下面是范文網(wǎng)小編收集的初中教務處計劃5篇(春初中教務處教學計劃),供大家參閱。
初中教務處計劃1
一、指導思想
根據(jù)上級精神,綜合督導的建議,學校新發(fā)展規(guī)劃,為架構(gòu)精細化、高質(zhì)量、高效能學生為本的課程框架和教學模式,打造充滿智慧、富有愛心的教師隊伍,創(chuàng)建校際間高層次的交流合作,本學期教導處將著力于學校課程、校本培訓、教與學質(zhì)量的提升。完善優(yōu)化教學教務管理,加強教學過程性監(jiān)控,堅持綠色教育質(zhì)量觀,落實好校課程計劃,積極構(gòu)建教師發(fā)展和研修共融成長專業(yè)生態(tài)。
二、工作目標
1、完善優(yōu)化教學教務管理,加強教學過程性監(jiān)控。
2、擬定備課組評優(yōu)方案,進一步推動教研組備課組活動有效開展。
3、教研組試行有選擇的跟蹤聽課,挖掘教學效果顯著的教師的教學經(jīng)驗,形成個案,進行分析,組織一次教學經(jīng)驗交流會,對好的經(jīng)驗加以宣傳推廣。
4、圍繞我?!懊骼怼ど械隆敝腔坌@的辦學理念,辦好校園開放日活動,積極宣傳我校。
5、聚焦課堂,探索高效課堂策略,把握全科的教學質(zhì)量。
6、從課堂育人、校本作業(yè)、分層輔導入手,優(yōu)化國家基礎(chǔ)型課程校本化實施,建設(shè)控初特色育人課程。
7、按照上級要求,做好初三中招中考工作,完成既定目標。
8、樹立“以人發(fā)展為本”的理念,創(chuàng)建教師群體的學習型組織,建設(shè)一支擁有“敬業(yè)愛生、合作進取、創(chuàng)制高效”的教師隊伍。
9、繼續(xù)保持好特色,加強科技教育、校本課程建設(shè),促進學生個性發(fā)展。
三、具體措施
1、進一步優(yōu)化流程,加強教學工作組織管理。
繼續(xù)引進先進的教學、管理軟件,利用信息技術(shù)優(yōu)勢,完善優(yōu)化教學教務管理。
繼續(xù)加強對教師日常教學,教研活動監(jiān)控,通過教案作業(yè)檢查、聽課、學生座談、家長問卷多途徑、多角度、多層面掌握信息,捕捉薄弱環(huán)節(jié)及時指導改正。
引進激勵機制,擬定備課組評優(yōu)方案,促進組室建設(shè),以進一步推動教研組備課組活動有效開展,充分發(fā)揮他們在教學工作中管理實體作用。
教研組試行有選擇的跟蹤聽課,挖掘教學效果顯著的教師的教學經(jīng)驗,形成個案,進行分析,組織一次教學經(jīng)驗交流會,對好的經(jīng)驗加以宣傳推廣。
2、聚焦課堂,探索高效課堂策略,把握全科的教學質(zhì)量。
(1)、學校領(lǐng)導深入各備課組,參與備課活動。備課組長做好本學科的教學安排,細化并有側(cè)重的安排好各階段的教學內(nèi)容,特別是第一、第二輪的復習計劃。與備課組老師充分交流,發(fā)揮集體的智慧,打好團體戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)。
?。?)、聚焦課堂教學,探索高校課堂策略。商討合理可行、符合不同教學班現(xiàn)狀的有效復習模式和方法。加強教學常規(guī)管理,提高常態(tài)課教學質(zhì)量,切實貫徹講練結(jié)合、精講精練的原則,各學科向40分鐘要質(zhì)量。年輕教師要多聽骨干教師的課,多請教、多問、多琢磨,多做題。
?。?)、及時分析改進。在重要考試結(jié)束后,各備課組要認真進行質(zhì)量分析,及時診斷,努力反思,找出教與學中存在的問題,提出改正措施,及時解決考試中出現(xiàn)的問題,調(diào)整下階段復習計劃,使復習工作更具有科學性、針對性,更富有成效。
3、優(yōu)化國家基礎(chǔ)型課程校本化實施,建設(shè)控初特色育人課程。
(1)從課堂育人入手
依托我校特色拓展課程:心理、擊劍、軟陶、國學等,促進學生的全面發(fā)展,學科素養(yǎng)和人文素養(yǎng)培養(yǎng)并重,表現(xiàn)為和諧的師生關(guān)系、良好的互動交流。加強課程評價:學校評價、教師自我評價、學生評價(問卷調(diào)查、座談)等,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度、科學態(tài)度和科學精神、合作精神和交流能力、研究和解決問題的能力。
?。?)從校本作業(yè)入手
認真研究課程標準,明確各學科各階段課程目標、內(nèi)容、實施策略、資源需求等,圍繞課程標準和教學要求,充分研究學情,繼續(xù)推進創(chuàng)智課堂校本分層作業(yè)的實施,深入了解、檢查現(xiàn)行校本分層作業(yè)的使用、批改、訂正情況,制定標準,優(yōu)化實施。逐步修訂完善現(xiàn)行校本分層作業(yè),建立起校本題庫,向減負增效目標邁進。
?。?)從分層輔導入手
