小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)教案8篇(初中勞動(dòng)技術(shù)課教案)

時(shí)間：2024-01-26 20:00:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)教案8篇(初中勞動(dòng)技術(shù)課教案)，供大家閱讀。

小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)教案1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)真閱讀使用說明書，并按照說明書的要求學(xué)會(huì)正確操作彩色電視機(jī)。

　　2、了解彩色電視機(jī)使用過程中的注意事項(xiàng)，在實(shí)際使用過程中能夠避免不當(dāng)操作。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一臺(tái)常用性的彩色電視機(jī)（若有條件的話）。有條件的根據(jù)學(xué)生人數(shù)將學(xué)生分成6組，準(zhǔn)備與小組數(shù)距相等的電視機(jī)。每一小組準(zhǔn)備一把之一用的皮尺。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備：事先了解家中彩電的品牌，屏幕對(duì)角線的`尺寸以及平時(shí)觀看電視時(shí)離開屏幕的距離。

　　教學(xué)過程：

　?。ㄒ唬?、碳化激趣，導(dǎo)入新課。

　　教師可以向?qū)W生提問：是否喜歡看電視？平時(shí)喜歡看什么節(jié)目？讓學(xué)充分交流，引發(fā)學(xué)生的興趣，然后出示本課的教學(xué)內(nèi)容。

　?。ǘ?、讀毒、說說、了解屏幕尺寸含義

　　引導(dǎo)學(xué)生自讀課文，在讓學(xué)生說一說，讀了課文后了解到了什么知識(shí)。讓學(xué)生展開充分的交流，然后歸納出：（1）電視機(jī)在每個(gè)家庭中是十分重要的設(shè)備。可以讓敘述交流看電視增長(zhǎng)了那些知識(shí)。（2）了解電視機(jī)屏幕尺寸的大小及相應(yīng)的觀看電視的最佳距離?？梢宰寣W(xué)生動(dòng)手量一量教師里電視機(jī)屏幕對(duì)角線的長(zhǎng)度以增強(qiáng)認(rèn)識(shí)。然后讓學(xué)生在小組中說一說家中的彩電是什么品牌，屏幕對(duì)角線的尺寸是多少，你觀看電視時(shí)離開屏幕的距離有多遠(yuǎn)。情緒水對(duì)照一下肯穩(wěn)重的表格，看一看自己平時(shí)觀看電視機(jī)時(shí)，與最佳距離是否一致，便于今后調(diào)整，教師可告訴學(xué)生在恰當(dāng)?shù)木嚯x看電視可以得到較好的視覺效果，也有利于保護(hù)視力。

　?。ㄋ模┳鲎觥⒆h議、明確做法、掌握要領(lǐng)。

　　讓學(xué)是以小組為單位學(xué)習(xí)操作。指導(dǎo)學(xué)先閱讀使用說明書，了解電視機(jī)和遙控器上各個(gè)按鈕的用途及觀看電視時(shí)的操作方法。學(xué)會(huì)操作后，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)社以往的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生說說怎樣正確使用和保養(yǎng)電視機(jī)。

　　在學(xué)生說到電視機(jī)的擺放位置時(shí)，可組織學(xué)上討論：電視機(jī)擺放在怎樣的位置才合適？討論后，教師和學(xué)生共歸納：（1）電視機(jī)應(yīng)放在熒光屏不會(huì)直接受到陽光照射的室內(nèi)；（2）遠(yuǎn)離熱源，放在通風(fēng)，干燥處，而不應(yīng)放在潮濕的地方；（3）不要放在廚房附近，以避免油煙。（4）不要放在如書架或嵌入式壁櫥等封閉地方。

　　在雷雨天氣時(shí)，怎樣注意防雷安全？讓學(xué)生現(xiàn)在小組內(nèi)討論，然后在全班匯報(bào)，最后學(xué)生自己：（1）雷雨天氣時(shí)，從電源插座上拔去電視機(jī)的插頭；（2）放下天線；（3）不要去觸摸電視機(jī)的任何部位。

　?。ㄎ澹┰u(píng)評(píng)，學(xué)習(xí)結(jié)果。

　　小組互評(píng)，教師巡視指導(dǎo)。

小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)教案2

　　一、知識(shí)目標(biāo)：

　　1．通過本課教學(xué)與實(shí)踐，使學(xué)生們了解紐扣的有關(guān)知識(shí)，宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

　　2．通過本課實(shí)踐了解紉針、打線結(jié)、釘紐扣的方法，學(xué)會(huì)利用合適的針和線釘紐扣。

　　二、能力目標(biāo)：

　　1．在勞動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察身邊事物的能力。

　　2．培養(yǎng)學(xué)生能根據(jù)老師要求收集資料進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的能力和做事認(rèn)真的好習(xí)慣。

