足球單元教學(xué)計(jì)劃3篇足球單元教學(xué)計(jì)劃教案

時(shí)間：2023-05-23 09:32:40 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的足球單元教學(xué)計(jì)劃3篇足球單元教學(xué)計(jì)劃教案，供大家參閱。

足球單元教學(xué)計(jì)劃1

　　教學(xué)計(jì)劃（課程計(jì)劃）是課程設(shè)置整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)方式，也規(guī)定不同課程在管理學(xué)習(xí)方式要求及其所占比例，同時(shí)，對(duì)學(xué)校教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排，下面是水平四足球單元教學(xué)計(jì)劃，請(qǐng)參考！

　　水平四足球單元教學(xué)計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、以積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參與足球活動(dòng)積極性為目；

　　2、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨；

　　3、打造校園足球文化，發(fā)展后備足球人才。

　　二、工作方針

　　教育局支持、領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任和體育組配合，學(xué)校出臺(tái)配套性政策，充分利用資源優(yōu)勢(shì)，搞好校園足球活動(dòng)。

　　三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxx

　　四、活動(dòng)內(nèi)容和職責(zé)分工

　　1、校內(nèi)足球聯(lián)賽；時(shí)間：9月-10月份(xxx負(fù)責(zé))

　　2、校際聯(lián)賽；每周五下午16：00(xxx負(fù)責(zé))

　　3、學(xué)校代表隊(duì)訓(xùn)練：每周一、六、日；(xxx負(fù)責(zé))

　　4、學(xué)校足球日：每周三下午16：00—18：00全校學(xué)生參與。(xxx負(fù)責(zé))

　　5、體育課中開展足球活動(dòng)。

　　五、要求：

　　1、認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞好各項(xiàng)足球活動(dòng)。

　　2、注意安全，防止意外事故；

　　3、選拔足球苗子，有針對(duì)性訓(xùn)練；

　　4、在校內(nèi)宣傳足球活動(dòng)開展；

　　六、費(fèi)用

　　1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)；

　　2、積極與企業(yè)、社團(tuán)共建。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、獲得名次班級(jí)；(前三名)

　　2、最佳射手；(一名)

　　中學(xué)足球教學(xué)計(jì)劃

　　足球教學(xué)計(jì)劃18周

　　初中足球教學(xué)計(jì)劃

　　大學(xué)足球教學(xué)計(jì)劃

　　校園足球教學(xué)計(jì)劃

足球單元教學(xué)計(jì)劃2

　　足球傳接球單元教學(xué)計(jì)劃

　　江蘇省丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué) 肖忠慶

　　教材足球傳接球年級(jí) 高一人數(shù) 32人教學(xué)時(shí)數(shù) 6課時(shí) 內(nèi)容

　　1、學(xué)生懂得傳接球技術(shù)在足球運(yùn)動(dòng)中的作用和運(yùn)用時(shí)機(jī)，懂得傳接球動(dòng)作原理。單元

　　教學(xué) 2、掌握傳接球技術(shù)動(dòng)作方法和要領(lǐng)，能在多種技術(shù)動(dòng)作中合理運(yùn)用，全面提高身體素質(zhì)。

　　目標(biāo) 3、通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)自信，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。具有積極參與練習(xí)的態(tài)度和行為。教學(xué)內(nèi)容課次教學(xué)目標(biāo) 重、難點(diǎn) 教學(xué)組織策略及教學(xué)法課次

　　1、熟悉球性 1、學(xué)生知道簡(jiǎn)單足球規(guī)則重點(diǎn):熟悉球1、教師講解示范，學(xué)生模仿2、介紹足球和多種熟悉球性的方法性練習(xí)

　　規(guī)則 2、初步嘗試腳掌停球、正難點(diǎn):腳對(duì)球2、障礙接力，小組合作學(xué)習(xí)。1 3、學(xué)習(xí)運(yùn)球腳背運(yùn)球技術(shù)。的控制 3、游戲鞏固，提高學(xué)習(xí)趣味 3、學(xué)生樂(lè)于參與練習(xí)