針對不同學生特點,繼續(xù)對學生進行分層教學的探究,關(guān)注教師分層輔導的有效性和持續(xù)性,通過各種途徑,請優(yōu)秀備課組介紹、展示、學校推廣此類經(jīng)驗。貫徹因材施教原則,促進各類學生在原有基礎(chǔ)上有所進步,從中探索培養(yǎng)學科尖子生的規(guī)律和幫助困難學生提高的策略。
4、按照上級要求,做好初三中招中考工作,完成既定目標。
初三中招中考的工作是學校工作的重中之重,本著對初三畢業(yè)班學生認真負責的態(tài)度,踏踏實實、嚴謹踏實地按照區(qū)教育考試中心的要求,完成從學生中考報名、體檢、推優(yōu)、一系列公示、志愿填報、升學咨詢等相關(guān)工作。
召開初三教師會議、初三學生大會、學困生座談會等,積極溝通、聽取建議、師生同心,以積極心態(tài)迎接中考。
開好兩次初三家長會,宣傳中招政策,指導志愿填報,接受家長咨詢,做好服務工作。
組織好體育中考、政治中考、中考的帶隊、考務相關(guān)工作,為師生保駕護航。
5、激發(fā)自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,外引內(nèi)動、搭建歷練展示平臺,實現(xiàn)共同愿景。
?。?)、繼續(xù)加強教師自主學習研修,組織開展悅讀活動,在崗教師讀業(yè)務書籍一本或業(yè)務文章數(shù)篇,交一篇讀書筆記或心得體會。
?。?)、各教研組要積極營造學習型群體氛圍,學理論,領(lǐng)會各學科教學基本要求,了解中考精神和動態(tài),觀名師課、聽名師講座。
?。?)、組織學研社成員開展一次“我的智慧課堂”教學研討交流活動,重點關(guān)注創(chuàng)智課堂知識容量,思維含量、訓練密度、課堂提問、課堂效率問題,搭建教師自我展示、相互切磋學習的講堂,通過說課、開課、聽課、評課,通過公開自我、傾聽回應、聚焦問題,做好課堂教學的實踐交流,為智慧課堂增值添彩。為“教學能手"評選做好儲備。
?。?)、重視教師專業(yè)發(fā)展需求和想法,組織教師修訂個人發(fā)展規(guī)劃,引領(lǐng)教師將規(guī)劃和學校新修訂的發(fā)展規(guī)劃有機融合,同時做好過程管理和指導,開好階段評價會,對目標制定和達成評價適時和教師進行雙向平等溝通,以助力教師成長。
?。?)、繼續(xù)做好數(shù)字團隊建設(shè),以“智慧云課堂”項目課題研究為引領(lǐng),進一步推動學校教育信息化從應用走向深度融合創(chuàng)新進程,優(yōu)化課堂教學,切實做好減負增效。
?。?)、重視對結(jié)對教師做好管理工作和指導工作,對區(qū)見習教師培訓隨訪工作做好準備。
6、繼續(xù)保持好特色,加強科技教育、校本課程建設(shè),促進學生個性發(fā)展。
?。?)、繼續(xù)做好創(chuàng)新拓展日課程“五有”和“三落實”的管理工作。同時充分發(fā)揮特色課程優(yōu)勢作用以及教師的特長,積極探索課程評價方案研制,提升課程內(nèi)涵和質(zhì)量。
?。?)、做好校本教材自查工作,繼續(xù)開展好創(chuàng)新拓展日課程設(shè)置情況網(wǎng)上問卷活動,組織好20xx年度優(yōu)秀指導教師評選工作。
?。?)、繼續(xù)做好基于物理科學的創(chuàng)新實驗室建設(shè)和區(qū)域創(chuàng)新實驗室聯(lián)盟校要求的相關(guān)工作。
?。?)、做好校語言文字達標工作情況自評,繼續(xù)發(fā)揮語文教研組的作用,充分利用語言文字課程、語言競賽、語言教師的優(yōu)勢,做好20xx年迎檢工作。
初中教務處計劃2
本學期教務處從“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念出發(fā),牢固樹立“讓每一個學生都體驗成功”的辦學宗旨,深化課堂教學改革,加強學法指導,打造高效課堂。并面向全體,尊重學生有差異的發(fā)展,保障學生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利,堅持“做學合一、個性發(fā)展”的學校教學理念,從學校實際出發(fā),落實教務處各項工作。
一、工作目標
1、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,落實教學各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。
2、開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動,幫助教師專業(yè)成長。
3、落實好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學研究節(jié)等大型活動。
4、組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團活動,加強社團活動的管理。
