最好請您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當(dāng)天要來接孩子的那個人,在來不及轉(zhuǎn)交的情景下,請您及時打個電話跟教師聯(lián)系好,教師的電話號碼在黑板上頭。

  2、幼兒園里每一天都會安排玩大型玩具,所以放學(xué)以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具,這樣一來能夠避免事故的發(fā)生,二來對孩子的身體健康也有好處。異常有的孩子在沒有教師在一邊看護(hù)時,玩得異常瘋,出了一身汗,回去路上一吹涼風(fēng)就容易感冒、發(fā)燒,所以以后請家長注意,大家回去后必須要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會配合督促孩子。

  3、期望每一位幼兒還是堅(jiān)持每一天按時入園,這樣就能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,有事還是養(yǎng)成請假的習(xí)慣,無特殊情景不要無故缺勤。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后上小學(xué)打好基礎(chǔ)。如果經(jīng)常缺勤對幼兒以后的學(xué)習(xí)有很大的害處。需要在幼兒園吃藥的小朋友,請家長寫上姓名、口服劑量等說明,交給本班教師。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴教師,以便我們能多關(guān)注孩子。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

  4、本學(xué)期,我們幼兒園創(chuàng)了一個QQ群,號碼是……大家能夠申請加入,上頭會有一些班級最新信息,平時活動比賽照片及生活精彩花絮,家長們有時間能夠上去看看,甚至還能夠把孩子在家中遇到的教育問題等等放到留言上,讓我們大家共同來商討,幫忙你們解決。這樣能夠使我們更密切的聯(lián)系,更好的教育幼兒。

  5、本學(xué)期學(xué)校里以廢舊材料的利用與制作為重點(diǎn)要開展各項(xiàng)活動,象小超市、理發(fā)店等區(qū)域活動展開都需要廢舊物品來充當(dāng),還有象一些小玩具也能夠用廢舊物品來制作,所以像一些飲料瓶

中班家長會發(fā)言稿4

尊敬的各位家長:

  大家下午好!感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長會。這讓我們幼兒園感受到了你們對我們工作的理解和支持,同時也是您對孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的開展。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”這也就是我們所說的“家園共育”。今天的家長會主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活情況,以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長配合的工作。

  一、簡單說說中班孩子年齡特點(diǎn)

  幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,在經(jīng)過小班一年學(xué)習(xí)和生活后,中班以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛好為重點(diǎn)。讓孩子學(xué)會做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,培養(yǎng)孩子善于動腦、敢想、敢說、勇于實(shí)踐的能力。接下來我把中班的有關(guān)情況簡單地介紹一下。

  中班年齡特點(diǎn):

  1、注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為20—25分鐘。

  2、能動能靜。反應(yīng)快,動作靈活,活潑好動特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,但是,這里有一個問題,就是中班的孩子好動,因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會有攻擊性行為。這是中班孩子一個較普遍的特點(diǎn)。所以本學(xué)期老師會不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。

  二、幼兒工作:

 ?。ㄒ唬┳岳矸矫?。其實(shí),我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想,這個思想就是:凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。

 ?。ǘ┙鉀Q問題方面。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外,我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,還有些孩子平常在班級里面比較靦腆,我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。

  (三)班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務(wù)的意識也慢慢在萌芽。因此,我們建立了培養(yǎng)孩子輪當(dāng)值日,整理班級桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。

  三、家長工作:

 ?。ㄒ唬榱撕⒆拥陌踩紤],我園規(guī)定早上7:20——8:00之前把孩子送到幼兒園。

 ?。ǘ┘议L配合。幼兒教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對孩子的影響也是不可替代的,作為家長應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對中班孩子這個階段,我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。

  1、在日常的活動中,我們常常會因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,我們會將這些要求寫在黑板上,請您來接孩子時注意看一下。

  2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。

  3、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。

  四、其它注意事項(xiàng):

 ?。?)地板比較滑,盡量給孩子穿防滑的鞋,不穿拖鞋之類不方便的鞋子。

 ?。?)每天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的書包、口袋里有沒有危險物品如:別針、小扣子、鉛筆刀、比較小尖銳的東西,別讓孩子吃了。

  (3)如果需要外人替接孩子請?zhí)崆敖o老師說一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。

 ?。?)平時多與老師交流溝通,家長有什么建議或意見,可以直接給我們老師提出來,我們盡量協(xié)商解決。

  五、托管班舉辦問題

  幼兒園辦班目的:

  1.當(dāng)前社會形勢需要(上級文件精神明文規(guī)定:教師嚴(yán)禁有償家教;幼兒園可以申請辦班);

  2.為了服務(wù)我鎮(zhèn)很多留守家庭;

  3.最后當(dāng)然也是為老師增加點(diǎn)加班費(fèi)。(發(fā)放告家長書)

  感謝各位對我們的幫助,如果有家長有什么需要問題可以留下來與各班老師面對面交流,其它的家長以后有問題也希望能及時與我們溝通,謝謝。今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。

中班家長會發(fā)言稿5

尊敬的各位家長們:

  大家下午好,每學(xué)期的家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持。

  本學(xué)期我們班有30個小朋友,兩個老師、我和佳紅老師是負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作。我們和班上幼兒都成了一個大家族。

  總結(jié)這學(xué)期幼兒基本情況:

  我們班的孩子經(jīng)過了這學(xué)期的學(xué)習(xí),每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步:有的孩子變活潑了,變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有的孩子改掉了一些不好的習(xí)慣,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子變得更自信,更主動了,整個班級有著良好的精神面貌。還有孩子們各項(xiàng)能力都在原有的基礎(chǔ)上提升了很多。

  生活自理能力方面,這方面孩子們的進(jìn)步是最大的,做到了獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立睡覺、獨(dú)立入廁,學(xué)者自己的事情自己做,一部分孩子已經(jīng)掌握了穿、脫衣服和折疊被子,以及整理自己的衣物,學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊。

  孩子們都喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

  不足之處的有:

  部分幼兒常常以自我為中心,安全意識和遵守規(guī)則的意識比較差,同伴之間常發(fā)生爭執(zhí)。

  個別孩子自控能力比較差,注意力時間短。尤其是上課的時候,大部分孩子都能積極的參與活動,但有些孩子上著上著就會搞其他的東西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、與旁邊的小朋友玩等等,影響了上課。

  獎項(xiàng)名單

  全優(yōu)之星的有:黃xx、王xx、李xx。

  陽光男孩的有:陳xx、婁xx、傅xx、王xx、曾xx。

  小畫家的有:許xx、黃xx、曾xx、黃x婷、陳x。

  小歌星的有:于xx、李xx、鐘xx、李x、高子兵。

  團(tuán)結(jié)友愛之星有:曾xx、曾xx、李xx、陳xx、黃xx。

  好孩子的有:王xx、許美榮、黃煒娜、王雨涵、王梓歆、李思晨、方圓圓。

  最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在一些不足,也歡迎家長們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!

