下面是范文網(wǎng)小編分享的好玩的沙包教案10篇(《好玩的沙包》教學(xué)設(shè)計(jì)),供大家參閱。
好玩的沙包教案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體會民間游戲的樂趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
2、利用沙包的特點(diǎn),探索沙包的多種玩法,提高幼兒的平衡能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
自制沙包若干
三、 活動(dòng)過程
1、學(xué)兒歌:沙包沙包真好玩,你扔我接真快樂。
2、看,這是什么?(沙包)我們來玩沙包好不好,比比看,誰的玩法多。孩子們大聲歡呼著,想出了很多玩法,有的頂,有的踢,有的夾,有的拋……好,讓小朋友給大家演示一下吧!
?。?) 夾沙包跳:讓幼兒把沙包夾在兩腿的'中間跳,看誰最先跳到終點(diǎn)。
?。?) 小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上,弓背進(jìn)行運(yùn)糧比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)得多。
?。?) 托沙包:用球拍托沙包進(jìn)行競走比賽。
?。?) 頂沙包:把沙包頂在頭上,不須用手扶,看誰走得又快又穩(wěn)。
?。?) 拋沙包:向空中拋沙包,再接住,鍛煉幼兒拋接能力。
(6) 投擲沙包:將沙包投向指定的大灰狼的“家”。
3、組織幼兒坐在場地休息,交流玩沙包的感受。
好玩的沙包教案2
一、設(shè)計(jì)意圖:
民間游戲是我園的園本教研課題,而沙包是孩子們經(jīng)常玩的玩具。在課題的研究過程中,我發(fā)現(xiàn)單純的讓孩子們玩沙包已經(jīng)讓孩子們慢慢對沙包失去了興趣。通過反復(fù)的摸索實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)每一次玩沙包時(shí)給孩子們設(shè)計(jì)一個(gè)情境,讓他們在情境活動(dòng)中游戲探索創(chuàng)造,孩子們玩得不亦樂乎。而這次活動(dòng)我把“好玩的沙包”設(shè)計(jì)成“小松鼠運(yùn)松果”,相信孩子們會很喜歡。
這次活動(dòng),我根據(jù)幼兒近期發(fā)展的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了這堂涵蓋了幼兒運(yùn)用沙包走、跑、跳、爬等技能的戶外民間游戲課,目的在于培養(yǎng)幼兒的合作精神,促進(jìn)身體敏捷性,平衡能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒嘗試探索精神和喜歡參加運(yùn)動(dòng)的興趣。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過玩沙包,培養(yǎng)幼兒的嘗試探索精神,發(fā)展幼兒S跑、跳躍、攀爬等技能。
2、鼓勵(lì)幼兒積極思考沙包的玩法,并與伙伴相互學(xué)習(xí),體驗(yàn)游戲的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒的合作精神,促進(jìn)身體敏捷性,平衡能力的發(fā)展。
三、活動(dòng)重點(diǎn):體驗(yàn)游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包,輪胎,梅花樁,障礙物,背景音樂,小松鼠卡通貼
五、活動(dòng)過程:
1、開始部分:松鼠媽媽:“孩子們,今天天氣很好,我們一起去散步吧!今天真暖和,好舒服啊,咱們來伸個(gè)懶腰吧!——看,路邊有許多漂亮的小花,我們蹲下聞一聞香不香???——路邊的小蘑菇,千萬不要踩到,我們學(xué)“高人”走過去?!@里的樹枝太矮了,我們要學(xué)“矮人”走過去,躲開小樹枝?!⒆觽?,要過小河了,不要弄是自己的鞋子啊,現(xiàn)在我們跳過小河?!h(yuǎn)處飛來一只燕子,我們伸伸胳膊和它打個(gè)招呼吧?!懊嬗幸粔K空地,我們在這里休息一下吧。咦,孩子們,這里好多松果?。∧銈兿氩幌牒退麄冏鲇螒虬??今天,媽媽請大家來一起動(dòng)腦筋想一想松果都能怎么玩,看誰玩的花樣多,而且和別人的玩法不一樣。但是我們今天在野外,大家一定要注意安全,不要離我太遠(yuǎn)。你們愿意幫我嗎?”
