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有趣的圣誕節(jié)教案范文6篇 有趣的圣誕活動(dòng)

時(shí)間:2023-11-16 18:32:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的有趣的圣誕節(jié)教案范文6篇 有趣的圣誕活動(dòng),以供參考。

有趣的圣誕節(jié)教案范文6篇 有趣的圣誕活動(dòng)

有趣的圣誕節(jié)教案范文1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意在玩玩、猜猜、嘗嘗中與好朋友分享圣誕禮物,將自己的發(fā)現(xiàn)和感覺(jué)告訴大家。

  2、在活動(dòng)中感受新年的歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  天線寶寶頭飾、禮品及盒子、圣誕服飾、磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、看錄像,引出禮物

  1、吆,這里有許多天線寶寶,都叫什么名字呀?

  2、看錄像《天線寶寶》

  天線寶寶們我們一起來(lái)做游戲了。 (放錄像)

  看看講講:圣誕節(jié)快到了小波、拉拉他們會(huì)不會(huì)得到自己喜歡的禮物呢?

  小波、拉拉他們都得到了自己的禮物,天線寶寶們,你們想不想得到禮物?

  二、圣誕老人送禮物

  1、與圣誕老人打招呼

  2、感知禮物盒及禮物

  禮物都拿到了,天線寶寶們,看看你的禮物盒是怎么樣的?

  輕輕的告訴你的好朋友,你的盒子寶寶長(zhǎng)的怎樣?

  誰(shuí)來(lái)告訴大家你的盒是怎么樣的?

  天線寶寶們,來(lái)?yè)u一搖、聽一聽盒子里面的是什么聲音?

  猜一猜盒子里面是什么東西?

  輕輕的打開盒子,找一找哪里打開最方便。

  說(shuō)說(shuō)你拿到的是什么禮物?

  嘗嘗你的糖果是什么味道的?(提醒幼兒分享給朋友吃)

  三、與圣誕老人一起跳舞

  1、音樂(lè)響起,新年快到了,來(lái)我們和圣誕老人一起跳舞了。

  2、與圣誕老人再見(jiàn)。

有趣的圣誕節(jié)教案范文2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)主題活動(dòng),培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  2、在課件操作中學(xué)習(xí)按物體的顏色及花紋實(shí)行分類,發(fā)展觀察力。

  3、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中樂(lè)于交往、大膽表達(dá)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話引入:圣誕節(jié)快到了,圣誕老爺爺給我們送來(lái)了很多禮物,想請(qǐng)小朋友幫忙按它們的顏色和花紋實(shí)行分類和排列。

  2、講解課件中的出現(xiàn)的新標(biāo)志(否定標(biāo)志)

  3、提出要求:

 ?。?)認(rèn)真觀察圖標(biāo),用鼠標(biāo)單擊相適合的禮物放在合適的位置。

 ?。?)注意保護(hù)眼睛不要離電腦太近。

  4、幼兒操作課件,教師觀察指導(dǎo)。

  幼兒自由選擇小熊或領(lǐng)帶游戲?qū)嵭胁僮鳌?/p>

 ?。?)小熊的游戲中,幼兒要根據(jù)架子上標(biāo)出的不同顏色和花紋,將小熊放到準(zhǔn)確的架子上去。

 ?。?)找領(lǐng)帶的游戲中,請(qǐng)幼兒根據(jù)領(lǐng)帶的不同顏色和花紋,把領(lǐng)帶放到準(zhǔn)確的掛鉤上。

  延伸活動(dòng):

  1、結(jié)合最近獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

  談話引入:

  師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老公公給我們送來(lái)了很多小熊和領(lǐng)帶,有的孩子收到了爸爸、媽媽的圣誕賀卡和禮物,我們都很幸福??捎行┑胤降暮⒆雍芸蓱z他們吃不飽也穿不暖,今天我們一起來(lái)協(xié)助他們好嗎?

  2、交代任務(wù),引導(dǎo)幼兒參加義賣、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)教師鼓勵(lì)幼兒自由選擇義賣的禮物,積極參與義賣活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、師幼共同參加義賣、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

 ?。?)鼓勵(lì)幼兒積極參加義賣活動(dòng),并能大膽吆喝顧客、用完整的語(yǔ)言介紹自己的禮物。

 ?。?)引導(dǎo)幼兒大膽地和同伴、老師交流。

  4、分享義賣、獻(xiàn)愛(ài)心的喜悅

 ?。?)整理、點(diǎn)數(shù)拍賣的錢幣。

 ?。?)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的義賣、獻(xiàn)愛(ài)心情況。

有趣的圣誕節(jié)教案范文3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡參與裝飾圣誕樹。

  2、在玩玩、樂(lè)樂(lè)中體驗(yàn)過(guò)圣誕的快樂(lè)。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、未裝飾的松樹一棵。

  2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。

  二、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?