中班家長會發(fā)言稿6

尊敬的各位家長:

  大家好!我是中班的老師xx,我擔(dān)任咱們中的《幫我早讀書》和《拼音》兩門課程。下面我來分別介紹一下這兩門課程在本學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo)。首先《幫讀》要求孩子們能正確地指讀兒歌,并且圖文結(jié)合理解兒歌的意思,從而感受大自然和生活的美好,陶冶孩子們的情操。當(dāng)然,《幫讀》還有重要的一部分就是字卡,要求孩子們能認(rèn)識和理解字卡的意思并能運(yùn)用到生活中去。然后是《拼音》,本學(xué)期主要是韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)的學(xué)習(xí),要求孩子們能正確熟練地讀寫,為大班的拼讀拼音學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,要達(dá)到本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),還需要家長們的積極配合:

  1請及時地輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣

  2請為孩子建立一塊屬于自己的字卡園地,讓孩子能清楚地看到自己每天的進(jìn)步

  3請及時正確地為孩子配備學(xué)習(xí)物品

  4生活中多引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)識字的樂趣

  最后我要說的是教育無小事,不要讓自己的孩子輸在起跑線上。謝謝!

  我們中班的口號是:中班,中班,非同一般!?。?/p>

中班家長會發(fā)言稿7

親愛的各位家長朋友們:

  你們好!首先非常感謝各位家長能夠抽空來參加今天的活動,歡迎你們的到來!時間過的真快,剛刷新腦海里開學(xué)時的記憶,馬上又到了我們這學(xué)期的尾聲,回顧這學(xué)期來每一天都是快樂而充實(shí)的,現(xiàn)在我將針對我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況做個總結(jié):

  一、班級情況:

  我們班這學(xué)期有31個孩子,其中女孩17個,男孩14個。兩位教學(xué)老師,一位保育老師

  二、教學(xué)總結(jié):

  本學(xué)期我們突破了傳統(tǒng)教育模式,整合教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造,以幼兒生活經(jīng)驗(yàn)為前提進(jìn)行活動設(shè)計(jì)。在課前準(zhǔn)備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。在活動中,特別注意調(diào)動孩子的積極性,盡力給每一個孩子發(fā)言、交流的時間,充分體現(xiàn)幼兒的主體性

  幼兒在健康,藝術(shù),科學(xué),語言,社會等方面都有了相對的進(jìn)步,另外還有舞蹈專職課,體育專職課,這學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)了30個英語單詞,8首英語律動,5首古詩,6首兒歌,12本分享閱讀,10首歌曲,女孩子學(xué)習(xí)了六個舞蹈組合,一個成品舞,男孩子們學(xué)習(xí)了兩個健美操。本學(xué)期我們開展了一次家長義教活動,感謝吳俊嶸來給我們小朋友上了一節(jié)專業(yè)的安全活動《遠(yuǎn)離手機(jī)》。家園共育的育兒經(jīng)驗(yàn),感謝曹宇宸、吳俊嶸媽媽的夸夸孩子育兒經(jīng)驗(yàn)分享。感謝邱泓景媽媽每周在QQ群里公布一周食譜,本學(xué)期的大型活動有重陽節(jié)我給爺爺奶奶洗腳,秋季親子運(yùn)動會、圣誕表演活動,感謝各位家長的積極配合和參與,比如:親子運(yùn)動會,非常感謝五位家長積極參與,為我們班爭取了班級榮譽(yù)。同時,也希望家長在今后類似的活動中繼續(xù)配合,我們重在參與,為孩子樹立榜樣。

  三、安全、衛(wèi)生教育方面:

  安全、衛(wèi)生工作是班級工作的重中之重,只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學(xué)活動。因此,我們?nèi)焕蠋熓冀K保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展各項(xiàng)安全工作。如:戶外活動時跟幼兒講述安全提示,上下樓梯三位老師做到護(hù)前護(hù)中護(hù)后,離園時提醒幼兒不吃街邊小吃注意飲食安全,每次活動后都會提醒孩子們用香皂洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣,還有堅(jiān)持每天用采用高溫、消毒液等方式對幼兒常用物品進(jìn)行消毒等衛(wèi)生工作。以及每周都安排一個安全活動,有小心燙傷、用電安全、不隨地吐痰等課程,幫助幼兒提高安全意識,讓幼兒在生活中懂得基本的安全自我防護(hù)。

  在生活中,我們引導(dǎo)孩子們自己喂飯,用餐時保持桌面干凈,餐后擦嘴漱口,午睡時提倡寶寶們自己穿脫衣服,生活中勤洗手,勤剪指甲、不爬地板,做個愛衛(wèi)生的好寶寶。

  經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活,中班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,成長與發(fā)展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強(qiáng)了,運(yùn)動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。

  大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。都能夠積極參加各種體育活動,在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,讓孩子已初步形成了良好的生活習(xí)慣,能主動,正確的使用禮貌用語,主動申請當(dāng)禮儀小明星,小班長,小飯長,能主動為班級做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集體教學(xué)活動中都能積極思考,發(fā)言,表達(dá)自己的愿望。

  1、語言表達(dá)能力方面,有張雅秋、伍思彤、楊騏源、周西子、唐正熙、羅伊琳、李怡諾等這幾位小朋友的語言表達(dá)能力很強(qiáng)

  2、禮貌方面:幾乎每個孩子都能有禮貌的問好,其中比較好的有:羅伊琳、吳煜騰、夏子楊、吳俊嶸、段端陽、唐正熙、黃可馨、曹宇宸、王墨非、劉知弈、徐安然、易欣楚等,

  3、音樂、舞蹈方面:通過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都比較喜歡的,這方面較好的有:曹宇宸、唐正熙、楊恬湉、吳鑫堯、徐安然、李怡諾、朱昱潼,林威佑、胡鑫涵袁安欣

  4、英語:林威佑、楊騏源、羅伊琳、胡銘?zhàn)?、朱昱潼、伍思彤、李怡諾

  5、美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,為孩子大班學(xué)習(xí)書寫打下良好的基礎(chǔ),美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有:吳俊嶸謝舸征周西子段端洋曹宇宸楊恬湉袁逸添鄒淼顏黃可馨等。其中進(jìn)步的寶寶有:胡銘?zhàn)┲礻配?/p>

  6、體育:班上的孩子都非常熱愛運(yùn)動,喜歡參與體育游戲,有個別寶寶不太積極,劉知弈、林威佑、梅秦悅、黃可馨、邱泓景、袁逸添要加油哦!

