下面是范文網(wǎng)小編分享的二年級國慶節(jié)主題班會教案模板3篇(迎國慶主題班會教案二年級),歡迎參閱。
二年級國慶節(jié)主題班會教案模板1
教學(xué)形式:
團體或小組教學(xué)
教學(xué)方法:
情景表演法 演示示范法
教學(xué)目標(biāo):
1. 認(rèn)識國旗,知道升國旗,奏國歌時,應(yīng)肅立、行注目禮。
2. 培養(yǎng)幼兒對祖國的情感。
核心要素:奏國歌 升國旗 應(yīng)脫帽 要敬禮
唱國歌 須肅立 愛祖國 要牢記
活動準(zhǔn)備:
1.中國國旗一面、其他國家的國旗若干。
2. 國歌磁帶、錄音機。
3. 欣賞歌曲“國旗 國旗 多美麗”。
4. 故事《岳母刺字》以及圖片一張。
基本過程:
(一) 導(dǎo)入活動:
出示各國國旗,讓幼兒找出中國的國旗,引出活動主題。
?。ǘ?關(guān)鍵步驟:
1. 認(rèn)識五星紅旗。
?。?) 提問:五星紅旗的旗面是什么顏色的?(紅色)旗面上有什么圖案?(有五角星)五角星是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
?。?) 討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?知道五星紅旗是我們國家的國旗,它代表中華人民共和國。
?。?) 提問:你有沒有看到過升旗儀式?(看到過,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上在學(xué)校也有升國旗儀式)你在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)說一說國旗是怎樣升起的?(由護旗隊護旗,由升旗手升旗,其他人行注目禮。
2. 參加園內(nèi)升旗活動,知道升國旗時要立正、嚴(yán)肅,并要向國旗行注目禮。
3. 參加完升旗儀式后提問。
?。?).在升旗時,大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話、行注目禮。
?。?).你們知道少先隊員、軍人是怎樣行禮的嗎?(行少先隊禮和行軍禮。)
4.學(xué)習(xí)歌曲《國旗 國旗 多美麗》。
5.故事欣賞:
教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過故事的'講述,使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報國”的感人故事,從而激發(fā)幼兒的愛國熱情。
活動延伸:
1. 認(rèn)識國徽的活動。
2. 觀看影片片段,欣賞國歌。
3. 游戲:國旗連連看。
認(rèn)識幾個常見國家的國旗,進行連線游戲。
4. 拓印活動:
拓印一元硬幣后面的國徽圖案。
5. 制作國旗,用皺紋紙折成花朵,在幼兒園舉行的升旗活動中,將自己親自制作的禮物獻給幼兒園。
家園互動:
1. 帶孩子一起參加一次升旗儀式,體會升旗的莊嚴(yán)和肅穆,加深幼兒對祖國的情感。
2. 教幼兒歌唱國歌,在日常生活中引導(dǎo)孩子愛護國旗,尊敬國旗。
3. 請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁,給孩子介紹有關(guān)國旗、國徽和國歌的相關(guān)知識。
注意事項:
升旗儀式的組織要嚴(yán)謹(jǐn),營造一個肅穆莊嚴(yán)的氛圍。
二年級國慶節(jié)主題班會教案模板2
為了使大家過一個愉快而又安全的“十一”長假,嚴(yán)防安全事故發(fā)生,確保生命及財產(chǎn)安全,我強調(diào)一下國慶節(jié)期間安全注意事項,要求同學(xué)們做到:
一、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
1、在公路上行走要靠邊行,騎車的必靠右走。
2、不準(zhǔn)在公路上、街道上追逐、打鬧、做游戲等。
3、不準(zhǔn)追逐、攔、爬機動車輛,不乘座“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險)和超載車輛等。
4、橫過公路和下車時必看清左右兩頭有無車輛,更不得突然橫穿公路和翻越欄桿,不與機動車搶行。
5、無駕照不得駕駛摩托等機動車,更不得駕駛“三無”車輛。
6、來校和回家時,有同伴的同學(xué)要結(jié)伴同行,不得在路上逗留、玩耍;回校離校期間,不乘座摩托車和三輪車。
二、旅游、活動安全
假期外出旅游應(yīng)加強安全防范措施,防止意外傷害。
1、不要私自參加旅游,做到結(jié)伴同行或有家長陪護。
2、不要私自到礁石、海邊等區(qū)域玩耍。
3、住酒店、旅館時應(yīng)先熟悉住宿環(huán)境,特別要熟悉酒店、旅館的疏散逃生路線。
4、外出旅游時不要掉隊。
5、參加體育活動前應(yīng)先檢查活動環(huán)境,確保周邊安全的情況下,然后再進行鍛煉。
6、合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦,不模仿電視或游戲中的暴力行為。
7、不要到河塘、水庫、海邊玩?;蛴斡?。
8、國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動或者逛商場時,同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏的事件的發(fā)生。
三、治安安全
1、遵紀(jì)守法,遵守社會公德,不賭博,不參加封建迷信活動。
2、不進舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等中學(xué)生不宜進入的地方。
3、正確處理同學(xué)間的關(guān)系,交友要有選擇,生活要有規(guī)律,不要與社會閑散人員交往。
4、不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。
四、防火、防盜、防煤氣中毒。
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1、熟悉住所地理環(huán)境,確保通道在任何時候都暢通無阻;
2、了解居住地消防設(shè)備及使用方法;
3、切勿使電路超負(fù)荷,如需增加室內(nèi)電器,必須由具有上崗證的電工進行安裝;
4、室內(nèi)切勿存放任何易燃易爆等危險物品;
