體育與健康教案 篇1

　　一、教材分析：

　　《保護視力》是小學(xué)體育與健康二年級的內(nèi)容。眼睛是心靈之窗。作為人體最寶貴的感覺器官，眼睛是獲得外界信息的重要窗口。根據(jù)課標的安排，本課用生動形象的圖畫向?qū)W生開展有關(guān)保護眼睛的教育，讓學(xué)生體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼常識，了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛可能造成的損壞，進而養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣。

　　二、學(xué)情分析：

　　現(xiàn)在，隨著社會物質(zhì)和文化生活的提高，兒童閱讀、繪畫、看電視等學(xué)習(xí)和娛樂活動已普及和經(jīng)?；Ｓ捎谛W(xué)生正處在生長發(fā)育期關(guān)鍵時期，求知欲強，學(xué)習(xí)緊張，作業(yè)負擔(dān)重，又不注意用眼衛(wèi)生，長久下去，導(dǎo)致眼球過度疲勞，容易發(fā)生近視。二年級學(xué)生是培養(yǎng)好習(xí)慣的重要時期，雖然他們在幼兒園就會接受到有關(guān)用眼衛(wèi)生方面的教育，但是，在實際生活中，對于近視等眼睛疾病往往缺少認識，也會出現(xiàn)一些用眼方面的不良習(xí)慣，因此，在教學(xué)中，教師要注意幫助學(xué)生在思想認識上重視對眼睛的保護，并落實在具體行動中。

　　三、學(xué)習(xí)目標：

　　根據(jù)課程標準的要求結(jié)合學(xué)生實際，我確定了以下的學(xué)習(xí)目標：

　　1、我要了解正確用眼、保護視力的重要性。

　　2、我要掌握預(yù)防近視的措施和方法。

　　四、學(xué)習(xí)重、難點

　　本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點是：了解眼睛，學(xué)會預(yù)防近視的方法；

　　難點是：培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。

　　五、現(xiàn)代教學(xué)媒體與資源的選擇與應(yīng)用

　　根據(jù)本班學(xué)生的心理年齡特點結(jié)合教學(xué)內(nèi)容我選用：PPT課件、眼球操音樂、蒙眼用的.道具等。

　　六、教學(xué)過程：

　　(一)、猜謎激趣，導(dǎo)入新課。

　　一開始上課教師就說：“今天老師給同學(xué)們猜個謎語：﹙課件出示﹚

　　日日開箱子，夜夜關(guān)箱子，箱里一面小鏡子，鏡里一個小影子。

　?。ù蛞黄鞴伲?/p>

　　教師接著說：對了，我們都有一雙漂亮的眼睛，同桌互看一下眼睛，看看有什么發(fā)現(xiàn)？

　　今天我們一起學(xué)習(xí)《保護視力》板書課題

　　(二)、游戲鞏固，學(xué)習(xí)新知

　　1、游戲

　　通過蒙眼睛畫嘴巴，讓學(xué)生體會到了眼睛的作用。讓學(xué)生進行體驗活動，真正感知體會到眼睛的重要性，沒有了眼睛做什么事都不方便。

　　2、明確目標

　　說說眼睛的作用

　　4、師：藍藍的天空，廣闊的大地，無邊的海洋，萬紫千紅的花草樹木，各種各樣的動物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，看不清楚遠處物體，就會影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便，更不可能擔(dān)負起保護祖國的任務(wù)。看荷花的幻燈片

　　(三)、情景創(chuàng)設(shè)，扎實操練。

　　1、師：眼睛對我們是多么重要，為了引起人們的關(guān)注，我們國家把每年的6月6日定為愛眼日，號召全社會的人來們的眼睛健康。

　　2、討論近視的原因

　　3、課件出示第一幅圖（小學(xué)生在強烈的太陽光下看書），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？

　　課件出示第二幅圖（小學(xué)生躺在床上看書），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？

　　課件出示第三幅圖（小學(xué)生用臟手揉眼睛），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？

　　課件出示第四幅圖（小學(xué)生看電視距離近），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？

　　課件出示第五幅圖（小學(xué)生在光線黑暗的情況下看書），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？