5、強化初三畢業(yè)班工作,力爭中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果。
6、借助教學專家的幫助,集團學校間的互助交流,提升學校教師的教學理念和能力。
二、工作要點
?。ㄒ唬┙虒W常規(guī)管理
建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范教學行為,力求“常規(guī)落實,細節(jié)求精”。
1、加強教師師德教育。
分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓,結(jié)合學校黨支部的師德學習材料,幫助教師養(yǎng)成理論學習、教學研究等學習習慣。
2、加強青年教師和新教師的指導。
在學校的教學規(guī)章制度下規(guī)范教學六認真工作,加強備課、上課、輔導、作業(yè)、評價等過程的指導。對新教師實施“師徒結(jié)對”,對年輕教師和新教師實行牽手合作,利用學校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源,對青年教師加強指導和幫助,提升學校教師的教學水平和能力。
3、加強學生學法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
針對學校生源的變化,教學中實施分層指導和學法指導,督促學生養(yǎng)成“預習明天的功課,復習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點,積極對學生進行學法指導,讓學生真正學會自己學習。
4、加強學籍管理,做好新初一招生工作。
嚴格做好學生電子學籍工作,加強學籍管理,嚴格按學籍管理制度辦事。
5、規(guī)范資料管理。
各學科老師選用的配套資料均由學校統(tǒng)一征訂,督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),鼓勵教師結(jié)合學生實際,精選題目,自編練習,并做到教研組和同一年級學科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學生做作業(yè),控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。
6、加強考試指導。
考試作為檢測教學質(zhì)量的手段之一,各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育,促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學風。
?。ǘ┙萄薪M建設(shè)
以學校支架式教學課題引領(lǐng),利用區(qū)局專家團隊的幫助,轉(zhuǎn)變教育觀念,開展課堂教學研究,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
1、教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學”這一主題展開,研究高效課堂,進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。
2、堅持以課標與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ),把目標設(shè)計作為有效設(shè)計的核心,重視教學目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。
3、重視學校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育,開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團,開設(shè)以健美、籃球、乒乓等體育社團,開設(shè)電腦、電子百拼等科學社團,開設(shè)文學社、誦讀社、英語角等文化社團,加強學校人文教學。結(jié)合陽光體育大課間和體育課,保證在校學生每天有1小時的活動時間,開展各種形式的校級比賽,提高學生健康體質(zhì),為中考體育測試打好基礎(chǔ),并與其它科室聯(lián)動,引導、組織好每年一度的項目學習節(jié)。
4、重視生命健康教育,在各年級開設(shè)心理課程,幫助學生度過轉(zhuǎn)型期;利用午間的時間,對學生進行健康、心理、生命、環(huán)境、團結(jié)等等的講座使學生健康知識知曉率達到100%,定期開展時政教育,讓學生了解時事,關(guān)心時事。
5、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。
6、關(guān)注學校特殊學生群體,做好家庭困難、單親家庭、學習困難、身體殘疾等學生的工作。
?。ㄈ┊厴I(yè)班工作
