精選中班教案4篇中班教案簡單

時(shí)間：2023-02-22 18:18:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的精選中班教案4篇中班教案簡單，供大家品鑒。

精選中班教案4篇中班教案簡單

精選中班教案1

　　開始部分：放嬰兒啼哭的錄音后，問幼兒：小朋友，剛才你們聽到了什么聲音？：幼兒1：小孩的哭聲幼兒2:是小弟弟的哭聲。教師：小朋友回答的真好，我們小朋友小時(shí)候也是這樣啼哭的，下面讓我們來看一看小朋友們小時(shí)候的照片，看看你能不能猜出相片上人是誰。

　　基本部分：

　　1、教師出示幾張班里小朋友的照片，讓幼兒猜一猜。

　　小結(jié)：對(duì)了這是我們班幾個(gè)小朋友小時(shí)候的照片，那么我們小朋友是怎樣長大的呢？引導(dǎo)幼兒進(jìn)行談話：是爸爸媽媽辛辛苦苦撫養(yǎng)我們長大的。

　　2、比一比說一說自己與現(xiàn)在和過去的不同之處

　　幼兒1 ；我比以前長高了。

　　幼兒2：小時(shí)候的衣服和鞋子穿不上了。

　　幼兒3：我還學(xué)到了本領(lǐng)，會(huì)唱歌了。

　　幼兒4：我還會(huì)干活了。

　　3、談話：小朋友你們現(xiàn)在已經(jīng)上中班了，已經(jīng)會(huì)干很多事情，這說明你已經(jīng)長大了，下面我們來聽一首兒歌：別說我小。

　　4、聽完兒歌后，講一講兒歌李說了些什么？鼓勵(lì)幼兒用詩歌里的語句回答。

　　5、教師有表情的朗誦兒歌，讓幼兒跟學(xué)。（出示掛圖）

　　別說我小

　　媽媽你別說我小，我會(huì)穿衣和洗腳

　　爸爸你別說我小。我會(huì)擦桌把地掃

　　奶奶你別說我小，我會(huì)給話把水澆

　　現(xiàn)在我都要長大了，會(huì)做的事情真不少。

　　6、教學(xué)三—五遍，幼兒基本就能學(xué)會(huì)。

　　7談話：剛才小朋友們學(xué)得很認(rèn)真，掌握的也很好，下面我們來欣賞說唱表演：別說我小。

　　欣賞完以后，問幼兒：小朋友，你們喜歡嗎？下面，我們也隨音樂來動(dòng)一動(dòng)。

　　8、在老師的帶領(lǐng)下，集體跟著音樂動(dòng)一動(dòng)。

　　9、活動(dòng)延伸：教育幼兒在家里，都要自己的事情自己做，教師在班級(jí)墻壁上建立一個(gè)記錄表，記錄幼兒在家做得事情，鼓勵(lì)幼兒與同伴分享。

　　結(jié)束部分：隨音樂，做著放松活動(dòng)走出教室，本節(jié)課結(jié)束。

精選中班教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)8的形成，并認(rèn)識(shí)數(shù)字“8”。

　　2、初步掌握8的實(shí)際意義。

　　3、體驗(yàn)成功后的樂趣，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自信心。

　　4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

　　5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、1——8數(shù)字卡片、圖片一幅、錄音機(jī)、歌曲磁帶、多媒體課件

　　2、活動(dòng)室周圍放置若干身上有1——8點(diǎn)子或數(shù)字的老鼠形狀。

　　3、人手1份實(shí)物卡片操作材料。

　　活動(dòng)過程

　?。ㄒ唬╅_始部分組織教學(xué)

　?。ǘ┗静糠郑?/p>

　　1、小朋友，今天老師和你們做一個(gè)數(shù)字娃娃的游戲，你們想不想變個(gè)數(shù)字娃娃？你們想做個(gè)數(shù)學(xué)娃娃幾？你們就戴上幾的頭飾。

　　2、現(xiàn)在你們都變成數(shù)字娃娃了，你告訴我，你是數(shù)字幾？這個(gè)數(shù)字是怎么來的，看誰說的又對(duì)又快，幼兒回答。

　　3、孩子們，你們變的數(shù)字娃娃真可愛，我也想變成數(shù)字娃娃，老師想變成數(shù)字幾呢？看完老師變的魔術(shù)就知道了。

　　4、操作課件：

　　飛出7只蜜蜂，后來又飛出一只蜜蜂，現(xiàn)在一共是幾只蜜蜂？7只蜜蜂后來又飛來1只蜜蜂，一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么來的（7添上1是8）老師肯定并請(qǐng)全體幼兒說一遍。依次播放花，蘋果，汽車，飛機(jī)等讓幼兒說。

　　5、老師剛才變的蜜蜂是幾？老師想變成數(shù)字幾？（8）8像什么？

　　6、8能表示8只蜜蜂、8只花籃、8還能表示8顆星星等，8能表示好多好多是8個(gè)的物品。

　　7、闖關(guān)拜見黑貓警長，正確判斷“8”以內(nèi)的數(shù)量。

　　（1）、第一關(guān)，請(qǐng)小朋友們從盒子里找出有8個(gè)禮物的卡片送給黑貓警長比一比，誰找得禮物又對(duì)又多。（幼兒操作實(shí)物卡片，教師觀察。）