2、幼兒探索沙包的玩法自由玩(1)拋接:向空中拋起沙包并接?。?)頂沙包:把沙包平放在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來(3)夾包跳:用雙腿夾住沙包跳(4)背沙包:手、腿著地背上放沙包,背沙包爬引導(dǎo)合作(1)幼兒兩人一組,投擲沙包(2)兩人夾沙包走(3)互相扔沙包(4)同時(shí)向空中扔沙包(5)兩人面對面或背對背運(yùn)沙包講述玩法孩子們,你們的玩法很多,誰來講一講你是怎么玩的?
3、綜合游戲孩子們,現(xiàn)在秋天了,我們要準(zhǔn)備過冬的食物了,你們能不能幫媽媽把這些松果運(yùn)回家呢?記得我們要帶著松果繞過一片樹林,雙腳跳過小河,爬過小山坡才能送到家,路上有好多困難,你們能不能克服?有沒有信心幫媽媽送回松果?(勇敢的孩子)媽媽先請一個(gè)勇敢的寶貝試一下,大家看他是怎么過去的好嗎?(重申要求:繞過樹林,雙腳跳過小河,爬過小山坡,回來的寶貝記得站到隊(duì)伍的后面去)大家試著走一遍:
?。?)頭頂繞梅花樁走(2)雙腳夾沙包跳障礙(3)拿沙包爬山坡(4)連貫游戲孩子們快看,松果不多了。我們最后來個(gè)比賽,看那一組的寶貝先回到家,好嗎?送完松果要記得回來跟媽媽一起整理場地奧!注意安全,遵守游戲規(guī)則。
4、游戲結(jié)束,整理放松運(yùn)動(dòng)孩子們今天我們跟松果玩了好多游戲,并且把它們都送回了家,你們真是勇敢的好孩子,也是媽媽的好幫手!來,我們一起整理下場地,彎彎腰看看有沒有垃圾記得要帶走,要保護(hù)我們的大自然奧!伸伸胳膊跟藍(lán)天白云說聲再見,我們回家嘍!拍拍胳膊拍拍腿。又到小河邊了,我們要跳過小河,注意安全。別讓樹枝劃著你,“矮人”走了。不要踩到蘑菇,“高人”走了。
六、活動(dòng)反思本著豐富幼兒課余生活,提高幼兒身體素質(zhì),使其得到全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展精神,我園把民間游戲作為園本教研進(jìn)行研究和實(shí)踐。
通過對一個(gè)個(gè)游戲的研究實(shí)踐,通過一次次的`分析研討,取得了一定的成效。民間游戲有時(shí)單純的玩會很枯燥,孩子們不太感興趣。但是針對孩子們的喜歡聽故事的特點(diǎn),把游戲設(shè)計(jì)到故事情境中,孩子們會玩得很高興。通過一次一次的的帶領(lǐng)孩子們玩民間游戲,我發(fā)現(xiàn)開始部分的身體準(zhǔn)備活動(dòng)如果只是單純的拍拍肩、拍拍膝蓋、活動(dòng)手腕腳腕,孩子們也不會感興趣。此次活動(dòng),我把準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)計(jì)成帶松鼠去大自然玩耍,路上跟小花、小燕子打招呼,高人走矮人走這些有趣的情景,孩子們在不知不覺中活動(dòng)了身體的各個(gè)環(huán)節(jié)。
整個(gè)活動(dòng),老師都是在引導(dǎo)孩子們自己想辦法去玩,引導(dǎo)他們想出不同的玩法,引導(dǎo)他們?nèi)ズ献饔螒?。在綜合游戲中設(shè)計(jì)了小松鼠幫媽媽運(yùn)松果的環(huán)節(jié),不僅增加了游戲的趣味性,還對孩子們進(jìn)行了德育教育。在最后的放松環(huán)節(jié),我通過帶領(lǐng)孩子們整理場地,和藍(lán)天白云再見,跳小河,高人走矮人走等情景,引導(dǎo)孩子們?nèi)プ龇潘苫顒?dòng),同時(shí)還和游戲前的準(zhǔn)備活動(dòng)相呼應(yīng)。
總之,孩子們在故事情境中自由的游戲,孩子們在快樂的游戲中得到了發(fā)展。
好玩的沙包教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過玩沙包游戲,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
2、提高獨(dú)立思維能力,培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德。
3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。
4、培養(yǎng)競爭意識,體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
5、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