1、加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導,加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會”,召開“初三學生百日誓師動員會”,開展學情調(diào)查,了解年級管理、班級管理、學科教學以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課,改進中考復習教學。
2、組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。
3、加強初三備課組工作的指導和管理。
?、俑鱾湔n組認真研究考綱和近三年中考試題,科學制定復習計劃。
②各備課組加強總復習課堂教學模式的研究,不斷改進教學方法,提高復習效率。
?、鄹鱾湔n組加強習題的精選、精練、精講,注重學生錯題積累和糾錯的工作。
?、芨鱾湔n組落實幫扶工作,加強學習方法和考試方法的指導,加強作業(yè)批改。
初中教務處計劃3
一、指導思想
以"研究、指導、服務"為基本職責,以"將欲立人,先求立師"為突破口,以新課程實施有效管理為契機,緊緊圍繞教育這個中心,努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競爭"的工作氛圍,夯實教育教學的過程管理。使學校的教育資源優(yōu)化組合,使我校教師的師德形象和業(yè)務能力上一新臺階,確保學校教育教學質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
二、主要工作
(一)以法治教,樹立以人為本的管理體制
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,上足課時,不隨意增減課時,不亂訂亂發(fā)資料。輔導用書要堅持學生自愿購買的原則,杜絕教師私自征訂資料,如有違反,一查到底,絕不姑息。
2、深入學習,認真鉆研,將課程改革落實于行動中。
要深入學習和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務教育課程設(shè)置實施方案》,各學科《課程標準》,切實增強課程改革的責任感和使命感,明確課程改革的目的和任務,使教師在執(zhí)行目標任務的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,使之落實于備課和課堂中。
3、學"規(guī)范",樹師表
全體教師要加強"規(guī)范"學習,注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學生,要主動俯下身子,傾聽意見,教育學生要曉之以理,動之以情,嚴禁體罰和變相體罰學生。本學期將分年級召開兩次學生代表座談會,以征求學生對教師教育教學工作的意見或建議,并及時反饋給教師。
4、創(chuàng)造機會和環(huán)境,形成力爭上游的良好氛圍。組織教師進行教學基本功競賽,積極爭取上好校外展示課,要請進來走出去,引導教師投入到教研改革中,使教師能把握每一次機會,發(fā)揮自己的每一份潛能,各自走向成功,形成力爭上游的良好氛圍。
(二)以教學為中心,狠抓教學管理,打造教與學的"雙贏"
隨著教改的深入發(fā)展,教學管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,在教學中要始終不渝地遵循三條原則,第一是面向全體原則,每位教師對所有學生承擔相同責任,不放棄后進生。第二是全面發(fā)展原則,每位教師要關(guān)心每個學生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進其文化成績的提高。第三是主動發(fā)展原則,每位教師要把學生素質(zhì)的形成過程理解為學生自身發(fā)展的過程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W生自覺的行動,占領(lǐng)好學生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點。
在新學期中必須進一步規(guī)范教學常規(guī),確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學生課堂上主體參與"這一主線,精心設(shè)計教案,努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴"的備課原則,即認識高、站位高、標準高,嚴以律已、嚴謹作風、嚴肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨特的個性、風格、特長,即既要有集備,也要有自備。教案內(nèi)容應包含教學目標(知識目標、能力目標、情感目標),教學方法,教學重難點,教具(儀器、設(shè)備等),教學過程(教師活動、學生活動、設(shè)計意圖),自備,配套練習,教學后每份教案應有教后感。教案要提前一周打印成冊,送教務處備案。本學期將加大自備和練習兩大部分的檢查力度。
