亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

歷史教案高一必修一范文3篇(高中歷史必修一教案設(shè)計(jì))

時(shí)間:2023-02-19 16:35:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的歷史教案高一必修一范文3篇(高中歷史必修一教案設(shè)計(jì)),供大家賞析。

歷史教案高一必修一范文3篇(高中歷史必修一教案設(shè)計(jì))

歷史教案高一必修一范文1

《世紀(jì)之交的世界格局》

  一.教學(xué)目標(biāo):

(一)知識(shí)與能力:了解波蘭巨變、兩德統(tǒng)一的過(guò)程;掌握蘇聯(lián)解體的過(guò)程,探討東歐巨變、蘇聯(lián)解體的實(shí)質(zhì)和原因;理解多極化趨勢(shì)加強(qiáng)的具體內(nèi)容,探討在此趨勢(shì)下過(guò)國(guó)際關(guān)系的特征。

(二)過(guò)程與方法:通過(guò)歷史資料、歷史圖片,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)抽象歷史知識(shí)的理解;通過(guò)合作探究,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;通過(guò)思路引領(lǐng),使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)歷史的基本思路和方法。

(三)情感價(jià)值與價(jià)值觀:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)雖然遭受挫折,但并不意味著失敗,它是前進(jìn)道路上的曲折,社會(huì)主義建設(shè)必須走適合本國(guó)國(guó)情的道路。

  二.重點(diǎn)與難點(diǎn):

  重點(diǎn):兩極格局的結(jié)束和多極化趨勢(shì)加強(qiáng)的表現(xiàn)。

  難點(diǎn):兩級(jí)格局解體的原因,以及多極化趨勢(shì)下和平與動(dòng)蕩的國(guó)際關(guān)系出現(xiàn)的原因。

  三.教學(xué)設(shè)計(jì):

  導(dǎo)入:

  一、 東歐劇變和蘇聯(lián)解體

  1、東歐劇變:

【設(shè)問(wèn)】東歐劇變(1)什么變了? ——社會(huì)制度發(fā)生了根本性的變化

(1)實(shí)質(zhì):社會(huì)制度發(fā)生了根本性的變化

【設(shè)問(wèn)】(2)這種變化,我們?yōu)楹斡谩皠∽儭眮?lái)形容?我們可以通過(guò)了解東歐劇變的表現(xiàn)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?

(2)表現(xiàn):波蘭劇變、德國(guó)統(tǒng)一等

  結(jié)合圖片講解波蘭劇變、德國(guó)統(tǒng)一

  東歐劇變的方式各有不同,大都是通過(guò)選舉和平方式演變的。例如波蘭。1989年西方國(guó)家支持的波蘭團(tuán)結(jié)工會(huì)在大選中獲勝,組織政府。波蘭開始實(shí)行資本主義制度。另一種和平方式是通過(guò)國(guó)家的統(tǒng)一來(lái)完成的。例如德國(guó)。二戰(zhàn)后德國(guó)一分為二,即實(shí)行社會(huì)主義的民主德國(guó),我們稱其為東德和實(shí)行資本主義制度的聯(lián)邦德國(guó),我們稱其為西德。兩者之間以柏林墻間隔。然而在1989年,這道柏林墻已經(jīng)不能阻隔東德公民大量外逃。1990年,兩德統(tǒng)一,統(tǒng)一后的德國(guó)實(shí)行資本主義制度。

  1989年至1990年,在不到兩年的時(shí)間里,波蘭、匈牙利、民主德國(guó)、捷克斯洛伐克、保加利亞、羅馬尼亞等國(guó),政權(quán)紛紛易手,執(zhí)政四十多年的共產(chǎn)黨、工人黨均喪失統(tǒng)治地位,完全放棄了社會(huì)主義的方向。

  由此可見(jiàn),東歐劇變一是時(shí)間短,二是變化大。因此我們用東歐劇變來(lái)形容。

【設(shè)問(wèn)】(3)東歐劇變的原因?

  為什么東歐各國(guó)會(huì)發(fā)生劇變?

(3)原因:a內(nèi)部:長(zhǎng)期受制于蘇聯(lián),照般蘇聯(lián)模式;

  經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機(jī);

  各國(guó)黨和政府忽視民主和法制。

  b外部:蘇聯(lián)戈?duì)柊蛦谭蚋母锏挠绊?

