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幼兒園教案:保護眼睛11篇

時間:2024-04-10 14:45:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園教案:保護眼睛11篇,以供參閱。

幼兒園教案:保護眼睛11篇

幼兒園教案:保護眼睛1

  中班安全教育活動教案《保護眼睛》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法,引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。

  活動目標:

  1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

  2、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。

  3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。

  4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  活動過程:

  1、提問導(dǎo)入。

  教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

  2、了解眼睛的重要性。

  請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)

  3、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進行小結(jié)。)

  教師總結(jié),活動結(jié)束。

  教師:保護我們的'眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個不挑食的好寶寶!

  教學反思:

  安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

  小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動物(例如昆蟲)中發(fā)現(xiàn),通常由很多簡單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動物和一些軟體動物中,眼睛通過把光投射到對光敏感的視網(wǎng)膜成像,在那里,光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號并通過視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的,當中充滿透明的凝膠狀的物質(zhì),有一個聚焦用的晶狀體,通常還有一個可以控制進入眼睛光線多少的虹膜。

  幼兒園中班安全教育活動教案《保護眼睛》含反思

幼兒園教案:保護眼睛2

  教學目標:

  1、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)。

  2、知道眼睛有什么用。

  3、知道怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛。

  教學準備:

  每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。

  教學過程:

  一、 老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的`一樣什么東西?

  二、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

  三、 提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

  眼睛里有什么?是什么顏色的?

  眼睛長在哪里?

  四、 讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

  五、 引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)六、 出示畫面并提問:

  1、眼睛有什么用?

  2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?

  讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

幼兒園教案:保護眼睛3

  一、活動目標

  1、了解保護眼睛的基本常識。

  2、不長時間看電視,看書、畫畫姿勢正確。

  3、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。

  4、引導(dǎo)幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

  5、知道保護眼睛的方法,懂得保護眼睛的重要性。

  二、教學重點、難點

  重點:讓幼兒掌握保護眼睛的一些方法。

  難點:讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的'用眼行為。

  三、活動準備

  1、幼兒活動前向家長了解保護眼睛的有關(guān)常識。

  2、教學掛圖。

  四、活動過程

  1、猜謎語,引起幼兒的興趣。

  教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。(謎底:眼睛)。

  請幼兒互相看對方,猜出謎底。

  2、講故事《保護眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。

  教師:咪咪的視力為什么減退???引導(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。

  教師:你們每天在家看電視嗎?看電視時間時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你們看電視適應(yīng)注意什么?

  3、引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識。

 ?、僬垐@內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。

 ?、诮Y(jié)合幼兒日常生活,討論其他對眼睛造成傷害的原因。

 ?、劢Y(jié)合掛圖,教師告訴幼兒保護眼睛的方法。

 ?、苈犞噶钭鰟幼?,強化幼兒對不正確行為的認識。

  如教師說看書、畫畫、看電視,幼兒做相應(yīng)的正確姿勢。

幼兒園教案:保護眼睛4

  設(shè)計意圖:

  《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官,對于我們的生活、工作、學習都非常重要。隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達,由于幼兒在日常生活中玩手機玩電腦成為了家常便飯,導(dǎo)致眼睛健康的嚴重受損。

  同時看書、畫畫、看電視等一些姿勢的不正確,嚴重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎(chǔ)上樹立正確保護眼睛的意識和方法,我設(shè)計了《我的眼睛》教學活動。

  活動目標:

  1.通過對盲人的初步了解,懂得尊重盲人,樂意幫助盲人。

  2.初步認識眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。

  3.感受眼睛的重要性,懂得保護眼睛,掌握更多保護眼睛(視力)的知識。

  活動準備:

  1.每人一面小鏡子,操作圖每人一份。

  2.活動PPT:眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。

  3.每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。

  活動過程:

  一、黑暗體驗,初步了解眼睛的重要性。

  教師讓孩子們蒙著眼睛進教室,能夠借助一點的光線找到自己的位置。

  二、感受眼睛的重要性,懂得關(guān)愛盲人。

  1.眼睛看不見有什么感覺呢?你們知道眼睛看不見的人,叫什么嗎?(盲人)所以盲人行動非常不方便,我們要幫助他們。

  2.眼睛看不見能帶來哪些不方便的事?