 ?。ㄓ變鹤杂捎懻摚┤?、裝飾圣誕樹"再過(guò)幾天,就是圣誕節(jié)了,我們這兒也來(lái)一棵圣誕樹,它想請(qǐng)小朋友來(lái)幫它打扮一下,使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。

  教師介紹裝飾物,說(shuō)說(shuō)它們的名稱,形狀,顏色。并請(qǐng)小朋友裝飾圣誕樹。

  四、分禮物"圣誕樹真漂亮,過(guò)圣誕節(jié)要唱好聽的歌,我們一起來(lái)唱歌迎圣誕。""你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。"幼兒自由選取禮物,分享禮物。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節(jié)。

有趣的圣誕節(jié)教案范文4

  活動(dòng)名稱:

  蟲蟲王國(guó)圣誕會(huì)(小班)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在游戲中引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的物品,知道總數(shù)。

  2、鼓勵(lì)幼兒積極參與點(diǎn)數(shù)游戲,體驗(yàn)快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  4名蟲蟲衛(wèi)兵、蟲寶寶若干、蟲蟲的家、圣誕情景

  活動(dòng)過(guò)程:

 ?。ㄒ唬┣榫耙?/p>

  圣誕節(jié)快到了,蟲蟲王國(guó)要開一個(gè)圣誕宴會(huì)。蟲蟲王國(guó)的蟲蟲們可熱情了,也邀請(qǐng)了小朋友去參加。

  衛(wèi)兵:“歡迎光臨?!?/p>

  老師:“這四個(gè)衛(wèi)兵長(zhǎng)的一樣嗎?”

 ?。ǘg慶圣誕游戲:

  我的朋友在哪里

  衛(wèi)兵發(fā)給每個(gè)幼兒一個(gè)蟲蟲朋友進(jìn)入圣誕宴會(huì)做游戲。

  唱玩歌曲后,教師出示蟲蟲,請(qǐng)和老師一樣的蟲蟲將蟲蟲舉起來(lái),一起點(diǎn)數(shù)。(4次)

 ?。ㄈ┭鐣?huì)結(jié)束

  衛(wèi)兵:“天黑了,月亮升起來(lái)了,我們要回家了?!?/p>

  老師:“謝謝你們的邀請(qǐng),我們一起送你們回家吧!”

  步驟:

  1、送小朋友手中的蟲子

  教師:“天黑了,我們一定要數(shù)清蟲子的節(jié)數(shù),不要把他送錯(cuò)家了?!?/p>

  2、糾正送錯(cuò)家的蟲蟲

  3、將剩下的蟲蟲送回家

 ?。ㄋ模┳匀唤Y(jié)束

  和蟲蟲們說(shuō)再見(jiàn)!

  幼兒園小班社會(huì)活動(dòng):正確認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

  2.體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛

  3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)

  4.單詞、短語(yǔ)、句型:

  圣誕節(jié)場(chǎng)景,背景音樂(lè),禮物,圣誕樹, 圣誕節(jié)圖片,正確的認(rèn)識(shí)圣誕節(jié),了解有關(guān)圣誕節(jié)的一些特征

  老師:

 ?。▽⑹フQ樹蓋上)請(qǐng)閉上你們的眼睛,來(lái)聽我的音樂(lè)

  孩子們,睜開眼睛,看,這是什么? (將圣誕樹呈現(xiàn)給孩子們)

  圣誕快樂(lè)、圣誕快樂(lè)、 這是一顆圣誕樹,你們喜歡嗎?

  是的,喜歡,有很多的禮物在上面,你們想知道這是什么嗎?

 ?。▽⒍Y物介紹給幼兒)介紹:在西方國(guó)家,很多人來(lái)慶祝這股圣誕節(jié),人們將自己的房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃飯,就像我們的春節(jié)。他們吃很多東西:土雞,青菜,水果。

  孩子們?cè)谶@一天也很高興,因?yàn)樗麄儠?huì)受到節(jié)日禮物。你們想得到節(jié)日禮物嗎?

  是的,我們想

  老師:你們也會(huì)有節(jié)日禮物的???,是誰(shuí)來(lái)了?

  圣誕老人

  是的,我給你們帶來(lái)了很多的圣誕禮物。

  圣誕快樂(lè)

  謝謝,圣誕快樂(lè)

有趣的圣誕節(jié)教案范文5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、教幼兒學(xué)習(xí)撕紙的技能,并將撕下的彩色紙貼在圣誕樹上。

  2、發(fā)展幼兒手指的靈活性。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒活動(dòng)材料《紙工》第14頁(yè),漿糊。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一、漂亮的圣誕樹。

  1、新的一年開始了,小朋友知道12月25日是什么日子嗎?對(duì),圣誕節(jié)是西方國(guó)家最重要的節(jié)日,他們過(guò)圣誕節(jié)就像我們過(guò)新年一樣熱鬧。

  2、你們知道過(guò)圣誕節(jié)時(shí)他們會(huì)裝飾什么嗎?引導(dǎo)幼兒大膽講述。

  二、制作新年樹。

  1、出示范例作品:老師這里有一棵圣誕樹,小朋友知道它是怎么做的嗎?