　　3．增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手操作能力和獨(dú)立生活能力。

　　三、德育目標(biāo)：

　　1．初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的觀念和良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

　　2．使學(xué)生逐步養(yǎng)成自己的事情自己做的良好的.行為習(xí)慣和關(guān)心他人的良好品質(zhì)。

　　四、教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：

　　1.通過學(xué)生收集和匯報(bào)資料使學(xué)生理解紐扣中的文化。

　　2．學(xué)會(huì)紉針、打結(jié)、釘紐扣的方法。

　　難點(diǎn)：掌握不同紐扣的不同釘法。

　　五、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：各式各樣的扣子、針、錄相帶、電化教具等。

　　學(xué)生準(zhǔn)備：各種針、線、紐扣、卡紙、剪刀等。

　　六、教學(xué)過程：

　　1、激趣導(dǎo)入：

　　師：同學(xué)們，首先我們一起看大屏幕。

　　師：請(qǐng)同學(xué)們觀察這兩幅圖，找出不同的地方？看看誰的觀察能力強(qiáng)？（自由答）

　　師：那就讓我們幫他把扣子釘上。（學(xué)生操作）（出示課題）

　　2、激發(fā)學(xué)生探究

　　師：同學(xué)們你們準(zhǔn)備了什么樣的扣子？（自由答）

　　師：哪一組匯報(bào)一下你們都收集到了多少種類的扣子？

　　師：好，老師這還有這樣的一些扣子，請(qǐng)同學(xué)們看一看。

　　師：你能說出衣服上為什么釘扣子嗎？它的作用是什么？（出示實(shí)物）

　　師：紐扣有這么多的作用，誰來說一說釘扣子需要什么工具？（出示板書）工具：針、線

　　師：下面我們先來看一看針，哪位同學(xué)到前面匯報(bào)一下你們收集到的針。

　　師：下面我們?cè)賮砜匆幌峦瑢W(xué)們準(zhǔn)備好的線，請(qǐng)大家把它舉起來。

　?。▽W(xué)生展示）

　　師：釘扣子選擇線時(shí)要注意線不能太粗，線的顏色也要與扣子搭配好。

　　師：下面我們一起來看錄像中是如何教我們釘扣子的，大家邊看邊想釘扣子需要哪幾步？

　?。ㄤ浵裱菔荆?/p>

　?。?）紉針：

　?。?）打線結(jié)：

　?。?）釘紐扣

　　師：誰來匯報(bào)一下釘紐扣一共分幾步完成？都是什么？（出示板書）

　　師：同學(xué)們今天帶來了很多種紐扣，可在錄像中只示范了兩個(gè)眼兒紐扣的釘法，如果給你一個(gè)不是兩個(gè)眼的扣子，你能釘好嗎？（生答）

　　師：為了保證同學(xué)們?cè)卺敿~扣比賽中能安全操作，請(qǐng)大家注意以下幾點(diǎn)。（課件演示）

　　3、學(xué)生研究實(shí)踐：

　　師：希望同學(xué)在分組實(shí)踐時(shí)先一起研究一下你帶來的紐扣該怎樣釘？（學(xué)生研究實(shí)踐，老師輔助指導(dǎo)）

　　4、師生共評(píng)：

　　師：請(qǐng)同學(xué)們把自己的作品舉起來讓大家看一下。

　　師：誰來匯報(bào)一下你釘了幾個(gè)紐扣？都是幾個(gè)眼的？（學(xué)生匯報(bào)展示）

　　師：誰能說說通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你都學(xué)到了什么？

　　5、師生共結(jié)：

　　師：同學(xué)們表現(xiàn)非常出色。今天我們學(xué)會(huì)了釘紐扣的步驟，希望同學(xué)們從今天養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。

小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)教案3

　　教學(xué)目的：

　　學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家務(wù)活，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，增添生活情趣。

　　工具、材料：

　　高壓鍋或電飯鍋，水、米等。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手煮飯的興趣。

　　二、學(xué)學(xué)做做

　?。ㄒ唬└邏哄佒箫垼?/p>

　　1、揀米、淘洗、加水。

　　2、檢查密封圈、排氣孔后加蓋。

　　3、先用旺火燒煮，沖氣后調(diào)成小火燜3——5分鐘。

　　4、待鍋冷卻，鍋內(nèi)氣壓下降后，才能旋開鍋蓋。

　?。ǘ┯秒婏堝佒箫垼?/p>

　　1、注意電飯鍋內(nèi)膽與外表面要抹干凈。

　　2、插電時(shí)要注意安全。

　　三、想想練練

　　1、淘米時(shí)，是不是淘洗的`次數(shù)越多，洗得越干凈就越好呢？

　　2、回家練習(xí)煮飯，分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，做媽媽的好幫手。

小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)教案4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)并初步掌握縫沙包的基本技能。