  7、自理能力強(qiáng)的寶寶有:周西子、羅佳澤、吳俊嶸、黃可馨、曹宇宸、伍思彤、羅伊琳、鄒淼顏。

  8、接送卡進(jìn)班:很多家庭每天接送的家長不一樣,所以班上的接送卡沒有很好地使用,幼兒園行政人員會不定期的抽查,這也是集團(tuán)的制度,也是為了孩子的安全考慮,希望下學(xué)期能做到拿接送卡接寶寶。為了孩子的衛(wèi)生安全,接送時請家長不進(jìn)班,以下孩子的家長是做得特別好的:黃可馨伍思彤劉知弈謝舸征

  9學(xué)習(xí)生活習(xí)慣方面:由于孩子小,數(shù)量又多,部分還比較好動,老師盡量較少安全事故出現(xiàn),可各種小事故不斷,比如:有孩子被釘子扎腳傷一次,有上樓梯沒扶穩(wěn)瞌破嘴唇一次,有坐園車尿濕褲子幾次,有個別幼兒忘記入廁濕褲子,孩子被扭傷腳一次,磕磕碰碰,爪傷就別提了,孩子還小,當(dāng)家長們遇到在這種情況時,不能僅僅聽孩子的話語,請先冷靜一分鐘,問清楚幼兒情況,并且向老師了解清楚,與老師一起想辦法解決問題,這樣可以避免許多不必要的誤解。同事也謝謝大部分家長都能理解和配合老師的工作。

  四、家園共育方面:

  班級老師與家長溝通主要平臺是在QQ群、信息、電話、面談、家園聯(lián)系冊、和開放活動,不坐校車的寶寶在接送時會當(dāng)面溝通,爺爺奶奶接的寶寶可能與父母溝通的比較少,校車寶寶多多關(guān)注QQ群,有時我也會發(fā)信息,家長們平時想了解孩子的在園情況,可以打電話給老師的。歡迎來電喲!每周的《家園練習(xí)冊》是我們向家長反饋幼兒表現(xiàn)的一個最直接的方式,很多家長都十分的重視。但也有家長平常很少關(guān)注,希望家長們在以后的日子里能夠更多的關(guān)注孩子的生活學(xué)習(xí)情況,更好的達(dá)到家園共育。

中班家長會發(fā)言稿8

尊敬的各位家長,敬愛的老師,

  大家好!

  今天受金華中學(xué)初中一年級五班老師的委托,在這里和廣大優(yōu)秀的家長們一起探討教育孩子的體會,由于本人水平有限而又是在金華五班這樣優(yōu)秀的班級,所以本人只能把自己一點(diǎn)淺顯的體會和大家同探討,達(dá)到繼續(xù)努力共同提高的目的。在我的做法中有不妥之處還希望各位優(yōu)秀的家長提出批評意見,我將萬分感激!

  一:對孩子嚴(yán)格要求,科學(xué)管理

  我認(rèn)為從小給孩子制定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范孩子的行為,真正做到明是非,懂道理是很重要的。這樣可以讓孩子從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求、奮發(fā)向上、樂觀自信、規(guī)范行為,明辨是非的目的。具體做法如:1.讓孩子知道學(xué)校的規(guī)定都是有道理的,即使存在缺陷也是在不斷完善中,所以作為學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,做遵守紀(jì)律的模范。2.學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),作業(yè)完不成是一種瀆職行為,所以在完不成作業(yè)的情況下家長可以強(qiáng)制不允許看電視、上網(wǎng),沒有商量的余地,其實(shí)這樣時間久了孩子也就習(xí)慣了。3.教育孩子要有感恩的心,讓孩子從小感謝社會,感謝老師,感謝家長,感謝同學(xué)。例如:孩子小學(xué)畢業(yè)后我請小學(xué)老師吃飯,小學(xué)六年都沒有請過,老師不理解。我和老師說我請老師的目的不是我感謝老師,因?yàn)榻毯煤⒆邮抢蠋煹穆氊?zé)。而我的目的是刻意培養(yǎng)孩子有一棵感恩的心。4.我們在制定標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范孩子行為的時候,一定要和孩子一起,讓孩子參與,這樣就會增加其主動遵守的自覺性。

  二:家長和孩子的關(guān)系

  孩子是愛情的結(jié)晶,我相信天下父母都會像愛護(hù)自己的一件珍貴的財(cái)物一樣愛護(hù)著孩子;孩子是父母一定意義的理想承載者,父母如支配著自己的肢體一樣支配著孩子;孩子是感情的郵遞員,父母們把所有的幸福和苦痛交織在孩子的成長過程中;孩子是父母的希望,父母們?nèi)缭诤沟却粋€溫暖的黎明一樣盼望著孩子的未來。家長和孩子的關(guān)系就是如此地密不可分,以致于沒有孩子的家庭和缺乏父母關(guān)愛的孩子都顯得那么的孤獨(dú)和脆弱。

  家長可以為孩子快樂而快樂,可以為孩子痛苦而痛苦。孩子一生可能因家長而墮落,也可能因家長而升華。那么,家長和孩子之間到底應(yīng)該建立一種什么樣的關(guān)系呢?我認(rèn)為,首先應(yīng)該維護(hù)和完善先天性的關(guān)系,培育和發(fā)展后天性的關(guān)系。先天性的關(guān)系主要是血緣的關(guān)系,也可以說是長輩與晚輩或者領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;后天性的關(guān)系主要是師生的關(guān)系、朋友的關(guān)系、戀人的關(guān)系。

  1.領(lǐng)導(dǎo)一樣的關(guān)系:

  領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系來源于血緣關(guān)系,我們要懂得維護(hù)和發(fā)展這種關(guān)系。漠視家庭會給家長和孩子之間那種的血緣關(guān)系蒙上一層厚厚的灰塵,最大的受害者當(dāng)然就是脆弱而又無辜的孩子。這種傷害對孩子的品性和未來的影響是顯而易見的,很多問題孩子來自不負(fù)責(zé)任的家庭。孩子的智力和身體都是正常的,有些甚至是超群的,智力和身體正常的孩子為什么會犯下那些不正常的錯誤呢?作為監(jiān)護(hù)人的家長就負(fù)有不可推卸的責(zé)任了。

  我們在為孩子的墮落而惋惜的同時,也想對孩子的家長說一聲,你們可以忙著賺錢,可以忙著怨恨,可以束手無策地等待,但你們千萬不要忘了自己作為孩子監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。這種血緣的關(guān)系是前世修來的,是上帝賜予的,是法律要求我們必須做到的。因?yàn)橐欢ǔ潭壬夏闶呛⒆拥念I(lǐng)導(dǎo),有義務(wù)把握孩子前進(jìn)道路上的方向。2.師生一樣的關(guān)系:

  父母是孩子最好的老師,我想這應(yīng)該是每一個家長都明白的道理。我認(rèn)為,父母同樣也是孩子人生舞臺背后的一面化裝鏡,顯示著孩子的美與丑,孩子的長處和缺陷,家長對于孩子所扮演的角色成敗是非常重要的。