2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學的各個環(huán)節(jié),利用好現(xiàn)有的教學資源,利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學生的知識構(gòu)建過程,多采用操作實踐、觀察討論、大膽猜測等形式,養(yǎng)成學生樂思善思的習慣,用好教材中的習題和思考題,鼓勵學生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,切實做到以教師為主導,以學生為主體,精講多練,當堂鞏固。教務處將組織人員實施不定期督查考核和跑課制度,及時反饋教學信息,做好服務指導工作,當好參謀。
3、鞏固放在作業(yè)批改和評講上。要求習題精選,題量適中,評講及時,要多找學生當面評講,杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,語文25次,作文8篇,數(shù)學60次,英語50次,理化各30次,政史各20次,其它學科15次。學校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。
初中教務處計劃4
一、指導思想:
以宋x校長學校工作報告為指導,以楊校長教學工作思路為抓手,以xx一中與xx師范大學合作辦學為契機,以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效的課堂教學為重點,以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)為保證,細化、深化、強化教學過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實質(zhì)性推行課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1.強化責任意識,積極引領(lǐng),進一步增強教師的事業(yè)心和責任心。
2.精細過程管理,向管理要質(zhì)量。
3.推進集體備課,增強團結(jié)協(xié)作、互幫互學、合作探究意識,促進青年教師的成長。
4.加強教研組建設(shè),規(guī)范教研活動,形成階段性教學教研成果。
5.樹立質(zhì)量意識,重點服務高三,確保20xx年高考重點硬上線突破50人。
三、主要工作:
?。ㄒ唬娀虒W常規(guī)管理
1、規(guī)范教學秩序,落實教學流程管理。上課期間(包括晚輔導期間)禁止使用多媒體播放與教學無關(guān)的視頻影像。
2、規(guī)范教學過程,對備課、上課、作業(yè)批改、單元檢測、課后輔導、學科競賽等提出明確要求,教務處指導、協(xié)助年級組、備課組做好檢查、反饋工作。
?。?)備課:人人有教案,課課有教案,其中未帶滿三輪的教師須有詳案,有教學反思。備課組長負責每周檢查一次,并簽名,為年級組、教務處檢查把好第一道關(guān)。如遇推門聽課、突擊抽查無教案進課堂者,將視為教學事故予以處罰。
?。?)上課:不遲到,不早退,不中途離堂,不接打手機,精神飽滿,尊重學生主體性,積極探索實效、高效的課堂設(shè)計。
?。?)作業(yè)批改:按備課組要求完成一周作業(yè)布置與批改,由備課組長負責每周檢查一次并做好批改數(shù)量和質(zhì)量的記載。
?。?)單元測試:由備課組統(tǒng)一制定測試計劃,選好測試用卷,組織測試,及時批改,研究形成質(zhì)量分析報告。
3、加強教務周志的收集和各項內(nèi)容的統(tǒng)計,及時向?qū)W校、年級組反饋學生意見。
4、協(xié)助年級組加大檢查教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、私自調(diào)課,不假外出等)力度,并做好記錄,及時公布。
?。ǘ┘訌娊萄薪M建設(shè)
1、各教研組、各備課組要認真制定詳細的工作計劃,定人,定內(nèi)容,定時間,定地點。
2、以集體備課為突破,建立高效、共享、反思的新型備課方式。從本學期開始各備課組一定要有集體備課的詳細計劃,并積極開展集體備課,倡導教師分工協(xié)作,目標明確,突破重點,備出精品,集體交流,注重反思。
3、以教學質(zhì)量月為突破,建立互動,互助型聽課方式。講課聽課評課是教學質(zhì)量月的重要模式。期中考試后,我校將在高一、高二兩個年級組織開展全員參與的講、聽、評課活動,學校將組織專家全程參與此次活動,問診把脈,促進我校課改的實質(zhì)性推進,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學,提高教育教學質(zhì)量。
4、各教研組要積極開展教研活動,有計劃,有內(nèi)容,有特色,要充分準備,形式多樣,要有詳細記載。學期末學校進行優(yōu)秀教研組評定。
