藝術節(jié)主持稿6篇

時間：2023-12-24 10:32:00 主持稿

　　下面是范文網小編整理的藝術節(jié)主持稿6篇，歡迎參閱。

藝術節(jié)主持稿6篇

藝術節(jié)主持稿1

　　(男1)：尊敬的各位領導

　　(女1)：各位來賓

　　(男2)：親愛的老師們

　　(女2)：同學們

　　(合)：大家上午好!

　　(男1)：五月的大地姹紫嫣紅

　　(女1)：五月的天空色彩繽紛，

　　(男2)：五月的氣息芬芳醉人

　　(女2)：五月的鮮花沁人心脾，

　　(合)：五月的歌聲響徹校園回響心頭。

　　(男1)：火紅的五月象征著我們的熱情如火

　　(女1)：夏日的雨露象征著我們的純潔無瑕

　　(合)：我們把熱情和純潔寫進屬于自己青春的日記

　　(男2)：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂

　　(女2)：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌

　　(合)：記下曾經擁有的校園生活的艱辛和喜悅

　　(男1)：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術節(jié)。

藝術節(jié)主持稿2

　　女1：各位領導

　　男1：各位老師

　　女2：親愛的同學們：

　　合：大家晚上好！

　　女1：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；

　　男1：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

　　女2：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事；

　　男2：多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。

　　女1：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節(jié)。

　　男1：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現，我們的青春在藝術節(jié)里激情飛揚。

　　女2：在我們熱愛的校園，始終跳動著最活躍的文藝強音，為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩

　　男2：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。

　　女合：朋友們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果

　　男合：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

　　20xx年建筑藝術分校與建筑工程檢測分校校園文化藝術節(jié)文藝晚會現在開始！

　　一、教師學生合舞《小蘋果》

　　女1：三個蘋果曾經改變了世界。第一個是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧；

　　男1：第二個是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度；

　　女2：第三個蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現代人的生活方式。

　　男2：如今，一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它讓無數人爭相模仿，讓無數人大聲合唱，讓無數人在廣場上熱舞。

　　男合：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多”。

　　女合：聽到這兩句《小蘋果》的歌詞大家有沒有心潮澎湃的感覺？

　　合：下面有請我們可愛的老師和學生閃亮登場為大家?guī)砦璧浮缎√O果》

　　二、男聲吉他彈唱《至少還有你》

　　女1：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看著自己走過的青春，有苦澀，有失落，揮手只能道別。

　　男1：我們卻不曾后悔，縱使這人世浮沉，親愛的朋友啊，我的身邊，至少還有你。

　　合：下面請欣賞吉他彈唱《至少還有你》

　　三、吉他彈唱&男女街舞秀《a little crazy》

　　女2：一首至少還有你，融化了我們的心窩，溫暖還在，接下來我們可要來點瘋狂的。

　　男2：有一種舞蹈，他很隨意，有一種舞蹈，他很有活力，有一種舞蹈，有著無窮的引力力。他就是讓少男少女喜愛的街舞。

　　女2：我們年少，我們癡迷，我們懵懂，我們驕傲，我們用自己的舞姿揮灑出青春的色彩。

　　合：請欣賞將音樂舞蹈結合的這個豐富的節(jié)目《a little crazy》

　　四、小品《面試》

　　女1：對話為我們營造了共同美好的未來，而在迎向未來的征途中，一定還有很多各種各樣挑戰(zhàn)在等待著我們。

　　男1：我們的同學，在找工作的時候，就遇著了各式各樣的面試。

　　女1：對，就像我們剛進學校參加社團協(xié)會時，也經歷了不少的面試?？涩F在有些公司啊，面試啊，可謂烏煙瘴氣！令人哭笑不得！

　　男：1：喔？是嗎？那我倒要見識一下這究竟是怎樣一個場面。下面請欣賞同學們精心炮制的小品《面試》。

　　五、啦啦操《活力青春》

　　女2：奔放的是熱情，涌動的是青春。在眾多的新興體育運動中，啦啦操因其獨特的藝術風格和熱情奔放的表演，受到世界人民的青睞。

　　男2：下面請欣賞啦啦操表演《活力青春》

　　六、獨唱《只想一生跟你走》

　　男2：友情，是對青春的贊禮。你、我在青春中或許有著太多的苦澀。讓我們一起相約走下去，請欣賞歌曲獨唱《只想一生跟你走》。

　　七、舞蹈《青花瓷》

　　女1：周杰倫的一首《青花瓷》將傳世絕美的青花瓷勾勒一番，恰似那“自顧自美麗”，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢，留給人心頭的那種美是永恒的。