  父母教會孩子說出了第一個詞語,教會孩子邁出了第一個腳步,也是第一個教會孩子認(rèn)識外部世界的老師。這種師生的關(guān)系是本能的、自發(fā)性的,同樣也純潔的、無私的。嚴(yán)父慈母,這是先輩給父母和孩子之間的關(guān)系,表述得最簡單而又最樸素的觀點(diǎn)。

  當(dāng)一個孩子不懂得尊重長輩,不懂得關(guān)愛幼兒,人們會說,這孩子缺少家教;當(dāng)一個孩子品行惡劣,意志脆弱,人們會說,這孩子缺少家教;當(dāng)一個孩子缺乏獨(dú)立和適應(yīng)的能力,人們同樣會說,這孩子缺少家教。所以,作為孩子的父母,我們的職責(zé)不僅僅是教會孩子說幾句話,走幾步路。孩子的成長除了需要掌握五官和肢體熟練應(yīng)用技能,更重要的是需要有別于其他動物的高層次的理性、智慧和情感。

  父母是孩子最好的老師,這種老師的作用更重要的是向?qū)缘摹:掼F不成鋼,是可憐天下父母們的心靈寫照,但用拔苗助長的方法來教育孩子,是不應(yīng)該提倡的,那樣更多的是傷害孩子,我們應(yīng)改恨鐵不成鋼為煉鐵成鋼。家長作為孩子的老師,對孩子的教育應(yīng)該及時,應(yīng)該適度,應(yīng)該準(zhǔn)確。我想,把握到了這些,家長和孩子之間的師生關(guān)系就有了保證。

  3.朋友一樣的關(guān)系

  父母既然是孩子的老師,也應(yīng)該是孩子的益友。朋友的關(guān)系是平等而又友愛的,也是相互尊重的。這一點(diǎn)是處理好其他一切關(guān)系最基本的條件。孩子有自己的生活和心靈空間,在社會活動的某些領(lǐng)域,也需要孩子自己做主,表達(dá)他們的觀點(diǎn),展示他們的才能。這時候,他們渴求的就是平等和尊重,渴求的就是朋友般的理解和幫助,父母就成了他們最親密、最友好的朋友。很多的孩子覺得孤獨(dú)和自卑,缺少的就是這種友情和理解,缺少了一種精神的寄托。這種情感是在潛移默化中建立起來的,是真摯而持久的。有了這種友情,孩子心靈的快樂和痛苦就不會無家可歸,社會上就不會有那么多因迷失了回家的路而走上歧途的孩子。孩子心靈的港灣,需要家長和孩子之間這種朋友的關(guān)系來予以維護(hù)。

  4.戀人一樣的關(guān)系

  人們常說,愛情是甜蜜的,這種甜蜜沖淡了生活的苦澀和辛酸,這種甜蜜讓人們看得到了前方的希望。更重要的是,這種甜蜜增強(qiáng)了人們前進(jìn)的動力。作為父母的心頭骨肉,孩子當(dāng)然也可以成為這種關(guān)系的受益者。父母的心中裝著孩子成長的快樂,孩子的心中裝著父母溫暖的呵護(hù),相互擁有和牽掛,風(fēng)雨同舟,就是因?yàn)楸舜讼嗷壑?/p>

  家長和孩子的關(guān)系,應(yīng)該是相互依存,相互促進(jìn)的,不應(yīng)該獨(dú)立的存在,維護(hù)和完善了這些關(guān)系就維護(hù)了家長的尊嚴(yán)的職責(zé),維護(hù)了孩子成長的權(quán)利和受教育的義務(wù)。當(dāng)你感到你和孩子之間是擁有領(lǐng)導(dǎo)、慈師、朋友、戀人的關(guān)系的時候,你會成為一名最合格的家長。

  三:做孩子成長的真正守護(hù)者

  我認(rèn)為教育孩子需要用心,需要技巧,需要心甘情愿的付出。其實(shí)只要用心也沒什么難的,1-3年級的時候讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,4-6年級掌握好的學(xué)習(xí)方法,初中三年把握孩子走正確的道路,高中做好心理呵護(hù)生活保障就行了。具體體會:1.把握方向

  我們的孩子正是初中三年,而這時候正是孩子人生中的第三個逆反期,也是最厲害的一個,因?yàn)檫@時候正是孩子的青春發(fā)育關(guān)鍵時期,所以家長一定更多的關(guān)心孩子,和孩子心平氣和的交流,做到交心,同心,理解,引導(dǎo)。2.幫助孩子成長

  初中的時候要刻意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立完成各項(xiàng)工作的能力,改變平時的給你做、替你做;逐步過渡到教你做、看你做、放心你做。發(fā)現(xiàn)孩子的特長,因勢利導(dǎo)提高興趣點(diǎn),增加知識面,注重表揚(yáng)提高興趣。3.犧牲自我

  我們要教育孩子就要首先做孩子的樣板,榜樣的力量是無窮的,所以我們就要不斷學(xué)習(xí),注意自己知識的更新,虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),少打麻將少喝酒,多和孩子交流,孩子做作業(yè)家長在一邊看書,這樣好的氛圍對孩子的成長是有很好的促進(jìn)作用的。

  四:指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會

  1.興趣是最好的老師,效率是最重要的過程,成績是最后的結(jié)果。比如:通過和孩子一起看電視劇三國演義,引導(dǎo)孩子看三國演義原著;通過看電視百家講壇引導(dǎo)孩子看史記、莊子等中國傳統(tǒng)文化精髓書籍,自然就促進(jìn)了文言文的學(xué)習(xí)和對歷史知識的求知欲;通過看恰同學(xué)少年等表現(xiàn)革命先烈努力過程的電視劇,就能逐步培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志和人格魅力。

  2.博覽群書精益求精

  知識是互動的,觸類旁通。特別是英語、語文、歷史是一個長期積累提高的過程,讓孩子看更多的書以增加知識寬度和深度,做到積累提高。

  3.心平氣和的解決問題

  孩子成長過程中肯定會遇到這樣那樣的問題,暴跳如雷,甚至打孩子是解決不了問題的,心靈深處的振顫比肉體上的折磨更有效。一次考試后不是只看孩子多少分,重要的是和孩子一起回憶做題的過程、思路,找到錯題的原因。

  4.發(fā)揮孩子的特長

  我們的孩子都是好孩子,也都會做好學(xué)生,只是平時我們要注意發(fā)現(xiàn)孩子的特長。孩子各有特點(diǎn),有理性的;有感性的;有的記憶力好;有的理解能力強(qiáng);有的動手能力強(qiáng);甚至文理科還有差異。只要我們注意發(fā)揮優(yōu)勢,重點(diǎn)解決弱項(xiàng),相信孩子一定會揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,掌握更多的知識。

  總之,教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們從講道理、教方法開始,自己從認(rèn)知上不斷提高,了解孩子,因材施教,發(fā)揮孩子自身的學(xué)習(xí)能動性;給孩子營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍;和老師一起幫助孩子成長,向共同的美好目標(biāo)前進(jìn);向行家靠攏,向里手看齊;在交流、總結(jié)、探索中不斷提高,實(shí)現(xiàn)讓我們孩子成才的共同理想!

