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幼兒教學(xué)教案英語范文合集6篇

時(shí)間:2022-05-06 18:25:13 教案

下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒教學(xué)教案英語,供大家參考。

幼兒教學(xué)教案英語范文合集6篇

第1篇:幼兒教學(xué)教案英語

  目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)單詞red(紅色),blue(蘭色)

  2、在游戲中鞏固認(rèn)識(shí)單詞。

  3、全選擇相應(yīng)的顏色涂色。

  準(zhǔn)備:瓶子、魔術(shù)盒、圖片等。

  過程:

  一、運(yùn)動(dòng)

  師:“小朋友,我們一起來聽著音樂運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),好嗎?are you rady?”

  二、教學(xué)

  師:“有點(diǎn)累了吧,坐下來休息一下?!?/p>

  師:“今天小朋友穿的好漂亮啊,你穿了一件什么顏色的衣服?”

  可是有人今天不高興,為什么呀?

  1、(出示圖片)“誰不高興呀你們知道他們?yōu)槭裁床桓吲d嗎?原來他們今天沒有穿漂亮的衣服,怎么辦?蘋果喜歡穿什么顏色的衣服?老師今天把他變出來?!?/p>

  (出示瓶子)“瓶子里有什么?有沒有顏色,老師來變。哎喲,變不出

  (邊接邊講red)“變出來啦,變出什么顏色了?原來red是紅色?!?/p>

  (出示單詞卡片red)全班認(rèn)讀:red red是紅色。(個(gè)別、集體)

  師:“red變出來了,我們快幫蘋果穿上漂亮的紅衣服吧!”(老師涂色)

  “這下蘋果高興了,看他笑了”(畫上笑臉)

  2、師:“哎呀,云兒還不高興呢,怎么辦?我們來幫他變顏色吧。云兒最喜歡穿什么顏色的衣服?”(老師變,同樣變出蘭色)

  認(rèn)讀blue,出示圖片:blue blue是蘭色。(全體,個(gè)別)

  (給云朵涂色)

  三、游戲。

  1、師:“老師今天還帶來一只魔術(shù)箱,看看里面有什么東西?”(沒有)

  “如果哪個(gè)小朋友會(huì)念魔語的話,魔術(shù)箱就會(huì)變出物品送給他,不信?讓老師來試試。

  “red red是紅色。”(變出一物品)

  “blue blue是蘭色?!?變出一物品)

  2、同學(xué)們想不想來試?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來試)

  四、總結(jié)

  “小朋友你們都拿到物品了吧,開心嗎?可是還有人不開心,這兒有小船、水果,他們可不高興,因?yàn)樗麄儧]有穿上漂亮的衣服,我們趕快去幫幫他們,給他們穿上漂亮的衣服,記住在涂色時(shí)一定要念魔語哦,不然的話漂亮衣服穿不上去的,魔語怎么念的?”幼兒操作。

第2篇:幼兒教學(xué)教案英語


活動(dòng)名稱:律動(dòng)《Be quiet!》

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過利用各種游戲活動(dòng)讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)并掌握律動(dòng)“Be quiet!”

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語律動(dòng)的興趣,激發(fā)幼兒唱英文歌曲的欲望。

活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備錄音機(jī)及《陽光幼兒英語》音樂磁帶

活動(dòng)過程:

1、活動(dòng)開始,師幼例行問候,引起幼兒英語活動(dòng)的興趣,使幼兒由安靜狀態(tài)轉(zhuǎn)入活動(dòng)狀態(tài)。

T:“Goodmorning children!”

C:“Goodmorning melody!”

2、復(fù)習(xí)、檢查上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的幼兒,并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)

3、教授律動(dòng)

(1)教師放錄音,讓幼兒完整地欣賞歌曲,感受歌曲中明快地節(jié)奏,激發(fā)幼兒進(jìn)行唱歌的欲望。

(2)教師教幼兒反復(fù)說律動(dòng)的歌詞,并配上相應(yīng)的肢體語言,使幼兒手、腦、口并用,提高幼兒學(xué)習(xí)英語律動(dòng)的興趣。

(3)教師與幼兒聽音樂跳律動(dòng)。

4、教師小結(jié),叮囑幼兒:“回家要看VCD,回家要聽錄音機(jī),回家要當(dāng)Melody!”

