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中小學信息技術課程教案3篇(中小學信息技術教學)

時間:2023-09-13 12:06:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的中小學信息技術課程教案3篇(中小學信息技術教學),供大家賞析。

中小學信息技術課程教案3篇(中小學信息技術教學)

中小學信息技術課程教案1

  教學目的和要求

  1、掌握畫線的工具,讓學生能運用畫線工具作簡單的圖形

  2、學會選擇及改變線寬。

  教學重點:曲線畫圖工具的使用方法。

  教學難點:能用鼠標器進行熟練地畫圖方法

  教學準備:計算機、網(wǎng)絡及輔助教學軟件。

  教學過程

  一、新課導入

  引入畫線的常用工具如果要畫線,可以用使用工具箱中的(鉛筆)、(直線)(曲線)等繪圖工具。

  二、新課教學

  1、教學畫直線和任意曲線

 ?。?)教學畫直線

  下圖是一條直線,若要在屏幕上畫出來。我們可以單擊工具。這時指針變成“+”形狀。然后在畫圖區(qū)選擇一點。按下左鍵,這一點就是直線的起始點,再拖動至另一點。放開左鍵,這一點就是直線的終點。于是一條直線就畫出來了。

  用畫直線

 ?。?)教學畫曲線

  下圖是一條曲線,這條曲線是用工具箱中的`畫出來的。這種畫曲線的方法是:單擊工具箱中的,然后在畫圖區(qū)選擇一點并按下左鍵,作為曲線的起點再拖動到一點,放開左鍵,一條曲線就畫出來了。由于用畫出來的是用意曲線,再加上拖動時又不易控制曲線的形狀,因此,畫圖時較少使用它。

  用畫任意曲線。

 ?。?)教學畫曲線

  單擊后先在畫圖區(qū)內(nèi)按下照畫直線的方法畫出一條直線,然后,將指針指向直線的某一位置,再拖動直線,使直線彎曲,

  調(diào)整曲線的形狀,直到滿意為上止。

  2、教師示范畫線,利用工具箱中的畫線工具畫出下面的圖形。

 ?。?)在選用直線工具和曲線工具時,工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現(xiàn)了如上圖所示的幾條粗細不同的線條,供我們選擇。

 ?。?)請你分別選擇工具箱狀態(tài)選擇器中粗細不同的線條,在計算機上畫出直線或曲線。并想一想,這些線條有什么作用?

  3、練一練,用工具畫出下面的圖形。

  全課總結

  這節(jié)課我們學習了什么內(nèi)容?你學會什么?

  〔教后記〕

中小學信息技術課程教案2

  教學目的和要求

  1.使學生知道Windows98系統(tǒng)中自帶一個畫圖軟件。

  2.掌握畫圖軟件的進入與退出,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。

  3.熟練掌握窗口中各部分的操作方法。

  4.通過運用畫筆軟件繪制小雞,使學生進一步熟練掌握畫筆軟件各部分的操作方法,同時激發(fā)學生對學習電腦的興趣。

  教學重點:繪圖軟件的操作與應用。

  教學難點:曲線工具的運用。

  教學準備:計算機、網(wǎng)絡及輔助教學軟件。

  教學過程

  一、新課導入

  談話:“畫圖”軟件是windows98操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡筆畫、水彩畫、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復雜的藝術圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。這節(jié)課我們就來學習win98畫圖軟件的操作與運用。

  二、新課教學

  1、啟動“畫圖”軟件:講解并演示啟動“畫圖”軟件的方法與操

  作步驟。

  A.單擊“開始”按鈕,打開“開始”菜單;

  B.將鼠標指向“開始”菜單下的“程序”選項,打開“程序”菜單。

  C.將鼠標指向“程序”菜單中的附件選項,打開“附件”菜單。

  D.用鼠標單擊“附件”菜單下的`“畫圖”選項,啟動畫圖程序。

  啟動后的屏幕窗口如圖1所示:

  2.講解并演示畫圖軟件的窗口組成:

  (1)標題欄:它包含了畫筆的標題和圖畫的命名。

  (2)菜單欄:有六個下拉式菜單。

  (3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫時任選一項工具。

  (4)線寬框:改變每個工具的線條寬度。

  (5)調(diào)色板:左面是繪畫時的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。

  (6)滾動條:上、下、左、右移動繪圖區(qū)域。

  (7)繪圖區(qū):在該區(qū)作圖、繪畫。

  3.講解繪畫工具的選擇和應用:(邊講解邊演示)