　　男1：那優(yōu)美的旋律、真摯的情感，撥動著我們的心弦。現在我們換一個角度，一起來看一看《青花瓷》用舞蹈的方式是如何詮釋這種真情。請欣賞舞蹈表演《青花瓷》。

　　八、詩歌朗誦女2：在今天這樣絢麗的舞臺，我們看到老師疲憊的

　　臉上也綻放出快樂的笑容。年復一年的操勞，也只有在這個時候，看著我們盡情地釋放自己，老師們一直緊繃的心才得以休息。

　　男2：但是我們不會忘記，老師們是如何在三尺講臺上為我們傳道授業(yè)解惑，是如何用自己的汗水讓我們茁壯成長。讓我們?yōu)楦兄x師恩而朗誦，謝謝我們誨人

　　不倦、可敬可愛的老師！

　　合：請欣賞詩歌朗誦《感謝師恩》

　　九、串唱《時光校園》

　　女1：十七歲，我們在這最美的年華里相遇，遇見了朋友，遇見了良師，遇見了生命中無數的美好。

　　男1：讓我們順著時光一起老去，讓我們肩并著肩笑看風云。

　　女1：我們笑過，瘋過，也哭過，眼淚是我們青春最美的見證。

　　男1：十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，永遠的我們是彼此，最真的約定。

　　合：接下來我們一起走進校園，從歌聲中感受那校園里的一切美好時光。請欣賞歌舞串燒《時光校園》

　　十、話劇《父愛》

　　女2如果說母愛是一條緩緩流淌的小溪，涓涓細流，無微不至。

　　男2那么父愛則是海洋，深邃而悠遠。

　　女2父親是一棵參天的大樹，用濃密而高挺的樹枝，為孩子擋陰遮陽；父親是寬廣的土地，散播著希望的種子；

　　男2父親是一本教科書，傳誦著做人的道理和生活的內涵。

　　合：請欣賞話劇《父親》

　　十一、歌曲《水手》

　　女1：有一首歌總是在我們低迷的時候帶給我們無盡的勇氣和向往

　　男1每天，我們總是為學習忙碌著、為生活忙碌著，為了心中的那個夢想，或許曾經放棄過很多很多，但我們又總是會用新的心情去迎接明天。

　　女1：因為我們都聽見水手說：風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢。

　　女1：男1：合：下面請欣賞小合唱《水手》

　　十二、T臺秀《最炫T臺秀》

　　女2夢幻，環(huán)保，運動，鄉(xiāng)村。誰能想到這樣的幾組詞匯能匯集在一起呢？青春有太多的方式去詮釋，有太多不一樣讓我們去創(chuàng)造。

　　男2：除了用歌聲，用舞姿去贊美青春的美好，還有什么方式值得我們紀念呢？

　　女2：我們需要這個耳目一新的節(jié)目，我們要證明我們可以用更豐富，更多彩的形式去贊揚去紀念我們轟轟烈烈的青春歲月！

　　合：來吧。我們一起來看一下這場《最炫T臺秀》。

　　十三、女子相聲《開口》

　　女1：你身邊會不會有很害羞的女生呢？

　　男1：那可不多了，平時啊，話都不多說，有的啊甚至可以說是惜字如金??！

　　女1：今天我們就找來了兩個女生，其中一個就是不愛說話，她們要一起表演一個節(jié)目。

　　男1：都不愛說話這節(jié)目可怎么演呢？

　　女1：誒，所以說另外一個女生就是要負責讓她開口啊！

　　合：請欣賞相聲表演《開口》

　　十四、男女合唱《春天里》

　　女2：我想在座的每個人都有著為夢想而奮斗的過程與經歷，那些辛酸，那些汗水與淚水，可能在我們的記憶中永遠都不會被抹去。

　　男2：有這樣一首歌，它牽動著心靈的歌唱方式，呼喊出了對生命的追求，無論地位的高低，無論生活的富有，曾經的痛苦都讓他隨風而去，請把我留在這美好的春天里。

　　合：請大家欣賞男女小合唱《春天里》

　　十五、小品《萬萬沒想到》

　　女1：我知道今天有一個非常搞笑的小品。

　　男1：哦，是什么？

　　女：我是王大錘，男：你是王大錘？女：哎。這你都沒看過啊。那這歌呢？“萬萬沒想到，啦啦啦啦啦”