  3.盲人有專門的盲道用來走路,(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道會讓讓盲人很危險。

  三、了解眼睛各部分的組成及名稱。

  1.讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛:眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點是什么?

  2.出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

  四、操作記錄并討論學習保護眼睛的方法。

  1.師:認識了眼睛,知道了眼睛的用處,我們就應(yīng)該好好地來保護眼睛,應(yīng)該怎樣保護呢?

  2.幼兒操作:大家都知道那么多關(guān)于保護眼睛的知識,那我們一起來看看卡片上哪些是保護眼睛的和傷害眼睛的圖片。

  3.討論:日常生活中我們應(yīng)怎樣保護眼睛?

 ?。?)看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長:看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

  (2)出示對視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對我們的眼睛、身體有好處。

  五、玩游戲的整理方式,讓孩子進入眼保健操的準備中。

  1.玩黑貓警長的游戲。

  2.教師鼓勵幼兒隨音樂節(jié)拍運動眼球、放松眼睛的方法。

  六、活動延伸:

  1.幼兒跟教師一起進入做眼保健操活動。

  2.幼兒將"眼保健操"帶回家,提醒自己和家長不忘保護視力。

  3.將眼保健操作為一日活動中的常規(guī)活動。

  七、活動反思:

  這節(jié)活動非常貼近孩子的生活。開始,我開展了閉眼睛玩游戲的活動,主要是為了讓孩子體驗沒有眼睛的'煩惱。但在課堂上有些孩子沒有按照老師的意思去做,故意睜開眼睛和虛瞇眼睛玩,于是,我把活動稍做了點修改,就是以競賽的形式,請每組派代表上臺來體驗。

  再請臺上的小朋友做完游戲后,說說自己的感受。我發(fā)現(xiàn)這樣一改,反倒孩子們的積極性更高,觀察也更仔細了。

  在活動中通過讓幼兒親身體驗和進一步的觀察,使小朋友加深了對造成眼睛損害的一些不正確的做法,以及怎樣來保護眼睛的一些基本常識,同時激發(fā)了幼兒關(guān)心、幫助盲人的同情心。

  因為現(xiàn)在的孩子都是獨生子,他們都是以自我為中心,因此,在活動中,讓幼兒的每一個想法得到教師和其他小朋友的認可,這樣大大提高幼兒參與活動的興趣,使幼兒在愉快的氛圍中獲得知識。

  不足之處:

  我認為,孩子們對眼臉這個詞理解的不夠深,這需要我們在以后的教學中多增加這方面的內(nèi)容。

幼兒園教案:保護眼睛5

  活動目標

  1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

  2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

  3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

  4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。

  5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱晳T傳遞給身邊的人。

  活動準備

  每人一面小鏡子,大大的眼睛畫面兩幅。

  活動過程

 ?。ㄒ唬├蠋煶鲋i語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

 ?。ǘ┳層變河眯$R子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

 ?。ㄈ┨釂?眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

  1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

  2、眼睛長在哪里?

 ?。ㄋ模┳層變夯ハ嘤^察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

  教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

 ?。ㄎ澹┮龑?dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

  教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

 ?。┏鍪井嬅娌⑻釂?

  1、眼睛有什么用?

  2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?

  讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

  活動結(jié)束

  對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。

  教學反思

  利用多種感觀讓幼兒去認知事物是我們常用的教學方法。在活動中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的.眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動物(例如昆蟲)中發(fā)現(xiàn),通常由很多簡單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動物和一些軟體動物中,眼睛通過把光投射到對光敏感的視網(wǎng)膜成像,在那里,光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號并通過視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的,當中充滿透明的凝膠狀的物質(zhì),有一個聚焦用的晶狀體,通常還有一個可以控制進入眼睛光線多少的虹膜。

幼兒園教案:保護眼睛6

  活動目標:

  1。了解眼睛對人的重要性

  2.懂得如何保護眼睛

  3。培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感

  活動準備:錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護眼睛的圖片、“眼睛”六個

  活動過程:

  一:引出主題

  1.游戲:指五官

  轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準得指出來

  2.以猜謎語的.形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學習的興趣。

  謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。

  二:了解眼睛對人的重要性

  1.幼兒聽歌曲《五官歌》 師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)

  2.出示盲人圖片師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答) 教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)

  三:懂得如何保護眼睛

  師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護自己的雙眼呢? 怎么保護呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)

  最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。

  四:玩“貼眼睛”的游戲

  幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準?;顒幼匀唤Y(jié)束。

幼兒園教案:保護眼睛7

  活動目標

  1.知道不良的用眼習慣會引發(fā)近視。

  2.了解近視的危害,知道保護眼睛的重要性。

  2.懂得保護眼睛基本的方法,養(yǎng)成良好用眼的習慣。

  材料準備:

  1.保護眼睛我知道的PPT

  活動過程

  1.視頻導(dǎo)入,引入主題。

 ?。?)觀看新聞視頻,引發(fā)孩子討論。

  引導(dǎo)語:今天老師帶來了一則新聞,我們來一起來看看,它告訴了我們什么事情。

 ?。?)觀看“保健醫(yī)生講解視力檢查結(jié)果”的視頻,引發(fā)起幼兒對視力的重視。

  引導(dǎo)語:我們的眼睛還好嗎,我們來聽一聽為我們檢查視力的保健醫(yī)是怎么說的。

  2.了解近視的危害

 ?。?)觀看“不良用眼”的視頻,知道不良的用眼習慣會引發(fā)近視。

  引導(dǎo)語:為什么我們的眼睛視力會下降呢?我們來看看這個視頻吧?

 ?。?)教師結(jié)合PPT,小結(jié)不良的用眼習慣。

  引導(dǎo)語:原來長時間的看電子設(shè)備、長時間使用不良的坐姿看書,以及在不好的光線學習閱讀等不良的用眼習慣,都會使我們的眼睛近視。

 ?。?)觀看“近視的危害”視頻,知道眼睛的重要性。

  引導(dǎo)語:你們知道近視會帶來哪些危害嗎?我們一起通過這個視頻了解一下吧。

 ?。?)教師結(jié)合PPT,小結(jié)近視的危害。

  小結(jié):近視不止使我們看不清眼前的世界,還給我們的生活、運動帶來了很多的不便,甚至使我們長大以后都當不了軍人、飛行員、宇航員,更嚴重的.后果還會導(dǎo)致我們失明再也看不到這個美麗的世界。

  3.了解正確用眼的方式

 ?。?)觀看“正確用眼”的視頻,知道如何正確用眼。

  引導(dǎo)語:只要正確用眼,養(yǎng)成良好的用眼習慣,我們就能遠離近視,我們一起來看看正確的用眼方式吧。

 ?。?)教師結(jié)合PPT小結(jié)正確用眼的方法。

  小結(jié):原來在生活中我們要做到在使用電子設(shè)備時不超過半小時,用眼半小時后遠眺10分鐘讓眼睛休息,在閱讀與看電子設(shè)備時保持良好的坐姿與距離,不在光線不好的地方閱讀與書寫,多去戶外運動鍛煉身體保持充足的睡眠。做到這些近視就會遠離我們了。

  活動延伸

  與幼兒一起做眼保健操,放松眼睛緩解用眼疲勞。

  幼兒園大班社會《民族風光游》公開課視頻含PPT課件教案反思幼兒園大班健康《保護牙齒》公開課視頻+配套課件PPT+教案+動畫小視頻

幼兒園教案:保護眼睛8

  活動目標

 ?、賹W會保護眼睛的方法,愛護眼睛。

 ?、陴B(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,增強保護眼睛意識。

  重點難點

  活動重點:增強保護眼睛的意識,學會保護眼睛。

  活動難點:學會保護眼睛的方法。

  活動準備

  不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

  活動過程

  一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

  師:晨晨今天早晨起床后發(fā)現(xiàn)眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?

  幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時候睡不著一直看電視,然后第二天早上起來眼睛就腫了……”

  (幼兒能夠根據(jù)已有的經(jīng)驗大膽猜測)

  師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的`原因,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是因為啊,他昨天晚上玩手機玩的可開心啦,就忘了時間……然后今天起來眼睛就腫起來了

  教師總結(jié):晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機導(dǎo)致第二天起來眼睛腫起來了,我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會傷害我們的眼睛。

  二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。

  圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很容易引起重視。如:不講衛(wèi)生用充滿細菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等

  圖片有助于孩子們深刻認識不良用眼習慣給眼睛帶來的危害

  三、保護眼睛,我知道。

  針對以上出現(xiàn)的問題,逐一商討對策,學會自己保護眼睛

  四、判斷對錯,增強認識。

  教師扮演不愛衛(wèi)生,不懂保護眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行為進行判斷指正,進一步增強自我保護意識。

  五、安全小衛(wèi)士。

  “安全小衛(wèi)士”評比活動,教師對一周內(nèi)用眼保護最好的小朋友進行表揚、鼓勵!

幼兒園教案:保護眼睛9

  活動目標:

  1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

  2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

  3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的'同時,獲得快樂。

  4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。

  活動準備:

  每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。

  活動過程:

  1、老師出謎語:"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

  2、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

  3、 提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

 ?。?)眼睛里有什么?是什么顏色的?

 ?。?)眼睛長在哪里?

  4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

  教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

  5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

  教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

  6、 出示畫面并提問:

 ?。?)眼睛有什么用?

 ?。?)我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?

  讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

  活動結(jié)束:

  對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。

幼兒園教案:保護眼睛10

  幼兒園小班健康教案。健康對于小朋友們來說很重要,但是小朋友們對于自身健康的認識度不夠,這就需要老師們來對小朋友們進行教導(dǎo)了,讓小朋友提高對自身健康的認識。

  1 幼兒園小班健康教案:活動目標

  1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

  2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

  3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

  4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。

  2 幼兒園小班健康教案:活動準備

  1、每人一面觀察用小鏡子。

  2、“大大的眼睛”畫面兩幅。

  3、上課課件準備及多媒體教室準備。

  3 幼兒園小班健康教案:活動過程

 ?。ㄒ唬├蠋煶鲋i語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

 ?。ǘ┳層變河眯$R子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

 ?。ㄈ┨釂枺貉劬κ裁吹胤綍??幼兒邊摸邊感知眼球會動。

  1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

  2、眼睛長在哪里?

 ?。ㄋ模┳層變夯ハ嘤^察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

  教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

 ?。ㄎ澹┮龑?dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

  教師小結(jié)眼睛對我們的`重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

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  1、眼睛有什么用?

  2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?

  讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

  4 幼兒園小班健康教案:活動總結(jié)

  教師對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。

  教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學活動的興趣。

幼兒園教案:保護眼睛11

  活動目標:

  1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看見各種各樣的東西。

  2、懂得保護自己的眼睛,知道用眼衛(wèi)生。

  3、初步了解眼睛的常識。

  4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。

  活動準備:

  幼兒用書

  活動過程

  一、猜謎。

  1、今天請大家來猜個謎語:上面毛,下面毛,中間一個黑葡萄。

  二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

  1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作):你們知道我剛才做什么動作了嗎?

  2、幼兒睜開眼睛后,再做一次同樣的`動作:現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?

  3、小結(jié):小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見了,睜開眼睛就都看見了,眼睛可以讓我們看見東西。

  三、引導(dǎo)幼兒運用自己的眼睛。

  1、引導(dǎo)幼兒看教室里的東西,并表達出來:你的眼睛現(xiàn)在在看什么?

  2、引導(dǎo)幼兒回憶自己看到的各種東西或場景:你的眼睛還看見什么?

  3、教師表演找橡皮、穿針線:請你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?

  四、結(jié)合幼兒用書討論,怎樣保護眼睛。

  1、書上的小朋友是怎樣保護眼睛的?第一幅圖上的小朋友在干什么?上課時他是怎么坐的?第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書的?為什么開燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進臟物時怎么辦?這個小朋友怎么做的?

  2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習慣,讓大家判斷對與錯,并小結(jié):我們的眼睛真有用,我們要好好保護它,平時我們不能用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時要與電視機保持距離,不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。

  五、結(jié)束活動。

  1、我們到室外看看遠處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。

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