有關(guān)中班科學(xué)活動教案6篇中班科學(xué)活動教案《油和水》

時間：2023-10-01 11:34:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)中班科學(xué)活動教案6篇中班科學(xué)活動教案《油和水》，以供借鑒。

有關(guān)中班科學(xué)活動教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識鼻子的外形特征、名稱及用途。

　　2、掌握正確擦鼻子的方法。

　　3、通過活動使幼兒產(chǎn)生保護(hù)身體器官的意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、知識準(zhǔn)備"認(rèn)識若干種小動物，知道它們鼻子的形狀知道酒、醋、香水、清水的氣味。

　　2、教具：鼻子正面、側(cè)面圖各一張，香水、酒、醋、清水各一瓶，紙巾人手一張。

　　3、人手一張沒畫鼻子的'小人頭像。

　　活動過程：

　　1、請幼兒玩點(diǎn)鼻子的游戲，訓(xùn)練幼兒的思維、動作敏捷、協(xié)調(diào)。

　　2、先后出示"鼻子"圖片及字卡，認(rèn)識鼻子并認(rèn)讀，認(rèn)識鼻子長的部位，外形結(jié)構(gòu)，由鼻梁、鼻尖、鼻孔組成。

　　3、鼻子的用途：幼兒討論，通過討論得出結(jié)論：

　　（1）聞氣味（出示香水、酒、醋、清水，請幼兒發(fā)揮小鼻子的作用，問出不同的瓶子里各盛了什么東西）

　　（2）告訴小朋友，鼻子不但能聞出氣味，更重要的是起呼吸的作用（學(xué)習(xí)"呼、吸"兩詞，并感受，知道鼻子呼吸的重要。

　　4、安全教育：討論怎樣保護(hù)鼻子（不得外鼻孔，不用異物堵塞，不要用力碰撞鼻子，洗臉時要用濕毛巾輕輕將鼻子洗干凈，正確的擦鼻子的方法）

　　5、手工游戲《貼鼻子》

有關(guān)中班科學(xué)活動教案2

　　設(shè)計(jì)思路：

　　這是一個比較敏感的話題，小孩子的提問常常會讓我們不知道怎么回答，通常都搪塞而過。為了正面引導(dǎo)幼兒的好奇心，從小培養(yǎng)幼兒健康的心理，促進(jìn)幼兒身心健康成長，我設(shè)計(jì)了中班科學(xué)活動《肚子里的寶寶》。

　　活動目標(biāo)：

　　1．通過活動讓幼兒初步了解寶寶在媽媽肚子里的生長過程。

　　2．鼓勵幼兒用動作自由表現(xiàn)寶寶在媽媽肚子里的樣子。

　　3．體會媽媽懷孕里的辛苦，從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　孕婦照婚紗照關(guān)于從受精到出生的課件皮球人手一個

　　胎教音樂及錄像資料

　　活動過程：

　　一、出示孕婦圖片引題

　　1．這是個怎么樣的人？

　　2．她的肚子為什么這么大，里有什么呀？

　　二、運(yùn)用課件，引導(dǎo)幼兒了解寶寶在媽媽肚子里的生長過程

　　1．媽媽肚子里的寶寶是從哪兒來的呢？

　　2．講解從受精到出生的過程，引導(dǎo)幼兒觀察不同階段的寶寶的.不同樣子，并加以想象。(結(jié)合圖片進(jìn)行講解)

　　三、游戲《媽媽肚子里的寶寶》

　　1．根據(jù)圖片鼓勵幼兒大膽想象并進(jìn)行表現(xiàn)。

　　2．聽胎教音樂做各種寶寶在媽媽肚子里的動作。

　　四、體驗(yàn)媽媽懷孕時的辛苦，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感

　　1．觀看錄像資料。

　　寶寶在媽媽肚子里的時候，肚子這么大，那在日常生活中會遇到哪些困難呢？

　　2．媽媽在懷寶寶的時候這么辛苦，我們可以用什么方法來感謝她呢？

　　五、游戲《懷孕的媽媽》

　　請幼兒每人拿一個皮球放在肚子里，根據(jù)老師的提示進(jìn)行表現(xiàn)懷孕的媽媽結(jié)束。

有關(guān)中班科學(xué)活動教案3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.讓幼兒運(yùn)用各種感官感知10以內(nèi)物體的數(shù)量。

　　2.能排除物體大小、顏色、排列形式的影響，正確說出物體的總數(shù)。

　　3.培養(yǎng)幼兒排除干擾，正確計(jì)數(shù)的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　讓幼兒根據(jù)實(shí)物、直觀教具等手段準(zhǔn)確感知數(shù)與物體數(shù)量的關(guān)系，進(jìn)一步理解數(shù)的概念

