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珍愛生命健康成長主題班主任教案3篇(大班健康珍愛生命教案)

時間:2022-09-01 00:00:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的珍愛生命健康成長主題班主任教案3篇(大班健康珍愛生命教案),以供參考。

珍愛生命健康成長主題班主任教案3篇(大班健康珍愛生命教案)

珍愛生命健康成長主題班主任教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、觀看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》專題節(jié)目,加強學(xué)生安全防范意識,提高自救自護(hù)意識。

  2、讓每位學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時,能夠沉著應(yīng)對,減少意外事故的傷害。

  3、了解校園安全隱患。

  4、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,前段時間我們了解到四川雅安發(fā)生了地震,對于逝去的生命我們感到非常惋惜。我們的家鄉(xiāng)也處于環(huán)太平洋地震帶,假如我們這里發(fā)生地震我們該怎么辦呢?假如遇到火災(zāi)時我們又該如何呢?“安全”是一個永恒的話題。

  二、播放視頻:《中小學(xué)生春季安全教育第一課》

  同學(xué)們看完這個視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

  師:同學(xué)們,地震、火災(zāi)、溺水、交通等等奪走了多少鮮活的生命,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))

  三、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、校園用電安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  一、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

 ?、僬n間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤上課,進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠。

 ?、诨顒拥膹姸纫m當(dāng),不要做劇烈的活動。

  ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  ④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

  2、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。

  3、其他交通安全注意事項。

  五、飲食安全

  講究飲食安全拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 。

  六、消防安全

  1、遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  2、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  3、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

  七、人身安全

  1、獨自在家時要關(guān)好門窗,鎖好房門,不輕易給陌生人開門,當(dāng)遇壞人欲強行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。

  2、不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當(dāng)受騙。

  3、未成年人遇到搶劫等侵害時,要依靠智慧,不要硬拼,關(guān)鍵時要大聲呼救,及時報警。

  八、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”----火警“110”----報警

  “120”----急救“122”----交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

  九、小結(jié)

珍愛生命健康成長主題班主任教案2

  一、活動目標(biāo):通過舉辦網(wǎng)絡(luò)周會活動,激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生愛國情操和積極健康的人格和愛黨愛國的良好品質(zhì)。

  二.活動重點

  1.什么是新冠狀病毒?

  2.國家和自己有無關(guān)系?

  3.及時了解在戰(zhàn)“疫”過程中,廣大黨員干部和醫(yī)務(wù)工作者不顧生死、沖鋒在前的感人事跡,體會中國人民團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)的精神風(fēng)貌,眾志成城、共克時艱的堅強決心。

  4.疫情和自己有無關(guān)系?

  5.為什么說他們是抗議英雄? 三、活動時間 3月16日上午8點 四、活動主題 珍愛生命,共抗疫情! 五.活動過程 第一個環(huán)節(jié)1.導(dǎo)語:孩子們不能像往年一樣舉家團(tuán)聚過春節(jié),不能去親戚家串門。開學(xué)時間早已到了,卻不能去學(xué)校、不能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。這一切的一切都是疫情惹的禍,為了打贏這場防疫仗,為了打贏這場這場學(xué)習(xí)仗,我們今天要召開“珍愛生命,共抗疫情”的主題班會。

  2.舉行升旗儀式要求:

  第一、全體師生起立,齊唱國歌。(教師播放國歌音樂)

  第二、行注目禮(表情嚴(yán)肅、抬頭挺胸、目視前方、衣冠整潔,不穿睡衣、不穿拖鞋,洗臉、梳頭。)

  第三、給同胞和祖國送祝福,齊呼“武漢加油,湖北加油,中國加油”!(學(xué)生不要嬉笑,神情要莊重,發(fā)自內(nèi)心,表達(dá)真誠的感情。) 第二環(huán)節(jié)解決本次班會的重點問題?(可以以學(xué)生搶答、連麥、指名回答等形式)