設(shè)計(jì)活動(dòng)場地:在場地中擺上各種活動(dòng)器械。
人手一只沙包、錄音機(jī)一臺、輕松活潑的磁帶一盤。
活動(dòng)過程:
?。ㄒ唬╅_始部分
隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開花走、八路縱隊(duì)走等。
幼兒自由玩沙包。
(二)基本部分
引導(dǎo)幼兒把沙包放在身體的任何一個(gè)部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然后從場地中擺的各種活動(dòng)器械上走過,使沙包不掉到地上。玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走,每走過一遍要換一個(gè)地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰的方法多誰就是第一名。
游戲“帶著沙包走小路”
幼兒分成八組,每組前面放五個(gè)沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起,把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí),沙包放的地方每次都不能相同。
?。ㄈ┙Y(jié)束部分
活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)的`設(shè)計(jì)目的是可以通過沙包的多種玩法培養(yǎng)幼兒的跳、拋、踢、等多種能力,而且沙包對于農(nóng)村幼兒來說也是非常熟悉的一種玩具,通過集體活動(dòng)使幼兒之間分享不同的玩法,并從中體會快樂。在活動(dòng)過程中,我讓幼兒自己尋找各種玩法,通過多角度開展運(yùn)動(dòng),讓幼兒運(yùn)用不同方式去運(yùn)動(dòng)、去創(chuàng)造,幼兒的主體性得到了充分的尊重,幼兒在活動(dòng)中鍛煉了體能,發(fā)展了拋、跳、接等能力。在個(gè)別幼兒遇到困難時(shí),我們能及時(shí)組織幾名幼兒協(xié)助解決,并取得了一定的效果。
好玩的沙包教案4
一、設(shè)計(jì)意圖:
民間游戲是我園的園本教研課題,而沙包是孩子們經(jīng)常玩的玩具。在課題的研究過程中,我發(fā)現(xiàn)單純的讓孩子們玩沙包已經(jīng)讓孩子們慢慢對沙包失去了興趣。通過反復(fù)的摸索實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)每一次玩沙包時(shí)給孩子們設(shè)計(jì)一個(gè)情境,讓他們在情境活動(dòng)中游戲探索創(chuàng)造,孩子們玩得不亦樂乎。而這次活動(dòng)我把“好玩的沙包”設(shè)計(jì)成“小松鼠運(yùn)松果”,相信孩子們會很喜歡。這次活動(dòng),我根據(jù)幼兒近期發(fā)展的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了這堂涵蓋了幼兒運(yùn)用沙包走、跑、跳、爬等技能的戶外民間游戲課,目的在于培養(yǎng)幼兒的合作精神,促進(jìn)身體敏捷性,平衡能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒嘗試探索精神和喜歡參加運(yùn)動(dòng)的興趣。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過玩沙包,培養(yǎng)幼兒的嘗試探索精神,發(fā)展幼兒S跑、跳躍、攀爬等技能。
2、鼓勵(lì)幼兒積極思考沙包的玩法,并與伙伴相互學(xué)習(xí),體驗(yàn)游戲的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒的合作精神,促進(jìn)身體敏捷性,平衡能力的發(fā)展。
三、活動(dòng)重點(diǎn):
體驗(yàn)游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙包,輪胎,梅花樁,障礙物,背景音樂,小松鼠卡通貼
五、活動(dòng)過程
1、開始部分:
松鼠媽媽:“孩子們,今天天氣很好,我們一起去散步吧!今天真暖和,好舒服啊,咱們來伸個(gè)懶腰吧!
看,路邊有許多漂亮的小花,我們蹲下聞一聞香不香啊?