　　2.培養(yǎng)興趣，讓學(xué)生能根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)，縫制不同形狀的沙包。 3.發(fā)揚(yáng)合作探究精神，運(yùn)用縫沙包的基本技法，制做其它日常小用品。教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)不同形狀的沙包以及縫制的技能，技巧。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　不同形狀的'沙包若干個(gè)，方塊布，棉線，縫衣針，剪刀，黃沙。學(xué)生準(zhǔn)備：長(zhǎng)16厘米，寬8厘米的較結(jié)實(shí)，耐用的不快，棉線，縫衣針，剪刀。

　　教學(xué)過程：

　　一、游戲?qū)?/p>

　　1.請(qǐng)兩位學(xué)生上臺(tái)作丟沙包游戲。其余學(xué)生仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考：這兩位學(xué)生在做什么游戲？猜一猜這種沙包是怎么做成的？你做過嗎？揭題：縫沙包

　　2.出示范作

　　教師逐一出示各種不同形狀，不同顏色的沙包。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)做沙包的興趣。

　　二、指導(dǎo)縫制找教案

　　用實(shí)物投影儀逐步演示縫制沙包的過程，并講清操作要領(lǐng)。

小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)教案5

　　教學(xué)目的`：

　　讓學(xué)生學(xué)會(huì)做酸泡菜，增強(qiáng)生活實(shí)踐能力。

　　工具、材料：

　　盆、刀、泡菜壇、蘿卜、鹽、蒜球、花椒、辣椒等。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入新課

　　二、學(xué)學(xué)做做

　　學(xué)做酸蘿卜：

　?。ㄒ唬┫床?、涼曬

　　1、洗凈蘿卜，挖掉破爛的地方。

　　2、切塊（條）、晾干。

　?。ǘ┱{(diào)制泡壇水

　　1、洗凈、晾干壇子

　　2、往壇中加入半壇冷開水，并加適量的鹽

　　3、加入大蒜、辣椒和花椒等

　　4、可加少許糖

　　（三）腌制

　　1、將蘿卜夾住放入壇中

　　2、加蓋，放陰涼處，并將托盤中加入水。注意不要讓生水落入壇中。

　　三、想想練練

　　1、酸泡菜要制作和取食時(shí)，都要講究衛(wèi)生。請(qǐng)你想想這是為什么？

　　2、說說圖中的做法對(duì)不對(duì)，為什么？（見書）

小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)教案6

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用廢棄的碎布制作布貼娃娃。

　　能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和生活實(shí)踐能力。

　　情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生合作精神和審美情趣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　制作部件和粘貼部件這兩個(gè)過程。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：

　　各部件的剪切、粘布和粘到底板上的順序。

　　四、教學(xué)過程：

　　1、導(dǎo)入新課

　　今天老師給小朋友帶來了一件禮物，看看，這是什么？對(duì)，這是我們南城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友制作的，漂亮嗎？你們想不想也來做一個(gè)。請(qǐng)小朋友仔細(xì)地觀察，這個(gè)娃娃是由什么做成的？對(duì)，碎布，課前，老師讓大家準(zhǔn)備一些廢棄的碎布，都準(zhǔn)備好了嗎？今天這節(jié)課，老師就來教小朋友們用碎布頭做一個(gè)布貼娃娃。

　　板書課題：布貼娃娃，并將禮物粘貼到黑板上。

　　2、講解新課

　　我想請(qǐng)問一位小朋友，這個(gè)布貼娃娃是由哪些部件組成的。請(qǐng)看大屏幕，是這些嗎？（課件演示其組成部件）這些部件都是由碎布做成的，咦，還有哪些部件，沒顯示在大屏幕上。對(duì)，眼睛是用紐扣做的，頭發(fā)是用毛線做的，它們都不需要用碎布。那我們到底應(yīng)該怎么利用碎布來制作一個(gè)布貼娃娃呢？下面，我請(qǐng)一位小朋友來讀一下大屏幕上的制作說明，其他的小朋友仔細(xì)地聽，認(rèn)真地想，想想怎樣制作布貼娃娃。

　　老師根據(jù)制作說明的這六點(diǎn)，將制作一個(gè)布貼娃娃歸納為兩個(gè)大步驟，板書：制作部件，粘貼部件。

　　先看第一步：制作部件。制作部件就是將各個(gè)部件從彩卡上剪下來，粘貼到各色布上，再將布剪成各部件形狀。老師以制作“頭”為例，演示制作一個(gè)部件的方法。在演示的時(shí)候，向?qū)W生講解剪切的方法，粘布的方法、選布的要求。