  1.什么是新冠狀病毒?新型冠狀病毒肺炎是一種急性感染性肺炎,其病原體是一種先前未在人類中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒?;颊叱跏及Y狀多為發(fā)熱、乏力和干咳,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難等嚴(yán)重表現(xiàn)。多數(shù)患者預(yù)后良好,部分嚴(yán)重病例可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征或膿毒癥休克,甚至死亡

  2.國家和自己有無關(guān)系?(從有國才有家層面去講解)

  3.及時了解在戰(zhàn)“疫”過程中,廣大黨員干部和醫(yī)務(wù)工作者不顧生死、沖鋒在前的感人事跡,體會中國人民團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)的精神風(fēng)貌,眾志成城、共克時艱的堅強決心。

  4.疫情和自己有無關(guān)系?(防控疫情,人人有責(zé)。到處都動起來了,沒有人是看客)

  5.為什么說他們是抗議英雄?第三環(huán)節(jié)1.播放歌曲《不放棄》2.觀看手語操《為你加油》

  6.全班宣誓: 重視防護(hù),從我做起,眾志成城,共渡難關(guān) (要求:右手握拳、拳心向前、莊重嚴(yán)肅)

  第四環(huán)節(jié) 給學(xué)生和家長的建議。

  1.在家宅著,沒有必要情況不出門,出門一定戴口罩。

  2.勤洗手,勤通風(fēng),做好個人衛(wèi)生。

  3.給家長做好有關(guān)疫情的宣傳。

  4.做一個有愛心,有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)?shù)耐膶W(xué)子。

  5.鍛煉身體,做好防護(hù)工作。

  六、教師總結(jié)

  疫情發(fā)生后,黨政軍群機關(guān)和企事業(yè)單位等緊急行動、全力奮戰(zhàn),廣大醫(yī)務(wù)人員無私奉獻(xiàn)、英勇奮戰(zhàn),廣大人民群眾眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭,打響了疫情防控的總體戰(zhàn),全國形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的局面。

  全國各地大力發(fā)揚“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),匯聚起打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。經(jīng)過各方面艱苦努力,目前疫情形勢已經(jīng)出現(xiàn)積極變化,防控工作取得積極成效。

珍愛生命健康成長主題班主任教案3

  【活動目標(biāo)】

  1、人的一生是個美麗的過程,通過談話、觀賞課件幫助幼兒樹立自己美好、遠(yuǎn)大的理想。

  2、教育幼兒珍惜生命,努力實現(xiàn)自己的理想。

  【活動重點】感知人生是一個美麗的過程,幫助幼兒樹立自己美好的理想。

  【活動準(zhǔn)備】制作課件、畫紙、油畫棒

  【活動過程】

  一、觀看短片

  播放短片,教師講解:

  1、教師:動畫片講述的是誰的故事呢?(小種子)教師:它又學(xué)小鴨子又學(xué)小猴子是為了干什么呢?(尋找自己的理想)

  2、小種子通過不懈的努力,最后找到了嗎?還長成了花,給人們帶來美的感受,它很開心的笑了。在它尋找的過程中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的什么精神呢?請小朋友們帶著這個問題再欣賞一遍:應(yīng)該勇于去尋找自己的理想,做一個堆社會有用的人。

  二、播放幻燈片:出示一系列“美麗人生”的圖片,幼兒邊聽音樂邊欣賞,如:生日照,結(jié)婚照等。

  引導(dǎo)幼兒感受人生的美好,要珍惜生命才能享受這個美麗的過程。

  三、播放幻燈片:請幼兒欣賞教師的“美麗人生”。

  老師也有我的美麗人生,小朋友愿意和我一起分享嗎?教師邊播放幻燈片邊講解:

  1、最后由:“而今后老師還會有很長的時間,還要去學(xué)習(xí),繼續(xù)去實現(xiàn)自己一個又一個美麗的理想?!币觯盒∨笥褌?,你們以后會是什么樣?你們有美好的理想嗎?

  2、集體討論。

  3、請個別幼兒講述。

  四、給幼兒分組:把自己的理想在畫紙上表現(xiàn)出來。畫完了,如果愿意,可以講給身邊的老師聽

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