精品中班教案4篇幼兒園中班精品教案

時(shí)間：2024-01-01 13:49:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的精品中班教案4篇幼兒園中班精品教案，以供借鑒。

精品中班教案4篇幼兒園中班精品教案

精品中班教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能隨著音樂愉快地想象并表現(xiàn)各種刷子。

　　2.在比較、交流的過程中進(jìn)一步了解刷子的特征和用途。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.“嘻刷刷”專賣店場(chǎng)景。

　　2.“除塵寶”刷子， “除塵寶”電視廣告錄像片斷。

　　3.音樂磁帶。

　　活動(dòng)過程：

　　一、說(shuō)說(shuō)看看，我身邊的刷子。

　　幼兒交流自己身邊的刷子，欣賞、討論自己的“嘻唰唰”專賣店。

　　二、交流分享，各種各樣的刷子

　　重點(diǎn)：在老師的'引導(dǎo)、追問中比較幾種特殊刷子的特殊的使用方法。

　　1. 分別介紹窗刷、馬桶刷、電動(dòng)牙刷。

　　教師小結(jié)：刷牙時(shí)我們還要注意用正確的方法來(lái)刷牙哦，贊們一起來(lái)刷刷牙吧!

　　2. 刷牙舞律動(dòng)《刷牙歌》。

　　三、熱鬧的刷子舞會(huì)。

　　重點(diǎn)：感受不同風(fēng)格的音樂，用肢體動(dòng)作創(chuàng)造性表現(xiàn)各種刷子的動(dòng)態(tài)。

　　1. 教師迅速穿上草裙扮演小鍋刷，表演一段鍋刷舞。

　　音樂：圓圈舞。

　　幼兒欣賞并模仿教師扮演的小鍋刷的舞蹈，并在此基礎(chǔ)上自由想象律動(dòng)。

　　2. 欣賞dvd中的車刷，打開大屏幕，出現(xiàn)一輛車的“刮雨器”特寫。

　　1) 幼兒自由創(chuàng)編小車刷的舞蹈。音樂《嘻唰唰》。

　　2) 幼兒兩兩合作來(lái)表演車刷舞。

　　小結(jié)：小車刷，硬硬的，很有精神的在車窗前跳舞啦。

　　3. 觀看廣告片“碧麗珠除塵寶”，說(shuō)說(shuō)它的特征。

　　1) 教師現(xiàn)場(chǎng)出示“除塵寶刷子”，讓幼兒感受、觸摸。

　　2) 幼兒欣賞除塵寶的表演并自由創(chuàng)編各種扭動(dòng)肢體的動(dòng)作。

　　音樂：波爾卡。

　　3) 大刷子工作啦!幼兒在一個(gè)人扭動(dòng)的基礎(chǔ)上，可以結(jié)伴表演，全班手拉手一起扭動(dòng)。

精品中班教案2

　　目標(biāo)：

　　1 鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，初步掌握涂刷的方法。

　　2 鞏固幼兒對(duì)藍(lán)色的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣，為自己的成功感到快樂。

　　準(zhǔn)備：掛圖油畫棒

　　過程：

　　一、玩玩具

　　1、出示玩具，請(qǐng)幼兒挑選一件自己喜歡的玩具自由玩耍。在幼兒玩玩具的時(shí)候教師鼓勵(lì)幼兒之間相互交流，引導(dǎo)幼兒觀察玩具的顏色，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)藍(lán)色。

　　指導(dǎo)語(yǔ)：

　　(1)今天，老師帶來(lái)了許多的漂亮玩具，讓我們一起玩吧(2)在玩的時(shí)候看一看你玩的是什么玩具?這個(gè)玩具是什么顏色的?

　　2、出示藍(lán)色的天線寶寶指導(dǎo)語(yǔ)：

　　(1)快看，誰(shuí)來(lái)了?它的衣服是什么顏色的?

　　(2)看看自己手中的玩具，有沒有和它一樣顏色的?

　　3、擴(kuò)展幼兒思維，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言指導(dǎo)語(yǔ)：還有那些東西是藍(lán)色)的?

　　二、游戲"照相"指導(dǎo)語(yǔ)：大家做個(gè)小小攝影師，為玩具拍張照片吧!

　　三、洗照片

　　1、展示相片的"底片"(油畫棒紙)引起幼兒的.興趣教師用形象的語(yǔ)言示范"洗照片"："小刷子，喝點(diǎn)水，放在紙上輕輕刷"用刷子蘸上顏料輕輕的在紙上來(lái)回的刷，全部刷滿顏料后相片洗好了

　　指導(dǎo)語(yǔ)：

　　(1)下面我們也來(lái)試一試洗照片

　　(2)可以選一種你最喜歡的顏色洗相片2、輔導(dǎo)幼兒"洗相片"教師鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，指導(dǎo)幼兒初步掌握涂刷的方法四、作業(yè)評(píng)價(jià)展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒欣賞小結(jié)通過本次活動(dòng)，引導(dǎo)孩子對(duì)顏色深刻認(rèn)識(shí)，并從顏色中提取幼兒的興趣愛好。從小培養(yǎng)孩子的繪畫基礎(chǔ)。

