演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網小編整理的優(yōu)秀英語演講稿12篇，以供借鑒。
優(yōu)秀英語演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！我競選的崗位是我們班的英語學習委員一職。之所以要競選這個崗位，是因為我的的英語成績一直都是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
在我很小還在呀呀學語的時侯，媽媽就開始引導我看事物圖片，認英語單詞。上一年級，媽媽為我購買了學英語叢書等資料，并陪我一起看單詞，學句子。從三年級起學校開設英語課，老師也開始給我們教授英語，媽媽精挑細選地給我買了與教材配套的英語光碟。由于以前我對英語的癡迷，這時我學英語更如魚得水，喜不自勝。上四年級，我的英語已經有了較好的基礎，為了繼續(xù)發(fā)展，我每晚都要讀一遍英語課文和做一些英語資料，因為媽媽經常告誡我說反復練習，熟能生巧?，F(xiàn)在，我已上五年級了，英語老師說我對英語有特異的敏感性，不但發(fā)音標準，而且語速流暢，對單詞和句型的掌握熟練，運用自如。因此，每次質量檢測時我的`成績都會在全年級名列前茅……可以說，上五年級的我，已經能用流利的英語進行滔滔不絕地演講了。
如果我成為我們班的英語學習委員，同學們有不懂的單詞和句子，我會不厭其煩地一對一地輔導，或集體領讀；在課前，我會井井有條地組織大家預習新課，復習舊課；如果老師上課萬一有什么疏漏之處，我會及時地予以提醒；請相信，我會想方設法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣；同時，我還會主動請同學們監(jiān)督我當選后履行職責的情況，虛心聽取意見和建議，積極改進工作，使得我班同學的英語成績在全級獨樹一幟。
說得好，不如做得好，請大家拭目以待吧。最后，希望大家多多支持我當選為咱們班的英語學習委員。我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀英語演講稿2
A Brother Like That
A friend of mine named Paul received an automobile from his brother as a Christmas present. On Christmas Eve when Paul came out of his office, a street urchin was walking around the shiny new car, admiring it. Is this your car, Mister? he said.
Paul nodded. My brother gave it to me for Christmas. The boy was astounded. You mean your brother gave it to you and it didn t cost you nothing? Boy, I wish . . . He hesitated.
Of course Paul knew what he was going to wish for. He was going to wish he had a brother like that. But what the lad said jarred Paul all the way down to his heels. I wish, the boy went on, That I could be a brother like that.
Paul looked at the boy in astonishment, then impulsively he added, Would you like to take a ride in my car?
Oh yes, Id love that.
After a short ride, the boy turned with his eyes aglow, said, Mister, would you mind driving in front of my house?
Paul smiled a little. He thought he knew what the lad wanted. He wanted to show his neighbors that he could ride home in a big automobile. But Paul was wrong again. Will you stop where those two steps are? the boy asked.
He ran up the steps. Then in a little while Paul heard him coming back, but he was not coming fast. He was carrying his little crippled brother. He sat him down on the bottom step, then sort of squeezed up against him and pointed to the car. There she is, Buddy, just like I told you upstairs. His brother gave it to him for Christmas and it didn t cost him a cent. And some day Im gonna give you one just like it . . . then you can see for yourself all the pretty things in the Christmas windows that Ive been trying to tell you about. Paul got out and lifted the lad to the front seat of his car. The shining-eyed older brother climbed in beside him and the three of them began a memorable holiday ride. That Christmas Eve, Paul learned
what Jesus meant when he said: It is more blessed to give . . .
翻譯：像這樣的哥哥
我的一個朋友叫保羅，他哥哥送給他的一輛汽車作為圣誕禮物。在圣誕前夜，當保羅走出辦公室時，一個男孩正在一輛閃閃發(fā)亮的新車走來走去，他正在欣賞它。
這是你的車嗎，先生?他說.
保羅點了點頭。我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物。男孩很驚訝。你是說你哥哥給了你，你什么也沒花嗎?男孩，我希望。..他猶豫了一下。
當然，保羅知道他想要什么。他要希望他有一個像那樣的哥哥。但這個小家伙說的話卻大大出乎保羅的腳后跟。我希望，男孩繼續(xù)說，我可以是這樣的`一個哥哥。
保羅驚愕地看著那男孩，沖口而出地說：你要不要坐我的車去兜風嗎?
