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期末班會(huì)主題教案8篇(期末 主題班會(huì))

時(shí)間:2023-12-31 12:26:00 教案

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期末班會(huì)主題教案8篇(期末 主題班會(huì))

期末班會(huì)主題教案1

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生明白爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)?yōu)闉榘嗉?jí)添彩的意義。

  2、通過(guò)活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。

  3、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入主題。

  期末考試就要到了,一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,1月5號(hào)和6號(hào)就是本學(xué)期期末考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間,我就復(fù)習(xí)備考跟大家一起談?wù)劇?/p>

  二、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),為自己加油,為班級(jí)添彩??荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的'目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然,想要考出好成績(jī),最重要的是平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識(shí),在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時(shí)補(bǔ)上,并自覺(jué)作好階段性的整理和歸類(lèi)工作,把知識(shí)系統(tǒng)化。我們希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)?yōu)樽约汉桶嗉w添光彩。

  三、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議。

  我們?cè)鯓幼鲇悠谀┛荚嚹??同學(xué)們也寫(xiě)了許多個(gè)人的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,在這兒,我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法:

  1、思想要正

  2、動(dòng)手要早

  3、落實(shí)要準(zhǔn)

  ①分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng)②復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)

 ?、壑匾暭m錯(cuò)本,重視總結(jié)。④落實(shí)要做到“六要”

  4、行動(dòng)要恒

  四、重申考試紀(jì)律。

  五、學(xué)生暢談如何開(kāi)展期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  六、教師總結(jié)?!靶膭?dòng),不如行動(dòng);說(shuō)到不如做到,要做就做最好!”,希望同學(xué)們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)!

期末班會(huì)主題教案2

  課前準(zhǔn)備:

  1.每人總結(jié)一學(xué)期得失。

  2.組成四組學(xué)習(xí)小組,推選出組長(zhǎng),給小組起組名,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備pk宣言。

  3.邀請(qǐng)任課老師參加。

  班會(huì)課流程:

  1.班主任開(kāi)場(chǎng)白:時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的最后一次考試——期末考試,現(xiàn)在我們?cè)谶@里召開(kāi)本學(xué)期最激動(dòng)人心的一次主題班會(huì)——沖刺期末!首先我們歡迎各位老師的到來(lái),對(duì)他們辛勤的付出表示衷心的.感謝!

  2.每位學(xué)生談自己一學(xué)期來(lái)的得失“迎接期末”主題班會(huì)教案等3篇“迎接期末”主題班會(huì)教案等3篇。(每人發(fā)言時(shí)間一分鐘以?xún)?nèi))

  3.今天的主題班會(huì)也是一次pk大會(huì)。我們分成四個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組給自己起組名,總結(jié)了學(xué)習(xí)方法,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備了pk宣言。每個(gè)組可以邀請(qǐng)一位老師做參謀,進(jìn)行商議、修改。5分鐘后準(zhǔn)備發(fā)言

  4.四個(gè)小組依次介紹組名、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)計(jì)劃、pk宣言。(每次發(fā)言的學(xué)生不一樣)

  沒(méi)有邀請(qǐng)到的任課老師做評(píng)委,給各組打分(每項(xiàng)滿分10分)“迎接期末”主題班會(huì)教案等3篇主題班會(huì)。

  5.宣布pk結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  6.班主任總結(jié):這次pk的勝利者只是小小的勝利,更大的驚喜還在期末考試。每組的期末考試的總均分和期中考試相比,進(jìn)步最大的將免做三項(xiàng)寒假作業(yè),第二的免做兩項(xiàng)寒假作業(yè),第三免做一項(xiàng)寒假作業(yè)。距離期末考試還有10來(lái)天時(shí)間,同學(xué)們,加油吧!

期末班會(huì)主題教案3

  為了讓學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備,迎接即將到來(lái)的期末考試,增強(qiáng)他們的自信心,發(fā)揮出最好的'水平。12月19日,XX小學(xué)各年級(jí)組利用班會(huì)課開(kāi)展了以“期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員”為主題的班會(huì)。

  各班主任和學(xué)生暢所欲言,共同討論后提出了以下幾點(diǎn)建議:

  一是有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、試卷找到自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。

  二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上聽(tīng)講注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。

  三是勞逸結(jié)合,有效用腦?!耙粡堃获Y是文武之道”,要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,有效用腦。

  四是保持快樂(lè)平和的心態(tài),課外活動(dòng)注意安全,避免受到不必要的傷害。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本次“期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員”主題班會(huì),及時(shí)有效地為同學(xué)們明確了復(fù)習(xí)的思路,這些建議讓同學(xué)們受益匪淺。相信經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,都能交上一份滿意的的答卷。