　　1、復(fù)習(xí)運(yùn)球 1、能說(shuō)出腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)重點(diǎn):傳球準(zhǔn)1、通過(guò)復(fù)習(xí)運(yùn)球，熟悉球性，2、學(xué)習(xí)腳內(nèi)作方法及要領(lǐng) 確性達(dá)到熱身目的 2 側(cè)傳球 2、85%學(xué)生能正確完成動(dòng)作難點(diǎn):擺動(dòng)腿2、利用游戲，強(qiáng)化動(dòng)作要點(diǎn)

　　3、展現(xiàn)自我具有團(tuán)隊(duì)意識(shí) 膝關(guān)節(jié)外展 3、游戲競(jìng)賽增強(qiáng)身體素質(zhì) 1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)1、了解腳內(nèi)側(cè)停球的方法重點(diǎn):觸球點(diǎn) 1、由易到難，循序漸進(jìn)，逐側(cè)傳球 2、85%學(xué)生基本掌握腳內(nèi)側(cè) 步掌握要領(lǐng) 3 2、學(xué)習(xí)腳內(nèi)停球動(dòng)作技術(shù)。難點(diǎn):緩沖卸2、分組練習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí) 側(cè)停球 3、在學(xué)練中提高協(xié)作意識(shí) 力相互糾正，合作學(xué)習(xí)1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)重點(diǎn):支撐腳1、利用限制物，規(guī)范動(dòng)作 1、能說(shuō)出動(dòng)作方法和要領(lǐng)。側(cè)傳球位置和觸球2、難度動(dòng)作分解練習(xí)，并強(qiáng)2、初步掌握腳背內(nèi)側(cè)傳過(guò) 2、學(xué)習(xí)腳背部位化至熟練 4 頂球。內(nèi)側(cè)傳過(guò)頂難點(diǎn):擊球力3、小組競(jìng)賽，增強(qiáng)練習(xí)興趣，3、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，樂(lè)于與球度、方向控制相互糾正動(dòng)作，合作學(xué)習(xí)同伴協(xié)作完成練習(xí)

　　1、復(fù)習(xí)腳背重點(diǎn):迎球緩1、利用小組比賽，加強(qiáng)學(xué)生1、能說(shuō)出接空中球的要領(lǐng)

　　內(nèi)側(cè)傳過(guò)頂沖卸力學(xué)習(xí)興趣 2、90%學(xué)生能基本完成動(dòng)

　　球難點(diǎn):空中球2、讓學(xué)生在對(duì)比中觀賞動(dòng)作，5 作，掌握腳背內(nèi)側(cè)傳過(guò)頂球2、學(xué)習(xí)腳內(nèi)落點(diǎn)判斷，觸并能以此對(duì)自己的動(dòng)作不斷的方法側(cè)接空中球球點(diǎn) 加以美化 3、增強(qiáng)自信，感受樂(lè)趣

　　重點(diǎn):動(dòng)作方1、了解考核方法及要求 1、了解腳背內(nèi)側(cè)傳接球考1、復(fù)習(xí)腳背法 2、學(xué)會(huì)客觀準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自己和內(nèi)側(cè)傳球及核要求 6 難點(diǎn):對(duì)球的同伴的練習(xí)，學(xué)會(huì)欣賞腳內(nèi)側(cè)接球 2、85%以上學(xué)生能較好地完預(yù)判和控制 2、評(píng)價(jià)考核成動(dòng)作，正確理解考核意義

　　通過(guò)本單元學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生掌握傳接球的方法、技術(shù)應(yīng)用、足球素養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣等方面進(jìn)單元

