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幼兒園中班體育游戲教案《報紙游戲》7篇(中班幼兒戶外活動:報紙游戲)

時間:2023-12-25 15:40:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園中班體育游戲教案《報紙游戲》7篇(中班幼兒戶外活動:報紙游戲),以供參閱。

幼兒園中班體育游戲教案《報紙游戲》7篇(中班幼兒戶外活動:報紙游戲)

幼兒園中班體育游戲教案《報紙游戲》1

  活動目標

  1、引導幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲,發(fā)展幼兒想象力,激發(fā)幼兒玩的興趣,感受生活的快樂。

  2、發(fā)展幼兒的動手能力。

  3、發(fā)展幼兒手部動作的靈活性。

  4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。

  教學重點、難點

  重點:幼兒能充分發(fā)揮自己自由想象、創(chuàng)作、游戲的空間,進行活動;

  難點:培養(yǎng)幼兒的合作能力

  活動準備

  廢舊報紙,塑料盒

  活動過程

  一、 發(fā)現(xiàn)材料引起幼兒興趣

  教師:小朋友看:今天咱們活動室有什么變化?(多了報紙)幼兒撕報紙、踩報紙,收拾干凈。

  二、 頂報紙引發(fā)幼兒探索興趣

  1、想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走?(幼兒:用頭頂,放在前胸下腭夾著它跑,放在前胸快步跑。)教師肯定。

  2、小朋友自由快樂的玩耍。

  三:分組比賽,培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識

  師:將小朋友分成兩組

  (1)現(xiàn)在請小朋友兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運送到需要的地方?幼兒積極想辦法老師根據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。

  (2)游戲開始,小朋友運送報紙

  (3)活動結(jié)束。

  (4)幼兒做放松操。教師小節(jié),結(jié)束活動。

  四、活動結(jié)束

  教學反思

  這次“報紙游戲”活動,由于選材是幼兒常見的'報紙,孩子們對它很親切,因而興趣很濃厚確定好活動的目標后,根據(jù)目標設(shè)計了活動過程,總的來說活動過程環(huán)環(huán)緊扣,自己的組織也較到位,幼兒能在老師的引導下步步深入,積極開動腦筋,發(fā)展創(chuàng)新,不斷想出新的玩法,既體現(xiàn)了老師的主導,又體現(xiàn)了幼兒的主體,孩子們興趣很濃厚,感受到了游戲活動帶給他們的快樂,實現(xiàn)了教育目標。

幼兒園中班體育游戲教案《報紙游戲》2

  設(shè)計意圖:

  根據(jù)本班幼兒的實際能力,設(shè)計了玩報紙的游戲活動,在活動中,鼓勵幼兒積極思考、嘗試,動手?;顒又荚谧層變涸谟鋹偟那榫w下,積極動腦,大膽參與,主動地探索報紙的不同玩法,在不斷地嘗試、游戲中,提高幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒積極的參與意識和自表現(xiàn)意識。

  活動目標:

  1、綜合發(fā)展幼兒頭腦靈活性、動作的協(xié)調(diào)性,養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則的好品質(zhì)

  2、通過活動,體驗合作游戲的快樂,成功的快樂。培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神, 活動準備: 報紙若干 小圓球若干 膠帶

  活動過程:

  1、準備活動:

  在音樂的情境和節(jié)奏下,教師引導幼兒做走、跑等準備動作,活躍活動的氣氛。

  2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)報紙不同的玩法

  師:報紙是們生活中常見的紙,除了閱讀,增長知識外,它還是一個很好的玩具,小朋友你們想想,報紙能怎樣玩呢?