期末班會(huì)主題教案4

  一、活動(dòng)目的:

  使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)材料

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.班級(jí)情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論。請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際,評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花。

  2.本周班會(huì)

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?小朋友,時(shí)間過(guò)的真快,期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間。

  (二)聽(tīng)一聽(tīng):還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——出示:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。

  (三)議一議:

  1、認(rèn)識(shí)考試

  (1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程,是知識(shí)梳理歸納的階段。

  (2)好成績(jī)是考出來(lái)的.,學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。

  (3)考試是一門(mén)學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì)考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序

  2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績(jī)與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣??记啊判木耧枬M進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目

  (1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃

  (2)調(diào)整心理狀態(tài)

  (3)保證充分的睡眠

  (4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心

  3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃5、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標(biāo),尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  四、班主任寄語(yǔ)

  你是否知道?你的進(jìn)步,是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會(huì)我能行,別人說(shuō)我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行。

期末班會(huì)主題教案5

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、寫(xiě)出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)的事情。

  2、寫(xiě)出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入主題

  我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過(guò)什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

  二、班會(huì)常規(guī)

  1、宣誓

  高一(3)宣言

  為了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想

  我決心,在未來(lái)的.日子里

  要直面現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,

  團(tuán)結(jié)拼博,執(zhí)著追求。

  要自強(qiáng)不息,厚德載物;

  積銖累寸,厚積薄發(fā)。

  要博學(xué)篤志,切問(wèn)近思;

  兼容并包,日新月異。

  努力爭(zhēng)取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

  三、展開(kāi)主題

  1、我為一(3)班做過(guò)什么?

  2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

  四、分析主題

  1)結(jié)合學(xué)生寫(xiě)的情況,總結(jié)我為一(3)班做過(guò)什么?

  1、做值日

  2、考試取得好成績(jī)

  3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)

  4、班干部,為班級(jí)服務(wù)

  5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位

  2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片

  3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

  1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

  討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。

  2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?

  討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

  師總結(jié):

  A維護(hù)班級(jí)體榮譽(yù)

  B期末取得好成績(jī)

  3、應(yīng)該怎樣做?

  討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

  師總結(jié):

  A努力創(chuàng)建好班級(jí)

  B用心投入努力學(xué)習(xí)

  四、總結(jié)

  我們做這些是為了什么?

  1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。

  2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊(cè)。

  一、活動(dòng)目的:

  使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)材料

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.班級(jí)情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論.請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際,評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花

  2.本周班會(huì)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友,時(shí)間過(guò)的真快,期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間

  (二)聽(tīng)一聽(tīng):還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——出示:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。

  (三)議一議:

  1、認(rèn)識(shí)考試

  (1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程,是知識(shí)梳理歸納的階段。

  (2)好成績(jī)是考出來(lái)的,學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。

  (3)考試是一門(mén)學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì)考試。

  出示:緊張而不慌張忙碌而有序

  2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績(jī)與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的'考試習(xí)慣??记啊判木耧枬M進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目

  (1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃

  (2)調(diào)整心理狀態(tài)

  (3)保證充分的睡眠

  (4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心

  (1)拿到試卷后應(yīng)把整張?jiān)嚲砜匆槐椤?/p>

  (2)試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從第一題開(kāi)始做起,保持良好的心態(tài)。

  (3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

  (3)遇到難題時(shí)先放一放,等全部題目完成后再做難題。

  (4)有粗心習(xí)慣的小朋友,檢查時(shí)更應(yīng)注意簡(jiǎn)單的題目,因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯(cuò)。

  (5)檢查的幾個(gè)步驟是:有無(wú)漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場(chǎng);考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

  3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃

  4、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標(biāo),尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  三、班主任寄語(yǔ)你是否知道?你的進(jìn)步,是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:

  出示:相信自己行,才會(huì)我能行,別人說(shuō)我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行。

期末班會(huì)主題教案6

  一、班會(huì)背景

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門(mén)課程的考試也即將開(kāi)始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。

  二、班會(huì)主題

  1、期末考試動(dòng)員大會(huì),抓好考風(fēng)考紀(jì)

  2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)

  三、班會(huì)目的.