　　3、全班討論：

　　怎樣保護我們的眼睛？保護眼睛從哪些方面做起？

　　4、小結(jié)：同學(xué)們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習(xí)慣不好，讀書、寫字的姿勢不正確，書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗，以及常在顛簸晃動的汽車上看書等。

　?。ǔ鍪菊n件）

　　眼睛對我們是多么重要，只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護眼習(xí)慣，大家都會有一雙明亮的眼睛！下面老師準備了各種用眼習(xí)慣圖，請你們來判斷對錯。

　?。ㄕn件出示）

　　5、同學(xué)們：保護眼睛，重在預(yù)防，接下來我們閉上眼睛休息一下，聽聽音樂、做眼球操。

　　最后讓我們一起齊讀《護眼歌》：

　　6、課堂總結(jié)

　　同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生，保護好眼睛。最后老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

　　七、教學(xué)評價與反思

　　《保護眼睛》這一課，為了突出“安全、健康地生活”這一教育主題，提高增強保護眼睛的意識，我沒有唯教材是從，而是適當?shù)剡M行了增、刪、添、改。圍繞學(xué)習(xí)目標進行教學(xué)，？創(chuàng)設(shè)情境，營造出了開放、寬松、和諧、平等的教學(xué)氛圍，達到了寓教于樂，潤物無聲的教育效果