哦，是的，Id愛說。
過了一會兒，男孩轉過頭來，眼睛閃閃發(fā)亮，說：“先生，你介意開車經過我家門口嗎?
保羅微微一笑。他認為他知道孩子想要什么。他想告訴他的鄰居，他可以乘坐一輛大汽車回家。但保羅又錯了。你會停在這兩個步驟的地方嗎?男孩問。
他跑上臺階。過了一會兒，保羅聽到他回來了，但他不快來了。他帶著他的小弟弟。他讓他坐在最底層的一步，然后對他擠了一點，指著車。
她在那里，Buddy，就像我告訴你的樓上。他哥哥送給他一個圣誕節(jié)禮物，花了一分錢也不給他。總有一天我會給你一個就像它。..然后你可以看到你自己所有的漂亮的東西在圣誕節(jié)的窗口，我一直試圖告訴你。保羅走了 出來，把孩子抱到車的前座上。閃亮的眼睛的哥哥爬在他旁邊，他們的三個開始了一個難忘的假期。那個圣誕夜，保羅學會了
Jesus說的是什么意思：給予更多的祝福。..
優(yōu)秀英語演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是葉施云，來自502班。我呢，雖然在老師面前是一個有點膽小的女生，但是我和周邊同學還是處得不錯的。我們經常能互幫互助，不管是男生還是女生。除此之外，我的書法也寫得不錯，在校內和校外都學了好幾年的字，而且考出了六級，今年準備沖刺7級。我覺得，這對于今后的幫助應該是非常大的。
在英語方面，我是很有自信的'，我的每次成績最少能達到90分以上。另外，我還在外面學了三年多的英語，目前已經升到新概念1—2了。這對于我的視、聽、說水平是非常重要的，也大大增加了我的詞匯量。每次默寫單詞，我?guī)缀醵寄軐懭珜?。就在上一次第一單元所有單詞默寫中，三顆星（最高也是三顆星）呢。在家中，我都會花上25分鐘左右的時間來流利地朗讀課文。有空時我還會看帶有英文的書，爸爸說這能提高我的英語水平。遇到不懂的還可以翻開英文字典查看注釋。以上幾點，大大地增強了我的語法知識。
對于作業(yè)，我都是很及時地上交，回到家后只有朗讀課文就行了。有時看到課代表遲遲沒有發(fā)本子時或組織同學聽寫單詞時，總會一個勁兒地催他。
如果我當上了英語課代表，一定會仔細檢查同學上交作業(yè)中的錯誤，讓他們及時改正。也會把他們不準確的發(fā)音，盡我所能地糾正。同學遇到不理解的閱讀題目，我也會在確定答案的情況下，跟他們進行分析?？傊?，我會配合各項工作，盡到我的職責，并及時地搬發(fā)本子，和老師報告上交作業(yè)的情況。
假如我沒當上英語課代表，我也不會灰心。因為那就說明還有很多比我更優(yōu)秀的人，我要更加嚴格地約束自己，讓自己更加出類拔萃，爭取“更上一層樓！”
我相信我一定能勝任的！請大家給我一次機會吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀英語演講稿4
在我心中，有許許多多的、多姿多彩的中國夢。這些夢，曾經讓我心潮澎湃，曾經讓我熱血沸騰，曾經讓我心馳神往。無時無刻，我都在為國家美好的未來憧憬著。但是，我清楚地認識到，讓國家強盛的重要角色，就是我們---那好似噴薄的朝陽的莘莘學子---正是我們的強弱，決定著祖國的未來。正所謂梁啟超說的“少年強則國強”，確實不錯。殊不知，在廣大學子背后，還有一位重要角色，那，就是像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，默默奉獻的老師們。在一定程度上，好老師決定好學生。所以，師資力量和教育質量也同樣重要。作為一名學生，我多么希望有一個好老師??！那么，我心目中的好老師是什么樣子的呢？
首先，一名好老師應該擁有淵博的知識,更重要的是將課講活﹑講精、講好。一名語文老師，應該詩詞歷史，寫作閱讀，無所不通，無所不知。一名數(shù)學老師，應該將奧數(shù)幾何，各種運算，運用自如。一名英語老師，應該說一口純正英語，與外國人輕松交談?，F(xiàn)在的許多老師講課都有些枯燥古板，甚至學生會因為老師的嚴厲呆板而失去了一個孩子應有的活潑與想象力，也變得呆板起來，或失去學習的興趣。那么，一個好老師就應該和學生之間拉近距離，平易近人，成為學生的良師益友：在課堂上激情澎湃、充滿感情﹑身臨其境地
給學生講課：激動時手舞足蹈,感動時淚流滿面；好笑時忍俊不禁,感慨時長篇大論；和學生一起在課文的浪起浪落中隨波遨游,品味課文的苦辣酸甜,感受文章的真諦與樂趣將課講活﹑講精、講好；盡量和學生互動學習，讓學生帶有感情地上課，身臨其境地去學習，在學中玩，玩中學；當學生對上課產生興趣時，往往能產生事半功倍的效果。而這，就是一個好老師應該做到的第一點。
一個好老師不僅要擁有淵博的知識,將課講活﹑講精、講好，還要有高尚的師德。的.確，一個老師的師德將會影響一個學生的思想。一位好老師，就應該抓住生活課文中的一點一滴的小事，借機把好的思想傳輸給學生，將會使學生終生受益。當看見受傷的小動物時，就應該教育學生：要愛護動物；當看到有人破壞花草樹木時,就應該教育學生:要愛戶花草樹木；當看到有人亂扔垃圾時,應當教育學生；要保護我們賴以生存的地球的環(huán)境。在學課文的時候,譬如講到《自己的花是讓別人看的》一課時,應不失時機地教育學子：要學會“人人為我,我為人人”的品質；講到《金錢的魔力》一文,老師又應及時地告誡學生:千萬不要像托德與老板那樣有著見錢眼開的丑態(tài),不要為金錢所動……當然,不僅要教育學生,老師自己也要做出榜樣。例如:當大家在班級大掃除中都干得有氣無力時，老師帶頭大干起來，揮如汗雨---用自己的實際行動來打動我們、鼓勵我們；再如：當大家在街上看
見殘疾人乞討而冷冰冰不予理睬時，老師上前去，用同情與憐憫的目光看他一眼，用手遞上一張大鈔---用自己的行動去感化學生心靈中的角落，教育他們成為一個真善美的好少年……
