下面是范文網(wǎng)小編分享的小學創(chuàng)建綠色校園教案3篇(創(chuàng)建綠色校園活動教案),供大家參考。
小學創(chuàng)建綠色校園教案1
一、教學目的:
1.使學生了解紀律的重要性;
2.讓學生了解遵守秩序和規(guī)則的.好處
3.培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度
4.讓學生知道作為一個公民的義務和責任
二、會場布置:
1、多媒體課件輔助教學。
2、將教室座位布置成矩形,讓學生面對面地交流,有利于學生盡情地發(fā)表自己的感想。
三、教學形式:
學生主持,由具體情境引入,讓學生參與討論、發(fā)言,相互交流感想和學習體會。
四、教學手段:
個別發(fā)言,小組討論,欣賞小品視屏,談感受,家長參與,引起共鳴。
要成才先成人,學生的良好行為習慣的培養(yǎng)至關重要。目前我校學生在行為習慣方面暴露的問題極其嚴重:上課不專心、隨意發(fā)言,不會傾聽且喜歡打斷他人,作業(yè)愛拖拉,下課不顧場合追逐打鬧,上下樓梯奔跑跳躍……獨生子女的依賴性、惰性是學生良好的行為習慣養(yǎng)成日趨漸難,如何使這個問題得以改善呢?本課準備如下:
一、創(chuàng)設教育氛圍
1、教師宣傳氛圍(通過晨會、班會、板報對學生進行思想教育)
2、校園宣傳氛圍(通過國旗下講話、紅領巾廣播、專題講座、宣傳櫥窗對學生進行思想教育)
3、家庭教育氛圍(家訪、校方通信等)
4、媒體教育氛圍(視頻錄制播放形成對比)
5、各學科滲透(由各位老師對學生進行滲透思想教育)
二、開展調(diào)查問卷活動
1.使學生了解紀律的重要性;
2.讓學生了解遵守秩序和規(guī)則的好處
3.培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度
4.讓學生知道作為一個公民的義務和責任
小學創(chuàng)建綠色校園教案2
活動目的:
本次班會活動,使學生了解綠色生活方式,增強學生的環(huán)保意識和社會責任心,增強學生的意識,為改善校園環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確環(huán)保的重要性,自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。
班會準備:
1、摘錄有關環(huán)保的宣傳標語,詩歌。
2、收集“綠色生活”的相關資料。
3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進意見寫成文字材料。
4、撰寫“綠色生活,讓校園更美”倡議書。
班會過程:
一、由學生代表朗誦作文。
附作文:《綠色生活》
劉老師:童真回憶,充滿溫情與歡笑,“綠”意盎然,足以感動讀者,但是無論我們怎樣描摹美好的童年,那“綠色生活”不再的惆悵是我們無法否認的事實。為了讓我們的生活少一些這樣的惆悵和遺憾,今天我們七年級(3)舉行“綠色生活,讓校園更美”的班會課,希望同學們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。
二、請同學們暢談對“綠色校園”的認識。
話題一:
請說一說你心目中的綠色生活。
話題二:
請談一談你所了解的綠色生活方式。
三、請同學們交流對校園環(huán)境的評價并針對不良現(xiàn)象提出整改意見。
劉老師:當你漫走在校園的操場上,徜徉在校園的紫藤花廊下,流連于花香四溢的花園邊,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?請同學們來談談你對校園環(huán)境的評價。
同學們自由發(fā)言。
劉老師:同學們談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護;清潔的校園靠我們一起建設。因為,我們是學校的主人!
但是,還有一些不自覺的同學在給我們校園環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為?
學生列舉:
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩,追打皮鬧。
2、在課桌椅上、墻壁上、校服上亂涂亂畫。
3、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
4、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
5、經(jīng)常使用一次性塑料袋,造成白色污染。
劉老師:在我們身邊時常有破壞環(huán)境的'事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們不能置之不理。再請大家討論一下,“綠色生活,讓校園更美”,作為學校的主人,我們該如何行動?
學生交流,匯總:
1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
3、開展環(huán)保知識講座,認真宣傳環(huán)保知識,增強學生的環(huán)保意識。
4、對垃圾進行分類,回收可再利用的資源。
5、制訂一些有關環(huán)保的行為準則,如節(jié)水、節(jié)電等。
劉老師:同學們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應該從身邊小事做起。要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語,請大家來說一說。
1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。
2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。
3、小草正在成長,請別打擾。
4、悄悄地來,悄悄地走。
5、保護環(huán)境,人人有責。
6、保護環(huán)境就等于保護自己。
7、人人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。
8、美化大自然,從美化校園做起。
9、沒有綠色,就沒有生命。
10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。
11、保護大自然,從節(jié)約一滴水開始。
12、保護環(huán)境,就是保護我們的家園。
劉老師:大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。希望大家從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建貢獻一份力量。
小學創(chuàng)建綠色校園教案3
一、班會目的
通過此次班會活動,使學生了解學校的環(huán)境情況,增強學生的環(huán)保意識和社會責任心,增強學生"愛我學校,美我學校"的意識,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。
二、班會準備
1、確定主持人和朗誦人員。
2、收集學校在創(chuàng)建“綠色學?!敝兴龅墓ぷ?。
3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進意見寫成文字材料。
4、摘錄有關環(huán)保的宣傳標語,詩歌。
5、撰寫“綠色,我們永恒的追求”倡議書。
6、搜集校園環(huán)保公益片。
三、班會過程
?。ㄒ唬?、情境導入
?。ò嚅L):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風光,無限生機盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《綠色的名字》(收音機播放)孫孝君:我們擁有同一個地球,同一個校園,
王欣雨:我們擁有共同的環(huán)境。
孫孝君:一個校園就是一個家庭。
王欣雨:我們一起成長,共同創(chuàng)建。
合:三班級四班,《愛上校園的綠》主題班會現(xiàn)在開始!
?。ǘ?、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福
王欣雨:親愛的同學們,我們來到濟陽街道中心小學學習、生活已有三年多。孫孝君:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風生于涼亭中,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?
王欣雨:有誰愿意學談談你對校園環(huán)境及校園文化的評價。
王欣雨:許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。
孫孝君:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”,在這創(chuàng)建活動中,學校做了不少工作,例如:
1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、開展環(huán)保知識講座,增強學生的環(huán)保意識。
3、辦好以“環(huán)保”為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義。
4、各班組織開好有關校園環(huán)境保護的班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美。
王欣雨:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學習環(huán)境。孫孝君:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。
王欣雨:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。
合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
?。ㄈ⒎此疾晃拿餍袨?,確定校園環(huán)保新舉措
孫孝君:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的`不文明行為。
(以下便是不保護環(huán)境的例子,出示大屏幕,加深學生對不文明行為的認識與理解)
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
王欣雨:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。
孫孝君:作為新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(在同學們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環(huán)保的各種舉措)
1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識
3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。
4、可成立綠色小分隊,領養(yǎng)校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。
5、實行垃圾分類,變廢為寶。
四、總結(jié)語
綠色的希望
一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;
一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;
一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;
一年一度的科技藝術節(jié),我們收獲綠色的碩果。
這里,是綠色的環(huán)境;
這里,是綠色的生活。
這里,實施的是綠色的工程!
這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;
綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!
讓我們愛上校園里的那那片綠吧!
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