下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園大班健康教案《上學(xué)去》(共0篇)(大班我們上學(xué)去教案),供大家參考。
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幼兒園大班健康教案《上學(xué)去》
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總歸要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班健康教案《上學(xué)去》,歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo):
1.發(fā)展躲、閃、跑的能力,提高動作的靈敏性。
2.激發(fā)上小學(xué)的積極性,為入學(xué)做準(zhǔn)備。
3.積極參與游戲,體驗活動的快樂。
4.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
5.學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。
活動準(zhǔn)備:
1.6個書包、6張椅子。
2.皮球若干個.
活動過程:
一、開始部分
1。提問:你們知道小學(xué)生每天是怎樣上學(xué)的`?
2。小結(jié):小學(xué)生經(jīng)常背書包走到學(xué)校,再過不久我們小朋友就要上小學(xué)了,成為一名小學(xué)生了,我們要學(xué)會會穿過馬路,走到學(xué)校,今天我們就來學(xué)習(xí)這個本領(lǐng)。
二:基本部分
1.列隊練習(xí)。看誰排得快,從二列縱隊到四列縱隊。
2.練習(xí):過馬路。
?。?)提問:小學(xué)生要經(jīng)過馬路去上學(xué),這兒有一一條寬寬的馬路,你們怎樣走過去呢?
?。?)小結(jié):要左右看,不撞車,不慌不忙地走過。
?。?)分配角色練習(xí):請部分幼兒扮演汽車,其余幼兒做小學(xué)生過馬路,汽車只能在馬路中間來回開,不可隨意掉頭。
3.接力賽:上學(xué)去
(1)提問:小學(xué)生是怎樣背書包的?請個別演示。
?。?)介紹玩法:小椅子表示學(xué)校,皮球表示汽車,你們做小學(xué)生要背好書包,安全
地過馬路,跑到小椅子前坐一下,再跑回來把書包給后面一位小朋友,然后站
到隊尾,看哪一隊最快,最安全。
?。?)幼兒游戲,提醒被皮球碰到的小學(xué)生要重新開始,注意安全過馬路。
三、結(jié)束部分:放松運(yùn)動
活動反思:
這是入學(xué)教育是讓學(xué)生初步了解學(xué)校生活,憧憬學(xué)校生活,體驗愉悅情趣學(xué)會看課程表,感受成長的快樂,本課教學(xué)時應(yīng)多設(shè)計適合孩子的活動體現(xiàn)出以兒童為主題讓學(xué)生多發(fā)言規(guī)范孩子的語言表達(dá)能力讓學(xué)生充分認(rèn)識到校園生活與幼兒園的區(qū)別感受學(xué)校生活的美好。不足之處:設(shè)計活動較少,關(guān)注孩子較少課堂教無序。
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