?。ㄈ┓崭呷齻淇?/p>
高考是學校的生命線,抓好高三復習備考是本學期學校工作的重中之重。所以在抓好在高一、高二的教學工作同時,更要抓好高三的備考工作。
?、拧⒄J真組織研究考試大綱,考試說明,研究課改省份近三年的高考試題。安排每月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓練力度。
⑵、指導高三陽光班教師認真制定教學計劃,增加訓練密度,提升訓練難度,提高訓練強度。協(xié)助年級組抓好重點學生的重點培養(yǎng),提高沖擊600分的學生基數(shù),特別是要有頂尖高手。以確保來年的高考取得更好的成績。
?、?、協(xié)助年級組科學規(guī)劃三輪備考,制定備考方案,落實備考措施。
(四)加強學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)
1、提倡高一、高二開展單科競賽,教研組長負責組織,學校大力宣傳,給學生樹立各科學習榜樣。
2、建議各班由任課教師組織各學科興趣小組8——10人,開展豐富的課外小組活動。
3、加強對體育,藝術(shù)特長生的管理工作,注重學生學生個性發(fā)展。
?。ㄎ澹┙M織好期中、期末考試。把好考試、評卷、成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析四關(guān)。
?。┒酱賹嶒灲處熗瓿蓪嶒灲虒W任務,保管好實驗物品。
?。ㄆ撸┙M織教師開展多媒體教學培訓,要求每位教師都能利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,熟練使用多媒體組織課堂教學。
?。ò耍﹨f(xié)助教科處安排好老帶新工作,落實青年教師成長計劃。
總之我們?nèi)熒盐蘸脁x一中與xx師范大學合作辦學這一千載難逢的機會,依托xx師大優(yōu)質(zhì)的資源,科學的管理,先進的辦學理念來提升xx一中的辦學水平和質(zhì)量。機不可失,失不再來,我們?nèi)w教職工必須同心同德,齊心協(xié)力,以高度的責任感和事業(yè)心搞好自己的本職工作,為實現(xiàn)xx一中跨越式發(fā)展作出最大的貢獻。
初中教務處計劃5
一、指導思想
本學期教務處在校長室的領(lǐng)導下,以學校工作的總體思路和工作目標為指導,進一步深化課堂教學改革,強化學生的課堂主體地位,全面推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務處的“管理、服務、指導、檢查、評價”職能,加強教育教學流程管理和目標管理,努力提高管理效益,提升教育教學質(zhì)量。
二、工作重點
1、認真貫徹省“五嚴”規(guī)定,開足開齊課程。做好健康、環(huán)境、安生、法制教育,開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進學生德智體全面發(fā)展。
2、嚴格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務教育階段學校班額控件和均衡分班的指導意見》,規(guī)范操作,在全校三個年級中實行班額控制,學生均衡分班,師資均衡配備。
3、狠抓教學常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽市中小學“教學五認真”實施意見》加強教學管理,規(guī)范教學行為,提升我校教學質(zhì)量。積極創(chuàng)建xx市教育現(xiàn)代化先進初中。
4、加強青年教師的培養(yǎng)。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,充分發(fā)揮學校行政、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,促進青年教師更快、更好的發(fā)展,提升學校教師的整體水平。
5、進一步深化小組合作教學模式改革,打造高效活力課堂。本學期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學改革,引導教師學習全新教學理念,更新教學觀念,提高課堂教學效率。
6、結(jié)合年級和學科特點,加強學習方法的指導,強化學生良好學習習慣。1)重視和加強七年級英語教學,做好小升初的英語教學的銜接工作,為今后的英語教學和學生今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。2)重視和加強初二物理、初三化學的入門教學。讓每位學生從思想上充分認識到學好新學科的意義和重要性。
7、尊重學生個體差異,關(guān)注每位學生發(fā)展。重視后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),全面提高教育教學質(zhì)量,力爭全校三個年級期中、期末質(zhì)量調(diào)研中各學科平均分、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。