第3篇:幼兒教學(xué)教案英語

學(xué)英語還是要靠自己的努力的,這是我的經(jīng)驗(yàn) ABC天丅英語中心我覺得還不錯(cuò).好.,現(xiàn)在我也學(xué)的差不多了~語感慢慢的培養(yǎng)起來了,語法運(yùn)用的也還不錯(cuò) 感覺還不錯(cuò)哦,1.教幼兒能聽懂并說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱(Eye;Nose. Mouth) .通過各種游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣 .通過各種游戲練習(xí),使幼兒了解各器官的作用和功能 1.字卡:eye眼睛 nose鼻子 mouth嘴巴 .粘貼笑臉;大蘋果若干 活動(dòng)過程:1、Greeting:S:thank you .和老師一起做“以及激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情,讓幼兒接觸,mouth,的發(fā)音 eye、eye、eye. 眨呀眨 nose、nose、nose 聞一聞 mouth、mouth、mouth 波波波 ears、ears、ears 聽聲音 .學(xué)習(xí)單詞”eye、mouse、mouth. (師):Face“face,誰能告訴我這些器官的名稱 [教師]指著自己眼睛問幼兒”待幼兒回答后:教師可以告訴幼兒眼睛有個(gè)很好聽的英文名字hair“(著重訓(xùn)練幼兒的讀音)?并用英語說”eye,幼兒練習(xí);eye:時(shí)要注意幼兒發(fā)音是否規(guī)范;教師用同樣的方法教給幼兒Nose;Mouth的英文 摸鼻眼(摸對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)小紅花) 師。

第4篇:幼兒教學(xué)教案英語

  How old are you

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、學(xué)習(xí)英語對(duì)話,樂意參與這種交流。

  2、復(fù)習(xí)數(shù)字1-10的英語說法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  磁帶、蛋糕。

  【活動(dòng)過程】

  一、幼問好。

  T:Good and girls.

  C: Good morning,Miss Zhu.

  T: ’s this?

  C:It’s bananas.

  T:Yes, very good. How many?

  T,C:One, two,three…….

  T:’s sing a little Indians boys.

  二、情景表演。

  T:Today is Monkey’s birthday.

  T:How old are you?

  M::I am six.

  三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新內(nèi)容。

  兩個(gè)兩個(gè)小朋友對(duì)話:How old are you?\I am six.

  四、結(jié)束。

  T:Today is Monkey’s bithdey to you.

  M:Thank you.

  T:Let’s sing a birthday to you......

第5篇:幼兒教學(xué)教案英語

  一、情況分析

  本班幼兒活潑好動(dòng),基本的英語詞匯較豐富,教師將通過創(chuàng)設(shè)情景并演示教具,讓幼兒在一種自然的.表演中感受、理解動(dòng)詞,學(xué)習(xí)動(dòng)詞,愿意用動(dòng)作來表現(xiàn)自己所知道的動(dòng)詞。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  在游戲的過程中復(fù)習(xí)已學(xué)過的單詞并學(xué)習(xí)新單詞,在活動(dòng)中反復(fù)地練習(xí),學(xué)習(xí)說“What can you do?”并能用“I can。。?!?回答。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、在游戲活動(dòng)中復(fù)習(xí)已學(xué)過的動(dòng)詞, 愿意跟隨教師一起念兒歌。

  2、能聽懂What can you do?并能用“I ca。。?!?回答。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  蝴蝶、鴨子、兔子、魚、狗的圖片及頭飾

  五、活動(dòng)過程

 ?。ㄒ唬﹚arm up[熱身]

  Follow Me :

  Follow me, walk stop。

  Follow me, jump stop。

  Follow me, cry stop。

  Follow me, laugh stop。

  Follow me, stand up。

  Follow me, sit down。

  (二)resection[呈現(xiàn)主題]

  1、復(fù)習(xí)單詞:fly,walk。

  T:Look。 What can I do? (做相應(yīng)的動(dòng)作)I can fly(walk)。 Fly, fly, fly。 I can fly。 Walk, walk, walk。 I can walk。(邊說邊做動(dòng)作)

  T:Now, everybody stand up and follow me。 Follow me, fly, fly, fly。 I can fly。(walk)(幼兒跟隨教師邊說邊做動(dòng)作)

  2、通過圖片和動(dòng)作表演讓幼兒理解 what can it do的含義。

  出示蝴蝶和鴨子的圖片:

  T:What can it do? It can ……(做動(dòng)作等待幼兒回答),F(xiàn)ly, fly, fly, it can fly。

  C:Fly, fly, fly, it can fly。

  3、學(xué)習(xí)新單詞:skip, swim, run

  分別出示兔子、狗、魚的圖片:

  T: What can it do?