現(xiàn)在，不少教師經常體罰或破口大罵一些犯錯誤及成績不太好的同學?？吹缴磉叞l(fā)生的一個個典型事例，我十分痛心，并堅決反對這種做法。我認為，真正的教育不是對學生體罰或破口大罵，這是一種能深深刺痛孩童們的心的做法。遭受了這樣“待遇”的同學們，不僅會心情愈來愈低落，對學習的興趣也會越來越低……這種狀況發(fā)展到最后，就會對這些莘莘學子們---甚至是祖國的未來---產生不良的影響。所以，我認為，一個好老師在學生成績不好或犯錯的時候，應該親切地去鼓勵他，指出他的錯誤在哪，接著，以足夠的耐心，幫助他改正錯誤---而不是以體罰或破口大罵的方式。長此以來，學生不僅提高了自信心，還提高了成績---真是一舉兩得?。?/p>
…… 現(xiàn)在，是充滿生氣的20xx年。在這一年里，主席曾發(fā)表了這一段令人深思的教導：“實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易。它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以
來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。 “實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神，不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃邁向未來。 “實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現(xiàn)共同夢想而奮斗，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來的。全國
各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用14億人的智慧和力量，匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量！”主席的教導，給我留下了深刻的印象。讓我們聽從黨的號召，好好學習，天天向上，為祖國的未來努力著---還有，那令人尊敬的老師們，請你們協(xié)助我們，奔向美好的、祖國的未來！
優(yōu)秀英語演講稿5
As everyone knows,English is very important today.It has been used
everywhere in the world.It has become the most common language on Internet and for international trade. If we can speak English well,we will have more chance to succeed.Because more and more people have taken notice of it,the number of the people who go to learn English has increased at a high speed. But for myself,I learn English not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for it.When I learn English, I can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.When I read English novels,I can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.When I speak English, I can feel the confident from my words.When I write English,I can see the beauty which is not the same as our Chinese... I love English,it gives me a colorful dream.I hope I can travel around the world one day. With my good English, I can make friends with many people from different contries.I can see many places of great intrests.I dream that I can go to London,because it is the birth place of English. I also want to use my good English to introduce our great places to the English spoken people,I hope that they can love our country like us. I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well. If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too. I am sure that I will realize my dream one day! Thank you!