  2、引導(dǎo)幼兒大膽猜測(cè)制作方法,教師小結(jié):將彩紙隨意粘貼在圣誕樹上,一棵五彩的圣誕樹就做好了。

  3、分發(fā)活動(dòng)材料,幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒先將彩紙撕好,盡量撕得細(xì)小,然后再粘上漿糊,漿糊不能粘的太多了。

  三、結(jié)束活動(dòng)。

  評(píng)價(jià)幼兒作業(yè)情況。

  四、教學(xué)反思:

  設(shè)計(jì)這一活動(dòng)的另一目的是希望小朋友能用上豐富的色彩。但是能夠變換色彩的孩子并不多,這需要在以后的教學(xué)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)和訓(xùn)

有趣的圣誕節(jié)教案范文6

  一、作品分析

  《祝你圣誕快樂(lè)》與《新年好》相似,也是流傳于世界各地的新年歌曲,兩首歌曲都是四三拍,但《祝你圣誕快樂(lè)》是弱起節(jié)奏,音樂(lè)情緒比《新年好》舒緩優(yōu)美。

  歌曲是G大調(diào),由四個(gè)樂(lè)句組成。歌曲最顯著的特點(diǎn)就是每一樂(lè)句都是弱起,對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)有些難度。歌曲旋律大多是級(jí)進(jìn),因此比較平和,細(xì)致的表現(xiàn)了朋友、親人之間濃濃的親情。歌曲的一、二、三樂(lè)句的起始到下一小節(jié)都是向上的跳進(jìn)。祝愿的語(yǔ)氣逐步加強(qiáng),最后兩小節(jié)是總結(jié)性的。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1.能用優(yōu)美深情的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感,唱好弱起小節(jié)。

  三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

  唱好弱起小節(jié),能在老師的指揮下準(zhǔn)確起唱。

  四、教學(xué)過(guò)程

  (一)導(dǎo)入

  1.同學(xué)們好,又到了愉快的音樂(lè)課時(shí)間了。今天老師給你們請(qǐng)來(lái)了一位客人,你們認(rèn)識(shí)他嗎?(出示圣誕老人圖片)

  是的,他就是圣誕老人。

  2.介紹圣誕節(jié)

  我們中國(guó)人有自己的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),而每年的12月25日,就是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

  傳說(shuō)中每年12月24日的晚上,圣誕老人穿著紅袍子,駕著馴鹿拉的雪橇,挨家挨戶地從煙囪進(jìn)入屋里給孩子們送禮物。

  這一天晚上,孩子們會(huì)在床頭或者壁爐旁的圣誕樹下放上一雙襪子,好讓圣誕老人偷偷地把禮物放進(jìn)去。

  在圣誕節(jié)期間,人們還要擺放圣誕樹,為建筑進(jìn)行彩燈裝飾,使節(jié)日充滿歡樂(lè)的氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長(zhǎng)存。圣誕之夜,人們?cè)谑フQ樹下唱歌跳舞,盡情歡樂(lè)。全家人圍坐在圣誕樹下共進(jìn)節(jié)日美餐。

  (二)學(xué)習(xí)歌曲

  1.聆聽歌曲,感受人們相互祝福的情景。(聽范唱)

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們一起欣賞一首西方人過(guò)圣誕節(jié)時(shí)唱的歌曲《祝你圣誕快樂(lè)》。

  今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這首歌曲。

  2.跟老師一起邊拍節(jié)奏邊讀歌詞。(出示歌詞)

  現(xiàn)在,我們先來(lái)讀一讀歌詞。請(qǐng)同學(xué)們注意,每一個(gè)格子是一拍,紅色的拍手,黃色的拍腿。如果一個(gè)小格子里有兩個(gè)字,就要在一拍中把兩個(gè)字都讀完。跟老師一起來(lái)試試。

  3.聆聽歌曲,并隨歌曲拍手。

  現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)聽一遍歌曲,這次請(qǐng)同學(xué)們邊聽邊用剛才的方法為歌曲伴奏。

  4.跟老師學(xué)唱歌曲。

  下面我們就來(lái)學(xué)唱,請(qǐng)你跟著老師一起唱一唱。

  5.跟著范唱演唱。

  6.請(qǐng)同學(xué)們聆聽歌曲,看老師的指揮手勢(shì),完整演唱歌曲。

  同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)你們邊看老師的手勢(shì),邊聽歌曲的開頭,注意看歌曲的在老師什么動(dòng)作的時(shí)候開始唱。

  請(qǐng)同學(xué)們跟著音樂(lè)看老師的手勢(shì)演唱歌曲

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