體育與健康教案 篇2

　　教學(xué)目標

　　1、練習(xí)肩上揮臂投擲。

　　2、樂意與同伴一起參加投擲游戲活動。

　　教學(xué)準備

　　1、固定目標物為自制的紙箱老狼（四面貼有老狼頭飾的紙箱），距離分別為米、2米和米。

　　2、投擲物重量分別為40克、60克和125克左右的紙球、沙包。

　　3、兔媽媽頭飾一個，幼兒人手一個小兔頭飾、蘑菇圖片若干、小筐兩個。

　　教學(xué)過程

　　一、出示道具引出課題

　　今天我們來玩一個新的游戲，名字就叫打老狼（四面貼有老狼頭飾的紙箱）。

　　小朋友，老狼厲害嗎？我們先鍛煉鍛煉本領(lǐng)吧！

　　二、快樂游戲打老狼

　?。ㄒ唬蕚浠顒訜嵘磉\動

　　聽《走路》音樂做熱身運動，重點活動上肢和腰部關(guān)節(jié)。

　　幼兒戴上小兔的`頭飾跟著媽媽（老師）學(xué)本領(lǐng)，聽音樂做動作，雙手叉腰點點頭、動動脖、扭扭腰、扭扭胯、開開槍、開開炮，一起去森林里采蘑菇吧。

　?。ǘ┯螒颉按蚶侠恰?/p>

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒進入游戲場地介紹并示范游戲玩法

　　在投擲區(qū)“小路”中，雙腳分開站在距離老狼米的米地方，念完兒歌“小石頭，放肩上。手要使勁往前扔，看誰能夠打到它”后，用手中的沙包向老狼投擲，打中老狼。

　　老師強調(diào)游戲的規(guī)則：必a須說完兒歌后才能“打”老狼

　　2、找能力強的幼兒和教師一起師范玩法：重點練習(xí)將投擲物經(jīng)肩上方向前上方拋出。

　　3、全體幼兒取石頭（重量為40克的紙球、沙包）玩游戲，老師及時提醒并幫助幼兒遵守游戲規(guī)則。

　　4、老狼跑遠了，我們加油繼續(xù)打，把距離增加到2米和米，加大難度再分次游戲。

　　5、我們換厲害的武器來打他，換成重量為60克和125克左右的紙球、沙包繼續(xù)打老狼。

　　三、放松活動。

　　教師：小兔們，大灰狼都被我們打跑了，我們互相慶賀。幼兒互相敲肩、敲背，活動手腳，結(jié)束游戲。

體育與健康教案 篇3

　　學(xué)習(xí)目標：

　　1、讓90%以上的學(xué)生學(xué)會跑步的正確的擺臂基本動作。

　　2、讓學(xué)生通過快跑練習(xí)提高學(xué)生跑的頻率和速度。

　　3、提高學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、反應(yīng)等各項身體素質(zhì)。

　　重點：

　　上下肢協(xié)調(diào)配合動作

　　難點：

　　大腿高抬。

　　一、收心熱身

　　1、體育委員整隊集合（四列橫隊）

　　2、老師宣布課的.內(nèi)容和要求。

　　3、布置見習(xí)生。

　　4、原地活動手腳踝腕——蛇行慢跑——側(cè)身跑——走——單腳跳——走——腳尖走——腳跟走——競走。

　　組織：兩路縱隊進行，老師領(lǐng)做。

　　要求：保持前后間隔距離，認真做好各種動作。

　　二、100米快跑練習(xí)三組

　　組織：四路縱隊進行。跑過去從兩側(cè)漫漫走回來。

　　要求：看誰跑的直、快。

　　三、游戲：自選

　　組織：自由結(jié)合，選擇自己喜歡的游戲和練習(xí)進行。

　　要求：選擇安全的游戲進行。注意安全。

　　四、全體集中散點隊行

　　1、小結(jié)

　　2、放松

　　3、宣布下課

體育與健康教案 篇4

　　一、教學(xué)目標

　　使全體學(xué)生知道健康的定義與衡量標準，科學(xué)健身的新理論，明確現(xiàn)代健身的新觀念，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)體育的激情，能自覺認真的上好體育課，有目的的主動的參加體育活動，保持有健康的身體，現(xiàn)在能擔(dān)負起繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，為建設(shè)有中國特色的社會主義祖國貢獻自己的力量。

　　二、教學(xué)重點

　　提高認識轉(zhuǎn)變觀念，從理論上講清健康與亞健康的辨別。

　　三、教學(xué)難點

　　從理論與實踐的角度，來說明科學(xué)體育鍛煉的新概念，并注重理論與實踐相結(jié)合。

　　四、教學(xué)方法與手段

　?。ㄒ唬┨釂柵c討論式相結(jié)合充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

　?。ǘ┲v授與展示圖表相結(jié)合，理論聯(lián)系實際。

　　五、教學(xué)內(nèi)容與程序

　?。ㄒ唬┱n的導(dǎo)入21世紀是一個挑戰(zhàn)與機遇并存的年代，政治經(jīng)濟科技領(lǐng)域的競爭日益激烈，人才的競爭是一切競爭的根本，國民素質(zhì)的高低將決定一個國家的實力和進步。參與健身運動，加強身體鍛煉，增強學(xué)生的體質(zhì)，不僅對于提高國民素質(zhì)具有重大而深遠的意義，而且也是現(xiàn)代人的一種生活方式，體育鍛煉在促進人的全面發(fā)展方面也有著不可低估的作用。保持健康的體魄是現(xiàn)代人追求的重要生活目標之一，但如何科學(xué)地達到這個目標并不是所有的人都能掌握的，我們大家都要認真的學(xué)習(xí)。養(yǎng)身是潮流、鍛煉成時尚、運動講科學(xué)、健身出效果。

　?。ǘ?、了解健康的含義：

　　健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和有道德”。因此，現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利，是人生最寶貴的財富之一；健康是生活質(zhì)量的基礎(chǔ)；健康是人類自我覺醒的重要方面；健康是生命存在的最佳狀態(tài)，有著豐富深蘊的內(nèi)涵。

　?。ㄈ?、健康的十項標準：

　　1.精力充沛，能從容不迫地應(yīng)付日常生活和工作；

　　2.處事樂觀，態(tài)度積極，樂于承擔(dān)任務(wù)，不挑剔；

　　3.善于休息，睡眠良好；

　　4.應(yīng)變能力強，能適應(yīng)各種環(huán)境變化；

　　5.對一般感冒和傳染病有一定的抵抗力；

　　6.體重適當，體態(tài)均勻，身體各部位比例協(xié)調(diào)；

　　7.眼睛明亮，反應(yīng)敏銳，眼瞼不發(fā)炎；

　　8.牙齒潔白，無缺損，無疼痛感，牙齦正常，無蛀牙；

　　9.頭發(fā)光潔，無頭屑；

　　10.肌膚有光澤，有彈性，走路輕松，有活力

　?。ㄋ模?、什么叫亞健康？

　　世界衛(wèi)生組織將機體無器質(zhì)性病變，但是有一些功能改變的狀態(tài)稱為“第三狀態(tài)”，我國稱為“亞健康狀態(tài)”。

　　（五）、亞健康的幾種表現(xiàn)：

　　1、身體成長亞健康：學(xué)生營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)失衡同時存在，體質(zhì)較弱。