  然后把本班幼兒分為四個小組,每個小

  組發(fā)報紙若干,教師運用啟發(fā)性的語言,激勵幼兒思考報紙的玩法,教師來回巡視,做及時的'指導,糾正。發(fā)現(xiàn)好的及時鼓勵,使幼兒在游戲中與同伴交流玩法,嘗試別人的玩法,體驗游戲的樂趣。

  通過幼兒的集體思維和個別創(chuàng)新,真的發(fā)現(xiàn)了幼兒有很多不同的玩法,主要有以下幾種。

 ?。?)、把報紙團成團,在地上滾,

  這個游戲可以兩個幼兒一起玩,也可以多個幼兒一起玩,

 ?。?)、四個小朋友撐起報紙,把小球放在上滾動,

  這個游戲必須是多個幼兒一起合作才能完成,每個幼兒必須有積極的責任感和集體榮譽感,才能順利的完成游戲。

 ?。?)、把報紙進行折疊,變成自己喜歡的模型,

  這個游戲幼兒可以根據(jù)自己的經(jīng)驗和喜好,用報紙去折疊和拼撕自己喜歡的東西,有而做這個游戲的時候很專注,很有成就感。

 ?。?)、把報紙卷成小棍,扮孫悟空做搏打游戲,

  這個游戲很新穎,獨特。吸引了很多幼兒的注意力,特別是小男孩非常的喜歡,爭相效仿,參與到游戲中來。

  3、大家一起做游戲,根據(jù)幼兒的喜好選擇以上四個游戲,把幼兒重新分成四個小組,進行游戲競賽。

  幼兒在游戲中,自主的參與意識被充分的調(diào)動起來,游戲熱烈而有序,有而在游戲中獲得了滿足與快樂。

  整理活動:

  收拾物品,結(jié)束活動。

  活動反思:

  通過本次活動,鼓勵幼兒大膽參與創(chuàng)新,再大膽的嘗試中提高幼兒參與活動的興趣和信心,并通過和同伴的合作交流,體驗到集體合作的快樂和滿足,并能在活動中增強信心,強化幼兒的集體意識和責任感。

幼兒園中班體育游戲教案《報紙游戲》3

  活動目標:

  引導幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲,發(fā)展幼兒想象力,激發(fā)幼兒玩的興趣,感受生活的快樂。

  考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的'個人能力。

  發(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力。

  活動準備:

  廢舊報紙,小塑料盒

  活動過程:

  一、發(fā)現(xiàn)材料引發(fā)幼兒興趣

  教師:小朋友看:今天咱們活動室有什么變化?(多了報紙)

  小盆有觀察力真棒,今天老師帶你們玩報紙游戲你們高興嗎?

  師:請小朋友每人取一張報紙,教師取出一張報紙,小朋友看老師的報紙怎么了(撕爛了)用什么撕爛的?(用手)?,F(xiàn)在請小朋友想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛?(啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作)

  幼兒用腳把紙撕爛。

  請小朋友看:現(xiàn)在咱們活動室怎么了(臟)應(yīng)該怎么辦?(把教室打掃干凈)請小朋友報紙揉成團放入塑料筐中。

  二、頂報紙引發(fā)幼兒探索興趣

  師:剛才我們玩了一個撕報紙的游戲,小朋友表現(xiàn)真好,現(xiàn)在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走?(幼兒:用頭頂,放在前胸下腭夾著它跑,放在前胸快步跑。)教師肯定。

  小朋友自由快樂的玩耍。

  三、分組比賽,培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識

  師:將小朋友分成兩組

  1)現(xiàn)在請小朋友自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運送到需要的地方?幼兒積極想辦法老師根據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。

  2)游戲開始,小朋友運送報紙

  3)活動結(jié)束。

  4)迎到幼兒做放松操。教師小節(jié),結(jié)束活動。

  5)活動結(jié)束。

  活動反思:

  由于選材是幼兒常見的報紙,孩子們對它很親切,因而興趣很濃厚。確定好活動的目標后,根據(jù)目標設(shè)計了活動過程,總的來說活動過程環(huán)環(huán)緊扣,自己的組織也較到位,幼兒能在老師的引導下步步深入,積極開動腦筋,發(fā)展創(chuàng)新,不斷想出新的玩法,既體現(xiàn)了老師的主導,又體現(xiàn)了幼兒的主體,孩子們興趣很濃厚,感受到了游戲活動帶給他們的快樂,實現(xiàn)了教育目標。

幼兒園中班體育游戲教案《報紙游戲》4

  活動設(shè)計背景

  隨著社會的進步,我們的環(huán)保意識也在不斷的提高,那么作為幼兒教師我們是否也該對幼兒進行一些簡單的環(huán)保意識呢。

  活動目標:

  1、通過撕、揉、捏、團報紙,發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

  3、進一步體驗游戲活動的快樂。

  4、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

  5、發(fā)展幼兒的`動手能力。

  教學重點、難點

  通過報紙游戲加強幼兒們的環(huán)保意識

  活動準備:

  廢報紙若干,10╳10cm左右的小方布塊每人一塊,皮筋若干。

  活動過程

 ?。ㄒ唬╅_始部分,組織幼兒:

  1、師生一起做手指游戲。

  2、游戲“小小腦袋藏起來”。

  (二)撕報紙:

  教師講解、示范方法,引導孩子將報紙撕碎。告訴幼兒報紙不能隨便亂扔。

 ?。ㄈ﹫F紙球:引導幼兒將碎紙屑全部揉抓在手里,要求地面干凈無紙屑。

  (四)玩紙球:將紙球用方布包起來,啟發(fā)幼兒用多種方法玩紙球。

 ?。ㄎ澹в變旱綉敉馔嬗螒?,自然結(jié)束本節(jié)課。

  教學反思

  1、應(yīng)該對幼兒們進行分組游戲。

  2、在游戲中應(yīng)該邀請小朋友和老師一起游戲。

幼兒園中班體育游戲教案《報紙游戲》5

  【活動目標】

  1、訓練幼兒的走、跑、跳、單腳跳等基本動作。

  2、通過多種報紙的玩法,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力和探索能力。

  3、培養(yǎng)幼兒的合作精神。

  4、鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

  5、讓孩子們認識到,跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的樂趣。

  【活動重點】

  廢舊報紙該怎樣玩出新花樣,教師該怎么引導幼兒想出各種各樣的新奇玩法是整個活動的重難點。

  【活動準備】

  許多報紙,寫有數(shù)字的.塑料框,錄音機,用報紙做的紙球。

  【活動流程】

  活動身體――游戲――自由探索――自由組合――活動結(jié)束

  1、活動身體,為活動做好準備

  把幼兒帶到戶外,播放音樂,教師帶領(lǐng)孩子們一起做有趣的紙球操,讓活動的氣氛活躍起來。

  2、啟發(fā)觀察,激發(fā)興趣。

 ?。?)、教師引導幼兒觀察手中的紙球,讓他們說說這是用什么做的?好玩嗎?你會玩嗎?你還會做什么樣的的游戲?請幾個小朋友上來介紹他所想到的紙球游戲。

  (2)、請幼兒把紙球放到有數(shù)字編號的塑料框里去,塑料框的編號與各小組的編號相對應(yīng),看誰放得又快又好。并從框里拿出一張報紙來。

  3、集體游戲,增加難度

  請幼兒把自己手中的報紙放在地上,然后在報紙中間單腳站立,播放音樂,跟老師一起單腳跳,音樂停,誰跳出報紙外算輸。然后請剩下的小朋友把地上的報紙對折,播放音樂,單腳跳,音樂停,看誰還在報紙中間。報紙越折越小,難度越來越大,看誰成為最后的優(yōu)勝者。

  教學反思:

  從這個活動中,我認識到幼兒園課堂教學中,教師首先要以孩子為主體,同時要有駕馭課堂的能力,在引導孩子學習的過程中,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地變換教學手段和方法,從而讓每個幼兒都參與到活動中,準確地掌握知識。帶領(lǐng)幼兒游戲時,要顧及到絕大多數(shù)的孩子,將個別示范與分組游戲、集體游戲相結(jié)合,可以根據(jù)幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式,從而提高每個幼兒的學習積極性。

幼兒園中班體育游戲教案《報紙游戲》6

  教學目標:

  1、在剪報紙的游戲中探索剪出長紙條的方法,體會不同的剪法、不同粗細對紙條長度的影響,積累粗淺的幾何知識。

  2、體檢數(shù)學游戲的樂趣,愿意積極參與,建立廢舊報紙可以再利用的環(huán)保理念。

  教學準備:

  報紙、剪刀、金牌、記號筆、膠帶

  教學過程:

  一、引出課題,激發(fā)對舊報紙作用的思考

  1.今天杜老師給大家?guī)Я诵┒Y物(出示一堆報紙)我把它送給你們。你們喜歡看報紙嗎?誰喜歡看報紙?(讀一些報紙上的內(nèi)容,包括日期、天氣等)

  2.過期的報紙有什么用嗎?大人有什么用?小朋友有什么用?