翻譯：親愛的老師，同學們： 我很高興可以在這個課堂上做一次演講.這一次，我想談談英語.我的話題是我愛英語. 正如每個人所知，英語在今天十分重要.它已經被應用到世界的各個角落.它已經成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿易.如果我們能說好英語，我們就有更多的機會成功.因為越來越多的人注意到這一點，學英語的人數(shù)正在已很高的速度增長. 但是對我而言，我學英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性，更是因為我喜愛英語.當我學英語時，我可以體會到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間.當我讀英語小說時，我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂.當我說英語時，我可以感到自信.當我寫英語時，我能夠感到不同于漢語的那種美…… 我愛英語，它給了我一個色彩斑斕的夢.我希望有朝一日我可以暢游世界，用我流利的英語，我可以和世界各地的人交友.我能看到許多的名勝.我希望我能夠到倫敦去，因為那里是英語的故鄉(xiāng). 我也希望 用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友，我希望他們可以像我們一樣的`愛我們的國家.我知道，羅馬不是一天筑成的(成功需要日積月累.)我相信在持續(xù)不斷的努力學習下，總有一天我可以擁有一口流利的英語.如果你想被愛，你就應該學著去愛他人.所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛. 我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢! 謝謝!
優(yōu)秀英語演講稿6
尊敬的老師，各位家長、各位同學：
大家好！我是XXX的媽媽。我們家XXX是XX小學四年級的一名學生，在新時代已經學了兩個學期了，而且很榮幸，都是在趙老師班上。在這里，首先非常感謝趙老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝老師對XXX的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝您們，您們辛苦了?！?/p>
其實，說起家庭教育經驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質、好習慣都需要在家里由家長正確引導和督促。
下面，我就簡單介紹一下自己的做法：
一、樹立學習英語的信心
俗話說，自信是成功的第一步。自信心對于孩子的英語學習尤為重要，因為小學生的英語側重于聽說，說占有很大的比例。平時的跟讀、回答問題、唱歌、游戲、對話、表演都要用到“說”。假如孩子一開始便沒了自信心，怕出錯誤，不敢開口說，那么他的`英語就無從得到練習，也便不會有進步，而且會越學越沒勁。所以樹立良好的自信，說英語，用英語，不怕犯錯誤，是學好英語的第一步。在學習過程中，要對孩子多一些表揚和鼓勵，只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、讓孩子多聽錄音，在少兒英語學習中，我認為首先是加強聽力訓練和說話訓練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差，用英語進行交際的能力也會差，為此，作為家長一定要配合學校來要求孩子，要創(chuàng)造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清楚了以后，跟著說。
三、讓孩子大聲說英語，我每天都堅持留出20分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當天學校布置的作業(yè)多不多。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。
四、每天自覺地聽錄音、朗讀、背誦、記憶，孩子放學后完成的作業(yè)，我都會檢查督促。聽寫、默寫、抄寫的作業(yè)，復習、預習作業(yè)也不容草率。每一項作業(yè)我都會認真檢查，并簽字。復習是鞏固知識，預習對于下一次老師要講的內容心里有了大概的眉目，能起到抓到重點的作用，提高學習效率。
五、家長要經常積極主動的和老師溝通，通過和老師的溝通既可以及時了解自己孩子在學校的學習情況，能夠有針對性地要求孩子鞏固學得不夠扎實的知識，也可以了解孩子在學校的行為習慣方面的情況。畢竟我們在家里看到的孩子只在在家里的一面，在學校的表現(xiàn)我們是看得不全面的。
XXX英語學校的教學形式新穎活潑，一些賞識教學，情景教學讓孩子們都很喜歡，也讓我們做家長的耳目一新。在這里，我看到孩子變得更加自信、活潑，英語學習興趣也越來越濃厚，學習積極性也越來越高。
總的來說，孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做?！敝灰愣嗤度胍稽c，相信你的孩子會給予你更多的回報！以上觀點是我個人的一點體會，說的不到之處還請大家批評指正，最后祝大家元旦快樂！謝謝！
優(yōu)秀英語演講稿7
各位家長：
下午好，很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會，很高興能有這樣一個機會，能和大家進行面對面的交流。我是三年級1。2。3。4班的英語任課教師，我姓周。今天我想就三年級的英語教學和這半學期在教學中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子學好英語，用好英語，為日后的英語學習打好扎實的基礎。