　　2、心理素質(zhì)亞健康：來自家庭、學(xué)校的壓力，引發(fā)了青少年的逆反心理、反復(fù)心理、自卑心理、厭學(xué)心理等，抗挫折能力較差。

　　3、情感亞健康：本應(yīng)關(guān)心社會，對生活充滿熱情，但實際上他們對很多事情都很冷漠，使自己的“心理領(lǐng)空”越來越狹小。

　　4、思想亞健康：思想表面化，脆弱、不堅定，容易接受外界刺激并改變自我。

　　5、行為亞健康：表現(xiàn)為行為上的程式化，時間長了容易產(chǎn)生行為上的偏激。

　　（六）、測一測自己是不是屬于亞健康：（激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）

　　（1）早上起床時，常有較多的頭發(fā)掉落。5分

　?。?）感到情緒有些抑郁，會對著窗外發(fā)呆。5分

　?。?）昨天想好的事，今天怎么也記不起來了，而且近些天來,經(jīng)常出現(xiàn)這種情況。10分

　　（4）害怕走進學(xué)校，覺得學(xué)習(xí)令人厭倦。7分

　　（5）不想面對同學(xué)和老師，有自閉癥趨勢。5分

　?。?）工作效率下降，成績不滿意。5分

　?。?）學(xué)習(xí)一小時后，身體倦怠，胸悶氣短。10分

　　（8）工作情緒始終無法高漲。最令人不解的是無名的火氣很大，但又沒有精力發(fā)作。5分

　?。?）一日三餐,進餐甚少，排除天氣因素，即使口味非常適合自己的菜，近來也經(jīng)常味同嚼蠟。5分

　?。?0）盼望早早地逃離教室，為的是能夠回家，躺在床上休息片刻。5分

　　（11）對城市的污染、噪聲非常敏感，比常人更渴望清幽、寧靜的山水，休息身心。5分

　　（12）不再像以前那樣熱衷于朋友的聚會，有種強打精神、勉強應(yīng)酬的感覺。3分

　?。?3）晚上經(jīng)常睡不著覺,即使睡著了，又老是在做夢的狀態(tài)中，睡眠質(zhì)量很糟糕。10分

　?。?4）體重有明顯的下降趨勢，早上起來，發(fā)現(xiàn)眼眶深陷，下巴突出。10分

　　（15）感覺免疫力在下降，春、秋季流感一來，自己首當其沖，難逃“流”運。5分參照標準：

　　如果你的累積總分超過50分，就需要坐下來，好好地反思你的生活狀態(tài)，加強鍛煉和營養(yǎng)搭配等；如果累積總分超過80分，趕緊去醫(yī)院找醫(yī)生，調(diào)整自己的心理，好好地休息一段時間。

　?。ㄆ撸?、體育鍛煉的好處：

　　體育鍛煉可以促進我們的呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、肌肉組織等系統(tǒng)的提高。同時可以解決各種壓力給我們帶的煩惱。

　　呼吸系統(tǒng)——提高肺活量，增加攝養(yǎng)量，提高血紅蛋白運養(yǎng)能力

　　心血管系統(tǒng)——心臟運動性增大，心跳減緩，血管富有彈性，輸血能力加強肌肉組織——男生肌肉發(fā)達身體強壯，女生身材曲線優(yōu)美

　?。ò耍?、氧氣對運動的影響

　　體育運動有很多種類，但從肌肉供氧方面來劃分，它只有兩類：

　　有氧運動：血液中有足夠的養(yǎng)提供給肌肉使用，運動后機體不會出現(xiàn)酸痛現(xiàn)象。運動時呼吸平穩(wěn)。運動時心率在110—130左右