5、應(yīng)向家庭成員指示電源總開關(guān)所在,如遇火災(zāi),及時切斷電源;
6、使用燃?xì)鈺r,應(yīng)將窗戶盡量打開,以防萬一燃?xì)庑孤r發(fā)生意外。停止使用煤氣時,應(yīng)關(guān)閉其總開關(guān);
7、定期檢查電器、電線及接駁燃?xì)獾腵膠喉,如發(fā)現(xiàn)損壞時,要立即更換;
8、若發(fā)生火災(zāi),應(yīng)保持冷靜,立即向消防部門報案,并正確告知起火點和火勢;
9、安全燃放煙花爆竹,預(yù)防一氧化碳中毒。
10、注意廚房用火安全,及時檢查煤氣滲漏情況,做到及時關(guān)閉閥門。
11、不同種類的燃燒物應(yīng)用不同種類的滅火器撲火:木、紙等物燃燒應(yīng)用加壓水力滅火器;油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時應(yīng)用干粉或泡沫滅火器;電線、電器、馬達(dá)燃燒應(yīng)用干粉或二氧化碳滅火器;
?。ǘ┓辣I常識
1、出門隨手關(guān)好門窗;
2、家里裝有報警設(shè)備的,出門時將家內(nèi)的報警器置于警戒狀態(tài);
3、提高防衛(wèi)意識,不要隨意讓陌生人進入樓道電子門;
4、一旦發(fā)生盜賊入室,及時報警,并保護好現(xiàn)場,如有人在現(xiàn)場,應(yīng)保持冷靜,靈活與盜賊周旋,暗中啟動緊急鍵向管理中心求救或伺機報警。
五、飲食衛(wèi)生安全。
1、飲食要注意合理營養(yǎng),切忌暴食暴飲。
2、飯后休息半小時再從事體育運動。
3、不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐朽變質(zhì)的食物,以免食物中毒,購買食品時應(yīng)先檢查生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。
4、預(yù)防紅眼病和呼吸道疾病。
六、用電安全。
1、自覺遵守安全用電規(guī)章制度,禁止私拉電網(wǎng)、私安電爐、用電捕魚和捕鼠等。
2、曬衣服的鐵絲不要靠近電線,以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外,還要防止藤蔓、樹木等接觸電線。
3、不要玩弄電線、燈頭、開關(guān)、電動機等電氣設(shè)備,不要到電動機和變壓器附近玩耍,不要爬電桿或搖晃電桿拉線,不要在電線附近放風(fēng)箏,萬一風(fēng)箏落在電線上,要由電工來處理,不要自己猛拉硬扯,以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥,以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。
4、發(fā)現(xiàn)落地的電線,離開10米以外,更不要用手去拾。同時,要設(shè)法看護落地電線,并請電工來處理,以防他人走近而發(fā)生觸電。
5、在雷雨時,不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍,以免因跨步電壓而造成觸電。
總之,要求大家不僅自己要時時講安全,處處講安全,還要將有關(guān)知識向家長和村民做宣傳,以促進社會的安定和團結(jié)。同學(xué)們多一份防患意識就多一份安全,也讓家長和老師多一份安心。
二年級國慶節(jié)主題班會教案模板3
設(shè)計意圖:
又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。
每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。
通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。
如很多孩子會問:
“為什么會有國慶節(jié)?”
“國旗上為什么會有五顆星?”
“五顆星星代表什么意思?”
于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。
借助家長的資源,我認(rèn)為,幼兒在長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的'祖國。
內(nèi)容與要求:
1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識,萌發(fā)愛祖國的情感。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
國慶節(jié)前,老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)
二、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)
翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?
2)老師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)
翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?
3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?
4)老師請幼兒翻第四排,第四張。
翻開后,是空白的。
師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。
三、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問:
a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)
b、為什么升國旗時人們一動也不動?
四、觀看幻燈:
1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?
觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員身上裹住的五星紅旗等
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識五星紅旗。
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