  1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀(jì). 2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)

  四、班會(huì)時(shí)間

  20xx年xx月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右

  五、班會(huì)地點(diǎn)

  C324

  六、班會(huì)對(duì)象

  xx班全體同學(xué)

  七、班會(huì)流程

  1、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)

  3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書(shū)

  4、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性

  5、班會(huì)總結(jié)

  八、班會(huì)總結(jié)

  5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在C324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì),時(shí)值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  1、考試取得好成績(jī)

  2、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)

  3、班干部,為班級(jí)服務(wù)

  4、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位

  5)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片

  6)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

期末班會(huì)主題教案7

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)此次活動(dòng),提高同學(xué)們對(duì)“誠(chéng)信”這一可貴品質(zhì)的認(rèn)識(shí),不僅讓同學(xué)們意識(shí)到要積極配合學(xué)校的規(guī)章制度:誠(chéng)信應(yīng)考,杜絕作弊,也讓同學(xué)們意識(shí)到誠(chéng)信考試后更深遠(yuǎn)的意義。作為一名學(xué)生,誠(chéng)信做事,誠(chéng)信做人,做合格的社會(huì)主義建設(shè)者。同時(shí),也讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中可以盡量做到以誠(chéng)待人,使誠(chéng)信之花燦爛綻放于每位同學(xué)的心田。

  二、班會(huì)重難點(diǎn)

  培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,以及認(rèn)識(shí)到考試作弊的`危害。

  三、班會(huì)準(zhǔn)備

  召集班委商討活動(dòng)活動(dòng)安排,確定活動(dòng)細(xì)節(jié);準(zhǔn)備作弊的案例及危害制作課件

  四、班會(huì)程序

  (一)主持人開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景;

  (二)由班長(zhǎng)宣讀誠(chéng)信倡議書(shū),讓同學(xué)們積極參與到誠(chéng)信活動(dòng)中;

  (三)由學(xué)習(xí)委員組織同學(xué)們學(xué)習(xí)考試紀(jì)律,讓同學(xué)們銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己;

 ?。ㄋ模┯筛卑嚅L(zhǎng)做誠(chéng)信測(cè)試,讓同學(xué)們真實(shí)了解自身的誠(chéng)信度,發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改正;

 ?。ㄎ澹┱\(chéng)信考試違紀(jì)案例討論,通過(guò)討論身邊的案例,更加深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性;

 ?。┌嘀魅螌?duì)誠(chéng)信應(yīng)考做最后總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,并就如何做到誠(chéng)信考試,我給出了以下幾點(diǎn)建議:

  1.考前應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課,特別是高等數(shù)學(xué)這門(mén)功課,復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)照老師上課所講的筆記以及書(shū)上相關(guān)的復(fù)習(xí)題,此外與我們專(zhuān)業(yè)有關(guān)的課程也要認(rèn)真對(duì)待,如物流組織運(yùn)輸管理,雖是一門(mén)考查課但是與我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髅芮邢嚓P(guān),所以我們不能忽視。要誠(chéng)信態(tài)度對(duì)待這次考試,考出真實(shí)水平,考出誠(chéng)信之風(fēng);

  2.正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心的迎接考試;

  3.在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切考試作弊形式。

  4.按照規(guī)章制度,考試過(guò)程中不允許交頭接耳,不準(zhǔn)互相打手勢(shì),不要帶通訊工具以及與考試相關(guān)的資料。

  五、班長(zhǎng)宣布班會(huì)到此結(jié)束。

期末班會(huì)主題教案8

  一、活動(dòng)目的:

  使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)材料

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、班級(jí)情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了、我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際,評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花。

  2、本周班會(huì)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?)小朋友,時(shí)間過(guò)的`真快,期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間

  (二)聽(tīng)一聽(tīng):還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——出示:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。(學(xué)生說(shuō)時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。

  (三)議一議:1、認(rèn)識(shí)考試

  (1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程,是知識(shí)梳理歸納的階段。

  (2)好成績(jī)是考出來(lái)的,學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。

  (3)考試是一門(mén)學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì)考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序

  2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣

  考試成績(jī)與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián)系,所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。

  考前——信心精神飽滿進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目。(1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。(2)調(diào)整心理狀態(tài)。(3)保證充分的睡眠。(4)準(zhǔn)備好考試用品。

  考中——細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心。(1)拿到試卷后應(yīng)把整張?jiān)嚲砜匆槐椤?2)試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從第一題開(kāi)始做起,保持良好的心態(tài)。(3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)遇到難題時(shí)先放一放,等全部題目完成后再做難題。(4)有粗心習(xí)慣的小朋友,檢查時(shí)更應(yīng)注意簡(jiǎn)單的題目,因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯(cuò)。(5)檢查的幾個(gè)步驟是:有無(wú)漏題→筆誤→審題是否正確。

  考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場(chǎng);考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

  3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃5、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標(biāo),尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  五、班主任寄語(yǔ)

  你是否知道?你的進(jìn)步,是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會(huì)我能行,別人說(shuō)我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行。

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