  西方和平演變政策

  東歐劇變成了兩極格局結(jié)束的前奏。1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束。

  2、蘇聯(lián)解體:

【設(shè)問(wèn)】為何如此一泱泱大國(guó),在1991年轟然倒塌?所謂冰凍三尺非一日之寒,下面,我們就先從其解體過(guò)程窺探一二。

  蘇聯(lián)在斯大林統(tǒng)治期間,建立的高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制,此時(shí)已經(jīng)不適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。為維持世界大國(guó)的地位蘇聯(lián)需要改革。1985年,戈?duì)柊蛦谭虍?dāng)選為蘇共中央總書記。他上臺(tái)之初,把注意力集中在經(jīng)濟(jì)改革上。但是困難重重,無(wú)法打開局面。1988年起,他轉(zhuǎn)而進(jìn)行政治改革。戈?duì)柊蛦谭蛱岢稣味嘣^點(diǎn)。

  但他的改革并不成功,相反加劇了民族矛盾,民族分離活動(dòng)愈演愈烈,也最終催生了八一九事件的發(fā)生。

  這次事變的實(shí)質(zhì)是黨內(nèi)一些高級(jí)干部為社會(huì)主義所做的一次失敗的努力。在八一九事件中,蘇軍被葉利欽所控制,也表明了蘇共失去了其在蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)的統(tǒng)治地位,蘇聯(lián)的政權(quán)性質(zhì)發(fā)生了變化。

  1991年底,俄羅斯等11個(gè)蘇聯(lián)加盟共和國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人正式宣布成立“獨(dú)立國(guó)家聯(lián)合體”,同時(shí)宣布“蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟”停止存在。兩級(jí)格局也隨之瓦解。

【設(shè)問(wèn)】【引導(dǎo)學(xué)生討論回答】蘇聯(lián)為何解體?

(2)原因:

  內(nèi)部:1)歷史原因 :蘇聯(lián)體制上的弊端和政策上的錯(cuò)誤 (根本)

  2)現(xiàn)實(shí)原因:戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)后推行的錯(cuò)誤路線和政策 (直接)

  外部:西方資本主義國(guó)家對(duì)蘇聯(lián)實(shí)行“和平演變”戰(zhàn)略。

【問(wèn)題拓展】我們應(yīng)該從中吸取什么樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?

  經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  1.解放思想,實(shí)事求是,從本國(guó)國(guó)情出發(fā),把馬克思主義的普遍原理同本國(guó)的具體實(shí)踐相結(jié)合,探索出一條適合本國(guó)國(guó)情的建設(shè)社會(huì)主義的道路

  2.建設(shè)社會(huì)主義必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,努力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去,不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平。

  3.社會(huì)主義國(guó)家必須不斷深化改革,以解放生產(chǎn)力。同時(shí),在改革中必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義方向,堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動(dòng)搖。

  4.必須重視國(guó)內(nèi)民族問(wèn)題,正確處理民族關(guān)系。

  5.要奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,不搞霸權(quán)主義,反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治。

  6.必須加強(qiáng)社會(huì)主義民主和法制建設(shè),以保障經(jīng)濟(jì)建設(shè);要搞好執(zhí)政黨的自身建設(shè),堅(jiān)持黨的群眾路線。

  7.必須不斷提高我們的綜合國(guó)力,以適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)。

  二、和平與動(dòng)蕩并存

【設(shè)問(wèn)】那么,導(dǎo)致世界動(dòng)蕩的因素有哪些呢?

  下面我們通過(guò)一個(gè)典型案例進(jìn)行分析:

  1、 北約轟炸南聯(lián)盟

  兩極格局結(jié)束后,在冷戰(zhàn)陰影掩蓋下的民族矛盾日益激化。原南斯拉夫各共和國(guó)紛紛宣布獨(dú)立。1992年,塞爾維亞和黑山兩個(gè)共和國(guó)宣布聯(lián)合組成“南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)”,簡(jiǎn)稱“南聯(lián)盟”。從圖中可以看出在這個(gè)聯(lián)盟中,塞爾維亞是主體。然而在塞爾維亞南部的科索沃地區(qū)恰恰相反,科索沃地區(qū)90%是阿爾巴尼亞族人。阿爾巴尼亞族人要求脫離塞爾維亞獨(dú)立,從而引發(fā)了塞、阿兩族的沖突,并釀成流血事件。從此科索沃地區(qū)一直處于動(dòng)蕩之中。1999年初,科索沃的塞爾維亞警察與當(dāng)?shù)胤凑溲b又發(fā)生沖突,這次沖突導(dǎo)致40余人死亡。當(dāng)時(shí)歐洲輿論一邊倒的指責(zé)南聯(lián)盟政府蓄意對(duì)阿爾巴尼亞族進(jìn)行屠殺。于是以美國(guó)為首的北約高舉著“人權(quán)高于主權(quán)”的旗號(hào)干涉南聯(lián)盟內(nèi)政。他們提出了一個(gè)解決方案,即科索沃高度自治,南聯(lián)盟從科索沃撤軍,北約派多國(guó)部隊(duì)進(jìn)駐。這一方案顯然很難被接受,于是以美國(guó)為首的北約向南聯(lián)盟發(fā)動(dòng)了長(zhǎng)達(dá)78天的狂轟亂炸。

  造成世界局勢(shì)動(dòng)蕩的因素有哪些?

  A “冷戰(zhàn)”結(jié)束后,一些地區(qū)和國(guó)家內(nèi)部長(zhǎng)期壓抑的民族、種族、宗教、領(lǐng)土等矛盾相繼爆發(fā)。

  b 美國(guó)試圖獨(dú)霸全球,不斷插手別國(guó)事務(wù)和地區(qū)爭(zhēng)端。

  C 國(guó)際恐怖主義呈現(xiàn)泛濫趨勢(shì)。

  三、 多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)

  我比較贊同第三種觀點(diǎn)。

  經(jīng)濟(jì)決定政治。我們來(lái)看一看2000年至2002年世界各國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值。

  從這張圖表中我們可以看出美國(guó)依舊處于世界地位,超級(jí)大國(guó)的地位并沒(méi)有動(dòng)搖。但與此同時(shí),又有一些新的力量在崛起。因此美國(guó)極力構(gòu)筑的以自己為主導(dǎo)的單極世界的設(shè)想很難實(shí)現(xiàn)。相反,各種新崛起的力量正把世界向多極化方向推進(jìn)。

  1、歐盟

  1992年歐共體各國(guó)在荷蘭馬斯特里赫特正式簽訂《歐洲聯(lián)盟條約》。1993年,歐洲聯(lián)盟正式成立。歐洲一體化向縱深發(fā)展,一個(gè)政治及經(jīng)濟(jì)貨幣聯(lián)盟誕生。伴隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),歐盟的國(guó)際地位也不斷提高,它不再向過(guò)去那樣為美國(guó)馬首是瞻,而是有了自己的政治和外交要求?!緦W(xué)思之窗】

  2、日本

  日本成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)后,極力爭(zhēng)取聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)席位,謀求政治大國(guó)的地位。

  3、俄羅斯

  蘇聯(lián)解體后,俄羅斯聯(lián)邦取代了蘇聯(lián)在聯(lián)合國(guó)的地位,并擁有可以和美國(guó)匹敵的軍事力量。隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的不斷好轉(zhuǎn),俄羅斯的國(guó)際地位有了很大改善。

  4、中國(guó)

  中國(guó)作為的發(fā)展中國(guó)家,致力于推動(dòng)建立公正合理的國(guó)際政治新秩序,反對(duì)霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平。

  當(dāng)然,我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治實(shí)力還處于變化之中,多極化畢竟是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),還未形成一種相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系結(jié)構(gòu)。

【總結(jié)】

  通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們回顧歷史:東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束。

  我們立足現(xiàn)在:和平與動(dòng)蕩并存。“一超多強(qiáng)”局面顯現(xiàn)。

  我們展望未來(lái):“多極化”趨勢(shì)不斷加強(qiáng)。

  希望同學(xué)們能回顧歷史、立足現(xiàn)在、展望未來(lái),爭(zhēng)取更加和平美好的世界。

歷史教案高一必修一范文2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、掌握《南京條約》及其附件。

  2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)遭受外國(guó)資本主義奴役的起點(diǎn),它使中國(guó)由封建社會(huì)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

  二、重難點(diǎn)

  1、中英《南京條約》及其附件的主要內(nèi)容是重點(diǎn)。

  2、條約對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響,對(duì)一些專有名詞的理解和把握是難點(diǎn)。