　　行評(píng)價(jià)，積極反思教學(xué)行為，不斷改進(jìn)教與學(xué)的方法和過(guò)程，提高教學(xué)有效性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)。評(píng)價(jià) 高一年級(jí)足球—傳接球單元教學(xué)設(shè)計(jì)方案(水平五)江蘇省丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué) 肖忠慶一、設(shè)計(jì)思想

　　本單元教學(xué)計(jì)劃的制定根據(jù)高中生的生理、心理特征，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，指導(dǎo)學(xué)生掌握足球基礎(chǔ)技術(shù)。傳接球技術(shù)在足球技戰(zhàn)術(shù)中具有重要地位，掌握傳接球技術(shù)，能提高學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和自信。在本單元學(xué)習(xí)中注意運(yùn)用多種教學(xué)方法，發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用，倡導(dǎo)學(xué)生互學(xué)、互練，使學(xué)生在愉悅、團(tuán)結(jié)的氛圍中掌握動(dòng)作技術(shù)。全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。促使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣，為終身體育奠定基礎(chǔ)

　　二、教材分析

　　作為“世界第一運(yùn)動(dòng)”，足球運(yùn)動(dòng)是以腳支配球?yàn)橹鞯募w對(duì)抗性項(xiàng)目，深受青少年的喜愛(ài)，經(jīng)常練習(xí)可全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷的意志品質(zhì)，有很強(qiáng)的鍛煉和欣賞價(jià)值。足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，要求同伴之間相互配合、相互鼓勵(lì)，在學(xué)習(xí)和競(jìng)賽中能培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)與同伴合作意識(shí)，增強(qiáng)心理承受能力，提高心理健康水平。本單元主要學(xué)習(xí)掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背內(nèi)側(cè)踢過(guò)頂球及接球技術(shù)，在足球技戰(zhàn)術(shù)中具有重要地位，對(duì)培養(yǎng)初學(xué)者的學(xué)習(xí)興趣有著至關(guān)重要的作用。

　　三、學(xué)情分析

　　從生長(zhǎng)發(fā)育的變化規(guī)律看，高中階段是力量素質(zhì)與耐力素質(zhì)發(fā)育的最佳時(shí)期，也是心理變化最大的階段。足球能很好地提高學(xué)生的力量素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力和心肺功能。但對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)講，在初中可能上過(guò)足球課，很少進(jìn)行過(guò)較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，足球基礎(chǔ)較差，在學(xué)習(xí)過(guò)程中肯定會(huì)遇到技術(shù)較難掌握，足球興趣容易減退。針對(duì)以上情況，本單元從最基本的腳內(nèi)側(cè)傳接球開始學(xué)習(xí)，逐步增加難度，讓學(xué)生在不斷的挑戰(zhàn)中獲得成功的喜悅，提高學(xué)習(xí)的興趣，有利于學(xué)生向足球運(yùn)動(dòng)更高層次發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

足球單元教學(xué)計(jì)劃3

　　水平四（七年級(jí)）足球單元教學(xué)計(jì)劃

　　題目單元目標(biāo) 馳騁綠蔭場(chǎng)、展足球風(fēng)采

　　課時(shí)預(yù)計(jì)

　　10課時(shí)

　　1、通過(guò)本單元學(xué)習(xí)，了解簡(jiǎn)單的足球技戰(zhàn)術(shù)術(shù)語(yǔ)與規(guī)則，能觀看并討論足球比賽。 2、掌握足球基本技術(shù)，發(fā)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)實(shí)踐能力。

　　3、幫助學(xué)生樹立正確的安全責(zé)任意識(shí)，并能區(qū)分正當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)行為。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚，在比賽中學(xué)會(huì)遵守規(guī)則、尊重裁判、尊重對(duì)手。課次課時(shí)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的運(yùn)動(dòng)的興趣，并從練習(xí)中獲取運(yùn)動(dòng)樂(lè)1 趣。2、提高學(xué)生身體的靈活性，發(fā)展其協(xié)調(diào)能力。1、初步掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作方法。