8、關(guān)心弱勢學生,建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學生的心理輔導工作,使隨班就讀的學生素質(zhì)較以前有提高,與學生和老師的關(guān)系更加融洽,促進隨班就讀學生健康成長。
9、加強教學五認真的落實與檢查。根據(jù)市教育局《教學五認真實施意見》,我們制訂了適合我校實際的校本化教學“五認真”考核評價表,并與教師的績效掛鉤。
三、主要工作及措施
(一)、從四個方面,加強學校師資隊伍建設(shè),促進教師全面發(fā)展
1、繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動,營造良好的、積極向上的教科研氛圍,促進教師教學技藝的錘煉和教學水平的提升。
2、積極組織、合理安排教師到兄弟學校觀摩學習,并積極邀請專家來校指導,拓展教師視野,豐富教師體驗,提升教師水平。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺,不定期派教師進行交流學習,并請共同體學校教師到我校研討指導。
3、加強流動教師的管理和考核。本學期我校有8名外校教師到我校進行教學交流,教務處將通過隨堂聽課、教學五認真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強對這些教師的管理和考核。
4、大力加強青年教師培養(yǎng)力度。學期初我們將為新分配教師、教學薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學質(zhì)量較高,教學經(jīng)驗豐富的教師,通過師徒結(jié)對這一形式,促進這些青年教師的快速成長,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。
?。ǘ木艂€方面,狠抓教學常規(guī)的落實、嚴格執(zhí)行教學五認真。
1、強化集體備課。
教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,參加集體備課,坦誠發(fā)表意見。青年教師要虛心向同行學習,要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課。集體備課做到“五定五有”:定時間、定地點、定內(nèi)容、定要求、定中心發(fā)言人;有計劃、有落實、有記錄、有檢查、有反饋。集體備課每周一次,提前一周準備備課內(nèi)容。集體備課后,對原教案要進行修改、調(diào)整,進行二次或多次備課。
集體備課遵循“獨立思考、集體研討、資源共享、切合實際”的原則;集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,先行自備,然后帶著問題和看法,參加備課組活動,集體研討教材、教法、學法;明確教學目標、重點、難點,選擇符合學生認知規(guī)律的教學方法;集體備課必須有重難點內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),真正做到輻射、分享和交流碰撞。學校領(lǐng)導認真參加相應學科的集體備課(包括各類教研活動),對每次集體備課作好檢查記錄,并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一。
課時教學完成后,還要根據(jù)教學情況第三次對個人備課進行反思、修改、寫出教學反饋,及時進行教學反思,認真撰寫教后記,一學期不少于20篇;及時記錄教學典型案例,一學期至少4篇,從而不斷提升教師個人業(yè)務水平。教學案中的例題、練習要優(yōu)質(zhì)、高效,不得將教學案變成習題冊。教務處將定期或不定期進行檢查,并及時反饋檢查情況。
2、認真開展課堂教學
(1)教師準時上下課,上課要用普通話。上課期間關(guān)閉通訊工具,不無故離開教室、早退。
?。?)知識講授準確、清楚、主次分明。運用多種手段,突出教學重點、突破學習難點,三維目標到位;課堂訓練時間有保證,訓練形式多樣,訓練有實效。每節(jié)課都有當堂檢測環(huán)節(jié)。
?。?)教師上課精神飽滿,語言表達準確、生動、富有感情。課堂上突出學生主體地位,平等對待每個學生,保證學生的自主學習時間,耐心傾聽學生的意見,尊重學生的不同見解,把學生的差異作為教學資源,師生共同思考、討論、探究,確保學生的學習參與度。不體罰或變相體罰學生。
3、完善聽課制度。教務處繼續(xù)實施四類聽課:即調(diào)研課、隨堂聽課、組內(nèi)賽課、小組合作研討課。行政和教研組長負責調(diào)研課,并對被聽課老師的教學五認真進行檢查和反饋;隨堂聽課以聽本學科的課為主,參與聽課的教師必須要對本節(jié)課提出意見和建議;本學期教務處將繼續(xù)深入推進組內(nèi)公開課和“小組合作研討課”。聽完課后要求每位教師在學校網(wǎng)站在進行在線評課。每學期一線教師聽課不得少于20節(jié),行政聽課不得少于30節(jié)。本學期教務處將加大聽課檢查力度,所有上課教師都頒發(fā)證書,聽課本都加蓋教務處印章,杜絕上課、聽課造假現(xiàn)象。
