下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于大班健康活動(dòng)教案模板4篇 大班健康活動(dòng)教案詳案，供大家參考。

關(guān)于大班健康活動(dòng)教案模板1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒雙腳跳、單腳跳和跨跳的能力。

　　2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

　　3、培養(yǎng)幼兒的合作精神及對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

　　4、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

　　5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每人一根棒。

　　2、幼兒學(xué)會(huì)念兒歌《馬蘭花》。

　　3、錄音機(jī)、磁帶、哨子一只。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）隊(duì)列練習(xí)。（聽(tīng)音樂(lè)有精神地進(jìn)入活動(dòng)室，繞場(chǎng)地一周后成4路縱隊(duì)）“小朋友，現(xiàn)在我們排著整齊地隊(duì)伍，拿好棒去操場(chǎng)鍛煉身體吧！”

　?。ǘ┳觥鞍舨佟?/p>

　　“請(qǐng)小朋友跟著老師來(lái)做棒操?！庇變焊蠋熥霭舨伲ㄗ跃帲?/p>

　　①伸展運(yùn)動(dòng)； ②下蹲運(yùn)動(dòng)（下蹲時(shí)要蹲下去）；③踢腿運(yùn)動(dòng)（腿要伸直）；④腹背運(yùn)動(dòng)（膝蓋不能彎曲）；⑤跳躍運(yùn)動(dòng)；⑥整理運(yùn)動(dòng)。

　?。ㄈ┯變鹤杂赏姘?，教師觀察指導(dǎo)

　　“我們手里的這根棒，可以有許多種玩法，請(qǐng)小朋友自己找一個(gè)空地方玩一玩，看誰(shuí)玩棒的方法多。”（教師注意觀察發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)新的玩法，讓大家練習(xí)。）

　?。ㄋ模┯變壕毩?xí)“跳棒”

　　1、 練習(xí)雙腳跳，跨跳和單腳跳。

　?、倬毩?xí)跳過(guò)60cm的寬度棒。

　　②練習(xí)跳過(guò)30cm~40cm高度的小棒。

　　2、 練習(xí)“分合跳”

　?、僬?qǐng)4名幼兒示范分合跳。

　?、谌w幼兒徒手練習(xí)拿棒的分合動(dòng)作。

　　③幼兒分成4組自由練習(xí)“分合跳”。

　?、芘渖蟽焊璧?節(jié)奏集體練習(xí)“分合跳”。

　?。ㄎ澹┯螒颍浩磮D形

　　幼兒自由拼圖。

　?。┗顒?dòng)結(jié)束

　　學(xué)習(xí)孫悟空玩耍金箍棒。全體幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊做動(dòng)作出活動(dòng)室。

　　活動(dòng)反思：

　　活動(dòng)環(huán)節(jié)清晰，符合大班孩子的發(fā)展水平，孩子非常感興趣?；顒?dòng)中，孩子的運(yùn)動(dòng)量有點(diǎn)大，在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，可以直接進(jìn)行軟棒，活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)是要為目標(biāo)服務(wù)的，而我卻忽略了這一點(diǎn)，雖然想要達(dá)成每個(gè)目標(biāo)，但是在細(xì)節(jié)方面還有所欠缺。活動(dòng)中我給了孩子探索的機(jī)會(huì)，卻沒(méi)有很好的引導(dǎo)他們，玩出新花樣，勇敢的創(chuàng)新。

關(guān)于大班健康活動(dòng)教案模板2

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養(yǎng)成洗臉的'好習(xí)慣；

　　2、知道洗臉的步驟，了解怎么樣洗得更干凈，尤其是一些難洗的部位。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　娃娃一個(gè)、小毛巾每人一條、圖片（洗臉的寶寶）、自編兒歌《寶寶愛(ài)洗臉》

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　?。ㄒ唬┰O(shè)置情境，導(dǎo)入活動(dòng)

　　1、“嗚嗚～～～，聽(tīng)，誰(shuí)在哭啊？原來(lái)是娃娃！我們?nèi)タ纯赐尥逓槭裁纯?？?/p>

　　2、一起問(wèn)：“娃娃，你怎么了？為什么哭啊？”

　　3、“原來(lái)娃娃在外面玩，把小臉弄臟了，娃娃可愛(ài)漂亮了，你們說(shuō)怎么辦??？”引出應(yīng)該洗干凈。

　?。ǘ┮l(fā)討論你每天洗臉嗎？誰(shuí)幫你洗的？你自己洗的，那你是怎么洗的？（幼兒討論，講述）誰(shuí)來(lái)洗洗？（個(gè)別幼兒演示）說(shuō)一說(shuō)，剛才**是怎么洗的？你會(huì)嗎？大家一起來(lái)洗洗你的小臉。

　?。ㄈ┻M(jìn)一步置疑

關(guān)于大班健康活動(dòng)教案模板3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、提高幼兒手的靈敏性和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

　　2、使幼兒體驗(yàn)球在身上滾動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)的感覺(jué)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　墊子或席子，適合幼兒玩的大皮球。

　　活動(dòng)過(guò)

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒在墊子上做基本體操動(dòng)作，如墊上操。

　　2、幼兒在墊（席）子上學(xué)習(xí)摸索沿身體上下滾球的`動(dòng)作。方法是：坐在墊（席）上，兩腿伸直并攏，將球放在腳背上，用手慢慢將球向身體上部滾動(dòng)，一直滾到頸部，當(dāng)球滾到腹部時(shí)，上身要順勢(shì)向后躺下；然后再將球由頸部滾回腳背，當(dāng)球滾到腹部時(shí)，上身也要順勢(shì)抬起成坐姿。幼兒動(dòng)作熟練以后，比賽誰(shuí)的動(dòng)作做得既快又正確。