　　2 2、發(fā)展學(xué)生的靈敏和協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)、刻苦、積極進(jìn)去的優(yōu)良品質(zhì)。

　　1、了解掌握腳內(nèi)側(cè)停球的動(dòng)作方法。 3 2、發(fā)展學(xué)生速度靈敏協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　內(nèi)容

　　1、球感練習(xí)

　　顛球：腳正面顛球、腳內(nèi)側(cè)顛球、大腿顛球。（1）、練習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以10分鐘為好。

（2）、嘗試性顛球練習(xí)

　　1、腳內(nèi)側(cè)踢球 A、定位球

　　B、地滾球

　　2、球性練習(xí)

　　3、輔助練習(xí)

　　A、雙腳內(nèi)側(cè)互撥球

　　B、腳掌拖球后走 10米

　　1、腳內(nèi)側(cè)停球

（1）輔助練習(xí) A、上體左右虛晃假動(dòng)作練習(xí)

　　B、單腳跳撥球 C、左右腳后拖球（2）游戲：兩人互

　　拋接球

　　重、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：擊球部位準(zhǔn)確

　　難點(diǎn)：控球力量高度適中

　　重點(diǎn)：支撐腳的站位，踢球腿的擺動(dòng)和腳觸球的部位。難點(diǎn)：準(zhǔn)確判斷擊球時(shí)間。重點(diǎn)：重心適當(dāng)、動(dòng)作連貫

　　難點(diǎn)：力量適度

　　學(xué)習(xí)策略

　　1、教師創(chuàng)設(shè)情景問(wèn)題：A、腳的哪些部位可以控制球？B、如何使足球不落地？

　　2、分組顛球比賽，鞏固動(dòng)作效果、培養(yǎng)集體爭(zhēng)光意識(shí)。

　　1、創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生積極主動(dòng)進(jìn)行練習(xí)。

　　2、加強(qiáng)有球練習(xí)，左右腳交替進(jìn)行。

　　1、轉(zhuǎn)換練習(xí)方式、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)進(jìn)行練習(xí)。

　　2、強(qiáng)化練習(xí)時(shí)間，固動(dòng)作效果。

　　1、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 A、直線運(yùn)球和直線1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的運(yùn)動(dòng)興趣。

　　4 2、掌握運(yùn)球的速度變化，發(fā)展運(yùn)球突破能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難、爭(zhēng)取勝利的意志品質(zhì)。

　　1、進(jìn)一步掌握傳接球的基本技術(shù)，培養(yǎng)傳球隊(duì)員與接球隊(duì)員之間、配合的默契。

　　5 2、發(fā)展學(xué)生速度、靈敏等素質(zhì)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)品質(zhì)。 1、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的運(yùn)動(dòng)興趣，掌握傳、接球力量變化，提高準(zhǔn)確性。

　　6、2、發(fā)展學(xué)生速度、靈敏協(xié)調(diào)性。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　1、進(jìn)一步掌握正確的擲界外球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。 2、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性與靈敏7 性，提高上、下肢協(xié)調(diào)配合能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)及克服困難的精神。

　　運(yùn)球接力練習(xí)

　　B、曲線運(yùn)球接力練習(xí)C、進(jìn)行1+1運(yùn)球突破練習(xí)

　　2、輔助性練習(xí)A、運(yùn)球轉(zhuǎn)體180°接后拖球。B、原地跳踩球

　　1、傳球練習(xí)：腳內(nèi)側(cè)傳接球（1）、兩人一組運(yùn)控球練習(xí)（2）、短距離接球—運(yùn)球—傳球練習(xí)2、小場(chǎng)地比賽

　　1、運(yùn)球綜合練習(xí)（1）、直線+曲線（2）、進(jìn)行短距離的傳接球練習(xí)。

　　2、直傳斜插傳、接球

　　3、斜傳直插傳、接球

　　1、運(yùn)球綜合練習(xí)2、球性（1）、踩球（2）、十字跳球 3、擲界外球（1）、原地?cái)S界外球 4、游戲：擲界外球比遠(yuǎn)