先說說本學期英語學習的內容：
1.26個字母大小寫，會說會寫，并且在書寫英文字母時會正確書寫順序；在初學英語的階段掌握好26個字母的聽說讀寫，這對我們今后所要接觸的大量的詞匯的聽說讀寫很重要
2.課本后的單詞表，顏色越深表示越重要。這就要同學們回家去復習，消化這些單詞。詞匯是三年級考試的重要內容，一定要過關。
3.課文中的對話，日常交際用語。不要求每個同學都會背，但要求熟練，流暢的讀出來，說出來。
4.聽力訓練：試卷中聽力題的比重占三分之二。因此說每天的聽錄音跟讀任務還是不容忽視的。
5.配套的基礎訓練，這是我們三年級的英語唯一的一套課外練習，我通常帶領孩子在班上做完綜合訓練A部分的聽力，而筆試就讓孩子們回家去完成。綜合訓練B部分會作為考試卷測試孩子們這個單元的掌握情況。希望家長能及時詢問孩子的小測試成績以及了解孩子們這段時間的英語學習情況。
三年級英語，是小學英語學習中一個重要的起步階段。其實要學好英語，課上占40%，其余的60%還需要學生在課后不斷的鞏固，加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識，當然課上也會有少量的時間鞏固新學的知識。但這些時間是公共的時間，而不是每個學生私有的時間，因此不可能照顧到每個學生，不可能讓所有學生都達到相同的程度。況且每個學生對新知識得接受能力都是不同的，有的可能當堂就已經有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。大部分學生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學生在課后多下功夫，不然肯定會和別的同學拉下差距。因此這也造成英語成績兩極分化十分嚴重，無論是每次的聽寫小測試還是剛剛結束的期中考試，有的同學100分的成績，而有的同學只有三.四十分的成績。因此請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學習，不然到了五六年級補都來不及了。
可是，每個班總會有一部分不自覺的學生不能按時完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)、更不能正確的聽寫出課文的單詞，通常為了讓孩子有個適應過程，我教得很慢，并且上英語課之前都安排班上讀音清晰，準確的同學上臺來帶領全班同學讀學過的課文和單詞，照理說有足夠的時間，可以課課過關了，可是出乎我意料的是有幾個同學連第一課幾個句子都不會背。每次聽寫的時候，總是有同學無法完成聽寫任務，單詞過不了關，考試竟然還有相當一部分同學出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語回家作業(yè)，從來就沒有聽英語磁帶，也沒有背課文和單詞。對于三年級來說，英語成績90分也差不多是正常的范圍，畢竟題型還是相當容易的。因此那些不及格現(xiàn)象怎不讓人擔心呢？
英語是一門特殊的學科，光靠學校幾節(jié)課時間是遠遠不夠的。在學校老師會盡最大的努力進行教學，但課余時間還需要廣大家長大力配合。如：聽錄音、背誦要家長多督促；每課的單詞（課文 B部分）這是基礎之基礎，得督促孩子先背誦并家長給孩子聽寫這幾個單詞，直到全部會背會寫為止。這樣課堂上聽寫的時候，正確率才能高，可有相當一部分同學聽寫本上每次的聽寫成績都是不及格，帶回家去訂正也沒有家長簽名，而老師也不知道家長是否了解孩子在學校的英語學習情況，希望家長能關注一下。為了協(xié)助孩子更好地學好英語，請家長配合老師完成以下工作：
1. 保證孩子每天至少邊聽錄音，邊跟讀課文15分鐘，要讀出聲音，最好家長在旁監(jiān)督，會更有效。
2. 每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成，保證第二天能按時上交。在這里我懇請每位家長認真督促孩子完成老師每天布置的作業(yè)，尤其是一開始，三年級英語剛剛接觸書面作業(yè)，一定要嚴格要求他們的英語書寫，寫得不好的家長也可以要求他們重新做，過關了才給他們簽名；檢查作業(yè)主要看他們書寫和格式以及上次老師的批改，注意檢查他們有沒有訂正，有時候，老師在學生的'作業(yè)本上批了訂正，但交上來的時候學生并沒有去訂正，并且家長也在上面簽字了。我想，老師之因此讓家長在孩子的作業(yè)本上簽字，也是希望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學習情況，希望各位家長能支持老師的工作，如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上，便于及時溝通。
3. 開學以來，很多學生忘記帶作業(yè)本，帶英語課本的現(xiàn)象還是經常發(fā)生，上課沒有書，只能和同桌共看一本書，結果是一堂課下來，老師講的知識沒有學到多少，和同桌的感情卻加深了不少，我希望家長能每天按照課表提醒孩子收拾好書包，檢查好明天要帶的作業(yè)和課本，養(yǎng)成不錯的學習習慣。
總而言之，請各位家長多關注孩子們的英語學習，讓孩子養(yǎng)成不錯的英語
學習習慣。家長的重視會讓學生增多信心，提升學生的學習積極性。也非常感
謝家長會這三年來對我工作的支持與配合，您的理解讓我很感動，孩子的進步也
讓我很快樂，讓我們共同努力，為了孩子的明天更上一層樓。謝謝大家。
優(yōu)秀英語演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我之所以要競選這個職位，是因為我想做老師的小助手，幫助老師減輕負擔。而且，我還有一定的管理能力，經常協(xié)助老師批改同學們的作業(yè)、試卷。并且我英語科的成績也比較優(yōu)秀，能給同學們做一個學習的榜樣。
