下面是范文網(wǎng)小編分享的讀書節(jié)主持稿串詞4篇,以供參考。
讀書節(jié)主持稿串詞1
主持人1:如果有人問:"伴隨你成長(zhǎng)的是什么"
主持人2:也許有人會(huì)說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛.
主持人1,2:伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉——書籍!
主持人1,2:七(6)班"書香滿校園,共享讀書樂"主題班會(huì)現(xiàn)在開始.
1、認(rèn)識(shí)讀書名言
主持人1:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過:"世界上的大思想家和大發(fā)明家,都是從書堆中進(jìn)去,再?gòu)臅阎谢爻鰜淼?
主持人2:古今中外的名人對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解,下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!下面請(qǐng)一些同學(xué)出來讀讀關(guān)于讀書的彥語和名言.
讓同學(xué)讀自己搜集的名言.女:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明,最可靠的老師和朋友.凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人.
2、認(rèn)識(shí)愛讀書的名人及其故事.
主持人1:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明,最可靠的.老師和朋友.凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人.
主持人2:下面請(qǐng)欣賞故事《華羅庚讀書》
3、推薦好書
主持人1:記得一位名人曾說:"讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不朽.哎,XXX,你可算是我們班的書迷了,我倒想請(qǐng)教請(qǐng)教你究竟我們?cè)撟x什么樣的書呢
主持人2:我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng),具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍.
主持人1:好的書籍要讓我們大家一起分享,下面就讓我們來聽聽,同學(xué)們給我們介紹的好的書籍吧!
主持人1:那就讓我們一起來聽聽吧!
讀書節(jié)主持稿串詞2
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的`礦。
男:蘇霍姆林斯基說過,“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有書。”
女:莎士比亞說:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富。
男:閱讀,與我們相伴一生。
合:現(xiàn)在,我們宣布:xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我讀書我快樂我成長(zhǎng)”第四屆校園讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始:
男:親愛的老師,同學(xué)們,今年是第20個(gè)世界讀書日,4月23日世界讀書日來源于西班牙的一個(gè)動(dòng)人的傳說:美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主,公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識(shí)和力量的象征。
女:xx,你是怎么知道這個(gè)美麗的傳說?
男:我是從報(bào)紙上看到的。
女:我也知道,猶太民族有這樣一個(gè)關(guān)于書的傳統(tǒng),你想知道嗎?
男:當(dāng)然想啦!
女:猶太民族有這樣一個(gè)傳統(tǒng),當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)在書本上滴一點(diǎn)蜂蜜,然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子:書是甜的。
男:這跟我們中國(guó)老祖宗留下的話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”不是一樣的用意嗎?
女:是的,只要有書這位朋友,我們就可以足不出戶便知天下事。
男:還可以走遍天下書為侶。
讀書節(jié)主持稿串詞3
男:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
女:五千年的華夏文明光輝燦爛。
男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。
女:我們營(yíng)造書香校園,繼承華夏文明。
男:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:牛家口小學(xué)“讀書,讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生,向前來參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽光燦爛。男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國(guó)度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。
男:下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)為讀書節(jié)致開幕詞并宣讀讀書活動(dòng)方案,大家掌聲歡迎。(校長(zhǎng)講話)
男:校長(zhǎng)的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!
女:為了將讀書傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,我校啟動(dòng)了以“讀書,讓人生更精彩”為主題的讀書活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。(教師代表發(fā)言)
女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。
男:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢(mèng)想。:
女:請(qǐng)聽五年級(jí)詩朗誦《一路書香、一身陽光》(鋼琴曲愛的協(xié)奏曲)
?。ㄎ迥昙?jí)節(jié)目展示)
男:莽莽中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩詞朗誦(三年級(jí)節(jié)目展示)
男:書就像一只蜜蜂,帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光,
女:書就像一只小鳥,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中遠(yuǎn)航。
男:書就像一匹駿馬,帶著我們?cè)跓o垠的草原上馳騁。
女:古今中外讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。請(qǐng)聽四年級(jí)成圓淵同學(xué)為大家講述《華羅庚的讀書故事》
?。ㄋ哪昙?jí)節(jié)目展示)
男:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
女:中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù),許多詩詞歌賦一直吟誦至今。請(qǐng)欣賞六年級(jí)朗誦《滿江紅》
?。昙?jí)節(jié)目展示)
男:開卷有益—————我們愛讀書;
女:良師益友——我們讀好書;
男:行萬里路——我們多讀書;
女:樂在其中——我們勤讀書;請(qǐng)學(xué)生代表孟宇翔同學(xué)發(fā)言。
男:我們腳踏地靈人杰的通潭熱土,
女:我們面向書香飄溢的知識(shí)圣殿,
男:請(qǐng)和我一起誦讀我們莊嚴(yán)的`讀書宣言:
讓我們拿起書籍,閱讀吧!閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華。讓我們拿起書籍,閱讀吧!傳承中華精神,傳承中華文明,傳承中華血脈。
讓我們拿起書籍,閱讀吧!立德、立志、立人,堅(jiān)定理想信念,為振興中華而讀書。(全體學(xué)生宣讀)
女:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽下我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。請(qǐng)班級(jí)代表張貼自制讀書卡片。
?。◤堎N讀書卡片)
男:讓每一個(gè)學(xué)生的心靈在書的海洋里徜徉。
女:讓每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)感受著讀書的快樂。
男:讓我們一起閱讀學(xué)校發(fā)放的圖書。
?。▽W(xué)校發(fā)放圖書)
男:總有一種激情讓我們感動(dòng),
女:總有一種生活令我們向往,
男:總有一種力量讓我們奮進(jìn),
女:總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
男:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來吧!讓好書香溢我們牛家口小學(xué)的校園,
女:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來吧!讓好書伴著我們每一個(gè)牛家口學(xué)子健康快樂的成長(zhǎng)。
男:牛家口小學(xué)“讀書,讓人生更精彩”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)主持稿串詞4
?。?、2)敬愛的老師和家長(zhǎng)們
?。ㄅ?、2)親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
?。?)書香浸染明媚的`校園,
?。ㄅ?)文化潤(rùn)澤美麗的心靈。
?。?)走進(jìn)XX,朗朗的書聲悠然入耳。
?。ㄅ?)走進(jìn)XX,濃濃的書香沁人心脾。
?。?)今天,我們歡聚這里,隆重舉行第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
?。ㄅ?)談書海暢游,說文墨飄香,下面我宣布:XX小學(xué)第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式——
合:現(xiàn)在開始!
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