　　男：王大錘嘛，我知道。我特別喜歡他扮演的孫悟空。

　　女：是嗎？那巧了，現在我們就一起來欣賞一下小品《萬萬沒想到》吧。

　　十六、男女混舞《青春修煉冊》

　　女2：青春的自由，青春的動感，

　　男2：青春的世界充滿夢想和希望。

　　女2：我們多彩的夢正滿載理想向著未來放飛，

　　男2：我們年輕的心正向著太陽把希望暢想。

　　女2：跳起來，踏著歡快的節(jié)拍

　　男2：舞起來，在舞臺的中央讓青春閃亮

　　男2女2合：請大家欣賞舞蹈《TFBOYS—青春修煉冊》

　　十七、舞蹈《迎春歌》

　　女1：在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。

　　男1：今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨特的花朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統(tǒng)藝術的魅力。

　　合：接下來，請欣賞民族舞中的——《迎春歌》

　　女1：：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，

　　男1：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；

　　女2：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，

　　男2：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。

　　女1：美麗的小渡船，我們用青春妝點；

　　男1：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。

　　女2：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐！

　　男2：金秋涼爽微風吹出片片喝彩，同學激情演繹帶來陣陣掌聲！

　　合：20xx年建筑藝術分校與建筑工程檢測分校校園文化藝術節(jié)文藝晚會圓滿結束！讓我們大家一起唱響這首《難忘今宵》吧！

藝術節(jié)主持稿3

　　A：20xx年的時光，我們又邁向了藝術節(jié)的殿堂。

　　B：伴隨著春日里溫暖的陽光，我們新區(qū)清華中學正蓬勃向上。

　　C：我們已經感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學的春天，

　　D：這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

　　A：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的無限歡樂。

　　B：現在，我們相會在這里，享受演員陪伴我們的美好時光；

　　C：今天，我們相聚在XX中學，一起用心來感受真情，用愛來擁抱熱情；

　　D：現在，我們相聚在XX，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量；

　　合：xx鎮(zhèn)中學第XX屆校園文化節(jié)文藝演出，現在開始！

藝術節(jié)主持稿4

　　男：尊敬的各位領導

　　女：親愛的老師、同學們：

　　合：大家下午好！

　　男：夢想之石敲出星星之火

　　女：夢想之火點燃熄滅的燈

　　男：這個時代賦予我們希望

　　女：讓我們朝著自己的夢想奮進！

　　男：少年志則中國志，少年強則中國強！

　　女：我們的夢是中國夢，中國夢是我我們的夢

　　男：__店市第三高級中學校園藝術節(jié)“我的中國夢”才藝展示會現在開始。

　　節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》

　　昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅，昨天的努力付出換來今天的碩果累累，下面請欣賞一年十班單__帶來的古箏獨奏——《豐收鑼鼓》

　　節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》

　　旅行可以削去憂愁、可以整理心情，當我們決定出發(fā)的時候，旅行最困難的那部分就已經完成了。下面請欣賞由一年二班孫__帶來的吉他彈唱——《旅行的意義》

　　節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》

　　相互掛念、相互關心，當我們心中有了可以奮斗的理由，便不會感到孤單。下面請欣賞由一年五班趙__帶來的歌曲——《突然好想你》

　　節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》

　　一場雪下不盡冬天的冷漠，但可以流露出冬天的氣息！

　　一首歌唱不完你給的結果，但可以體會到音樂的美妙！

　　下面請欣賞一年一班劉__、一年七班趙__帶來的歌曲——《肩上蝶》

　　節(jié)目五∶相聲《我開始努力了》

　　有些時候我們在學習或者生活中應該“立長志”而不是“長立志”，做任何事情都應該樹立信念、堅定地走下去。下面請欣賞一年十班劉__、郭__帶來的相聲——《我開始努力了》

　　節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》

　　誰人定我去與留，定我心中的宇宙。沒有人會決定你的人生，只有你自己能夠掌控自己的命運。下面請欣賞一年一班高__帶來的歌曲——《不在猶豫》

　　節(jié)目七∶歌曲《父親》

　　父親的愛是沉默的、嚴厲的、偉大的，很多時候他會在身后默默支持我們，父愛如山！下面請欣賞一年七班李__帶來的歌曲——《父親》

　　節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》

　　年輕的時候，我們都一樣在努力，再累也無所謂！我們都一樣在成長，再苦也不怕！我們永遠有永不言敗的堅定信念！下面請欣賞一年五班鄒__、鄒__、張__帶來的歌曲——《我們都一樣》

