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高中開學(xué)演講稿8篇 進入高中開學(xué)演講

時間:2024-01-13 10:17:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的高中開學(xué)演講稿8篇 進入高中開學(xué)演講,供大家閱讀。

高中開學(xué)演講稿8篇 進入高中開學(xué)演講

高中開學(xué)演講稿1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:回首過去,展望未來。

  寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長筒襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,七萬師生匯聚在國旗下,回首即將走過的xx,祈盼新年的到來。

  回首我們攜手走過的xx,初中畢業(yè)我揣著忐忑又更充滿著期待的心情跨進七中萬達的校園,來到國際部。從軍訓(xùn)到拓展訓(xùn)練,從生活中的點點滴滴,我漸漸融入了七中萬達這個溫暖的大家庭,和在座的同學(xué)們一起慢慢成長。列如我們在科技體育節(jié)等比賽中奮勇爭先獲得理想成績,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和校園老師們的高度贊賞,這些榮譽凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,這些榮譽歸功于每一位深愛我校的老師和同學(xué),這些榮譽更將成為我們繼續(xù)前行的動力!

  “元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸笔且荒甑拈_始,新年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要我們以蓬勃的'朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  當你還沉浸在迎接新年的歡樂之時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的期盼、新的目標,新的起點。xx年,我校的第一批高三和初三的學(xué)子將迎來人生中的一次重大檢驗,我們期待也堅信付出辛勞和汗水之后他們一定會取得理想成績!

  有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,不珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天,請同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束時,認真思考我這一天的表現(xiàn),我是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,我是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習(xí)課時,我是否因為己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,我是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?同學(xué)們請珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),用我們優(yōu)異的成績來回報養(yǎng)育我們的父母和辛勤耕耘的老師!

  最后請允許我代表七中萬達國際部的全體師生,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想成績!預(yù)祝老師們在新的一年工作順利!闔家幸福!預(yù)祝老師們、同學(xué)們新年快樂!萬事如意!

  謝謝!

高中開學(xué)演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸,今天能夠代表全體教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。首先我謹代表全體教師向剛剛獲獎的班級和個人表示最真誠的祝賀。祝賀你們在過去的時間里,用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時也祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步!個學(xué)期對于學(xué)生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。我校20__年高考再創(chuàng)歷史新高,600分以上17人,一本進線229人,二本進線482人,二本以上總?cè)藬?shù)為711人,列__市各所高中第一名。他們?yōu)槟感T鎏砹斯獠?,贏得了榮譽。但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。

  高一的新同學(xué)們,我代表__高中300多名教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力,在中考的戰(zhàn)場中,取得了優(yōu)異的成績,你們的到來,為__高中注入了新鮮的血液。

  當你們身穿迷彩,在炎熱的夏季穿梭于校園時,就如同躍動的希望與溫暖,充滿了__高中的明天,你們是懷揣著夢想的.天使,__以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里,寬敞明亮的教室,綠草如茵的球場,一流先進的教學(xué)設(shè)施,都會是你們施展才華的舞臺。溫馨整潔的公寓,安全衛(wèi)生的食堂,和藹可親的老師,會讓你們享受家的溫暖。所以,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。

  高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學(xué)會用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中為高一做好榜樣!

  高三年級的同學(xué)們,你們是__高中新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認真地把握好每一天。

高中開學(xué)演講稿3

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們再次聚在一起舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮,站在新學(xué)年的門檻上,我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是:同學(xué)們,學(xué)習(xí)歸根到底是你們自己的事情。

  俗話說得好:“不能摁著牛頭吃草”,這句話充分說明,我們每一個人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來說,外因是通過內(nèi)因起作用的,也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內(nèi)部的作用,外因只是起推動作用。而學(xué)習(xí)這個事也是如此,你不學(xué),再好的老師也是擺設(shè),所以主動的.自主學(xué)習(xí)應(yīng)該是大家應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),也只有這樣你才能有所得。因此,我希望同學(xué)們:

  一、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度

  我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,要學(xué)會自控與自制,要明白,這個階段你的主要職責(zé)就是學(xué)習(xí),要明白什么該做,什么不該做,否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做到積極學(xué)習(xí),獨立思考,靈活表達。

  二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

  興趣是最好的老師,只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)你自覺、深入地學(xué)習(xí),體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。

  三、要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法

  話說“磨刀不誤砍柴工”,找到適合的學(xué)習(xí)方法,掌握適合的學(xué)習(xí)工具是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。