　　3、幼兒學(xué)習(xí)環(huán)繞身體滾球。方法是：仰臥在墊上，將球從腹部繞到后腰、再繞到腹部。動(dòng)作熟練后，可進(jìn)行個(gè)人比賽。

　　4、讓幼兒想出在身上滾球的其他方法，并進(jìn)行實(shí)踐和交流。

　　建議

　　1、活動(dòng)以在身上滾球?yàn)橹?，可根?jù)具體情況增加活動(dòng)內(nèi)容。活動(dòng)也可不在墊子上進(jìn)行。

　　2、注意對(duì)幼兒個(gè)別指導(dǎo)與幫助?；顒?dòng)結(jié)束，讓幼兒一起收拾活動(dòng)用品。

關(guān)于大班健康活動(dòng)教案模板4

　　教材分析：

　　這是一個(gè)比較具有農(nóng)村幼兒園特色的健康活動(dòng)，因?yàn)樗x的材料是我們常見(jiàn)的米袋，通過(guò)孩子們的收集，教師的設(shè)計(jì)，我們將廢舊的米袋變廢為寶，這些原本不起眼的米袋子成為了孩子們戶外活動(dòng)時(shí)非常喜愛(ài)的一個(gè)運(yùn)動(dòng)材料，孩子們利用袋子進(jìn)行各種各樣的.游戲，而今天設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)也是由孩子利用米袋自發(fā)進(jìn)行的一種跳躍游戲整理而成的。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、探索并實(shí)踐多種利用米袋進(jìn)行跳躍的方法。

　　2、練習(xí)多種跳的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

　　3、體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣及成就感，學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：米袋若干、紙磚若干、羊村設(shè)計(jì)圖一張、大籮筐5只，小旗5面；

　　熱身音樂(lè)《小竹竿》、放松音樂(lè)《喜羊羊和灰太狼》各一段；

　　慢村長(zhǎng)頭飾1個(gè)，小羊羊標(biāo)記（30）個(gè)；

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：快樂(lè)羊村

　　一、開(kāi)始部分（熱身運(yùn)動(dòng)）

　　導(dǎo)入：“羊羊們，你們好?。ㄕ惺郑┪沂锹蜓虼彘L(zhǎng)，灰太狼破壞了我們的羊村，今天我們一起來(lái)重建我們的羊村！

　?。ǔ鍪狙虼逶O(shè)計(jì)圖）這是新羊村設(shè)計(jì)圖，造羊村需要什么？（草坪、小山、石墩、磚頭）小小建筑師們！你們準(zhǔn)備好了嗎？跟著音樂(lè)一起來(lái)學(xué)學(xué)建筑本領(lǐng)吧！”

　?。▌?dòng)作：搬磚——砌磚——推車(chē)——粉刷——擦汗等）

　　二、自由探索米袋的玩法

　　師：“建羊村需要有很多材料，看！這是什么？（米袋）

　　我們可以拿它做什么呢？（鋪路、做小山、運(yùn)磚等）請(qǐng)小朋友玩一玩這個(gè)米袋！

　?。ㄓ變鹤杂商剿髅状母鞣N玩法，熟悉米袋，教師注意觀察幼兒的玩法）

　　三、根據(jù)幼兒玩的情況引出玩草坪、小山

　　1、米袋變草坪、小山

　?。?）師：“你們是怎么玩的？你們把米袋鋪成了草坪，這個(gè)辦法真不錯(cuò)，小朋友想不想來(lái)試一試？工地上有小紅旗，請(qǐng)你找5個(gè)好朋友，一起鋪一鋪！

　?。?）你們是怎么鋪的？

　　（3）剛鋪的草坪能用腳踩嗎？怎么過(guò)去？（個(gè)別示范）讓我們小心的跳過(guò)草坪吧?。ㄓ^察小朋友，自然提示雙腳、小手的動(dòng)作）

　?。?）米袋還可以變成什么？（小山）（個(gè)別示范）怎樣讓米袋立起來(lái)變成一座高高（尖尖）的小山？（折、疊高的方法）

　　怎樣過(guò)小山？（幼兒探索跨、跳）

　　如果幾座小山連起來(lái)，怎么跳過(guò)去？

　　請(qǐng)找6個(gè)好朋友，在小旗的后面擺一擺，試一試。

　　教師小結(jié)：羊羊們真會(huì)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)出了草坪和小山，我們繼續(xù)努力！

　　2、米袋運(yùn)磚

　　師：“造房子要用許多磚頭，用什么方法運(yùn)磚？你們的方法都不錯(cuò)！但今天我們有個(gè)特別的要求，我們想用‘袋鼠跳’的方法，來(lái)運(yùn)磚頭，現(xiàn)在我們有——？（米袋，怎么學(xué)袋鼠運(yùn)磚頭？2次（個(gè)別演示，教師講解：雙腳并攏，雙手緊緊抓住袋子口，不讓袋子往下掉；每人拿一塊磚頭到目的地）

　　小結(jié)：羊羊們，你們真棒！運(yùn)磚頭的問(wèn)題也解決了，讓我們對(duì)照?qǐng)D紙開(kāi)始施工吧！

　　四、分組建造“羊村”

　　幼兒6人一組，兩人鋪綠坪，兩人造小山，一起運(yùn)磚！

　?。?幼兒根據(jù)自己組搭建的羊村，根據(jù)路線，將磚頭運(yùn)到目的地。）

　　五、放松活動(dòng)

　　師：“哇！新羊村造好了，羊羊們，你們好能干呀！一起來(lái)跳個(gè)舞吧！”

　　（放松運(yùn)動(dòng)）

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