路邊的小蘑菇,千萬不要踩到,我們學(xué)“高人”走過去。
這里的樹枝太矮了,我們要學(xué)“矮人”走過去,躲開小樹枝。
孩子們,要過小河了,不要弄是自己的鞋子啊,現(xiàn)在我們跳過小河。
遠(yuǎn)處飛來一只燕子,我們伸伸胳膊和它打個(gè)招呼吧。
前面有一塊空地,我們在這里休息一下吧。
咦,孩子們,這里好多松果?。∧銈兿氩幌牒退麄冏鲇螒虬??今天,媽媽請大家來一起動(dòng)腦筋想一想松果都能怎么玩,看誰玩的花樣多,而且和別人的玩法不一樣。但是我們今天在野外,大家一定要注意安全,不要離我太遠(yuǎn)。你們愿意幫我嗎?”
2、幼兒探索沙包的玩法
自由玩
(1)拋接:向空中拋起沙包并接住。
?。?)頂沙包:把沙包平放在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來。
?。?)夾包跳:用雙腿夾住沙包跳
(4)背沙包:手、腿著地背上放沙包,背沙包爬
引導(dǎo)合作
?。?)幼兒兩人一組,投擲沙包
?。?)兩人夾沙包走
?。?)互相扔沙包
?。?)同時(shí)向空中扔沙包
(5)兩人面對面或背對背運(yùn)沙包
講述玩法
孩子們,你們的玩法很多,誰來講一講你是怎么玩的?
3、綜合游戲
孩子們,現(xiàn)在秋天了,我們要準(zhǔn)備過冬的食物了,你們能不能幫媽媽把這些松果運(yùn)回家呢?記得我們要帶著松果繞過一片樹林,雙腳跳過小河,爬過小山坡才能送到家,路上有好多困難,你們能不能克服?有沒有信心幫媽媽送回松果?(勇敢的孩子)
媽媽先請一個(gè)勇敢的寶貝試一下,大家看他是怎么過去的好嗎?(重申要求:繞過樹林,雙腳跳過小河,爬過小山坡,回來的寶貝記得站到隊(duì)伍的后面去)大家試著走一遍:
?。?)頭頂繞梅花樁走
(2)雙腳夾沙包跳障礙
?。?)拿沙包爬山坡
?。?)連貫游戲
孩子們快看,松果不多了。我們最后來個(gè)比賽,看那一組的寶貝先回到家,好嗎?送完松果要記得回來跟媽媽一起整理場地奧!注意安全,遵守游戲規(guī)則。
4、游戲結(jié)束,整理放松運(yùn)動(dòng)
孩子們今天我們跟松果玩了好多游戲,并且把它們都送回了家,你們真是勇敢的好孩子,也是媽媽的好幫手!來,我們一起整理下場地,彎彎腰看看有沒有垃圾記得要帶走,要保護(hù)我們的大自然奧!伸伸胳膊跟藍(lán)天白云說聲再見,我們回家嘍!拍拍胳膊拍拍腿。又到小河邊了,我們要跳過小河,注意安全。別讓樹枝劃著你,“矮人”走了。不要踩到蘑菇,“高人”走了。
六、活動(dòng)反思
本著豐富幼兒課余生活,提高幼兒身體素質(zhì),使其得到全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展精神,我園把民間游戲作為園本教研進(jìn)行研究和實(shí)踐。通過對一個(gè)個(gè)游戲的研究實(shí)踐,通過一次次的分析研討,取得了一定的成效。
民間游戲有時(shí)單純的'玩會很枯燥,孩子們不太感興趣。但是針對孩子們的喜歡聽故事的特點(diǎn),把游戲設(shè)計(jì)到故事情境中,孩子們會玩得很高興。通過一次一次的的帶領(lǐng)孩子們玩民間游戲,我發(fā)現(xiàn)開始部分的身體準(zhǔn)備活動(dòng)如果只是單純的拍拍肩、拍拍膝蓋、活動(dòng)手腕腳腕,孩子們也不會感興趣。此次活動(dòng),我把準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)計(jì)成帶松鼠去大自然玩耍,路上跟小花、小燕子打招呼,高人走矮人走這些有趣的的情景,孩子們在不知不覺中活動(dòng)了身體的各個(gè)環(huán)節(jié)。整個(gè)活動(dòng),老師都是在引導(dǎo)孩子們自己想辦法去玩,引導(dǎo)他們想出不同的玩法,引導(dǎo)他們?nèi)ズ献饔螒?。在綜合游戲中設(shè)計(jì)了小松鼠幫媽媽運(yùn)松果的環(huán)節(jié),不僅增加了游戲的趣味性,還對孩子們進(jìn)行了德育教育。在最后的放松環(huán)節(jié),我通過帶領(lǐng)孩子們整理場地,和藍(lán)天白云再見,跳小河,高人走矮人走等情景,引導(dǎo)孩子們?nèi)プ龇潘苫顒?dòng),同時(shí)還和游戲前的準(zhǔn)備活動(dòng)相呼應(yīng)??傊?,孩子們在故事情境中自由的游戲,孩子們在快樂的游戲中得到了發(fā)展。
好玩的沙包教案5
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試沙包的多種玩法,培養(yǎng)幼兒玩沙包的興趣。
2、在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、學(xué)會與同伴協(xié)商合作游戲。
4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
活動(dòng)材料
幼兒每人一個(gè)沙包。
活動(dòng)過程
1、做準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)腳腕,手腕。
2、談話導(dǎo)入。
老師與幼兒交流玩沙包的經(jīng)驗(yàn)。
師問:小朋友,你們見過沙包嗎,玩過嗎?是怎么玩的?