　　無氧運動：在短時間內(nèi)血液中的氧無法滿足肌肉的需求，運動后肌肉會出現(xiàn)酸痛現(xiàn)象。運動后呼吸急促，運動時心率在150以上

　　舉例：

　　有氧運動：長距離你的游泳、慢跑、慢走、騎車等

　　無氧運動：短跑、力量性練習(xí)、短距離游泳等

　　相混合：籃球，足球，羽毛球等

　?。ň牛?、如何科學(xué)的進行體育鍛煉：

　　1、鍛煉時要把握好運動的量：應(yīng)根據(jù)自己的實際情況選擇合適的量度，遵循由小至大的原則，切勿突然增加運動量而造成運動損傷

　　2、鍛煉的時間，每次鍛煉不小于30分鐘，減肥的不少于45分鐘

　　3、經(jīng)常性原則：每周不少于三次

　　4、鍛煉前熱身和鍛煉后放松

　　5、鍛煉時的心率130以下

　　（十）、獲取體育知識的途徑：

　　1、課內(nèi)的理論知識與技術(shù)技能的學(xué)習(xí)

　　2、課外學(xué)習(xí)的各種途徑：報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播、手機、書刊等。

體育與健康教案 篇5

　　【活動背景】

　　幼兒對自己的身體都很有好奇心，這個沒什么不好，但是很多幼兒年紀小，對肚臍眼很感興趣，總是喜歡去摳它，這就不是什么好事了，這堂課就是為了教會幼兒小心對待肚臍眼，好好保護它，不要去摳它。

　　【活動目標】

　　1、在看看摸摸的過程中，比較肚臍的不同，了解肚臍的來歷。

　　2、喜歡自己的身體，懂得要保護自己的肚臍眼。

　　重點：知道保護肚臍的簡單方法。

　　難點：了解肚臍的來歷。

　　【活動準備】

　　幼兒肚臍特寫圖片，幼兒不蓋好被子的圖片，摳肚臍、捅肚臍的圖片，不塞好內(nèi)衣的圖片、黑板。

　　【活動流程】

　　意圖：激發(fā)幼兒的興趣：觀察肚臍的外形特征。

　　主要提問：

　　1、你們的肚皮上有什么？看看你們的肚臍長得一樣嗎？有什么不同？

　　2、幼兒觀看照片

　　小結(jié)：肚皮上的這個小洞洞叫肚臍，有的大、有的小、有的深、有的淺，它們長得都是不一樣的。

　　過渡：肚皮上的這個小洞洞到底是怎么來的呢，讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>

　　意圖：探究新知，了解肚臍的的來歷

　　播放PPT

　　主要提問：

　　1、這個肚臍到底是怎么來的？

　　小結(jié)：原來這個洞洞是臍帶剪斷了變成肚臍

　　2、連接著媽媽和寶寶的這根管子叫什么？（臍帶）臍帶有什么作用呢？

　　小結(jié)：我們還在媽媽肚子里的時候還不會吃東西。就靠這根管子吸收媽媽身體上的營養(yǎng)。等我們長到九個多月的時候，我們就從媽媽肚子里出來了，這時候，護士阿姨呢要把這根長長的管子從肚皮這剪刀，然后用線繩拴上，蓋上紗布，過了幾天啊，拿開紗布一看，線繩掉了，就變成我們肚皮上的肚臍啦！

　　意圖：了解肚臍的重要性，初步學(xué)習(xí)保護肚臍的方法

　　1、仔細地看一看，再輕輕地摸一摸，看看我們的小肚臍長什么樣子啊？也可以看一看、摸一摸別的小朋友的肚臍??！

　　2、老師認識一個小朋友，他也對肚臍很感興趣，他是怎么做的，他的做法對肚臍好不好？說說理由

　　3、貼圖辨別對錯游戲，將你認為做的或不對的圖片進行分類，說說理由。

　　4、小朋友們觀察的很仔細，他們的做法都不好，那么我們應(yīng)該如何保護肚臍呢？

　　小結(jié)：小朋友們說的真好，大小便后、起床后一定要把內(nèi)衣塞好，晚上睡覺一定要把肚子蓋好，不要讓肚臍著涼。另外，不能挖肚臍，用別的東西捅肚臍，這樣我們就不會生病了。回家以后把我們學(xué)到的知識講給周圍的小朋友聽，讓更多的小朋友知道肚臍是怎么來的，知道如何保護我們的肚臍。

體育與健康教案 篇6

　　教學(xué)目標：

　　使學(xué)生初步認識，了解投擲輕物的動作技術(shù)，培養(yǎng)正確的揮臂姿勢，突出重點——-快速揮臂，提出難點——-方向性。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　原地投擲紙團

　　教學(xué)步驟：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新知

　　觀看動畫短片“討厭的馬蜂”

　　教師提問：怎樣把樹上的馬蜂窩打下來?