4、規(guī)范作業(yè)。作業(yè)強調(diào)書寫規(guī)范,獨立按時完成,培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣;對作業(yè)書寫、版面規(guī)格、用筆顏色、作業(yè)序號、做圖要求等都應有具體的規(guī)定。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學內(nèi)容的匹配。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。學科要有固定的作業(yè)本,不能以教輔資料、講義、試卷代替規(guī)范作業(yè)。中學語文學科每學期完成大作文不少于8篇、小作文不少于12篇。在學期初的備課組會議上將重申作業(yè)要求,作業(yè)要落實“四精四必”。四精即“精選、精練、精講、精評”;四必即“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。
5、規(guī)范考試及試卷分析。
命題要依據(jù)課程標準、教材要求,有信度、有效度,難易適當,面向全體學生,充分體現(xiàn)課程標準的要求和中考的導向,全面考核學生的素質(zhì)發(fā)展狀況。每次考核后,要認真進行質(zhì)量分析,集中進行講評,并指導學生自我分析,促使師生共同反思教學中的`問題。充分認識考風對于學風、校風建設(shè)的重要意義,自覺遵守并教育學生嚴格遵守考試紀律,杜絕作弊行為,客觀反映教與學的狀況。
6、抓好培優(yōu)補差工作。
1)開學初,各班要根據(jù)學生各科情況,將偏科學生分解到各位教師,教師要利用課內(nèi)課外時間重點關(guān)注,輔導這些學生。
2)組建學生互助小組。班主任根據(jù)學生情況安排座位,學生利用課堂討論,課后請教等方式進行互助學習。
3)關(guān)注年級優(yōu)秀學生,經(jīng)常和家長溝通,確保學生成績穩(wěn)定提高。
7、加強實驗課教學,發(fā)揮實驗室實踐功能效益,確保理化生實驗室演示分組開課率達100%。
8、加強體藝衛(wèi)教學工作,積極參加每年一次的丹陽市田徑運動會,開展好我校特色項目——排球,做好國家學生體質(zhì)健康測試工作,充分利用每班每周三節(jié)體育課和大課間活動及課后活動時間,抓好全校學生的體育鍛煉,增強學生體質(zhì),力爭在初二學生身體素質(zhì)調(diào)研和初三體育中考中取得佳績。組建學?!拔乃囮牎?,開展好學?!皯c國慶”文藝匯演,并積極參加丹陽市中學生國慶文藝匯演。每學期健康教育課不少于6節(jié),做好學生因病缺課網(wǎng)上直報工作,在課堂中滲透環(huán)境教育、安全教育和衛(wèi)生教育。
9、積極組織學生參加市教育局組織的征文比賽、繪畫比賽、學科競賽和科技創(chuàng)新大賽,激發(fā)學生學習興趣,開發(fā)學生智力,提高學生綜合素質(zhì)。
具體工作安排:
八月份:
1、學生報到注冊,統(tǒng)計學生情況,做好學籍管理的各項工作。
2、教師課、職務分工(發(fā)課表)。
3、下發(fā)校歷表、作息時間表、大課間活動表、課后活動表。
4、各年級分班抽簽。
5、配合政教處召開班主任會議。
6、教研組長、備課組長會議,各教研組、備課組制訂教學計劃。
7、檢查開學準備工作,第一次備課筆記檢查。
九月:
1、教研組長上交教研組工作計劃,備課組長上交工作計劃、教學進度表。并正常開展活動。
2、按計劃進行四類課的聽課、評課活動。
3、拜師結(jié)對。
4、組建學生社團并開展活動。
5、暑假征文上傳。
6、教研組賽課活動。
7、教學常規(guī)檢查。
8、第一次單元檢測。
十月:
1、分年級召開第一次單元測驗研討會。
2、教研組賽課活動。
3、弘揚愛國主義,舉行全校性謳歌祖國征文比賽。
4、教學常規(guī)檢查。
十一月份:
1、期中復習,組織期中考試及質(zhì)量分析。
2、召開部分學生調(diào)研會。
3、教師撰寫期中考試個人小結(jié)。
4、教研組賽課活動。
5、教學常規(guī)檢查;
十二月份:
1、組織各年級部分大學科知識能力競賽。
2、教學常規(guī)檢查。
3、第二次單元檢測
一月份:
1、各年級結(jié)合教學進度,提前兩周結(jié)束新課教學并認真組織復習迎考。
2、期末考試。
3、教研組長和備課組長撰寫學期工作總結(jié)。
4、教師課時統(tǒng)計。
5、做好學期結(jié)束相關(guān)工作。
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