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精品小班音樂教案模板3篇(小班音樂教案大全)

時(shí)間:2023-10-03 12:36:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的精品小班音樂教案模板3篇(小班音樂教案大全),以供參閱。

精品小班音樂教案模板3篇(小班音樂教案大全)

精品小班音樂教案模板1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.樂意學(xué)習(xí)歌曲,體驗(yàn)歌曲的.旋律之美。

  2.嘗試用好聽的聲音演唱歌曲,在音樂與表演中感受春天的美。

  3.理解歌詞內(nèi)容,在教師引導(dǎo)下初步學(xué)會(huì)表演歌曲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:《春來了》兒歌音頻;春天景色插圖;《春天》歌曲、伴奏音頻。

  活動(dòng)過程

  一,播放兒歌音頻《春來了》導(dǎo)入活動(dòng)

  ——一年有幾個(gè)季節(jié)?現(xiàn)在是什么季節(jié)?哪里看起來特別有春天的感覺?

  二,引導(dǎo)幼兒欣賞插圖根據(jù)插圖請(qǐng)幼兒說一說

  ——你看到的春天有哪些景色?

  三,播放歌曲了解歌曲內(nèi)容并學(xué)唱

  1.播放《春天》歌曲音頻,根據(jù)歌曲音頻依次出示圖譜,熟悉歌詞內(nèi)容。

  2.播放《春天》歌曲伴奏音頻,學(xué)唱歌曲3~4遍。

  四,播放伴奏根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演

  1.引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容來做動(dòng)作。

  2.請(qǐng)幼兒分組進(jìn)行表演。

  3.引導(dǎo)幼兒分角色表演,帶著動(dòng)作進(jìn)行表演歌唱。

精品小班音樂教案模板2

  目標(biāo):

  1、 隨著音樂旋律,用肢體動(dòng)作表現(xiàn)氣球的各種動(dòng)態(tài)。

  2、了解游戲規(guī)則,在有趣的游戲情境體驗(yàn)角色扮演的快樂。

  準(zhǔn)備:

  老鷹頭飾一個(gè),一個(gè)氣球,氣球胸飾幼兒每人一個(gè)(放在椅子背面)。

  音樂磁帶《氣球飛》《老鷹來了》《打氣》三個(gè)音樂片段

  過程:

  1. 快樂的'氣球

 ?、偾疲∵@是誰?氣球?qū)殞毾雭砗湍銈冏鲇螒蚰?!你們也來做個(gè)氣球?qū)殞毎桑?/p>

 ?、谀敲丛趺醋儦馇?qū)殞毮兀课襾斫o你們打氣,一打氣,氣球?qū)殞毦妥兂鰜砹?。來來來,我們找個(gè)空地方,我來給你們打氣,哧哧哧,氣打進(jìn)去了嗎?哦!我再來幫你們打!氣球?qū)殞毝汲鰜砹藛??哦!我們可以飛起來了!(放氣球飛的音樂)[老師帶幼兒跳舞:氣球飛氣球飛,氣球來跳舞。飛上去嘍!落下來啦?。ㄌ崾居變核奶庯w,立起,蹲下)]

 ?、蹥馇?qū)殞毝硷w起來了,開心嗎?來!獎(jiǎng)給自己一個(gè)笑臉。(老師示范從椅子背面拿并佩帶胸前)

  ④你們還想變個(gè)什么樣的氣球?qū)殞毮??來!我們一起找個(gè)空地方來變變變!呀!有這么多漂亮的動(dòng)物氣球,我們也飛上天吧?。ǚ艢馇蝻w的音樂,老鷹飛進(jìn)來一起跳舞)

  2. 老鷹來了

 ?、贇馇?qū)殞?,誰來和我們做游戲了?

 ?、诶销椨袕埣饧獾淖?,你們飛起來可要小心喲?。ǚ爬销楋w的音樂,老鷹不小心啄到老師扮的氣球,老師蹲下表示破了)

 ?、郯パ?!我不小心碰到老鷹的尖尖嘴,被啄破了。這可怎么辦呢?你們來幫我再打個(gè)氣球吧?。ǚ泡p打氣音樂,老師再變個(gè)氣球)

 ?、芪矣挚梢院湍銈円黄鹜媪?,我們再來和老鷹玩一玩吧。(放老鷹飛的音樂、打氣音樂)

 ?、葸@么多氣球不小心呀,來我們幫他們來打氣。(引導(dǎo)幼兒被啄破了后,其他沒被啄到的氣球幫助打氣。)

  3. 愉快游戲

 ?、龠@個(gè)游戲真好玩,我們再來玩一玩,這個(gè)游戲怎么玩呢?完整玩一遍。(三段音樂連起來放)

 ?、谡l也想來做老鷹?(請(qǐng)幼兒來演老鷹)(三段音樂連起來放)

  ③還有誰也想來做老鷹?(三段音樂連起來放)

 ?、軞馇?qū)殞殏?,我們再到外面去玩一玩吧!(放氣球飛的音樂)

精品小班音樂教案模板3

  主要涉及領(lǐng)域:

  藝術(shù)、語言

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)童謠,根據(jù)自己已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)編。

  2.感受剪紙的樂趣,愿意嘗試剪紙。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒欣賞過剪紙作品。

  2.剪紙材料(剪刀、彩色紙等)。

  3.邀請(qǐng)大班幼兒進(jìn)行剪紙表演。

  活動(dòng)過程:

  1.欣賞大班哥哥、姐姐的剪紙表演。

  指導(dǎo)語:哥哥、姐姐在干什么?怎么剪的?剪的是什么?

  2.學(xué)習(xí)童謠,感受剪紙活動(dòng)的樂趣。

  (1)欣賞童謠,理解童謠內(nèi)容。

  (2)學(xué)習(xí)朗誦童謠,感受剪紙活動(dòng)的樂趣。

  3.根據(jù)自己已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。

  指導(dǎo)語:小剪刀還能剪出什么好玩的`東西呢?

  4.嘗試剪紙,產(chǎn)生對(duì)剪紙活動(dòng)的興趣。

  資料鏈接:

  剪紙歌

  哥哥姐姐手兒巧,拿把剪刀絞呀絞。

  絞只狗,絞只貓,絞只麻雀喳喳叫。

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