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　讓幼兒將實(shí)物與數(shù)建立起相對應(yīng)的'關(guān)系。

　　教學(xué)過程：

　　一、開始部分。

　　出示10個紅辣椒，請幼兒一起點(diǎn)數(shù)；然后觀察教室里有哪些可以用數(shù)字表示的物品？（如窗戶、桌子等）

　　二、基本部分。

　　1.老師這里有一幅美麗的圖畫，小朋友想不想看？讓小朋友仔細(xì)看畫上都有什么？

　　2.大家再仔細(xì)數(shù)一數(shù)，它們各是幾個？舉手回答。

　　3.小朋友，我們來做一個擺雪花片的游戲好嗎？老師拿出數(shù)字卡片，小朋友看上面的數(shù)字是幾就在桌子上擺幾個雪花片。

　　4.我們再來做一個補(bǔ)畫糖球的游戲。請小朋友幫助老師按照數(shù)字把缺少的補(bǔ)上吧

　　三、結(jié)束部分。

　　1.講評作業(yè)。

　　2.請小朋友到院子里或回家看看還有哪些東西可以用數(shù)字表示？

有關(guān)中班科學(xué)活動教案4

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　生活中各種各樣的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象無所不在，有的給生活帶來了方便，有的給小朋友的游戲帶來了樂趣，如：家里的電風(fēng)扇、洗衣機(jī)；馬路上的車輪；小朋友玩的呼啦圈等，因此，我設(shè)計(jì)了這一有情節(jié)的科學(xué)活動。在活動中我充分利用幼兒生活環(huán)境中的一些物品，創(chuàng)設(shè)了一個寬松、活潑的教育氛圍，旨在通過幼兒自身的動手操作、與同伴的交流以及游戲活動，讓幼兒在輕松、愉快的活動中體驗(yàn)探索的快樂。

　　活動目標(biāo)：

　　1、感知物體的旋轉(zhuǎn)與人們生活的關(guān)系。

　　2、能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)探索的快樂。

　　3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

　　4、發(fā)展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。

　　5、在活動中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、傘、積木、陀螺、飛盤、風(fēng)車等。

　　2、飛機(jī)、洗衣機(jī)、汽車、微波爐等圖片。

　　活動過程：

　　1、感知旋轉(zhuǎn)。

　　師：小朋友你們好！我是從旋轉(zhuǎn)王國來的，你們可以叫我旋轉(zhuǎn)姐姐！你們有沒有到過旋轉(zhuǎn)王國呀？在我們旋轉(zhuǎn)王國里，所有的東西都會旋轉(zhuǎn)。小朋友你們想到旋轉(zhuǎn)王國去嗎？可是進(jìn)入我們旋轉(zhuǎn)王國必須有一個條件，每個人都要帶一樣可以旋轉(zhuǎn)的東西。你們看，在我們周圍有許多東西：風(fēng)車、積木、陀螺、雨傘等等，請你們動動腦筋想一想，玩一玩，把這些東西變成可以旋轉(zhuǎn)的，這樣你就可以進(jìn)入旋轉(zhuǎn)王國啦！

　　幼兒操作，教師鼓勵幼兒運(yùn)用多種方法來使各類物品進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。

　　鼓勵幼兒大膽講述并演示自己的探索發(fā)現(xiàn)。

　　師：你是怎樣讓它轉(zhuǎn)起來的？

　　2、感知旋轉(zhuǎn)與人們生活的關(guān)系。

　　師：小朋友你們真聰明，這些東西經(jīng)過小朋友的幫忙都能旋轉(zhuǎn)起來了，看來旋轉(zhuǎn)姐姐一定要帶你們到旋轉(zhuǎn)王國去大玩一場了。哎呀，可是旋轉(zhuǎn)姐姐還忘了一件事，離開旋轉(zhuǎn)王國的時候，我答應(yīng)我的好朋友要帶一些可以旋轉(zhuǎn)的東西回去送給他們，可是我第一次來到你們這里，不知道什么東西是可以旋轉(zhuǎn)的，怎么辦呢？小朋友請你們幫幫我，好嗎？我的朋友都喜歡會旋轉(zhuǎn)的.東西，在你們生活中還有哪些東西是可以旋轉(zhuǎn)的呢？

　　幼兒討論后回答，教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的圖片，并引導(dǎo)幼兒說出旋轉(zhuǎn)起到的作用。

　　3、游戲：尋找會旋轉(zhuǎn)的東西

　　小朋友你們在教室里找一找還有什么東西是可以旋轉(zhuǎn)的，我們可以把它作為禮物送給旋轉(zhuǎn)王國的新朋友。（引導(dǎo)幼兒在幼兒園內(nèi)尋找可以旋轉(zhuǎn)的東西）