我喜歡英語課，我也有足夠的責任心和同學們一起學好英語課，自覺的預習英語，好好的復習，我特別團結同學，可以幫同學解決一些英語上的難題如：單詞不會讀，句子不會讀，我都會不厭其煩的幫助同學。我熱愛英語，相信自己。
如果我競選上了英語課代表，我會把我學習英語的方法毫不保留的告訴大家，就是上課認真聽講，下課要多讀多記，多做練習題。我還會讓同學們互相監(jiān)督英語作業(yè)的完成情況。聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學都愛上英語。
如果我在這次競選中成功，我將會以身作則，把好的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去，講不好的`缺點即時改正。我一定會盡職盡責，全身心為同學服務，每天收好作業(yè)本，并記錄好哪位同學欠交作業(yè)的情況。我還會加倍努力學習，爭取更好的成績，做同學們的好榜樣！
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我想說的是不論誰當上了英語課代表都是在為同學服務，為班爭光，為班級帶來榮譽，把班級帶領到更美好的明天不過，我更希望那個人會是我。請大家支持我，我絕對不會讓你們失望的。
優(yōu)秀英語演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為老師的助手，同學的榜樣，我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。
雖然我是一名中學生，但是我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的`，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學會的。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經驗，我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上，成績很不錯，此外，我有著強烈的責任心，有豐富的經驗，可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學服務。每天早上，我會帶領同學們進行早讀，并把同學的作業(yè)收齊。
我不僅英語學習成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的！我在業(yè)余時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌……
我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的！
如果我當上了英語課代表，我會盡力為老師和同學服務！
在課上，我會帶頭積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學來問我不會的題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學共同探討，并尋求老師的幫助。正因為如此，我有信心做好一名英語科代表。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善，因為每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“，我還會繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時改正，爭取下次能競選上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧！
謝謝大家！
優(yōu)秀英語演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸地走上講臺，我要競聘的職位是英語課代表。那我為什么會競聘這個職位呢？原因有以下幾點：
1、我非常喜歡英語，成績也不錯。我想：只要我從小就學好英語，長大后肯定會有用的。
2、我是一個活潑開朗的.人，如果我勝任了這個職位，會盡可能地為大家服務，讓大家的英語成績共同提高。
3、每堂英語課，我都仔細地聽講，下課后認真復習?；丶液笪視J真完成英語回家作業(yè)，不會的難題還能請教我那教英語的媽媽。教學水平高的媽媽總會耐心地給我講解為什么要這么寫。
班委的責任是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負老師和同學們對我的期望，全心全意為同學們服務。
希望老師和各位同學信任我、支持我，投上你寶貴的一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
優(yōu)秀英語演講稿11
with the development of science and technology, change has penetrated into every aspect of our daily life. to illustrate that, i'd like to make a comparison of these two seemingly insignificant things: milkman and mailman, whose differences indicate our changing way of living with the times.