3、請幼兒自由玩沙包。
師:現(xiàn)在你們自己去玩吧。待會我們一起總結(jié)沙包的不同玩法。
幼兒與老師共同總結(jié)玩法。
(1)頂沙包走臺階:將沙包放在頭頂,保持平衡,走過同一層臺階,不讓沙包掉下來這樣算完成任務(wù)。
(2)雙腳夾包給同伴:將沙包夾在兩腳間,用力夾給對方,對方也能及時(shí)還給算贏。
(3)拋接沙包:將沙包用力向上拋,看誰接得準(zhǔn)。
(4)投擲沙包:將沙包用力投擲到擺放的呼啦圈中,投中算贏。
(5)跳方格:首先將沙包任意投入方格中,然后跳過去到達(dá)沙包所在地,用腳夾住沙包,然后跳出方格,不摔倒算成功。
4、幼兒自由分組,進(jìn)入不同的沙包區(qū)域內(nèi),進(jìn)行快樂玩耍。
幼兒游戲時(shí)教師在一旁及時(shí)指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
5、結(jié)束活動(dòng)
做放松活動(dòng)。拍拍腿,捏捏腿,踢踢腳,彎彎腰,蹦蹦跳等。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)目的是可以通過沙包的多種玩法培養(yǎng)幼兒的.跳、拋、踢、等多種能力,而且沙包對于農(nóng)村幼兒來說也是非常熟悉的一種玩具,通過集體活動(dòng)使幼兒之間分享不同的玩法,并從中體會快樂。在活動(dòng)過程中,我讓幼兒自己尋找各種玩法,通過多角度開展運(yùn)動(dòng),讓幼兒運(yùn)用不同方式去運(yùn)動(dòng)、去創(chuàng)造,幼兒的主體性得到了充分的尊重,幼兒在活動(dòng)中鍛煉了體能,發(fā)展了拋、跳、接等能力。在個(gè)別幼兒遇到困難時(shí),我們能及時(shí)組織幾名幼兒協(xié)助解決,并取得了一定的效果??傊?,本次活動(dòng)可以說是成功的,幼兒在活動(dòng)中既培養(yǎng)了各種能力,又獲得了不少的快樂。當(dāng)然在活動(dòng)中也有不足之處,導(dǎo)致個(gè)別幼兒容易違反游戲規(guī)則,在以后的游戲中一定要引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。
好玩的沙包教案6
游戲目的
1.鍛煉幼兒走、跳、爬、投擲以及手眼協(xié)調(diào)等能力。
2.探索沙包的多種玩法,體驗(yàn)沙包帶來的.樂趣。
主要材料
沙包若干。
游戲玩法
1.幼兒自由體驗(yàn)玩沙包。
2.頂沙包:讓幼兒把沙包放在頭頂上,張開雙臂,盡量讓身體保持平衡,不讓沙包落地??梢远嗳擞螒蛞部梢苑纸M比賽。
在玩法2的基礎(chǔ)上,為了提高難度,讓幼兒在走的過程中,又加入了平衡木。師強(qiáng)調(diào):在此環(huán)節(jié)一定要注意安全。
3.烏龜運(yùn)糧:讓幼兒把沙包放到背上馱著往前爬。(可以多人游戲,也可以分組比賽)
4.拋接沙包:兩個(gè)幼兒相對站立,互相拋接沙包玩。
5.向上拋沙包:鍛煉幼兒的拋接能力。
6.夾沙包雙腳向前跳。
7.投擲沙包:讓孩子站在一定的位置,把小桶放在距離孩子兩米遠(yuǎn)的位置,讓孩子拿沙包向目標(biāo)投擲。
游戲規(guī)則
1.頂沙包、螞蟻運(yùn)糧時(shí),沙包落地則視為游戲失敗。
2.拋接沙包、向上拋沙包時(shí),接不住對方拋來的沙包或接不住自己拋的沙包均視為游戲失敗。