　　二、集中注意力練習(xí)“”猜猜看

　　教師提問：同學(xué)們喜不喜歡動物?下面請你們認真聽各種動物的聲音，判斷是什么動物?再迅速模仿動物的動作，看誰做得又快又好。

　　三、全身練習(xí)“擊掌操”

　　以簡單動作的簡單組合為主，聽音樂節(jié)奏，模仿老師的動作一起練習(xí)。

　　四、誘導(dǎo)練習(xí)“擲紙飛機”、“甩紙炮”

　　學(xué)生自由練習(xí)，在練習(xí)的過程中動腦筋思考：“怎樣才能使紙飛機飛得又高又遠”、“怎樣紙炮才能甩得很響”，并找出答案。

　　五、模仿練習(xí)“打馬蜂窩”

　　投擲靶上的“馬蜂窩”高低不等，表面帶粘性，如果“石塊”打中目標，即被粘住。投擲線為三條，學(xué)生根據(jù)自己的身高及力量的大小，自由選擇投擲目標、投擲距離進行練習(xí)。

　　六、觀看“原地投擲輕物”教學(xué)錄像。

　　教學(xué)口訣：兩腳前后立，球兒手中拿。

　　看準馬蜂窩，用力向前擲。

　　突出重點：快速揮臂。

　　七、糾正投擲出手角度練習(xí)“穿越花環(huán)”

　　提出難點：方向性——-前上方

　　八、游戲：“誰先坐”

　　游戲方法：分8組進行比賽，每個同學(xué)站在座位旁，音樂開始，排隊按順時針方向繞桌子慢跑，音樂一停，每個同學(xué)迅速找就近的凳子坐好，沒找到凳子的同學(xué)原地站立。

　　放松韻律活動：“小白船”

體育與健康教案 篇7

　　教學(xué)目標：

　　使學(xué)生知道每個人都必須有堅強的意志，只有具備堅強的意志，才能取得好成績。

　　教學(xué)重點：

　　怎樣具備堅強意志的意義。

　　教學(xué)難點：

　　怎樣具備堅強意志的意義。

　　教具準備：

　　掛圖。

　　教學(xué)內(nèi)容及過程：

　　教學(xué)內(nèi)容： 鍛煉堅強的意志。

　　一、 提示新課

　　1、談話導(dǎo)入

　　無論今天在學(xué)校里學(xué)習(xí)，還是將來走向社會，我們都必須培

　　養(yǎng)自己堅忍不拔，刻苦耐勞，勇于拼搏的`堅強意志。這樣才能

　　取得好成績。

　　2、板書課題

　　鍛煉堅強的意志

　　二、展開學(xué)習(xí)

　　1、自學(xué)課文

　　2、出示問題

　?。?） 今年奧運會上我國健兒共拿了多少塊金牌，銀牌，銅牌嗎？

　?。?） 第一塊金牌是誰拿的？

　?。?） 在體操，游泳，跳水，羽毛球，乒乓球等項目中各拿幾塊？

　　（4） 他們奪得金牌容易嗎？靠的是什么？我們小學(xué)生要怎樣？

　　3、討論

　　4、老師板書

　　依靠： “長期刻苦” “頑強拼搏” “堅強的意志”

　　從?。?遠大理想， 培養(yǎng)堅強的意志。

　　三、教學(xué)小結(jié)：

　　“長期刻苦” “頑強拼搏” “堅強的意志”，遠大理想， 培養(yǎng)堅強的意志。

　　四、作業(yè)：在日常生活中，可從哪些方面鍛煉自己的意志？

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