home milk delivery has almost gone extinct in china now, also gone with it are the milkmen, who once delivered bottled fresh milk door-to-door. on the other hand, mailman's business or the courier service has thrived as online shopping gains popularity. however, in retrospect, i find something has been lost in this transition, something shakespeare called as “the milk of human kindness”。 when i was a kid, milk wasn't for sale everywhere. for the families who need it, they depended on the milkmen to take it from the local dairy farms to their houses. in our neighborhood, there was such a milkman, whose arrival was much anticipated by the children and always brought us laughter and joy. he knew the name of every kid and could easily see through our tricks. if we didn't behave, he would side with our parents and threaten to rob us of the nutritious drink. the entire neighborhood was acquainted with him; saw him as a member of the community just like the many residents or street vendors. there was a bond between all of us for it was not only the commodities that been transacted, but also a sense of caring and dependability. and that small box fixed onto our door, other than being a drop-off point for milk; it was a communication junction between the people as we took the initiative to reach out to others.
fast forward to today, milk is ubiquitous with no dedicated delivery system. but the convenience level of our live has gone up a notch. almost everything is for sale online, which spares us all the travelling and talking. with a few ready clicks, shopping is done. the rest is left for those speed delivery companies. usually it's a grumpy mailman, who reaches us throuugh cell phone, urging everyone to pick up their parcels as soon as possible. and the minute the receipt is signed, we rush back to unpack while the courier dashes to the next destination. there is barely a conversation carried out, nor do we feel the need to talk to such a stranger, who changes from time to time frequently. it seems that people are always in a hurry now, though we have more conveniences, still we run short of time to stop and stare, to speak and share.
優(yōu)秀英語演講稿12
Ladies and gentlemen ,Good evening ,I am joy and glad to give you a speech about stress , yes , just the topic you see on the screen.
Psychologist tell us that stress is a state of worry caused by the problem of living , such as too much work or study , heavy responsibilities , and quickened pace of life .Statistics show that stress comes from every detail in our life .Financial problems , poor health , being laid off may be the stress that most adults now suffering .As students in the university , we are also under our special stress .
While study , having to take various tests and submit a project against a
deadline may put a great pressure on us .And the things make us felt stressed may be our parents’s greater expectations on us than we could reach .Later , when we are likely to graduate , some other problems will also annoy us .
I think we will worry a lot about our ability to compete in the job market and how we can best use what we’ve learned at college in our future job .The chief problem we should face to is our atitude towards stress .people usually say they can not live in the sun except they escape from stress .It’s unwelcome ! yes , however , very necessary .Just image a world where stress does not exist and people lead their life in a very comfortable way .But is this kind of living condition as perfect as we hope ?
without stress , they may feel very satisfied with the current life but lack of power to discover new things .Too much satisfaction result in nothing except a countermarch of the society .No stress , no development .So a certain amount of stress is good .
It can stimulate us and increase our level of alertness .And our answer to stress is another vital problem .How to do with ourselves when stress suddenly break into our life ? to wave the white flag and admit our unability , to give up to our ideality , or worstly , just to suicide as to put an end to everything … of cause not .The principle is to tackle with stress gentlely and harmoniously.We should try our best to release ourselves .
Such as to do some exercise , to linsen to traditional chinese music or classical music to ease our minds and to learn to view these changes of life as challenges .it’s no use crying over spilt milk .Only to accept what has happened can solve the problem .
Ok , i think i was under large stress 3 minutes before , but now i am here and have finished my speech .
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