有關(guān)小學(xué)主題班會教案范文4篇食品安全教育主題班會教案

時(shí)間：2023-08-30 19:51:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)小學(xué)主題班會教案范文4篇食品安全教育主題班會教案，供大家參閱。

有關(guān)小學(xué)主題班會教案范文1

　　一、班會目的：

　　1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。

　　2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　3、通過活動讓學(xué)生明白做事不負(fù)責(zé)任，會對他人、集體帶來不好的影響。

　　二、班會準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例。(李登太郎負(fù)責(zé))

　　2、小品排練組織。呼啦圈表演。橫笛表演?；顒营勂?0顆糖果。(熊思宇負(fù)責(zé)).

　　3、教室布置：

　　(1)以“責(zé)任在我心”為主題布置教室前面右邊的黑板，中間畫成心型、并適當(dāng)點(diǎn)綴。(鄧傲南、周楊晨等)

　　(2)學(xué)生座位圍成U字型，家長坐教室中間(李登太郎負(fù)責(zé));

　　4、參會人員：四【6】班全體同學(xué)和5位班級之星的家長們。

　　5、主持人：【5人】A 覃鄒浪黃嘉瑄 B 鄧傲南李爾莉熊思宇客串：李登太郎

　　三、活動議程：

　　第一篇章：班會開幕

　　【熱身導(dǎo)入】腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答和呼啦圈表演。(表演者：胡文濤等同學(xué))

　　主持人(A)：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們

　　主持人(B)：敬愛的爸爸媽媽們

　　主持人(AB)：大家下午好!

　　主持人(A)：責(zé)任心是金。俗話說：“是金子總會發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會閃光。

　　主持人(B)：責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的`美。

　　主持人(A)：一個(gè)人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。

　　主持人(B)：一個(gè)人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。

　　主持人(AB)：一個(gè)人有了責(zé)任心，世界才更精彩!四(6)班《做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生》

　　主題班會現(xiàn)在開始!

有關(guān)小學(xué)主題班會教案范文2

　　活動目的：

　　1、讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了，要讓自己的小手更靈活，更聽話，模仿寫好每一個(gè)字。

　　2、培養(yǎng)孩子良好的寫字習(xí)慣，激發(fā)孩子寫好字的興趣。

　　活動過程：

　　一、猜謎，說說小手。

　　1、說謎語：十個(gè)小朋友，五個(gè)在左，五個(gè)在右，

　　十個(gè)小朋友，你有我有大家都有。

　　猜猜是什么？（手）

　　2、說說你的小手會做些什么了不起的事，另你很自豪？

　　二、小小檢查站。（展現(xiàn)靈巧的小手寫的好書法作品）

　　1、看看自己的手。能寫好字嗎？看看同學(xué)的.手，與你的手長得一樣嗎？

　　2、。我們來比較一下，誰的手靈巧，誰的手編制的作業(yè) 本整潔有漂亮？

　　三、大家都來寫好一幅好作品。

　　活動一：用怎樣的姿勢才能更好得寫好字？

　　1、小小組交流正確的寫字姿勢。

　　2、老師給個(gè)別學(xué)生示范正確的寫字姿勢。

　　活動二、我們要自覺寫好字。

　　1、給每個(gè)小組發(fā)一張紙，規(guī)定寫字內(nèi)容。我們來比賽寫字。

　　2、看看誰寫的字好，誰寫字的姿勢最美。

　　3、評比，展覽，發(fā)“小小獎狀”。

　　（老師把孩子寫得好的字展覽在學(xué)習(xí)園地上。）

　　四、總結(jié)激勵：

　　養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡單的事情，要靠堅(jiān)持，希望小朋友每天能自覺寫好字，盡力寫得最漂亮，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。

有關(guān)小學(xué)主題班會教案范文3

　　一．活動目的：

　　1．使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

　　2．使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都是來之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。

　　二．會前準(zhǔn)備：

　　歌曲《勞動最光榮》。

　　三．活動過程：

　　引言：

　　達(dá) . 芬奇曾經(jīng)說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。的確，只有親自參加勞動的.人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢？“五一”是國際勞動節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。

　　全班齊聲合

　　唱歌曲《勞動最光榮》。

　　學(xué)生講話助人為樂的故事。

　　1．請同學(xué)講《雷鋒助人為樂的故事》。

　　2．表揚(yáng)部分同學(xué)