　　節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》

　　八月桂華開，十里一徘徊。二胡來展示，才藝很精彩。下面請欣賞由一年十二班高_帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》

　　節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》

　　我們渴望成長、渴望盡早成為大人，想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請欣賞由一年一班李__、李__帶來的舞蹈——《大人的世界》

　　節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開》

　　你常拍著手，說出你的感動，你把我的理想耐心呵護，雕刻出炫美的彩虹。下面請欣賞由一年六班叢__帶來的歌曲——《帶我離開》

　　節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》

　　有夢就要善于表達，有夢就要說出來！下面請欣賞由一年八班王萬哲、一年十班徐__帶來的歌曲《我想大聲告訴你》

　　節(jié)目十三∶歌曲《十年》

　　十年之前，我們可能只是路人，十年后，我們可能會是同學、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多，包括我們自己。下面請欣賞由一年四班楊__帶來的歌曲——《十年》

　　節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》

　　人生就要不斷追求，這不是欲亡的膨脹，而是人生意義的體現！失去目標的人生，生活就沒有任何意義！下面請欣賞由一年二班孫__、莊__、劉__帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》

　　節(jié)目十五∶歌曲《Sparksfly》

　　總有聲音縈繞在耳邊，因為我看見了如煙花飛舞般的燦爛！我能感覺到，美妙的事情即將上演！下面請欣賞由一年十班王__帶來的歌曲《Sparksfly》

　　節(jié)目十六∶舞蹈《Feedback》

　　青春是我們一生當中的“黃金”時期，青春是我們最珍貴的回憶。下面請欣賞由一年四班王__、牛_、赫__帶來的舞蹈《Feedback》

　　節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》

　　在我們軟弱的時候，希望有人給我們信心。

　　在我們孤單的時候，希望有人陪伴我們一起度過。

　　下面請欣賞由一年三班劉__帶來的歌曲《倒帶》

　　節(jié)目十八∶小品《微小品》

　　當我們在學校里學習和生活的時候，經常會出現很多狀況，讓我們看看接下來這幾個同學是如何應對學習、生活還有考試的。下面請欣賞由一年六班畢__、那__、張__、丁__、趙__帶來的《微小品》

　　節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》

　　我們要一步一個腳印地去努力，要對未來充滿信心，要懷揣夢想！讓信心激勵我們奮斗，讓夢想成為我們的驕傲！下面請欣賞由一年八班韓__帶來的歌曲——《同手同腳》

　　節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》

　　似火年華，火一樣的青春，火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切！似火年華，在焚燒著人們悸動的心，留下了讓人們難以忘懷的烙??！下面請欣賞由一年十二班于__帶來的歌曲《似火年華》

　　節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》

　　我們懷念明天，因為明天讓我們成長！

　　我們憧憬明天，因為明天讓我們啟航！

　　讓我們鼓氣信心，勇敢地去面對明天！

　　下面請欣賞由一年二班郭馨、王洋帶來的歌曲《明天你好》

　　男：動聽的音弦在會堂里響起，

　　女：感人的歌聲在耳畔縈繞，

　　女：在這里有默默耕耘的辛勤園丁

　　女：有孜孜以求的莘莘學子

　　男：在這里有我們最珍貴的回憶

　　女：更有我們對未來的向往

　　女：學海慢慢，讓我們鼓起勇氣勇挑重擔！

　　男：以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢想！

　　女：讓我們堅定信心！

　　男：一往無前！

　　合：相信我們三高中一定會有無比燦爛輝煌的明天！

　　女：__店市第三高級中學校園藝術節(jié)“我的中國夢”才藝展示會到此結束！

藝術節(jié)主持稿5

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓！

　　男：各位老師、親愛的同學們！

　　女：現場所有的觀眾朋友們！

　　合：大家好！

　　女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來；

　　男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；

　　女：這天彩旗飄飄，微風拂面，

　　男：這天花團錦簇，歡聲笑語

　　女：在這充滿歡樂和期望的日子里，xx中學迎來了第x屆校園文化藝術節(jié)。

　　男：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有才藝的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚。

　　女：這一切的一切，充分展現了我校x千多名師生的朝氣與活力，展現了當代青年的精神風采。

　　男：請伸出你那熱情的雙手，讓我們一齊拉開本次校園文化藝術節(jié)的帷幕。在此也預祝本屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功。

　　女：此刻，有請x校長致辭，并宣布第三屆校園文化藝術節(jié)匯報演出正式開始。