  老師們,雖然學(xué)習(xí)是學(xué)生的自己的事,教師只能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供服務(wù),但這種服務(wù)必須周到、細致、靈巧,才能算盡到我們教師的職責(zé)。因此,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,真正突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,課堂教學(xué)的知識呈現(xiàn)的順序、教學(xué)組織的環(huán)節(jié)、教學(xué)方法的使用,都要符合學(xué)生的認知規(guī)律,都要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過我們的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生,激活學(xué)生,用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習(xí),讓我們的同學(xué)得到共同基礎(chǔ)上的個性發(fā)展。我們只有全心投入,才能無愧于這份職責(zé)。

  親愛的老師們,同學(xué)們,步入新的學(xué)年,我們將通過全面實行學(xué)部管理制來深化管理體制改革,通過自主課堂建設(shè)來提高走班走課教學(xué)質(zhì)量,通過二級聘任與優(yōu)化分配方案來保障課程改革,通過增量與積點評價相結(jié)合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的,任務(wù)是繁重的,但我們可以用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!

  最后,在新學(xué)年里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!謝謝大家的聆聽!

高中開學(xué)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是高一(3)班的學(xué)生xxx。今天,很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這里發(fā)言。首先,請允許我代表高一級全體同學(xué)向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)老師表示由衷的敬意!

  陽光溫柔的撫摸著大地,在這個九月,我們高一新生帶著美好的憧憬走進這座美麗的校園——xx中學(xué),新的學(xué)期,新的開始,一切都倍感新鮮。正因現(xiàn)在才剛剛開始,所以我們更要慎重地思慮接下來的每一步!此時此刻,相信在場的每位新生心情是與我是相似的,有喜悅,有期待,有緊張。

  喜悅是因為校園有我們的加入而添上了新的色彩,也喜悅于認識了新朋友,過上了有室友的集體生活。初入校園,我們的'心中充滿了期待。期待能夠在學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的影響下不斷成長進步,期待能在老師的悉心指導(dǎo)和自身努力下,增強我們的科學(xué)文化素質(zhì),期待能夠留下我們各自奮斗的身影。未來的三年,我們將會面臨各種挑戰(zhàn),或許現(xiàn)在我們會緊張,但同學(xué)們,不要怕,我們不是安于現(xiàn)狀的分子,往后即使遇到什么不順,心中的小宇宙也要盡情地爆發(fā)!

  漢高祖九敗項羽,九里烏一戰(zhàn)成就四百年霸業(yè),我們要有堅持、拼搏的精神。我們要學(xué)會學(xué)習(xí),竭盡全力,也就能成就四年大學(xué)夢!

  這兩天,我們學(xué)校老師反復(fù)強調(diào)了衛(wèi)生方面的問題。老師教育我們要做一位講文明的學(xué)生,他們寄托希望于我們身上,我們一定要銘記每一句教誨,實施于行動上,從身邊小事做起,成為一屆讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師欣慰的學(xué)生。

  在此,我代表高一全體新生向?qū)W校著重:在接下來的三年里,我們會遵守學(xué)校規(guī)章制度,會以寬容之心與他人相處,會養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。我們會聽從老師的諄諄教誨,理解老師的辛勤付出,會以一顆感恩的心面向生活。揚起自己的理想之帆,做到以苦為師,先苦后甜,專心學(xué)習(xí),努力拼搏,愿三年后我們能為xx再創(chuàng)輝煌成績!

  加油!高一的全體新生們!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

高中開學(xué)演講稿5

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是:大力弘揚“精誠團結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、追求卓越”的二中精神,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。為此,我們將重點抓好三個方面的工作:

  一是要進一步強化學(xué)校管理,提高工作效率。充分調(diào)動全體教職工的工作主動性和創(chuàng)造性,為師生創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。

  二是要進一步加強師資隊伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺子,鋪路子,壓擔(dān)子,采取多種形式,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊伍,造就一大批名師,讓二中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長。

  三是要進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進步,讓優(yōu)等生拔尖,讓中等生創(chuàng)優(yōu),讓暫時的后進生能夠不斷提高成績,辦社會滿意的教育。

  新學(xué)期伊始,我要向同學(xué)們提出以下三點希望和要求:

  1、要學(xué)會做人,先成人再成才。如今社會上已經(jīng)形成這樣的共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會自律,自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會從小事做起,比如:上課不浪費一分一秒,作業(yè)保質(zhì)保量完成,發(fā)生矛盾時忍耐自己,不說臟話,等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,優(yōu)點積少成多,幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢,聰明智慧的女強人,創(chuàng)造出輝煌的人生。

  2、要有愛心,學(xué)會關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼,要團結(jié)互助。三年的共同生活、學(xué)習(xí),要珍惜這美好的青春時光。也許你覺得老師有時候過于嚴厲,要相信老師,老師是同學(xué)們走出困難的拐杖,是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會關(guān)心父母、親人,要體諒他們的辛苦勞動,在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己,遠離威脅生命安全的場所、遠離浪費青春時光的電子游戲,讓自己的生命更充實,更有價值。

  3、要明確目標,學(xué)會學(xué)習(xí)。一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業(yè)的磨練,老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務(wù),青少年時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福,放棄美好的未來。有的.人認為學(xué)習(xí)挺苦,但是我們要知道,學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信,只要努力就一定有進步,只要進步就一定有希望。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進步一點點,你就一定會成功。

  4、要有遠大的理想,樹立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標上,立下雄心壯志,認真踏實做事,勤勤勤懇懇學(xué)習(xí),做到成才報國與刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)合,實現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合,要為實現(xiàn)人生的夢想而不懈努力!

高中開學(xué)演講稿6

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  假期的余溫還未完全過去,新的學(xué)期已經(jīng)來到我們面前。

  在過去的一個學(xué)期中,我們成功的舉辦了60周年校慶的系列活動,順利地通過了“實驗性示范性高中規(guī)劃”的評審,并圓滿完成了各項既定的任務(wù)??梢哉f,我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽儭?/p>

  可是,這些,都已經(jīng)成為了過去式。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)。

  高一的同學(xué),在經(jīng)過一個學(xué)期后,已經(jīng)完全適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)期中應(yīng)該在學(xué)業(yè)等各方面努力爭取更大的進步。

  高二的同學(xué),也將面臨選科的重大抉擇。如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短,為高三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),將是一個重要課題。

  高三的同學(xué),已經(jīng)進入了最后一百多天的沖刺階段,將要為自己心目中理想的高校最后一搏。

  我堅信,只要我們努力,目標一定可以達到。

  作為楊思的一位成員,我們應(yīng)該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學(xué)習(xí)生活,我們是幸福的。

  但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣擔(dān)負著歷史賦予我們的重任。如何更好地發(fā)展我們的學(xué)校,是我們幾代楊思人的努力目標。

  上學(xué)期,我們在“實驗性示范性高中規(guī)劃”的評審中取得了優(yōu)異的成績,我們要牢牢把握好這個契機,爭取更大的突破。相信只要我們?nèi)熒鷪F結(jié)一心,共同努力,我們一定能把我們可愛的楊思建設(shè)的更好。

  各位同學(xué),我們是學(xué)校歷史的創(chuàng)造者,是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要把握現(xiàn)在,眺望未來,我們要爭做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展曾暉。在此,談幾點認識與大家共勉。

  一:身為一名楊思學(xué)子,要學(xué)會做人。

  我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國,我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的`世界觀,人生觀,價值觀是我們成才的導(dǎo)向。學(xué)校在教育教學(xué)過程中,以各種形式進行世界觀,人生觀,價值觀教育,這是學(xué)校教育的責(zé)任,也是我們自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要深刻理解學(xué)校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵,認真學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),實踐體驗,在這個人生重要時期塑造健全的人格。

  二:身為一名楊思學(xué)子,要把握成才之路。

  我校一向注重自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)。我們所學(xué)的不僅僅是知識,而更應(yīng)該是如何學(xué)習(xí)知識。這樣,當我們跨入社會后,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷充實自己。這,才是我們的成才之路。

  三:身為一名楊思學(xué)子,要具備多種能力。

  我們應(yīng)當以做成功人為目的,以復(fù)興學(xué)校為己任,為自己的學(xué)習(xí)時代以及人生,繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上,我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,社會交往的能力。

  同學(xué)們,變化太快的世界,給我們帶來了驚喜和困惑,同時也帶來了人才價值提升的機會。所以,只要你是人才,脫穎而出的機會就在眼前。

  同學(xué)們,今天我們選擇了楊思作為邁向新的人生歷程的起點,幾年后,當我們滿載收獲向更高的目標邁進時,我們將無悔于今天的選擇,也必將會為自己獲得的成功和親歷楊思的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。

  讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為個人,為集體,為學(xué)校的未來而拼搏,奮斗。

高中開學(xué)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能站在這里代表20xx級北校區(qū)1116名高一新生發(fā)言。

  一周前,我們攜手走進臨沂一中這所文化底蘊深厚的百年名所校。從那刻起,我們就已揮手告別初中三年的酸甜苦辣,輕輕抹去思緒中那難以割舍的淡淡留戀,因為高中三年的嶄新生活已鋪展在我們面前。經(jīng)過六天的艱苦軍訓(xùn),同學(xué)們已由陌生漸漸熟識,為了班集體的榮譽而共同努力,同時也練就了堅毅的品格、較強的紀律性和嚴謹?shù)淖黠L(fēng)??梢哉f,我們用汗水和堅持寫就了高中生活的第一筆精彩。帶著軍訓(xùn)中收獲的點點滴滴讓我們思考一下,該如何度過這短暫而寶貴的三年呢?

  養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的.社會公德?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,我們要嚴格遵守校規(guī)校紀和社會秩序,以這些標尺來時刻約束自己的行為,向全社會展示我們一中人的魅力和風(fēng)采。

  我們要做到“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。

  人的每一步路都在書寫自己的歷史,而一中就是見證我們成長史的沃土。我們的每個腳印都銘刻著一個追夢人的執(zhí)著。年輕是我們的資本,是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光?!熬形釣榘l(fā)浩歌,鯤鵬擊浪從茲始”,同學(xué)們,我們的未來不是夢,我們要成為駕馭夢想的主人,讓我們共同珍惜這來之不易的緣分和機會,用記憶開啟明天,用無悔度過這段青春歲月。80年前,我的曾祖輩在他作詞的老校歌中號召,要“站在時代之先,做社會中間”。今天的一中,領(lǐng)素質(zhì)教育之先風(fēng),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的一中人,取得了驕人的成績。相信三年后,我們在大學(xué)校園里,在未來的人生征途上,都會因一中給予的寶貴財富而充滿自信,在感激老師辛勤栽培的同時,以“我是臨沂一中人”而感到自豪,也讓母校為我們感到驕傲。相信未來,別樣美好。

  同學(xué)們,加油!謝謝大家!

高中開學(xué)演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,高三年級x班學(xué)生,很榮幸代表老生在這里發(fā)言。

  首先,我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來,同時,祝愿學(xué)校明天會更好。今天,在開學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對學(xué)校的感受,說說自己對明天的追求。

  我們比高一學(xué)妹先來到這里,在這里成長了一、兩年,這里是我們圓夢的地方,這里是我們騰飛的平臺。我們來自農(nóng)村,從小就面對著大山,但也正因如此,大山也給我們孕育著一個夢--一個丑小鴨要變金鳳凰的夢。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動力。

  不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”說的`正是我們。學(xué)校能有今天很不容易,為了學(xué)校的生存和發(fā)展,校長媽媽,每一位老師、學(xué)姐們、苗圃行動以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個學(xué)年里,我們在感受著華光的溫馨,享受著華光的快樂,吸收著華光的養(yǎng)分,一步步成長,也在一次次見證著女高--我成長的美麗港灣;

  在這幾百個日子里,當你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你的人生詩篇已譜上插曲,如此婉轉(zhuǎn)……。我敢說華光給了我們很多,我們可以學(xué)到的社會經(jīng)驗,可以熟識禮節(jié),可以認真充實的過好每一天。華光,它是狂風(fēng)中的大樹,為我們這群鳥兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺,為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢、大學(xué)夢、人生夢。

  同時,作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),然后去告訴那些大山:我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:金鳳凰會飛起來,飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚的英姿。

  在這寧靜而溫馨的校園里,在這簡單而隆重的開學(xué)典禮上,在這充滿希望的苗圃中,用我們大山賦予的毅力,用青春的激情,用追夢的雙手,為我們的明天而奮斗。

  最后,我還想宣讀一段話,是老師寫給學(xué)姐們、貼在教室里的一段話:“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不優(yōu)秀;埋怨別人太狹隘,常常是我們不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨老師不會教,常常是我們欠思考……”想想這些,我們還有什么理由去埋怨而不去拼搏?

  讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r也高聲祝愿:學(xué)校越辦越好。

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