3.夾包跳時(shí),要雙腳往前跳,沙包滑落地面視為游戲失敗。
4.投擲沙包時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)看看誰投進(jìn)的最多,誰將獲勝。
好玩的沙包教案7
活動(dòng)目標(biāo):
通過玩沙包游戲,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。提高獨(dú)立思維能力,培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
設(shè)計(jì)活動(dòng)場地:在場地中擺上各種活動(dòng)器械。
人手一只沙包、錄音機(jī)一臺、輕松活潑的磁帶一盤。
活動(dòng)過程:
(一)開始部分
隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開花走、八路縱隊(duì)走等。
幼兒自由玩沙包。
?。ǘ┗静糠?/strong>
引導(dǎo)幼兒把沙包放在身體的任何一個(gè)部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然后從場地中擺的各種活動(dòng)器械上走過,使沙包不掉到地上。
玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走,每走過一遍要換一個(gè)地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰的`方法多誰就是第一名。
游戲“帶著沙包走小路”
幼兒分成八組,每組前面放五個(gè)沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起,把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí),沙包放的地方每次都不能相同。
教學(xué)反思:
幼兒動(dòng)作十分的靈敏性、協(xié)調(diào)性。并提高了幼兒的獨(dú)立思維能力,培養(yǎng)了遵守紀(jì)律的好品德。
好玩的沙包教案8
活動(dòng)目的和要求:
1、發(fā)展幼兒平衡及雙腳跳躍能力。
2、發(fā)展投擲的能力,掌握單手肩上投擲基本動(dòng)作要領(lǐng)。
3、培養(yǎng)幼兒積極參與體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,能在游戲中注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙包若干個(gè)、平衡木、跨欄、蘿卜、筐子、小兔頭飾、大灰狼頭飾各一個(gè)。
活動(dòng)過程:
1、開始部分。
1)隊(duì)列練習(xí):
幼兒聽口令做動(dòng)作:立正、向前看齊、原地踏步走。
隊(duì)形變化:四路縱隊(duì)變二路縱隊(duì)再變四路縱隊(duì)。
2)聽音樂,在老師帶領(lǐng)下做熱身運(yùn)動(dòng)“健康歌”。
2、基本部分。
導(dǎo)語:小朋友們,今天老師給你們帶來了一樣好玩的禮物,想知道是什么嗎?(沙包)沙包看起來小,玩法卻很多,現(xiàn)在老師給每位小朋友一個(gè)沙包自由玩,等會再來和老師小朋友一起分享你的玩法,好嗎?