  (1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。

  (2)選定工具:它可以定義一個矩形剪切塊。

  (3)橡皮:可以擦除圖面中不想要的部分。

  (4)涂色工具:用前景色對封閉區(qū)填充。

  (5)取色工具:它是用一個圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域。

  (6)鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫線,

  (7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。

  (8)噴槍:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的不同是由鼠標的拖動速度決定的,速度越們慢,斑點越密。

  (9)文字:利

  用文字工具可以在圖畫上寫字。

  (10)直線:利用它可以畫直線、水平線、垂直線。

  (11)曲線:利用它可以畫單彎頭曲線、雙彎頭曲線。

  (12)矩形:可以畫空心方框或空心矩形。

  (13)多邊形:可以畫一些多邊形圖形。

  (14)橢圓:可以畫一些垂直或水平的橢圓環(huán)。

  (15)圓角矩形:可以畫一些圓角方框。

  4.實例:“畫小雞”畫雞身

  (課件、范圖演示)畫雞頭

  畫雞眼

  講解并演示作畫步驟:畫雞腳

  畫雞嘴

  涂顏色

  圖2

  5.作品存盤退出:(講解并演示)

  講解:選擇"文件"菜單下的"保存"命令,將所繪制的圖畫保存磁盤上。

  退出畫圖程序:a.單擊畫圖窗口右側的關閉按鈕;

  b.單擊菜單中“文件”選項中的退出命令;屏幕彈出對話框如圖3所示;

  c.單擊【是(Y)選項,保存當前窗口中的圖形并退出畫圖程序;

  d.單擊【否(N)選項,不保存圖形,退出畫圖程序;

  e.單擊【取消選項,取消退出操作,繼續(xù)使用畫圖程序。

  6.練習:選擇"文件"菜單下的"新建"命令,打開一個空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡筆畫。如圖4:

  全課總結(略)

  〔教后記〕

中小學信息技術課程教案3

  教學目的和要求

  1、習圓、矩形、圓角矩形、多邊形工具的使用方法。

  2、讓學生能運用畫圖工具作簡單的規(guī)則圖形。

  教學重點:進一步認識“圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫圖工具

  教學難點:“圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫圖工具的使用方法。

  教學準備:計算機、網(wǎng)絡及輔助教學軟件

  教學過程

  一、復習

  提問:工具箱中的工具名稱

  教師指工具,學生口答

  二、新課導入

  1、出示圖例:

  師:請同學們看屏幕上有些什么簡單的圖形?如果老師將這些圖形移動一下,就拼成了一個什么圖形?

  出示:其實許多規(guī)則的圖形

  都是由正方形、長方形、多邊形、圓形、橢圓形等基本圖形構成的。

  同學想和老師一起用這些簡單的圖形去畫出漂亮的圖形嗎?

  今天,老師就和大家一起學習“畫規(guī)則圖形”(投影出示課題)

  三、教學新課

  1、教學“矩形”畫圖工具

 ?。?)教學畫長方形

  ①選擇矩形工具單擊;

  ②將鼠標指針指向畫圖區(qū)合適的位置,先按下左鍵,再沿對角線拖動鼠標,屏幕上出現(xiàn)一個矩形;

 ?、郛斁匦未笮『线m時,松開鼠標左鍵。即可繪制出矩形。

 ?。?)教學畫正方形

 ?、龠x擇矩形工具單擊

  ②按下Shift鍵后,再將鼠標指針指向畫圖區(qū)合適的位置,按下左鍵,拖動鼠標,屏幕上出現(xiàn)一個正方形。

 ?、郛斦叫未笮『线m時,松開鼠標左鍵。即可繪制出正方形。

  2、教學“圓角矩形”畫圖工具

  圓角矩形的畫法同畫直角矩形的畫法方法一樣,只是“圓角矩形”畫出的長方形的四個角是圓角的。

  3、教學“橢圓”畫圖工具

  (1)教學畫橢圓

  引導:畫橢圓和畫矩形方法是相同的`。請學生講一下操作步驟

 ?。?)教學畫圓

  說明:畫圓方法和畫正方形的方法是一致的??梢栽趺串??

  4、教學“多邊形”畫圖工具

  操作步驟:(師生討論得出)

  教學畫45度和90度角的拐角。

  5、教學畫一幢房子。

  引導學生觀察分析圖形的布局,提問:圖形的組成以及每一部分是什么圖形,可以用什么工具來實現(xiàn)?

  (1)畫房子的主體,用矩形工具

 ?。?)畫房子的門,用矩形工具

 ?。?)畫房子的窗戶,用圓角矩形工具

 ?。?)畫房頂,用多邊形工具

 ?。?)畫煙囪,用橢圓工具

  6、練一練畫出下面的圖形

  全課總結

  這節(jié)課我們學習了哪些畫圖工具?

  〔教后記〕

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