　　活動反思：

　　新《綱要》強(qiáng)調(diào)：“科學(xué)教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象?！币虼?，我以幼兒的科學(xué)教學(xué)為切入點(diǎn)，嘗試了通過生活化的幼兒科學(xué)教育。在活動設(shè)計(jì)和組織實(shí)施中，我也遵循了綱要中的多種原則。在本活動中，我以談話導(dǎo)入，調(diào)動了幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)了幼兒活動的興趣。通過提供多種幼兒身邊熟悉的操作材料進(jìn)行操作、觀察、猜想、思考中體驗(yàn)、獲取有關(guān)旋轉(zhuǎn)的知識經(jīng)驗(yàn)。

有關(guān)中班科學(xué)活動教案5

　　活動名稱：

　　小白兔和大黑熊

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過身體動作感受理解小白兔和大黑熊兩個不同特征的音樂形象。

　　2、培養(yǎng)傾聽音樂的習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小白兔和大黑熊的布袋木偶、音樂磁帶。

　　活動過程：

　　（一）、聽音樂一遍，啟發(fā)幼兒想一想：聽到這個音樂，你覺得眼前好象看見了什么？（或者是什么動物來了）。

　　（二）、學(xué)小白兔和大黑熊走路。

　　1、出示小白兔和大黑熊的布袋木偶。這是誰？小白兔是怎么走路的？大黑熊是怎么走路的？

　　2、那剛才我們聽的音樂里，你覺得哪段音樂象小白兔？哪段音樂象大黑熊？

　　3、啟發(fā)幼兒模仿小白兔和大黑熊的走路特點(diǎn)，體驗(yàn)二者的`不同。

　　4、小結(jié)：小白兔長得的小小的，走起路來蹦蹦跳跳，很輕松。大黑熊長得大大的，走起路來慢慢吞吞，很笨重。

　?。ㄈA聽音樂。

　　1、請你們仔細(xì)聽一聽，什么時候小白兔出來玩了，什么時候大黑熊出來玩了？

　　2、引導(dǎo)幼兒傾聽音樂，并在座位上用豎耳朵和摸肚皮等動作來分別表示自己聽到的小白兔和大黑熊的音樂形象。

　　3、音樂就好象在說話，在講故事。這段音樂里有一個什么樣的故事呢？讓我們仔細(xì)聽一聽。

　?。ㄋ模?、聽故事理解音樂。

　　1、教師邊放音樂邊講述：一天，小兔蹦蹦跳跳地來到草地上，看看花，采采蘑菇，玩得可開心啦！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見大黑熊來了，小兔連忙打招呼：“大黑熊你早，你上哪兒去呀？”大黑熊說：“我到外婆家去，小兔再見！”小兔心想時間不早了，我也該回家了。

　　2、教師和幼兒共同扮演角色，用動作表現(xiàn)小白兔和大黑熊的不同。

有關(guān)中班科學(xué)活動教案6

　　一、活動產(chǎn)生

　　中班的孩子們總能從身邊的事物發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)我給孩子們講到包公利用水和油斷案時，孩子們顯得十分感興趣，一方面是對包公這個人物的興趣，一方面是對斷案采用的方法原理感興趣?！毒V要》中說：要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物和活動中所隱含的教育價值，努力理解幼兒的想法與感受，支持、鼓勵他們大膽探索，并把握時機(jī)，給予他們積極的引導(dǎo)。

　　為此，我借著孩子們的興趣，設(shè)計(jì)了本次活動。我想，只要用科學(xué)的方法，正確的解答孩子們的的疑問，引導(dǎo)他們關(guān)注周圍生活和環(huán)境中最常見的事物，如水和油的'關(guān)系，發(fā)現(xiàn)其中的有趣和奧妙，就有助于孩子們保持好奇心，激發(fā)他們的探究熱情，使他們從小就善于觀察和發(fā)現(xiàn)，并在動手做的過程中學(xué)到能力和知識。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、能仔細(xì)觀察水和油在相互混合之后的狀態(tài)，知道油比水輕。

　　2、能用語言和記錄的方式表達(dá)自己觀察的結(jié)果。

　　3、喜歡動手實(shí)驗(yàn)，能與人協(xié)商，合作，培養(yǎng)幼兒積極探索的科學(xué)精神。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、水，色拉油，透明一次性杯子，蠟筆，吸管，記錄表等。

　　2、理解科學(xué)詞匯：液體，混合，浮，靜止，不溶于水，溶解。

　　四、活動過程

　　1、情景導(dǎo)入

　　師出示水和油：小朋友，你們看，老師帶來了一杯水和一杯油，你知道哪一杯是水，哪一杯是油嗎？你是怎么知道的？今天，我們就來研究一下水和油的關(guān)系。

　　2、問題探究

　　1）、師介紹記錄表，幼兒商量做實(shí)驗(yàn)一。