中班美術(shù)快樂的元宵節(jié)教案4篇(大班美術(shù)活動(dòng)快樂的元宵節(jié))

時(shí)間：2023-10-08 15:39:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的中班美術(shù)快樂的元宵節(jié)教案4篇(大班美術(shù)活動(dòng)快樂的元宵節(jié))，供大家參閱。

中班美術(shù)快樂的元宵節(jié)教案1

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱上元節(jié)、燈節(jié)。正月十五民間元宵節(jié)歷史悠久，伴隨著人們迎來春天，是最徹底、最典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中，通過制作、理解、學(xué)習(xí)、表演等不同形式的活動(dòng)，兒童不僅可以對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民間習(xí)慣有基本的了解，還可以通過自己的參與和表演，進(jìn)一步獲得節(jié)日氛圍的體驗(yàn)，獲得各種經(jīng)驗(yàn)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.了解農(nóng)歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的起源和習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅等）；

　　2.了解元宵節(jié)賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)，積極參與猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜謎推測(cè)的快樂。

　　3.鼓勵(lì)孩子們樂于表演，大膽創(chuàng)新，積極參與民間表演，嘗試以各種形式慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。

　　三、活動(dòng)主題

　　三陽開泰鬧元宵。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日-xx月xx日。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園及xx小區(qū)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.以班級(jí)為單位的海報(bào)宣傳:馬到成功鬧元宵，讓家長(zhǎng)和孩子了解幼兒園的主題活動(dòng)，得到家長(zhǎng)的理解和支持。

　　2.請(qǐng)家長(zhǎng)提前幫助孩子收集元宵節(jié)的起源和內(nèi)容。

　　3.親子自制環(huán)保燈展。（全園兒童）。

　　4.猜燈謎（全園孩子家長(zhǎng)參與）。

　　5.中產(chǎn)階級(jí)兒童親子自制旱船，組成旱船隊(duì)進(jìn)行民間表演。

　　6.大班兒童組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民間表演。

　　7.孩子們自帶材料，全園老師和孩子們一起做元宵，品嘗元宵，并以照片的形式記錄下來，加深孩子們對(duì)元宵制作過程的理解。

　　8.幼兒園和幼兒園的所有孩子xx民俗表演在社區(qū)舉行。

　　七、活動(dòng)過程

　　1.宣傳發(fā)布，元宵節(jié)特刊。

　　讓家長(zhǎng)了解元宵節(jié)的起源和習(xí)俗，整個(gè)活動(dòng)過程和他們想要合作的工作。

　　2.自制元宵節(jié)燈展。

　　正月十二在大廳里展示親子共制環(huán)保燈籠，相互欣賞，燈籠必須牢固、牢固、實(shí)用。

　　3.賞燈猜謎。

　?。?）正月十四下午請(qǐng)家長(zhǎng)參加賞燈猜謎活動(dòng)。

　　（2）在猜謎活動(dòng)中，家長(zhǎng)可以給孩子讀謎語，激勵(lì)孩子猜謎語。

　　4、元宵宴。

　　正月十三上午，各班組織孩子在班上自己搓元宵，品嘗元宵。

　　五、馬到成功鬧元宵。

　　正月十四上午，全園兒童共同舉辦民俗活動(dòng)，兒童組成旱船隊(duì)、舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)xx社區(qū)進(jìn)行民間表演。正月十四下午，幼兒園進(jìn)行民間表演，讓家長(zhǎng)感受到元宵節(jié)的喜悅。

　　八、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

　　主要目標(biāo)：

　　大班:

　?。?）嘗試通過多種方式獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的`起源和習(xí)俗；

　　（2）大膽創(chuàng)造和想象，以不同的形式表達(dá)自己的感受和理解；

　　（3）積極參與鬧元宵的籌備和慶祝，進(jìn)一步感受與老師、同伴一起過節(jié)團(tuán)圓的意義。

中班美術(shù)快樂的元宵節(jié)教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情；

　　2、鼓勵(lì)幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗(yàn)與同伴分享快樂；

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場(chǎng)變化的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引起幼兒談話的興趣

　　師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場(chǎng)上與以前有什么不同么？

　　幼兒：廣場(chǎng)上掛了好多的燈籠；

　　幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢？廣場(chǎng)的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……

　　（孩子們的談話欲望調(diào)動(dòng)起來了，他們相互談?wù)撝?，高興的表情掛在小臉上。）

　　二、給予幼兒與同伴分享的'機(jī)會(huì)

　　師：你們觀察的很仔細(xì)，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢？

　?。ê⒆觽兎e極的舉手，來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。）

　　三、總結(jié)

　　師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么？

　　教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

　　反思：談話活動(dòng)只是讓幼兒從感性上對(duì)元宵節(jié)有了一個(gè)大體的了解，激發(fā)了幼兒對(duì)元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢？接下來我設(shè)計(jì)了故事《元宵節(jié)的來歷》。

中班美術(shù)快樂的元宵節(jié)教案3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．樂于參與畫元宵等活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。

　　2．知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡樂氣氛。

　　教學(xué)過程：

　　一、了解元宵節(jié)。

　　1．談話：誰知道今天是什么節(jié)日？

　　2．引導(dǎo)幼兒講述：你知道元宵節(jié)有什么活動(dòng)呢？

　　3．教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的.來歷和中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。（播放ppt）

　　二、了解元宵品種、做法。

　　1．談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。

　　2．出示范例，初步了解一碗元宵的畫法：以前我們用彩泥和干米粉做過各種元宵，今天我們一起來畫一碗元宵。

　　3．看老師講解示范畫元宵。

　?。?）先畫一個(gè)小碗，碗底靠著紙邊。再從碗底往上畫兩條斜線，最后再畫出碗口。

　?。?）在碗口畫上喜歡的元宵。

　?。?）裝飾小碗。

　　三、幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)。

　　1．幼兒大膽的畫出碗的形狀。

　　2．提醒幼兒要將元宵畫圓整。

　　3．鼓勵(lì)幼兒裝飾出不同的碗邊。

　　四、賞花燈，贈(zèng)元宵。

　　1．老師提出要求：現(xiàn)在每個(gè)小朋友手里都有一碗熱騰騰的元宵，你想送個(gè)哪個(gè)好朋友呢？等一會(huì)我們一邊賞花燈一邊吃元宵，好嗎?

　　2.在敲鑼打鼓的歡快氣氛中，邊賞花燈邊互贈(zèng)元宵。