　　活動(dòng)反思：

　　羅丹曾說(shuō)過，“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！币囵B(yǎng)孩子的想象力，就要讓孩子盡可能多地親近生活，到大自然和社會(huì)環(huán)境中去感受美、發(fā)現(xiàn)美，從而萌發(fā)創(chuàng)作欲望。

精品中班教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能通過"聽聲音"點(diǎn)、默數(shù)5以內(nèi)的數(shù)，并能找出相應(yīng)的數(shù)字。

　　2、讓幼兒嘗試著了解"多1"或"少1"的數(shù)概念。

　　3、鼓勵(lì)幼兒積極、大膽地參加活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．供幼兒踩的板板6～8塊，上面寫有數(shù)字。

　　2．糖罐一只(最好是鐵罐),糖果若干。

　　活動(dòng)過程

　　玩法一：

　　1．師出示鐵罐和糖果引起幼兒興趣。"今天老師帶來(lái)了一個(gè)糖罐和許多糖果，我們一起來(lái)想想能做什么呢？""聽聲音數(shù)糖果'的游戲?，F(xiàn)在小朋友分成兩組：蘋果組和西瓜組，我們來(lái)比一比哪組的孩子最棒。"

　　2．請(qǐng)小朋友們用雙手蒙住自己的眼睛，豎起耳朵仔細(xì)聽，老師往糖罐里放了幾顆糖果，聽完后不能馬上說(shuō)出答案，待老師請(qǐng)到后才能站起來(lái)大聲告訴大家。(聽到放進(jìn)了幾顆糖果，并要及時(shí)驗(yàn)證)具體規(guī)則如下：

　　一定要蒙住眼睛，不能看哦。

　　聽完后不能馬上說(shuō)出答案，待老師請(qǐng)到后才能站起來(lái)大聲回答。

　　玩法二：

　　1．"今天老師還帶來(lái)了許多板板，上面有數(shù)字，我們一起來(lái)看看是幾呀?"(教師一邊放板板，一邊讓幼兒認(rèn)認(rèn)板板上的數(shù)字)

　　2．"這次游戲的玩法和剛才的不一樣。小朋友蒙住眼睛，豎起耳朵仔細(xì)聽，老師往糖罐里放了幾顆糖果。聽完后不能馬上說(shuō)出答案。等老師說(shuō)開始，小朋友就去踩有這個(gè)數(shù)字的板板。"規(guī)則：

　　一定要蒙住眼睛，不能看。

　　每教師說(shuō)"開始"，幼兒才能離開座位去踩板板。

　　踩板板時(shí)不能擁擠，用腳碰到板板就行了。

　　玩法三：

　　1．"接下來(lái)我們?cè)偻嬉粋€(gè)更有難度的游戲，也要豎起耳朵仔細(xì)聽，老師往糖罐里放了幾顆糖果。聽完后等老師說(shuō)開始，小朋友就去踩比這個(gè)數(shù)字多1的板板。踩對(duì)的孩子老師要來(lái)抱一抱他，還有好吃的糖果獎(jiǎng)勵(lì)。"

　　2．也可以用同樣的方法玩"少1"的游戲。("多1"或"少1"的環(huán)節(jié)教師可以依據(jù)幼兒的游戲水平及時(shí)調(diào)整)規(guī)則：

　　一定要蒙住眼睛，不能看。

　　教師說(shuō)"開始"，幼兒才能離開座位去踩板板。

　　反思：

　　整個(gè)活動(dòng)過程，幼兒都能積極投入，高潮迭起。分析原因，其一是游戲中的規(guī)則簡(jiǎn)單，幼兒非常容易理解和操作。其二是游戲具有趣味性，默數(shù)是中班上學(xué)期不常用的一種數(shù)數(shù)方法，所以幼兒很喜歡。聽完聲音后不能馬上回答，而是要捂住嘴巴聽到命令后才能報(bào)出答案或去踩相應(yīng)的.板板，小小的一個(gè)動(dòng)作既幫助幼兒遵守了游戲規(guī)則，又讓他們沉浸在游戲情節(jié)中。

　　對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，我也非常喜歡這則活動(dòng)。其一這個(gè)活動(dòng)教具少，便于操作。其二是規(guī)則簡(jiǎn)單，便于教師交待清楚。其三是整個(gè)活動(dòng)層層遞進(jìn)，幼兒在活動(dòng)中練習(xí)了默數(shù)、手口一致點(diǎn)數(shù)、嘗試?yán)斫?多1"或"少1"的數(shù)概念等。整個(gè)活動(dòng)貫穿了"形式不變內(nèi)容變"的設(shè)計(jì)原則，讓幼兒反復(fù)練習(xí)，卻不感到枯燥乏味。

　　在整個(gè)活動(dòng)實(shí)施過程中，我覺得教師一定要交代清楚游戲規(guī)則，游戲后要有驗(yàn)證環(huán)節(jié)，因?yàn)轵?yàn)證就是手口一致點(diǎn)數(shù)的過程，也是讓幼兒進(jìn)一步理解和體驗(yàn)數(shù)數(shù)時(shí)最后一個(gè)數(shù)詞代表集合的總數(shù)這一數(shù)概念。