  三、教學(xué)過(guò)程

  導(dǎo)入:利用“洋火”等日常詞匯,引起學(xué)生的注意。分析中國(guó)社會(huì)如何打開國(guó)門引入西方科技。

  鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因:

  直接原因:林則徐虎門硝煙引起英國(guó)不滿

  根本原因:英國(guó)企圖打開中國(guó)市場(chǎng),傾銷產(chǎn)品,掠奪原料,把中國(guó)淪為其殖民地

  鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程:

  1、1840、6-1841、1(定海、大沽、廣東戰(zhàn)事;所謂《穿鼻草約》;英軍強(qiáng)占香港島)

  2、1841、1-1841、5(廣東戰(zhàn)事;《廣州和約》;三元里抗英)

  3、1841、8-1842、8(廈門、浙東、長(zhǎng)江戰(zhàn)事)

  戰(zhàn)爭(zhēng)失敗原因:

  1、清朝社會(huì)制度的腐朽和經(jīng)濟(jì)、科技的落后。清王朝處于封建制度的衰敗時(shí)期,政治昏暗,各種矛盾加劇,傳統(tǒng)的自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的禁錮,使得社會(huì)生產(chǎn)力低下,科學(xué)技術(shù)落后,財(cái)政拮據(jù),軍備廢弛,武器低劣,封建統(tǒng)治自身已陷入嚴(yán)重危機(jī),連其本階級(jí)的有識(shí)士都感到面臨“末世”,在這種情況下,御外必然受到很大限制。

  2、統(tǒng)治集團(tuán)昏庸-?!皶r(shí)代呼喚巨人,上臺(tái)的卻是侏儒。”鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中,清政府各級(jí)決策者錯(cuò)誤頻出,上層指揮簡(jiǎn)單低效,各級(jí)官員欺上瞞下,導(dǎo)致不知己不知彼,對(duì)戰(zhàn)局應(yīng)變低效。兩年的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中,同樣的決策錯(cuò)誤在各地重復(fù)上演。這既是由于清政府的-所致,也是清政府-的具體表現(xiàn)。正是在清朝統(tǒng)治集團(tuán)的這種狀況下,英國(guó)方面的優(yōu)勢(shì)才得以顯示和發(fā)揮出來(lái)。

  南京條約的內(nèi)容:

  1.宣布結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。兩國(guó)關(guān)系由戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)進(jìn)入和平狀態(tài)。

  2.清朝政府開放廣州、廈門、福州、寧波、上海等五處為通商口岸(史稱“五口通商”),準(zhǔn)許英國(guó)派駐領(lǐng)事,準(zhǔn)許英商及其家屬自由居住。

  3.賠款。清政府向英國(guó)賠款2100萬(wàn)銀元,其中600萬(wàn)銀元賠償被焚鴉片,1200萬(wàn)銀元賠償英-費(fèi),300萬(wàn)銀元償還商人債務(wù)。其款分4年交納清楚,倘未能按期交足,則酌定每年百元應(yīng)加利息5銀元。中國(guó)向英國(guó)共賠償二千一百萬(wàn)西班牙銀元(一個(gè)賠款以“銀元”為單位的不平等條約)。

  4.割地。割香港島給英國(guó)英軍撤出南京、定海等處江面和島嶼。

  5.廢除清政府原有的公行自主貿(mào)易制度,準(zhǔn)許英商與華商自由貿(mào)易。

  南京條約影響:

  社會(huì)性質(zhì)的變化。條約簽訂前,中國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)上自主的國(guó)家,自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占著統(tǒng)治地位;條約簽訂后,中國(guó)領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法等主權(quán)遭破壞。外國(guó)侵略者利用侵略特權(quán),瘋狂向中國(guó)傾銷商品和掠奪原料,逐漸把中國(guó)市場(chǎng)卷入世界資本主義市場(chǎng),中國(guó)自給自足的封建經(jīng)濟(jì)逐步解體。中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

  社會(huì)主要矛盾的變化。社會(huì)的主要矛盾,由地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾,開始轉(zhuǎn)變?yōu)橥鈬?guó)資本主義和中華民族的矛盾,封建主義和人民大眾的矛盾;而外國(guó)資本主義和中華民族的矛盾,成為各種社會(huì)矛盾中最主要的矛盾。

  3、社會(huì)革命任務(wù)(革命對(duì)象)的變化。條約簽訂后,中國(guó)人民肩負(fù)起反對(duì)外國(guó)資本主義侵略和反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治的雙重革命任務(wù)。中國(guó)從此進(jìn)入了舊民主主義革命時(shí)期。