  C: It can ……(邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作)

 ?。ㄈ﹑ractice[練習(xí)]

  T:Who is it? (教師隨意出示動(dòng)物圖片,幼兒說出相應(yīng)的單詞)

  T:What cait do? (教師出示圖片,幼兒做出相應(yīng)動(dòng)作并說出It can……)

 ?。ㄋ模﹔eduction[應(yīng)用]

  1、請(qǐng)幼兒選擇一個(gè)小動(dòng)物,并說出:I’m ……,I can ……。

  2、請(qǐng)幼兒選擇旁邊的一個(gè)小朋友為一組,兩人互相問答:What can it do? It can ……。

  六、結(jié)束放松

  請(qǐng)幼兒戴好頭飾,放音樂邊念兒歌邊走出教室:Fly, fly, fly, I can fly。 Swim, swim, swim, I can swim……。

第6篇:幼兒教學(xué)教案英語


Interesting Colors 有趣的顏色

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、認(rèn)識(shí)表示顏色的單詞:red、blue、yellow、green。

2、積極參與游戲,鞏固相關(guān)單詞。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

教具學(xué)具準(zhǔn)備:各種顏色的帽子(與幼兒人數(shù)相同),音樂磁帶,錄音機(jī)。Music,hula- hoops,Two fashion models, some colorful paper

【活動(dòng)過程】

幼兒英語游戲:“色彩寶寶站出來”。

幼兒戴上不同顏色的帽子,教師播放音樂,帶領(lǐng)幼兒站成圓圈跟隨音樂節(jié)拍自由動(dòng)作,教師發(fā)出口令:“Who is wearing yellow hat?” 戴黃色帽子的幼兒來到圓圈中間繼續(xù)聽音樂自由動(dòng)作。

教師發(fā)出不同的口令,讓戴不同顏色帽子的幼兒依次站出來。談話:我喜歡的顏色。引導(dǎo)幼兒用英語說說自己喜歡的顏色,學(xué)習(xí)句型:

“My favorite color is, ”

游戲:“色彩圈圈”

教師事先在活動(dòng)室地面上畫好四個(gè)圓圈,貼上red, blue, yellow, green的色彩標(biāo)記。 播放音樂,音樂停止時(shí)教師說:“I like blue,”幼兒來到貼有blue標(biāo)記的圈中。

教師變換口令,讓幼兒依次來到不同顏色標(biāo)記的圈內(nèi)。

【活動(dòng)滲透】

美術(shù)活動(dòng):有趣的顏色。

音樂活動(dòng):歌曲欣賞Color Song,用各種顏色的彩帶裝飾活動(dòng)室。

【情境滲透】

在生活中引導(dǎo)幼兒觀察各種各樣的顏色,并用英語認(rèn)讀。

【家庭中滲透】

建議家長(zhǎng)讓幼兒參與自己房間的布置,挑選自己喜歡的窗簾顏色、床單顏色等。

【活動(dòng)分析】

本活動(dòng)利用游戲的形式讓幼兒在充滿趣味的情境中掌握表示四種顏色的單詞,并運(yùn)用英語進(jìn)行情境表演,為幼兒營(yíng)造了積極學(xué)說英語的良好氛圍。

【實(shí)施指導(dǎo)】

活動(dòng)重點(diǎn):掌握表示顏色的單詞:red,blue, yellow and green。

活動(dòng)難點(diǎn):熟練掌握表示顏色的單詞,在游戲中反應(yīng)敏捷。

【活動(dòng)拓展】

請(qǐng)幼兒在活動(dòng)室里尋找red,blue, yellow and green四種顏色的物品,用相應(yīng)顏色的貼紙做記號(hào)。

在美工區(qū)提供一些沒有顏色的圖案,請(qǐng)幼兒進(jìn)行涂色。

【注意事項(xiàng)】

教師的語言和肢體動(dòng)作可以適當(dāng)?shù)乜鋸埿┮晕變旱呐d趣。

注意糾正幼兒的發(fā)音。

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