　　重點(diǎn)：腳觸球的部位和身體姿勢(shì)

　　難點(diǎn)：用力適當(dāng)，腳背內(nèi)側(cè)推撥球。

　　重點(diǎn)：擊球部位準(zhǔn)確難點(diǎn)：力量適度、傳球到位

　　重點(diǎn)：斜插要快、雙方人球兼顧難點(diǎn)：配合默契、動(dòng)作連貫流暢重點(diǎn)：雙臂經(jīng)頭上擲球、身體各部位協(xié)調(diào)用力，雙腳不離地。

　　難點(diǎn)：動(dòng)作連貫、流暢。

　　1、轉(zhuǎn)換練習(xí)方式、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)進(jìn)行練習(xí)。

　　2、通過(guò)小場(chǎng)地比賽，注重運(yùn)用運(yùn)球突破技術(shù)。

　　1、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，小組討論：成功的關(guān)鍵是什么？（如傳球、運(yùn)球、合作、默契、速度、力量等）。

　　2、通過(guò)小場(chǎng)地練習(xí)、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)積極運(yùn)用腳背內(nèi)側(cè)進(jìn)行中、長(zhǎng)傳球，在練習(xí)中學(xué)會(huì)如何與人合作共處。

　　1、靈活運(yùn)用練習(xí)方式，提高學(xué)生學(xué)練的積極性。

　　2、通過(guò)比賽鞏固練習(xí)效果，激發(fā)學(xué)生興趣。

　　1、加強(qiáng)分組練習(xí)、提

　　高學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量。2、通過(guò)分組集體游戲，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。8

　　1、射門練習(xí)

　　1、了解并掌握射門的基本技（1）、嘗試性射門練術(shù)、提高學(xué)生踢足球的興趣。習(xí)2、培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏的精神，（2）、分組射門練習(xí)提高學(xué)生的自信心。（3）、調(diào)整球門的射

　　門練習(xí)1、簡(jiǎn)單掌握戰(zhàn)術(shù)配合，提高意識(shí)、并在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)“二過(guò)一” 重點(diǎn)：支撐腳的站位、擺動(dòng)腿的力量

　　難點(diǎn)：動(dòng)作流暢、連貫重點(diǎn)：傳球時(shí)機(jī)、方向1、教師提出問(wèn)題：足球比賽的最終行動(dòng)目標(biāo)是什么？如何將足球射進(jìn)球門？啟發(fā)學(xué)生思維。2、通過(guò)多增設(shè)球門增加學(xué)生射門機(jī)會(huì)和次數(shù)，提高學(xué)習(xí)興趣。

　　1、合理分組、用心體會(huì)二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)，加強(qiáng)有9 2、發(fā)展學(xué)生奔跑、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢的精神和綜合反應(yīng)能力。

　　1、通過(guò)技評(píng)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握情況，以便教師10 及時(shí)改變教學(xué)策略。

　　2、提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)程度。 3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)練意識(shí)與習(xí)慣

　　1、“二過(guò)一”

　　2、橫傳斜插二過(guò)一 3、直傳斜插二過(guò)一 4、……

　　動(dòng)作技評(píng) 1、顛球（雙腳連續(xù)）2、運(yùn)球過(guò)桿射門

（左右腳交替進(jìn)行）。3、原地跑動(dòng)傳接球（腳內(nèi)側(cè)踢、停球）。4、定點(diǎn)球射門（腳內(nèi)側(cè)踢球）

　　準(zhǔn)確

　　難點(diǎn)：力量適當(dāng)、切插及時(shí)

　　重點(diǎn)：引起學(xué)生重視程度球練習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　2、反復(fù)練習(xí)直至熟練掌握技術(shù)，并靈活運(yùn)用。