  四、板書設(shè)計(jì)

  第二節(jié)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響

  一、中英《南京條約》

  1.中英《南京條約》

  2.中英《五口通商章程》和《虎門條約》

  二、中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》

  三、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響

  1.中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的變化

  2.中國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化

  3.中國(guó)革命任務(wù)的變化

歷史教案高一必修一范文3

《兩極世界的形成》

  知識(shí)與能力

  1、掌握雅爾塔體系的確立;杜魯門主義;馬歇爾計(jì)劃;北大西洋公約組織等基本史實(shí),理解美國(guó)推行“冷戰(zhàn)”政策的背景及實(shí)施步驟;

  2、掌握歐亞一系列社會(huì)主義國(guó)家的建立;各國(guó)內(nèi)部的民主改革;華沙條約組織;經(jīng)互會(huì)等史實(shí),歸納二戰(zhàn)后社會(huì)主義力量的基本特征;

  3、掌握德國(guó)的分裂;朝鮮半島的分裂;古巴導(dǎo)彈危機(jī)等史實(shí),正確分析“冷戰(zhàn)”陰影下的國(guó)際關(guān)系。

  過(guò)程與方法 問(wèn)題探究 對(duì)比分析 史料研習(xí)

  情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)對(duì)兩極世界的形成的教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大國(guó)的爭(zhēng)霸是兩極格局形成的根本原因,給世界和平帶來(lái)威脅。要維護(hù)世界和平,必須反對(duì)霸權(quán)主義。

[教學(xué)過(guò)程]

  導(dǎo)入新課:

  師:同學(xué)們,我們都知道,在第二次世界大戰(zhàn)中,美、蘇兩國(guó)作為反法西斯同盟國(guó)中最重要的兩股力量,團(tuán)結(jié)合作,共同為打敗德、意、日法西斯做出了巨大貢獻(xiàn)。但是在戰(zhàn)后,兩國(guó)的合作關(guān)系逐漸發(fā)生變化。

(多媒體:打出丘吉爾在富爾頓發(fā)表的演說(shuō)中的一句話)

  提問(wèn):丘吉爾的演說(shuō)表明了西方國(guó)家對(duì)蘇聯(lián)的態(tài)度發(fā)生了什么樣的變化?為什么會(huì)有這樣的變化?這正是我們這節(jié)課要解決的問(wèn)題,從而導(dǎo)入新課。

  師:戰(zhàn)后美、蘇兩國(guó)的對(duì)峙爭(zhēng)霸,使世界進(jìn)入了“冷戰(zhàn)”時(shí)期。

  提問(wèn):什么叫“冷戰(zhàn)”?

  一、美國(guó)的“冷戰(zhàn)”政策

  師:接下來(lái)我們首先要了解有關(guān)冷戰(zhàn)的背景(多媒體播放雅爾塔會(huì)議上三巨頭圖片)

  提問(wèn):二戰(zhàn)后期,美、英、蘇三國(guó)首腦在雅爾塔會(huì)議上討論了哪些問(wèn)題?

  過(guò)渡:雅爾塔體系,奠定了戰(zhàn)后兩極世界格局的框架。從此后開始,美蘇兩國(guó)開始在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行爭(zhēng)霸活動(dòng)。

  師:(多媒體打出有關(guān)戰(zhàn)后美、蘇兩國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事方面的材料,以及在意識(shí)形態(tài),社會(huì)制度、國(guó)家利益不同的材料)

  提問(wèn):美國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)蘇“冷戰(zhàn)”的原因何在?

  師:(介紹美國(guó)駐蘇代辦喬治·凱南及其8000字電報(bào))

(敘述)1946年,丘吉爾在富爾頓的演講,成為了美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)實(shí)行“冷戰(zhàn)”的導(dǎo)火索;

  1947年3月,杜魯門發(fā)表演說(shuō),標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”的開始。

  師:(多媒體打出問(wèn)題,思考)

  美國(guó)的冷戰(zhàn)具體在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事上有何表現(xiàn)?

(多媒體提供有關(guān)戰(zhàn)后歐洲主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)殘破、-的典型事例)

  提問(wèn):美國(guó)對(duì)歐洲提供經(jīng)濟(jì)援助的原因?