1)幼兒自己嘗試沙包可以怎么玩,引導(dǎo)幼兒說出自己的`玩法,如頭頂沙包行走,雙腳夾沙包跳,投擲沙包等。
2)老師帶領(lǐng)幼兒集體練習(xí)頭頂沙包平衡行走,雙腳夾包跳,以及肩上揮臂投擲沙包,教幼兒正確的投擲方法。
3)游戲“小兔拔蘿卜”。
規(guī)則:將幼兒分成紅兔隊(duì),黃兔隊(duì),藍(lán)兔隊(duì),綠兔隊(duì)進(jìn)行拔蘿卜比賽,首先頭頂沙包走平衡木,經(jīng)過兩個(gè)跨欄,然后蹲下拔起蘿卜放入筐中,最后夾包跳回。最先將蘿卜拔完的一隊(duì)獲勝。
4)游戲“大戰(zhàn)大灰狼”。
規(guī)則:拔完蘿卜后,兔媽媽帶領(lǐng)小兔們出去玩,大灰狼出現(xiàn),小兔們跑回家拿起沙包扔大灰狼,游戲再重復(fù)一次。
3、結(jié)束部分。
1)聽音樂,小兔們隨媽媽做放松動(dòng)作,分享新鮮蘿卜。
2)小兔們開火車隨媽媽離開活動(dòng)場地。
好玩的沙包教案9
活動(dòng)目標(biāo)
1.嘗試沙包的多種玩法。
2.能單手正面將沙包向前投擲兩米左右。
3.了解多運(yùn)動(dòng)對身體有好處。
4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備
沙包若干、大灰狼頭飾一個(gè)、小椅子一把、大呼啦圈一個(gè)。
活動(dòng)過程
1.請幼兒自由玩沙包。
教師引導(dǎo)幼兒討論:沙包可以怎樣玩?請幼兒相互嘗試、學(xué)習(xí)、模仿。
(1)夾沙包跳:讓幼兒夾在兩腳之間跳。
(2)小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓背進(jìn)行“運(yùn)糧”。
(3)托沙包:用球拍拖沙包走。
(4)頭頂沙包走路。
(5)拋沙包:向空中拋沙包,再接住。鍛煉幼兒拋接能力。
2.組織游戲:投擲沙包。
(1)教師將大灰狼的頭飾固定在小椅子背上,將小椅子放在呼啦圈中間,做大灰狼的“家”,并在距離大灰狼的“家”兩米的地方畫一條線。
(2)請幼兒站在線后,投擲沙包打“大灰狼”,投在呼啦圈內(nèi)的算打中。
3.帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng),并鼓勵(lì)幼兒交流玩沙包的感受。
活動(dòng)反思
沙包是孩子們熟悉并且經(jīng)常玩的自制玩具,在平時(shí)的晨間活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)掌握了一些沙包的玩法,比如:向上拋沙包、扔沙包、頂沙包等。為了充分發(fā)掘沙包的多種玩法,激發(fā)孩子們玩沙包的興趣,我設(shè)計(jì)了這節(jié)體育游戲活動(dòng)。
本次活動(dòng)目標(biāo)定于讓幼兒體會一物多玩的樂趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力,利用沙包特點(diǎn)探索沙包的多種玩法,提高幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)前,讓孩子們先做放松運(yùn)動(dòng),活動(dòng)自己的身體,在放松的音樂節(jié)奏中,激發(fā)了孩子們參與游戲的樂趣。大班的孩子們好奇、愛探索,教學(xué)過程中為了發(fā)揮孩子們的'想象力,讓幼兒說說沙包的玩法有哪些?我很注意我的角色,充分發(fā)揮支持者、合作者、引導(dǎo)者的身份與幼兒探索沙包的多種玩法。在孩子掌握多種玩法后,引導(dǎo)孩子進(jìn)行小組比賽。在指定位置上轉(zhuǎn)5圈,然后跑到終點(diǎn)投進(jìn)籃子里,投進(jìn)籃子的算1分,沒投進(jìn)籃子的算0分。直到全隊(duì)的完成比賽,得到最多分?jǐn)?shù)的那對為獲勝。提出要求,要聽老師的口令進(jìn)行轉(zhuǎn)圈,不可以擠,推同伴。幼兒進(jìn)行游戲,教師指導(dǎo)幼兒完成比賽。在整節(jié)課下來了,我覺得幼兒能夠很愉快的進(jìn)行游戲,能夠聽從教師的口令完成動(dòng)作。充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,充分發(fā)揮了幼兒做為活動(dòng)主體的作用。
但是活動(dòng)中也有些不足的地方:由于我的考慮不周,這節(jié)課對于大班的幼兒相對比較簡單,使幼兒活動(dòng)量不大,我覺得可以先讓幼兒自由玩沙包,創(chuàng)造寬松的活動(dòng)氛圍,引導(dǎo)孩子進(jìn)行鍛煉,嘗試沙包的不同玩法;根據(jù)孩子們在活動(dòng)中的表現(xiàn),通過提醒、示范的方式,讓孩子們練習(xí)投擲沙包、雙腿夾包跳、和背著沙包爬行的能力。這樣既讓讓孩子們學(xué)到了新的玩沙包的方法,又為后面的比賽做了鋪墊。在后面的比賽可以在路程上設(shè)計(jì)一些障礙物,鍛煉幼兒的鉆,爬等動(dòng)作。或者可以孩子們每人一個(gè)沙包,每人身上有三角形、圓形或正方形的圖案,地上也有上述三種圖形,要求把沙包投進(jìn)相應(yīng)的圖形中。
