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對老師的建議書3篇(対老師的建議)

時間:2023-02-26 09:51:31 建議書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的對老師的建議書3篇(対老師的建議),以供借鑒。

對老師的建議書3篇(対老師的建議)

對老師的建議書1

  xx班全體教師:

  您們好!

  我代表全家人向以王云老師為首的全體任課教師,表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時,也對六中校領導治校有方,成績卓著,表示欽佩和贊賞!

  如今,六中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬家長的目光,激蕩著無數(shù)莘莘學子渴求知識的心房,成就著學生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?六中近六年來取得的驕人的成績,人們有目共睹,心知肚明。

  把孩子送到這樣高標準、高質(zhì)量的學府,我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學有方的教師,我們家長歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆庸?,能在這樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在六中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!

  郭磊這次取得了第六名的優(yōu)異成績,我們非常高興!我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠摯的謝意!學生的點滴進步,都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績,向上級領導證明:240班的'教師群體,是一個精誠團結、奮發(fā)向上的集體,是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,是六中優(yōu)秀教師的代表隊!

  正如王老師所說的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個家長都有責任支持學校的工作,每個家長都有義務配合老師的教學。為響應班主任王老師的號召,我提幾點希望:

  我希望郭磊在年終考試中,保持班級前三名,重新闖進年級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學,開展學習競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠是父母的希望和驕傲!”

  希望班主任王老師,給予郭磊更多的幫助和指導,使他學會巧妙地處理班務和學習和關系,既能成為班主任老師的得力小助手,又能成為學習上的領頭雁!希望郭磊每天堅持寫小字和日記,養(yǎng)成良好書寫習慣,也不愧為以鋼筆書法見長的王老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!建議王老師選派幾名小助手,幫你檢查日記和作業(yè),以減輕老師的沉重負擔......希望李老師在數(shù)學上指導郭磊克服馬虎大意的缺點,把知識學深學透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展,避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  希望楊老師對郭磊這樣小學沒學過英語的學生,予以更多的關注,以利于學生完成從小學到中學的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習慣,熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課余聽英語磁帶,以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息,別累壞了身體......希望任課老師對不同的學生提出不同的要求:上游的要吃得飽,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老師們,更多地激發(fā)學生的學習熱情,充分挖掘?qū)W生的學習潛力,讓學生們:百尺竿頭,更進一步!

  敝人實在是班門弄斧,不足之處,敬請一笑了書信格式范文。為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠……但是,“可憐天下父母心”呀!最后祝各位老師:

  全家幸福,工作順利!

  建議人:

  20xx年2月23日

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對老師的建議書2

  問題:您希望老師(尤其是語文老師)在孩子的課外閱讀中做些什么?起到什么作用?

  家長建議歸納:

  1、采用分角色朗讀、表演讀、游戲、聽錄音等多種形式,循序漸進,培養(yǎng)孩子的讀書興趣,進行閱讀方法指導。

  2、課外讀物良莠不齊,希望老師根據(jù)學生年齡特點和閱讀興趣,有計劃地推薦適合一年級學生閱讀的、有特色的書籍,家長才能知道給孩子買什么樣的書。

  3、希望老師給孩子講解文章內(nèi)容,培養(yǎng)他們的良好人格,促進兒童性格、思想的培養(yǎng)。

  4、希望老師告訴孩子閱讀的好處,并引導孩子認識到閱讀的重要性,讓孩子在完成學習任務后能主動、積極、認真地去閱讀一些有益的書籍。

  5、希望學校每周開一節(jié)課外閱讀指導課,教給學生閱讀的方法。

  6、希望老師每天晚上布置孩子回去閱讀一篇小故事。

  7、設置讀書評星表,進行課外閱讀大比拼,每天讀書了加顆星,一周總結一次,讀書多的孩子得小紅旗,便于激發(fā)學生的閱讀興趣。

  建議人:

  20xx年2月23日

對老師的建議書3

  敬愛的吳老師:

  您好!

  最近我班的紀律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:

  1、上課時,請同學們互相監(jiān)督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

  2、下課后、同學們看到本班同學違紀后要馬上批評,教育違紀同學,并讓他(她)徹底改正。

  3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

  4、下課后,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等游戲。

  5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,并讓他改正。

  為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當,請批評指正。

 建議人:

  20xx年2月23日

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