  謝謝大家!

中班家長會發(fā)言稿9

  大家好,每學(xué)期的家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會。這是一個新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開展班級工作,我作如下的簡單介紹:

  一、教育任務(wù)

  實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體智德美全面發(fā)展的教育,促使其身心和諧發(fā)展,首先要做好保育工作,孩子是父母的希望,我們和各位家長一樣,有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康的發(fā)展,照料他們的生活以及提供必要的營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

  1、每天保證孩子有兩小時的戶外活動時間,早晨鍛煉內(nèi)容豐富,課間有游戲,在這里我要提醒家長,要為您的孩子穿上寬松的衣服和合腳的鞋子,以確?;顒臃奖愫桶踩?。

  2、幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)安排有序。中午保證孩子有兩個小時的睡眠時間,這是符合孩子生理發(fā)展特點(diǎn)的。

  3、膳食的安排:我園的膳食安排是根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)科學(xué)安排,注重營養(yǎng)的搭配,甜、咸搭配,干、稀、粗、細(xì)搭配,花色品種多樣,保證幼兒的供給量,希望家長放心,同時也請您放學(xué)時少買油炸食品給幼兒吃。

  4、中午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃好、吃飽、不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力,有些家長擔(dān)心自己的孩子中午在園吃不飽,其實(shí)您可以盡管放心,吃飯時,我們對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵,促使每個孩子快吃、多吃、不挑食。比如:肖宏晟小朋友,一開學(xué)每天都哭著不肯吃素菜,經(jīng)過我們兩位老師耐心細(xì)致的教育、鼓勵及同伴的榜樣作用,他終于不再挑食了。在這里我要強(qiáng)調(diào)一下,家長在孩子面前不要說“我不喜歡吃什么什么”這樣會對您的孩子產(chǎn)生不良影響,同時也請您讓孩子在家,自己獨(dú)立進(jìn)餐,不要主動去喂他,讓孩子有依賴性才導(dǎo)致在園吃飯慢。

  5、洗漱方面:幼兒每人一杯一巾,口杯柜上帖幼兒照片是以防幼兒弄錯,另請家長回去可教幼兒認(rèn)識自己的名字,這樣就更方便了,請家長給予配合。

  二、班級情況:

  1.班級教師的改動:本學(xué)期由于工作需要,萬老師不再擔(dān)任本班的保育員,由新來的保育員趙老師擔(dān)任,以后如果大家想咨詢孩子在生活方面的事情可以打電話問她。上學(xué)期我們班級的各項(xiàng)工作都獲得好成績,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),本學(xué)期還要再接再厲。與幼兒相處關(guān)系融洽,力爭對每個幼兒的特點(diǎn)有較深的了解,善于對個別幼兒進(jìn)行有針對性的教育,

  2.班級情況介紹:今年我們班共有幼兒39名,新插班的有9人。增添的9名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng),從第一天起就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),也是家長們配合我們工作的結(jié)果。經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步:首先說說

  (一)生活方面:

  1、現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我們要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴。

  2、外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

  3、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋襪脫掉放好。午睡時間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象幾乎沒有。中班家長會發(fā)言稿

  (二)學(xué)習(xí)方面:

  隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn)。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以進(jìn)行簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過小班一年的集體生活,發(fā)現(xiàn)班里幼兒有了不同程度的提高,我們在教室設(shè)置了語言區(qū),科學(xué)探索區(qū),數(shù)學(xué)區(qū),建構(gòu)區(qū),娃娃家,美工區(qū)等許多區(qū)角,經(jīng)過一年的培養(yǎng),大部分幼兒喜歡進(jìn)行區(qū)角活動,喜歡搭建積木,做手工作品,愿意和同伴進(jìn)行主動的交往等等,培養(yǎng)了孩子多方面的發(fā)展。

  三、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn)和家長在家的配合工作:

  1、能控制住自己的行為,自控能力提高。

  家長需要配合的:要有意識的訓(xùn)練孩子的自控能力,讓孩子嘗試做自己不喜歡做的事情。

  2、規(guī)則意識開始萌芽。

  家長需要配合的:多讓孩子了解生活中的規(guī)則,逐漸培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。要經(jīng)常了解孩子在想什么,為什么這樣想。要關(guān)注孩子的行為,要一邊行一邊知,不能先知后行。

  3、交往面擴(kuò)大,交往策略提高。

  4、動作發(fā)展日益完善。

  家長需要配合的:讓孩子多參與一些家務(wù)事,多進(jìn)行孩子的小肌肉動作的練習(xí),發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)性、耐力等(例:每天幫爸爸媽媽做一件事情)

  進(jìn)入中班后,我們也制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。方法:采取輪流制,先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個能力強(qiáng)的值日生,再由這些值日生帶出一些值日生,這樣慢慢過渡到人人都當(dāng)值日生,最后實(shí)行輪流制,讓每個孩子都得到鍛煉。值日生的職責(zé)主要是管理班級常規(guī):收玩具、餐前餐后服務(wù)各種、課前準(zhǔn)備、提醒幼兒離開座位把小椅子放好,哪個孩子有缺點(diǎn)了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事。請做值日的孩子7:30分到園,稍微整理一下教室、擦桌椅、發(fā)放餐巾餐盤等。(例:每天幫爸爸媽媽做一件事情)

  5、感官有了合理的提高,能運(yùn)動綜合的感官去了解事物,探究意識開始萌芽。

  家長需要配合的:要及時制止孩子有關(guān)安全方面的行為,培養(yǎng)孩子的安全意識。

  6、正在從具體形象性思維向抽象性思維過渡。

  家長需要配合的:要多讓孩子想原因,逼著孩子去舉一反三,訓(xùn)練孩子的發(fā)散性思維。

  7、語言表達(dá)能力提高,語言的描述由單句向復(fù)句過渡。

  家長需要配合的:要鼓勵孩子說完整的句子,鼓勵孩子說完整的事情。

  8、能夠控制自己的情緒。中班家長會發(fā)言稿

  家長需要配合的:鍛煉孩子遇到自己不高興的事情時不能發(fā)脾氣,要控制自己的情緒。

  四、家長討論問題:

  1、當(dāng)你的孩子與別人爭執(zhí)時(打架、被欺負(fù)),家長是否要介入?

  2、對于小孩告狀的事情你怎么處理?

  3、對于我們中班的作業(yè)情況有什么意見?

  4、對于老師在園批評幼兒時,家長持什么態(tài)度?

  五、老師對家長的忠告:(5句給家長的話)

  1、教育要持之以恒,不能夠一時興起。

  2、在給孩子訂目標(biāo)體要求時,希望首先樹立一個好榜樣給孩子!