我覺得當(dāng)一名幼兒園教師很容易,但是要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師卻是難上加難。不管上的是什么內(nèi)容,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要設(shè)計(jì)巧妙,才能吸引幼兒的眼球,把注意力集中。在以后的教學(xué)中我要充分發(fā)揚(yáng)教師主導(dǎo)孩子主體的師生關(guān)系,于教育與活動(dòng)中,寓教于樂,讓孩子快樂學(xué)習(xí),健康成長。
好玩的沙包教案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過玩沙包游戲,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
2、提高獨(dú)立思維能力,培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德。
3、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
4、引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、設(shè)計(jì)活動(dòng)場地:在場地中擺上各種活動(dòng)器械。
2、人手一只沙包、錄音機(jī)一臺、輕松活潑的磁帶一盤。
活動(dòng)過程:
一、開始部分隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開花走、八路縱隊(duì)走等。
幼兒自由玩沙包。
二、基本部分引導(dǎo)幼兒把沙包放在身體的任何一個(gè)部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然后從場地中擺的各種活動(dòng)器械上走過,使沙包不掉到地上。
玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走,每走過一遍要換一個(gè)地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰的方法多誰就是第一名。
游戲:帶著沙包走小路幼兒分成八組,每組前面放五個(gè)沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起,把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí),沙包放的地方每次都不能相同。
三、結(jié)束部分——玩丟沙包游戲(即丟手帕游戲),邊玩邊唱。
活動(dòng)反思
本著豐富幼兒課余生活,提高幼兒身體素質(zhì),使其得到全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展精神,我園把民間游戲作為園本教研進(jìn)行研究和實(shí)踐。通過對一個(gè)個(gè)游戲的研究實(shí)踐,通過一次次的分析研討,取得了一定的成效。
民間游戲有時(shí)單純的玩會很枯燥,孩子們不太感興趣。但是針對孩子們的喜歡聽故事的特點(diǎn),把游戲設(shè)計(jì)到故事情境中,孩子們會玩得很高興。通過一次一次的的.帶領(lǐng)孩子們玩民間游戲,我發(fā)現(xiàn)開始部分的身體準(zhǔn)備活動(dòng)如果只是單純的拍拍肩、拍拍膝蓋、活動(dòng)手腕腳腕,孩子們也不會感興趣。此次活動(dòng),我把準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)計(jì)成帶松鼠去大自然玩耍,路上跟小花、小燕子打招呼,高人走矮人走這些有趣的情景,孩子們在不知不覺中活動(dòng)了身體的各個(gè)環(huán)節(jié)。整個(gè)活動(dòng),老師都是在引導(dǎo)孩子們自己想辦法去玩,引導(dǎo)他們想出不同的玩法,引導(dǎo)他們?nèi)ズ献饔螒?。在綜合游戲中設(shè)計(jì)了小松鼠幫媽媽運(yùn)松果的環(huán)節(jié),不僅增加了游戲的趣味性,還對孩子們進(jìn)行了德育教育。在最后的放松環(huán)節(jié),我通過帶領(lǐng)孩子們整理場地,和藍(lán)天白云再見,跳小河,高人走矮人走等情景,引導(dǎo)孩子們?nèi)プ龇潘苫顒?dòng),同時(shí)還和游戲前的準(zhǔn)備活動(dòng)相呼應(yīng)??傊?,孩子們在故事情境中自由的游戲,孩子們在快樂的游戲中得到了發(fā)展。
好玩的沙包教案10篇(《好玩的沙包》教學(xué)設(shè)計(jì))相關(guān)文章:
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