  過(guò)渡:對(duì)西方國(guó)家進(jìn)行援助,對(duì)于東歐各國(guó)不愿與美國(guó)合作的國(guó)家政治上進(jìn)行遏制,經(jīng)濟(jì)上的封鎖

(多媒體投出“北約海軍軍事演習(xí)”圖片以及美國(guó)建立“東南亞軍事條約網(wǎng)”的相關(guān)資料)

  提問(wèn):北約軍事集團(tuán)的建立對(duì)世界局勢(shì)產(chǎn)生的影響?

  二、社會(huì)主義力量的壯大

  過(guò)渡:隨著美國(guó)開始對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家的遏制,以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)也加強(qiáng)了相互聯(lián)系,以打破美國(guó)的遏制。

  提問(wèn):社會(huì)主義陣營(yíng)中主要有哪些國(guó)家?重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):

  1、東歐各國(guó)中很多國(guó)家是在蘇聯(lián)的直接幫助下建立起社會(huì)主義國(guó)家的,但南斯拉夫有所不同,對(duì)蘇聯(lián)又很強(qiáng)的依賴性。

  2、中國(guó)加入社會(huì)主義陣營(yíng)對(duì)維

  護(hù)世界和平的重要作用。

(2)提問(wèn):歐亞國(guó)家的社會(huì)主義改革主要采取了哪些措施?

  過(guò)渡:除此之外,社會(huì)主義各國(guó)為了進(jìn)一步加強(qiáng)在經(jīng)濟(jì)、軍事上的合作。

(3)提問(wèn):蘇聯(lián)等國(guó)主要采取了哪些措施加強(qiáng)與以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)對(duì)抗?

  三、“冷戰(zhàn)”陰影下的國(guó)際關(guān)系

  師:處于美蘇冷戰(zhàn)下,整個(gè)世界處于戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅中,雖然從整個(gè)世界看,美蘇實(shí)力的均衡,對(duì)峙保證了世界的相對(duì)穩(wěn)定,但從局部地區(qū)來(lái)說(shuō),美蘇的沖突卻是非常激烈,甚至是武裝沖突。

  柏林危機(jī)

(多媒體提供相關(guān)的柏林墻圖片,文字資料)

  朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)

(討論:你認(rèn)為柏林及朝鮮分裂以及美國(guó)發(fā)動(dòng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的原因)

  師:(點(diǎn)評(píng))

  1、朝鮮分裂是由于美蘇在戰(zhàn)后處于政治原因認(rèn)為的割裂了朝鮮半島,處于美蘇自身的戰(zhàn)略需要,不顧弱小國(guó)家的利益。

  2、美國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)是為了保證其在東亞地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)利益,維護(hù)亞洲地區(qū)的戰(zhàn)略軍事。

  過(guò)渡:美蘇除了政治對(duì)抗外,在軍事上也激烈對(duì)抗,尤其是古巴導(dǎo)彈危機(jī),使整個(gè)世界處于核戰(zhàn)爭(zhēng)邊緣

(多媒體打出相關(guān)的歷史圖片,地圖,數(shù)據(jù)和文字資料)

  討論:古巴導(dǎo)彈危機(jī)最終解除的內(nèi)在原因?

(蘇聯(lián)的實(shí)力要略遜于美國(guó),同時(shí)雙方都保持了克制)

歷史教案高一必修一范文3篇(高中歷史必修一教案設(shè)計(jì))相關(guān)文章:

高一語(yǔ)文必修2作文教案范文3篇(新教材高一語(yǔ)文必修二第一單元作文)

《秦朝的統(tǒng)一》初一歷史教案范文大全3篇(秦朝統(tǒng)一的歷史作業(yè))

早期殖民掠奪教案歷史3篇(早期殖民掠奪教學(xué)目標(biāo))

關(guān)于高中歷史教案范文大全3篇(高中歷史歷史教案)

年高一語(yǔ)文教案整合3篇(高一語(yǔ)文教案大全)

優(yōu)秀高一地理教案5篇(高一地理課教案)

高一物理課程教案3篇(高一物理公開課教案)

人教版高一歷史教案必修二全冊(cè)范文3篇 新人教版高一歷史必修二課本

高一語(yǔ)文下冊(cè)作文教案設(shè)計(jì)3篇 人教版高一語(yǔ)文必修一作文教案

高一人教版物理教案3篇 人教版高一物理教學(xué)教案