  3.小結(jié):它的用處實在是太多了,這樣吧,今天杜老師就用報紙和大家玩?zhèn)€剪紙條的游戲。游戲中獲勝的人就是冠軍,還有神秘大獎品!

  二、剪紙游戲,探索剪出長紙條的方法。

 ?。ㄒ唬┑谝淮尾僮?/p>

  1.我給大家準備了一樣大的報紙,你能不能在這張報紙上剪一根你認為最長的紙條?聽清楚是越長越好。

  2.你們認為你們這些紙條都是最長的?是從報紙的哪里剪下的.?(從長的邊上剪下的)老師剪下斜邊:“我剪的是長方形中間的一條對角線”, 比你們的都長,所以現(xiàn)在我是這一輪剪紙條游戲的冠軍。(金牌)

  (二)第二次操作

  1.有沒有人也想得到金牌?我給你機會來挑戰(zhàn)我。好,所以第二輪的剪紙條挑戰(zhàn)賽要開始了!剛才剪過的方法(短邊、長邊、對角線)你都不用再去剪,因為肯定比不過我。有什么更厲害的方法,可以剪出一條更長的紙條。在正式挑戰(zhàn)賽之前,我給你練習的機會。但是只能用剛才剪過剩下的報紙。請去試一下。

  2.提煉出一個幼兒的剪法(把長邊和短邊連起來剪)

  3.重新發(fā)裁好的報紙人手一份,幼兒開始挑戰(zhàn)賽。(冠軍獎牌)提出問題:我給了大家一張一樣大小的報紙,都是長邊連短邊的剪法,為什么有的人剪出的紙條比較長,有的人剪出的紙條比較短?(剪的細,報紙利用率高,紙條越長,反之則短)

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  1.你們想不想超越這個冠軍,打破他的記錄?但是這一輪的剪紙條挑戰(zhàn)賽有新的要求:限時5分鐘。

  2.每人重新發(fā)一張報紙,提醒幼兒剪的時候要考慮到速度、方法和細心。剪紙條限時挑戰(zhàn)賽開始!(金牌冠軍)

  三、延伸及整理

  1.你們有沒有可能讓長邊和長邊連起來剪,回去試試,挑戰(zhàn)這條不限時紙條的最長記錄。

  2.整理桌上的紙屑,把紙屑團成紙團,練習投準。讓孩子養(yǎng)成游戲活動后整理好物品好習慣。我們把剪下來的報紙收起來吧,請你把紙團準確的扔進垃圾桶。

幼兒園中班體育游戲教案《報紙游戲》7

  一、活動目標:

  1、讓幼兒練習跑、雙腳并攏跳,雙腳分開跳的能力及動作的協(xié)調(diào)的能力。

  2、培養(yǎng)幼兒不怕困難,堅強勇敢積極向上的良好品質(zhì)和集體合作的`精神。

  二、活動準備:

  呼啦圈、沙包。

  三、活動過程:

  (一) 開始部分

  1、 組織幼兒進入活動場地

  2、 隨音樂做熱身運動

 ?。ǘ┗静糠?/p>

  1、老師講活動的規(guī)則及玩法,并示范動作要領(lǐng)。

  2、玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,站在起點線后,游戲開始,老師說:“預(yù)備”“出發(fā)”,各隊排頭幼兒跑步跳過兩個并排呼啦圈兩次,然后再雙腳并攏跳過兩個呼啦圈,最后跑步來到終點線運回沙包,園路返回,把沙包放在起點線上的一個籃子里,自己到隊尾去,第二個幼兒又跑步向前,如此一次進行,直到最后一個幼兒運回沙包,以速度快的對獲勝。

  3、老師示范要領(lǐng)

  規(guī)則:幼兒一定要注意,單圈雙腳并攏跳,雙圈雙腳分開跳,必須原路返回。

  3、 幼兒玩《運沙包》的游戲,老師巡回指導。

  4、 評出優(yōu)勝組,并發(fā)小禮物。

 ?。ㄈ┙Y(jié)束部分

  1、 幼兒隨音樂做放松練習。

  2、 幼兒在教師的組織下回活動室。

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