　　部件“頭”做好之后，告訴學(xué)生其它部件的制作方法和它是一樣的。

　　再看第二步：粘貼部件。粘貼部件就是將做好的部件一個(gè)一個(gè)粘到底板上。用課件演示具體粘貼順序和過程。在演示頭部粘貼的時(shí)候，強(qiáng)調(diào)一下，眼睛、嘴巴、臉先粘到頭上，并且是粘在布的`這一面，因?yàn)槲覀冎谱鞯氖遣假N娃娃，所以它的各個(gè)部件都是用布做成的，各個(gè)部件都應(yīng)該將布的這一面朝外；提問學(xué)生為什么課件演示先粘手、腿，后粘裙、鞋；講解頭發(fā)怎樣粘。

　　整個(gè)制作過程完成了，小朋友有沒有信心自己來制作一個(gè)？

　　3、實(shí)踐操作

　　小組分工合作完成一副作品，老師巡視指導(dǎo)。

　　4、評(píng)比作品

　　小組長(zhǎng)將本組作品粘貼到所對(duì)應(yīng)的編號(hào)處，師生共同評(píng)出“快手”獎(jiǎng)和“巧手”獎(jiǎng)。

　　5、課外延伸

　　4、整理房間

小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)教案7

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)用易拉罐制作小椅子模型。

　　2、學(xué)會(huì)切割罐身。

　　3、學(xué)會(huì)切割開條、編織椅背

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　開條、劃線、開條、包扎、卷圈。

　　教具學(xué)具：

　　易拉罐、剪刀、小刀

　　教學(xué)過程：

　　一、展示和講解用易拉罐制作的椅子

　　椅面：制作原罐底。

　　椅腿：用條子扎編卷成的

　　椅背：用條子編成

　　扶手：用條子編成的

　　二、制作工藝

　　1、劃線：

　　A、切割線：切去罐口

　　B、開片線：見圖

　　C、開條線：每條5毫米

　　三、開條

　　1、按線剪切：并剪去兩邊的`空條片

　　2、把剪下的空片劃線5毫米的長(zhǎng)條，供編椅背用。

　　四、制作背椅

　　1、椅背有10條豎條彩用壓一挑一的編織法。

　　A、用剪成的條子去編椅背，編織一條壓緊一條，編到最后一條把條子的頭折勾住。

　　B、再把橫條兩頭折勾。

　　C、第四條第三條橫條不頭不折勾，一折勾，不折勾的一頭不剪掉和扶手共同做成扶手用。

　　五、編織后腿：左右各條把4條片用兩兩對(duì)折的方法合在一起，用條片扎緊。把條子頭分兩邊向上卷圈。

　　六、編制前腿

　　前腿的4條片中間有一比較寬的扶手片，注意不要扎到腿中去。

　　前腿為4條片扎成前腿方法，同后腿扎法。扎好后同樣用條片卷圈。

　　七、做扶手：把扶手條跟椅背上的第四橫條扎起來，把橫條頭折勾在扎條上。把扶條卷成一大圈后條頭塞進(jìn)扎條里。

　　八、整理：

　　1、椅背按平整，成一定的孤度。

　　2、把后腿整理成一樣長(zhǎng)，腿和椅子成正常比例。

　　3、把扶手整理齊。

小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)教案8

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　課文通過“看一看、說一說|”、“想一想、試一試”，“探究學(xué)習(xí)”，“學(xué)一學(xué)、做一做”，“議一議”，“助學(xué)提示”，“安全警告”，“評(píng)一評(píng)”等8個(gè)小欄目，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)釘紐扣的基本方法和注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得自己的事自己做。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)釘紐扣，教育學(xué)是自己的事自己做，經(jīng)常保持衣著整齊。 2.在感受勞動(dòng)的樂趣的同時(shí)應(yīng)注意安全。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)穿針和打止結(jié)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：針線，布?jí)K，雙眼扣和四眼扣各數(shù)粒，一件缺扣子的衣服，相關(guān)投影圖片。

　　教學(xué)過程：

　　一、揭題導(dǎo)入

　　在日常生活中，每當(dāng)衣服破了，鈕扣掉了，書包裂口了，你怎么辦？這些事都是說幫你做的呢？想不想自己來學(xué)釘鈕扣呢？誰定過紐扣，說說你是怎么定的？

　　二、看看說說

　　1.出示各種各樣的紐扣。

　　2.說說不同紐扣的釘法。（重點(diǎn)講解雙眼扣，四眼扣的釘法）三、想想試試

　　1.釘紐扣首先要學(xué)會(huì)什么？

　　2.學(xué)生練習(xí)，互教互學(xué)。重點(diǎn)模仿穿針和打止結(jié)。四、探究學(xué)習(xí)

　　1.仔細(xì)觀察課文插圖，自學(xué)釘鈕扣的'方法。 2.學(xué)生自己在布?jí)K上練習(xí)釘雙眼扣和四眼扣