　　提問：你找到了什么禮物，它們的數(shù)量是幾，

　　（2）、第二關(guān)，說出數(shù)字“8”像什么？請(qǐng)小朋友從數(shù)字卡片中找出數(shù)字“8”，念一念。

　?。?）、第三關(guān)，考考你們的眼力，（出示圖片）。請(qǐng)根據(jù)老師的問題拿出相應(yīng)的數(shù)字卡片放在桌子上。

　　8、游戲《捉老鼠》，鞏固對(duì)8數(shù)量的正確判斷。

　　活動(dòng)室里藏了許多老鼠，請(qǐng)大家去捉身上有8個(gè)圓點(diǎn)的或者有數(shù)字“8”的妖精，比一比，誰的本領(lǐng)大，捉的老鼠又對(duì)又多。幼兒游戲，教師觀察、指導(dǎo)。（播放歌曲《黑貓警長》）

　　（三）結(jié)束：小朋友們真能干，捉了這么多老鼠，現(xiàn)在我們和黑貓警長一起到外面去玩一回吧。

精選中班教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒了解廢棄的塑料袋，泡沫用品對(duì)環(huán)境造成的污染及危害，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　2、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的所見所聞和所想。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　白色污染的幻燈片、白色污染物實(shí)物、小粘貼。

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示物品引導(dǎo)幼兒討論：

　　提問：孩子們，你們看老師帶來了什么？

　　幼兒：塑料袋、飯盒、蛋糕盤、一次性杯子、酸奶瓶、餅干包裝紙?zhí)釂枺耗銈冎浪鼈兡茏鍪裁从冒。?/p>

　　幼兒：塑料袋可以裝東西，飯盒可以裝飯……提問：原來它們可以做這么多事啊，為我們的生活帶來了很多的方便。那這些東西用完之后，你們是怎么處理的呢？

　?。ㄒ龑?dǎo)幼兒說出扔到垃圾箱里。）

　　2、出示幻燈片，討論塑料制品帶來的危害。

　　在我們的'周圍，拍到了幾張照片，我們一起來看看，發(fā)生了什么事情呢？

　?、俚教幨撬芰洗?/p>

　　師：你們看到了什么？

　　幼：垃圾、塑料袋師：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？

　　那你們?cè)谄綍r(shí)的生活中有沒有這樣的行為??？（把吃完的雪糕紙亂扔）我們生活在這樣的環(huán)境里會(huì)怎樣??？

　　那我們一起來聽聽環(huán)保小博士是怎么說的呢！

　　師：呀！小博士在問我們大家呢，你們趕快把你們的做法告訴他吧！來說說你們平時(shí)是怎么做的？

　　②塑料地膜師：大家看看，這些人在干什么呀？

　　他們?yōu)槭裁匆@樣做？

　　師：為了促進(jìn)莊稼的快速生長，許多農(nóng)民在早春播種的時(shí)候就會(huì)蒙上地膜，種子在地膜的保護(hù)下，有了一定的濕度和溫度就能快快的發(fā)芽長大。出，處！可是這些地膜用完之后會(huì)怎樣呢？幼兒討論，組織幼兒看看聽聽環(huán)保小博士的講話：

　　原來廢舊地膜也會(huì)造成污染啊，那小朋友等回老家的時(shí)候把這個(gè)危害告訴種地的叔叔阿姨、爺爺奶奶，提醒他們用完地膜要及時(shí)的清理干凈。

　?、鬯芰现破肺廴竞恿鳎?/p>

　　教師引導(dǎo)：在圖片中你看到了什么？

　　教師引導(dǎo)：看到這樣的小河、大海，你有什么感覺？

　　教師引導(dǎo)：這樣會(huì)發(fā)生什么事呢？

　　師：那我們來看看環(huán)保小博士還會(huì)告訴我們什么呢？

　　師：呀！太可怕了，原來污染有這么大的危害，聽了小博士的話，我們知道塑料制品、泡沫結(jié)實(shí)、不容易腐爛，如果人們用后到處亂丟，就會(huì)形成一種白色污染，污染著社會(huì)環(huán)境，影響著人的健康，污染嚴(yán)重的甚至?xí)：θ说纳?。由于這些東西大多是白色，所以用“白色污染”來形容。把他們叫做了“白色污染“。寶貝們你們記住了嗎？

　　3、發(fā)散幼兒思維，找找說說還有哪些東西亂扔也會(huì)造成白色污染呢？除了老師今天帶來的這些東西是白色污染，還有哪些東西亂扔也會(huì)造成白色污染呢？

　　4、討論：如何減少白色污染，引出“限塑令”錄象。

　　看了剛才的錄象，我們小朋友要從我們自身做起，去買東西可以從家里拿著袋子，使用環(huán)保的袋子來減少污染，并要時(shí)刻提醒爸爸媽媽和我們身邊的人，我們一起來保護(hù)我們的環(huán)境好嗎？

　　5、游戲：白色污染哪里逃活動(dòng)延伸發(fā)散幼兒思維，了解其他的污染。

　　教學(xué)反思：

　　1、在請(qǐng)幼兒說白色污染危害性和減少白色污染措施時(shí)，幼兒很有想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出了許多有創(chuàng)意的機(jī)器來消滅白色污染，教師在此要加強(qiáng)引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽說、大膽想象培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。

　　2、在上課頭一天就跟幼兒交流一下，看看幼兒知道不知道什么是白色污染，白色污染有什么危害，為課堂學(xué)習(xí)做好鋪墊。課一開始，就可以讓小朋友介紹自家使用塑料袋的情況。讓全班幼兒都能積極參與，從而加深了對(duì)白色污染的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了白色污染的危害性。