  3、有付出才有收獲。

  4、爸爸是座山,要引導(dǎo)孩子尊重父親。

  5、給自己一個正確的定位“什么是父母”。

  六、介紹本學(xué)期工作任務(wù)。

  本學(xué)期是中班的第一年,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況,開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會建構(gòu)式課程的主題教育活動,積極探索各種語言的教學(xué)模式,使各項(xiàng)教學(xué)活動能有效實(shí)施。同時保教結(jié)合,培養(yǎng)孩子自己動手,自我服務(wù),使每位孩子都能健康成長,都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(教師介紹班務(wù)計(jì)劃及活動安排)

  七、當(dāng)前需要配合的工作:

  幼兒教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對孩子的影響也是不可替代的,作為家長應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對中班孩子這個階段,我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。

  1、在日常的活動中,我們常常會因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求寫在黑板上或發(fā)校信通,請您來接孩子時注意看一下。

  2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識。

  3、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。如:走路時看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會自己報警等。4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。

  家長工作:

  1、現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,班級換了,上下樓梯就成為安全的問題。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲,更不要讓孩子在樓梯扶手上滑下去。

  2、為加強(qiáng)幼兒安全教育管理,我們?nèi)匀粚?shí)行“家長憑接送卡接送幼兒”制度,就是說你的孩子每天有固定人員接送的話,那不必出示接送卡,要是固定人員臨時有事,最好請您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當(dāng)天要來接孩子的那個人,在來不及轉(zhuǎn)交的情況下,請您及時打個電話跟老師聯(lián)系好,向老師說明代接人與孩子的關(guān)系,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡,值得注意的是,代接的人必須是年滿18周歲的成年人。

  3、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、玩沙、進(jìn)行構(gòu)建活動等等,所以放學(xué)以后要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們。另外,如果孩子一定要在幼兒園內(nèi)玩耍的,那一定要請接幼兒的家長看護(hù)好自己的孩子,避免與他人閑聊而忽略了孩子的安全,從而造成事故的發(fā)生。

  4、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)

  5、關(guān)于幼兒吃藥。需中午吃藥的幼兒,請家長將藥用袋子裝好,寫清楚用法和服用劑量,交給門口的保育老師,保育老師會發(fā)到每一個班級。如果幼兒生病不來上學(xué),請家長及時與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都可以。

  1.教學(xué)工作的配合

  孩子升入中班后,我們將加強(qiáng)幼兒的日常的常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠,需要家長在家里和我們在目標(biāo)和要求上達(dá)成一致,持續(xù)地共同來培養(yǎng)和督促幼兒使其形成一定的習(xí)慣。

  在生活自理能力的培養(yǎng)上家長不能包辦代替到底,放開手,給孩子一個動手嘗試的機(jī)會。(結(jié)合中班的要求來講)習(xí)慣伴隨人的一生,影響人的生活方式和個人成長的道路。習(xí)慣對人極為重要,從某種意義上說,“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一?!白鲋凶?,做中學(xué),做中求進(jìn)步”其實(shí)動手對腦的發(fā)展很有用。動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能,開發(fā)了智力,又使他形成了服務(wù)自己、幫助別人的意識,何樂而不為。

  2.教育工作的配合

  在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比如:帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等,這些都需要您的配合,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對小班階段每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝,也希望在以后的工作中家長們能一如既往地支持我們。中班家長會發(fā)言稿

  家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

中班家長會發(fā)言稿10

尊敬的各位家長:

  首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們組織的中班家長開放日活動,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下對幼兒安全教育的方方面面,同時通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們對孩子的安全教育有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作,提高幼兒的安全意識。第二向你們匯報一下孩子在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)情況。

  一、我們的幾點(diǎn)教育措施:

  1、重視孩子能力的培養(yǎng):孩子們在經(jīng)過幼兒園小班中班兩年訓(xùn)練和生活,很多孩子不僅學(xué)會了自己的事情自己做,而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子:朱平安朱一凡等小朋友在剛來我們班時,他們很不愿意上幼兒園,可能時由于和其他小朋友不太熟悉的緣故,也不太愛說話,通過一段時間的鍛煉,現(xiàn)在的他們從各個方面都有了很大的進(jìn)步,都喜歡上幼兒園了,也能夠大膽回答問題,還很愛在老師面前表現(xiàn)自己了。

  我班有的幼兒自理能力很差。如不會吃飯,不會穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。我們班的張浩然小朋友吃飯?zhí)貏e挑食,常常是保育員哄著喂飯吃。通過一段時間的鍛煉,現(xiàn)在的他從各個方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識也很強(qiáng)、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

  2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展?,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

  3、重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小紅花進(jìn)行獎勵,他們會很開心的把小紅花帶回家,有的貼在家里的冰箱上,有的貼在墻上,每周五我們都會評選一次好孩子,讓每個幼兒都有當(dāng)好孩子的愿望,從而讓孩子們學(xué)會了自己的事情自己做,同時培養(yǎng)了幼兒的動手操作能力,收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進(jìn)步。

  二、家長配合工作我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作

  1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,因?yàn)槲覀?:00開始點(diǎn)名。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒印?/p>

  2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

  4、為了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

  (家長們提意見)

  感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也希望能及時與我們溝通,今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。

中班家長會發(fā)言稿11

尊敬的各位家長:

  大家下午好!在此非常感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加本次家長會活動,大家的參與讓我們感受到了家長朋友對我們工作的理解和支持。正是因?yàn)橛辛四銈儗ξ覀兊男湃?、支持與理解,才使得我們的工作在過去的一學(xué)期中順利的開展。希望在新學(xué)期里大家能一如既往的支持我們的工作。

  今天家長會的主要內(nèi)容有:

  1、中班幼兒年齡段的特點(diǎn)。

  2、幼兒生活自理能力的培養(yǎng)。

  3、安全工作。

  4、家園配合。

  下面我將對以上四點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的講解。

  一、中班幼兒年齡段的特點(diǎn):

  幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。4—5歲兒童在各種活動中他的注意力更加集中了。在小班的孩子的集體活動為15分鐘,中班則為25分鐘左右。他們能接受成人的指令,完成一些力所能及的任務(wù)。中班孩子的緒較小班時更加穩(wěn)定了,他們開始學(xué)著嘗試控制自己的情緒。在商場里看到喜歡的玩具,他會聽從父母的意見,知道家里已經(jīng)有很多玩具了不能再買了。在幼兒園里,同伴間發(fā)生爭執(zhí)時,他們有時也能控制自己的情緒和行為。中班的孩子較小班相比更加有禮貌了,在于他人相處時,他們會主動說出一些禮貌用語例如“謝謝”、“對不起”等。我觀察到一個現(xiàn)象特別好,早上入園時,有的孩子可能是沒有睡醒或者一些別的原因,孩子沒有主動的跟老師、同伴打招呼。這時有的家長朋友會對孩子說:“給老師問好呀。”這時孩子就會開口對老師說早上好了。這只是一個很小的細(xì)節(jié),但從中不難看出家長在平時對孩子禮貌用語的培養(yǎng)。同時中班是培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識的一個重要階段,在幼兒園里的集體生活中,孩子們不能像在家里干什么事情都可以隨心所欲,想吃東西了吃東西,想睡覺時就睡覺,想玩玩具時就玩玩具。而在幼兒園里,我們有固定的時間讓孩子參與到集體教學(xué)活動中,固定的時間去喝水、吃飯、游戲活動等等。同時我們也教導(dǎo)孩子要懂得要排隊(duì)洗手、入廁、依次玩玩具。因?yàn)橹挥性谶@個階段孩子們形成了良好的規(guī)則意識,才會對孩子們今后上小學(xué)后起到很大的幫助。同時這也需要家長在平時注重對孩子規(guī)則意識的培養(yǎng)。

  二、幼兒生活自理能力的培養(yǎng):

  現(xiàn)在的社會中,出現(xiàn)了一種普遍的情況,那就是學(xué)習(xí)好的人越來越多,而能力強(qiáng)的人卻越來越少。我曾經(jīng)聽我同事給我講了這樣一個例子:她的一個大學(xué)同學(xué),學(xué)習(xí)特別好,但是生活自理能力比較弱。每周穿臟的衣服都不會在學(xué)校清洗而是周五時帶回家讓自己的父母去清洗。而這個女孩父母的反應(yīng)是,只要你學(xué)習(xí)好就行,其他的你什么都不用操心??梢娕⒏改笇⒆幽芰Φ呐囵B(yǎng)是多么的不重視。我們都知道現(xiàn)在社會上的大學(xué)生一抓一大把,而在工作崗位中能夠受到重視的往往是一些能力較強(qiáng)的人。那我們家長現(xiàn)在需要做的就是放手讓孩子去做,很多事情家長都低估了孩子??偸怯X得孩子什么都不懂什么都不會干,因而幫助孩子包辦了許多的事情。其實(shí)孩子上了中班后他們的生活自理能力有了很大的提高。孩子們都能做到睡覺前、起床后自己脫穿衣服。在值日生活動中,孩子們還會幫助老師一起做餐前準(zhǔn)備例如:發(fā)碗、發(fā)餐巾、飯后幫老師掃地、擦桌子、拖地等等。而且孩子們特別喜歡當(dāng)值日生,他覺得當(dāng)值日生特別的光榮。同時為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自主、自理能力在本學(xué)期中我們將開展讓孩子自己給自己倒水喝的活動。(向家長講解展示孩子自主喝水的過程)

  三、安全工作:

  幼兒園的頭等大事就是安全工作,做好安全工作是保證幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù),現(xiàn)在大部分孩子是獨(dú)生子女。

  四、家園配合:

  1、幼兒入離園期間,幼兒園門口人流很大,門外繁雜人員眾多,為增強(qiáng)門口安全員力。因此,在本學(xué)期幼兒園將邀請所有的家長朋友們參與幼兒園安全管理工作。從今年的5月16日起至5月27日是我們中二班的家長安全員的站崗時間。每天上午7:50―8:15;下午5:25―5:50要求兩名安全員家長,帶紅袖章按時參與安全執(zhí)勤活動,每天的值班園長會對家長安全員進(jìn)行考勤記錄。安全員家長在執(zhí)勤活動中的主要任務(wù)是

 ?。?)嚴(yán)防社會閑散人員、可疑人員、動物等進(jìn)入校門。

 ?。?)維持家長排隊(duì)接送孩子時的秩序。

 ?。?)下午家長接孩子時檢查是否一個家長接一個孩子大手拉小手安全離園。在執(zhí)勤活動中,如若有哪位家長有事不能參與,請?zhí)崆耙惶旄嬷嚅L,由班長調(diào)整人員。

  2、家長入園接送孩子時需遵守幼兒園家長入園守則,

  (1)飲酒、醉酒的家長不得入園。

  (2)衣冠不整的家長禁止入園。

 ?。?)在幼兒園里禁止對幼兒進(jìn)行打、罵。

 ?。?)接到孩子后大小拉小手不能隨意讓孩子在幼兒園的走廊里跑、跳以免發(fā)生危險事故。5、接到幼兒后需要立即離園,不得在幼兒園的大廳里進(jìn)行長時間的逗留。(特殊情況除外)

  3、幼兒的作業(yè)問題。

  現(xiàn)在大多數(shù)的父母每天都忙于自己的工作,很少能抽出時間陪陪自己的孩子。在幼兒園里老師有時布置的一些親子活動手工制作,更多的是想讓家長和孩子一起動手動腦參與到活動中,而不是單一的在給家長布置作業(yè)。像我們的寒假小報,我發(fā)現(xiàn)有很多是家長一個人給孩子完成的,小報里很少體現(xiàn)出孩子的參與痕跡。因位我們在小報分享時,有的孩子說了這是我媽媽、給我寫的我看不懂。的確這些一長串的文字?jǐn)⑹龃_實(shí)很難讓孩子看懂、講述。針對小報這類作業(yè),我們可以這樣和孩子一起完成。家長用手機(jī)拍下孩子的有趣事情,讓孩子自己選他喜歡的圖片,并讓孩子自己講一講自己在哪里跟誰在干什么,然后將孩子選好的照片洗出來,讓孩子自己將這些照片黏貼在紙上,家長再用一些簡單的文字進(jìn)行標(biāo)注、說明。最后讓孩子自己用貼畫、彩筆對自己的小報進(jìn)行裝飾。一旦孩子參與到了小報的制作中,他自然就知道該如何給小朋友展示、講解了。有些時候我們家長太不信任我們的孩子了,總覺得我們孩子什么都做不了。所以把太多的事情都給孩子包辦了,久而久之孩子對此也會產(chǎn)生依賴性,他想著只要我說不會,那么爸爸、媽媽肯定就會給我做了。我們都知道外國孩子的創(chuàng)造力和自信心都很棒的,但是中國的孩子在方面就有些薄弱。有一次在教學(xué)活動中我聽到了這樣一句話讓我挺難受的,那天我準(zhǔn)備引導(dǎo)孩子模仿自己帶來的恐龍玩具去畫恐龍,可是我聽到了有的孩子直接給我說:“老師我不會。”其實(shí)我們每次的畫畫、手工都只是讓孩子參與其中體會做這些事情的樂趣不會把孩子們的作品進(jìn)行比較。

  4、大班孩子們將開始用筷子吃飯,現(xiàn)在在家就可以鍛煉孩子使用筷子吃飯。

中班家長會發(fā)言稿12

各位家長,老師們:

  大家好。

  首先我介紹一下我自己,我叫王平平,是鐘欣然的媽媽,目前全職在家,陪伴兩個孩子長大。

  我已經(jīng)不是第一次站在這個講臺上了,卻是第一次在家長們面前站在這里,有點(diǎn)緊張,也有點(diǎn)激動,我感謝老師給我這次機(jī)會。老師在周四晚給我的留言中,這樣說:雖然欣然學(xué)習(xí)成績不是最好的,但她的很多習(xí)慣卻很好,要我來和大家分享一下。我那時心里很激動,孩子的老師其實(shí)并不是我們想象中那么注重成績,她更關(guān)注孩子的品格和好習(xí)慣。

  我想問問大家,你們希望孩子成為一個什么樣的人?勤勞、善良、正直、樂觀、積極等等,那我想問問,你為了孩子具備這些品質(zhì)做了些什么?你是不是一個這樣的人,如果你也垂頭喪氣說:唉,我這輩子就這樣了,請問這樣的你,會帶給孩子正能量嗎?如果你想孩子成為一個什么樣的人,首先你就成為那樣的人。把你對孩子的希望寫在紙上,并且在生活中為這這些品德的培養(yǎng)而努力。

  首先要為孩子營造一個好的家庭氛圍。在場的爸爸很多,我想問你們愛你們的老婆嗎?愛。那就對老婆好些,因?yàn)榕颂匾?,她會影響你家三代人,她開心快樂了,會將家里的氣氛弄得很溫馨。媽媽們也不少,我們每天也可以把自己收收拾得漂漂亮亮的,每天開開心心的。如果夫妻之前有爭吵,不要當(dāng)著孩子的面。他們會很害怕,會覺得沒有安全感。他們會想,爸爸媽媽吵架,會不會不要我了。其實(shí)孩子有了安全感,她心情愉悅了,在學(xué)校就能毫無心理負(fù)擔(dān)地投入學(xué)習(xí),吸收知識也更快。

  讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。有為孩子送過作業(yè)本,書,水杯的吧?有為孩子抄過作業(yè)記錄本的吧?這樣孩子就會形成依賴思想,反正我忘記了媽媽會幫我送過來。一年級時,欣然有一次忘了帶課本,我對她說:媽媽沒有時間幫你送,請你自己想辦法。從那以后,她都是每晚臨睡前收拾好書包整理好學(xué)習(xí)用品,甚至拿好衣服。這學(xué)期忘記帶班級鑰匙,被人指責(zé)的滋味不好受的,她現(xiàn)在知道了,所以會特別緊張帶好鑰匙。她七點(diǎn)準(zhǔn)時起床,七點(diǎn)二十出門。洗漱早餐二十分鐘搞定。其實(shí)很多時候,二十分鐘可以做完的事情沒必要四十分鐘做完。不要事事都考慮得太周全,不如放手讓孩子學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

  對孩子,我們鼓勵表揚(yáng)和贊賞要講究方法。這次欣然數(shù)學(xué)考了98,她對我說:媽媽,我好想考一百啊,可以得20個積分。我說:98分也不錯了,下次你再仔細(xì)一點(diǎn)點(diǎn)也許就能得一百了。分析試卷時,她也看到自己的粗心丟了分。對孩子,我們要用不同的方法。就像教室里的這些植物,有的喜陽有的喜陰,有的喜濕有的喜干,對不同的孩子我們要用不同的方法。沒有哪個孩子不想得一百分,請相信他們天生都是有上進(jìn)心的。如果你的孩子得了60分,你會表揚(yáng)他嗎?表揚(yáng),我不打他算不錯的了。其實(shí)你可以這樣跟孩子說"寶貝,你這次及格了,比上次有進(jìn)步了。說明你努力了,下次如果你再努力一點(diǎn)點(diǎn),說不定就能考到65,甚至70分"為他們設(shè)定一個可以達(dá)到的目標(biāo),而不是一個很難達(dá)到的目標(biāo)。比如要我跳起來摸教室里的風(fēng)扇,我很努力也辦不到。但我可以跳起來摸到黑板的最上面。多去和孩子溝通,多聽孩子的想法。當(dāng)他們有自己的夢想時,鼓勵并給予支持。當(dāng)他們有困惑時,傾聽并詢問是否需要父母的幫助。

  重視孩子的閱讀。20xx年6月,我進(jìn)入一家繪本館工作。于是欣然開始大量閱讀繪本。好書能給孩子們帶來什么?可能連我自己都無法估量。勇敢勤勞善良,這些都是可以從書里學(xué)到的。新學(xué)期開始,女兒對我說"真倒霉,早知道不當(dāng)班長了。""怎么了?""好累,在教室里走來走去,還要收作業(yè),要寫作業(yè)。""寶貝,你確實(shí)挺累的。不過你既能兼顧學(xué)習(xí),還能幫助其他同學(xué),說明你是一個很能干的人。"這些話我是從書里學(xué)來的,也知道孩子的有責(zé)任感和不怕困難的精神,很多是得益于書。你丟一本書給孩子,他們不會去讀的。剛開始孩子的閱讀是很吃力的,我們每天可以抽出十五分鐘的時間,為孩子念念故事。這不僅是培養(yǎng)他閱讀的習(xí)慣,也是美好的親子陪伴時光。孩子需要我們念故事的時間不長,為什么不犧牲努那么一點(diǎn)看手機(jī)看電視的時間陪陪他們呢?外面發(fā)生了什么都是別人的事,只有孩子是我們自己的。孩子教育成功了,就是最大的成功。

  最后我想為大家講一個繪本《當(dāng)》當(dāng)我長大時,我要變得聰明又有趣,自由又奔放。當(dāng)我長大時,我要變得像樹一樣高大,像爸爸一樣強(qiáng)壯。當(dāng)我長大時,我要走遍四方,披著雪花,迎著陽光。當(dāng)我長大時,我要變得友善,變得善良,就像你一樣。當(dāng)我長大時,我要變成這樣,變成那樣,變成……我自己的模樣。愿我們的孩子們都能變成他們自己的樣子。

  (其實(shí)昨晚本來是想以老師提到的那篇文章開頭,后來想想,好像不妥。沒想到今天老師提到了,于是我在微信里馬上找出那篇文章分享給大家。我很體諒老師的辛苦,所以我一般不喜歡給老師添麻煩,總是積極配合。老師也是人,他們工作之余也要顧家的,所以我很謝謝他們對孩子的用心。我們家長,要為孩子營造好的氛圍,去配合學(xué)校教育,那必將起到事半功倍的效果。你在孩子身上發(fā)現(xiàn)了什么問題,首先反思自己到底是哪個方法不對。多去書里找答案,多去了解這個階段孩子們的特征,那孩子的問題都不再是問題了。我是一個無為而治的媽媽,很多時候我放心相信孩子能夠辦到她力所能及的事情,相信就能看到。有些媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳]有參加家長會,我用孩子們午睡的時間整理出電子文檔,分享給沒有到場的家長。)

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