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數(shù)學(xué)一年級下教案范文3篇(小學(xué)數(shù)學(xué)一年級的教案)

時間:2023-02-10 11:37:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的數(shù)學(xué)一年級下教案范文3篇(小學(xué)數(shù)學(xué)一年級的教案),供大家參閱。

數(shù)學(xué)一年級下教案范文3篇(小學(xué)數(shù)學(xué)一年級的教案)

數(shù)學(xué)一年級下教案范文1

  教學(xué)目標(biāo)

  1、對自然形手有一個新的認(rèn)識(勞動的手、美麗的手)并產(chǎn)生對手進(jìn)行描繪的欲望;

  2、在對手形的描繪想象變化與添畫過程中,讓學(xué)生的聯(lián)想能力和動手能力得到增強(qiáng);

  3、在自主、開放、快樂的學(xué)習(xí)中畫一幅較有創(chuàng)意的手形想象畫。

  教學(xué)過程

  一、欣賞圖片,設(shè)疑。

  1、教師多媒體出示幾種有代表性的手的圖片,并請學(xué)生猜一猜這是誰的手。

  2、教師設(shè)問:小朋友!你覺得手是用來做什么的呢?

  3、設(shè)問二:你覺得什么樣的手是最美麗的手,什么樣的手是最神奇的手呢?

  4、學(xué)生根據(jù)教師提示自由思考,大膽地進(jìn)行猜想和回答。

  二、欣賞,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  1、欣賞范圖手形游戲

  2、出示手形想象畫掛圖。

  學(xué)生觀察范圖,并比較范圖的差別,自由的說一說自己的感想。

  3、師:你能說說這些手形畫中最喜歡的是哪一幅嗎?哪一幅色彩最鮮艷,

  4、哪一幅想象最豐富,哪一幅花紋最好看?

  5、請幾名同學(xué)上臺,沾濕小手并在黑板上表達(dá)各種樣子的手,看誰表達(dá)的手最有趣。

  6、學(xué)生上臺大膽表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的手形,并作大膽的聯(lián)想。有認(rèn)識手轉(zhuǎn)入如何表現(xiàn)一雙或者一只美麗并富有創(chuàng)意的手形畫。

  三、看示范講步驟

  1、教師利用多媒體設(shè)備展示作業(yè)的全過程。

  2、學(xué)生觀看教師示范的過程,并根據(jù)教師的示范自由發(fā)言提問。

  3、熟悉手形創(chuàng)意畫的整個表現(xiàn)過程,形成印象。

  四、學(xué)生大膽創(chuàng)作,教師巡視指導(dǎo)。

數(shù)學(xué)一年級下教案范文2

  教學(xué)目標(biāo)

  1、初步感知分類的意義,學(xué)會分類的方法。

  2、學(xué)生通過分一分,看一看,提高造作能力,觀察能力,判斷能力,語言表達(dá)能力。

  3、初步學(xué)會與他人合作交流。

  4、體會到生活中處處有數(shù)學(xué)

  教學(xué)重點(diǎn)

  學(xué)會簡單分類

  教學(xué)過程

  一、創(chuàng)設(shè)情景探究新知

  1、感知分類

  出示例1

  你們都看到了什么?可以怎樣分類呢?

  揭示課題,生活中把一樣的東西放在一起就叫分類。

(板書課題:分類)

  2、鞏固發(fā)展體驗分類

  按形狀來分一分,怎樣記錄分的結(jié)果呢?

  討論匯報。

  板演分法。

  還可以怎么分?

  二、鞏固提升發(fā)散創(chuàng)新

  1、課件出示練習(xí)七1、2、3題,學(xué)生集體完成。

  2、開放練習(xí)拓寬思路(分正方體)師:同學(xué)們拿出你們的另外一袋學(xué)具,請給這些物品分類。學(xué)生小組活動(4分鐘)匯報交流

  三、課堂小結(jié)今天同學(xué)們都學(xué)到了哪些知識?這些知識對你有什么幫助?

  四、板書設(shè)計:

  分類

  生活中把一樣的東西放在一起就叫分類。

  按形狀來分一分

  按顏色來分一分

數(shù)學(xué)一年級下教案范文3

  教學(xué)內(nèi)容:

  數(shù)一數(shù)

  課型:

  新授課

  教學(xué)目標(biāo):

  1、創(chuàng)設(shè)情境幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  2、通過數(shù)數(shù)活動,初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況。

  重點(diǎn):

  了解學(xué)校生活

  難點(diǎn):

  數(shù)數(shù)活動

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  2-3頁的教學(xué)掛圖,1-10數(shù)字卡一套。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入小朋友們,從今天開始,你們就是小學(xué)生了,要與老師一起學(xué)習(xí)很多的數(shù)學(xué)知識。數(shù)學(xué)知識是很有用的,學(xué)會它你就能增長本領(lǐng),會解決許多生活中的'問題。你們會從1數(shù)到10嗎?與老師一起一邊伸手指一邊數(shù)數(shù)??磮D數(shù)數(shù)。

  二、激發(fā)興趣。

  1、出示教科書2-3頁彩圖。小朋友們,你們看,這是一所美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)。大家看看這里都有一些什么呢?

  2、數(shù)圖中的數(shù)量。

(1)小朋友們認(rèn)真地數(shù)一數(shù),這里有幾面國旗?用數(shù)字幾表示。

(2)生答有一面國旗,一位老師可以用數(shù)字“1”表示。

  3、認(rèn)讀1-10各數(shù)。10個數(shù)都數(shù)完后,教師讓學(xué)生讀一讀這些數(shù)。

  4、數(shù)教室里的實物。這幅圖上有這么多事物的數(shù)量能用數(shù)來表示,那么我們身邊的事物能不能用這些數(shù)來表示呢?

  三、小結(jié):今天我們一起數(shù)了美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)里的人呀,紅旗呀,花和鴿子等許多東西,還數(shù)了我們身邊的門窗,鉛筆等事物,小朋友們還可以數(shù)一數(shù)我們校園里的事物。

  四、請用火柴棒從1擺到10。

  五、作業(yè):開心數(shù)數(shù)

  六、板書:數(shù)一數(shù)

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