本文是網(wǎng)友“yanxietuowu”收集的給的建議書(shū)作文400字(優(yōu)秀15篇),以供借鑒。
給的建議書(shū)作文400字 篇1
北京市環(huán)保局:
地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園,它為我們提供生存的資源和條件,我們也應(yīng)該去善待它。
然而,隨著科技的發(fā)展,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張,一次性筷子和樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了美好和方便,同時(shí),也給樹(shù)木帶來(lái)了破壞。大量的砍伐樹(shù)木,使環(huán)境付出了極大的代價(jià),也對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)樹(shù)木沒(méi)有保護(hù)意識(shí),而且每天都在不斷地砍伐樹(shù)木,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。為此,特向您們提出以下建議:
1。提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子,不使用一次性筷子,保護(hù)一草一木。
2。教育廣大市民不浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙。
3。強(qiáng)化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人,要積極提醒,制止并教育。
4。加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
作為生活在地球的人,我們更應(yīng)該保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們這個(gè)慈祥的母親。
希望您們工作順利!(
給的建議書(shū)作文400字 篇2
親愛(ài)的朋友:
我們都有一個(gè)共同的家,名字叫地球。地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球是無(wú)私的,它向人類(lèi)慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō),他不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開(kāi)采,必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化??這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習(xí)造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾??如果,我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點(diǎn)要求。
一、不亂砍伐樹(shù)木,不使用一次性用品,要多植樹(shù)造林。樹(shù)林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹(shù)上亂刻,要護(hù)花護(hù)草。
二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒(méi)有了水,那么最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚。
三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會(huì)影響市容,還污染環(huán)境。
四、汽車(chē)排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,所以上下班時(shí),最好騎自行車(chē)或坐公交車(chē)。騎自行車(chē)不僅能減少排污,還能增強(qiáng)體質(zhì)。
保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園,為了我們的未來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球。
給的建議書(shū)作文400字 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好。
地球這位人類(lèi)的母親,生命的搖籃是多么美麗,然而現(xiàn)在人們往往會(huì)不重視它,對(duì)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行肆意的破壞。我們美麗的家園已經(jīng)奄奄一息了,為了地球母親的安危,為了保護(hù)我們美麗的家園,我在此鄭重向廣大師生發(fā)出誠(chéng)摯的勸告:保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源!
我們用的紙,其原材料是樹(shù)木,同學(xué)們每浪費(fèi)一張紙,你們的心中是否閃過(guò)愧疚?各位老師當(dāng)你們抽煙時(shí)是否想過(guò)空氣是共有的?我想每個(gè)人都不希望環(huán)境污染,因此我提出以下建議:
一,不亂扔垃圾,環(huán)境美化從校園做起。
二,不浪費(fèi),紙張節(jié)約從我做起。
三,不在公共場(chǎng)合抽煙,您抽的是煙,污染的是空氣。
給的建議書(shū)作文400字 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛(ài)護(hù)公物
大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
給的建議書(shū)作文400字 篇5
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由于人類(lèi)的肆意破壞,污染,浪費(fèi),使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),空氣清新,河水清澈,環(huán)境優(yōu)美啊!
所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn):
1。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。
2。不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3。不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木,保護(hù)學(xué)?;蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。
4。節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水籠頭。
5。不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。
6。保護(hù)水資源,不向河里扔垃圾。
7。和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物。
8。使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶。
9。生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品。
10。讓爸爸媽媽少開(kāi)一天汽車(chē),踩自行車(chē)或步行。
讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí),從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步,壅行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力!
給的建議書(shū)作文400字 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余輝,我與美麗的校園揮手告別。
學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理。但是,每當(dāng)經(jīng)過(guò)食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí),我卻不由得皺起了眉頭。
學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被人丟棄,被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自愿向?qū)W校提出以下建議:
1、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校
的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過(guò)急。
5、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行無(wú)形宣傳。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
謝謝!
給的建議書(shū)作文400字 篇7
同學(xué)們:
地球是我們的家園,拯救地球就是拯救未來(lái)。據(jù)我所知人類(lèi)每年向大地排放的垃圾僅我國(guó)二千三百個(gè)城市就有六千五百噸垃圾,僅歐洲十五個(gè)國(guó)家,每年被酸雨破壞的森林就有十萬(wàn)公頃。世界上大約每天有二萬(wàn)五千人因?yàn)楹攘宋鬯昧瞬?。世界上每五十年間大型海洋肉食動(dòng)物減少了百分之九十,這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的。
為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)環(huán)境使我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任?!罢湎ё匀毁Y源,共營(yíng)生命綠色?!本蛷默F(xiàn)在做起,因此我有以下幾點(diǎn)建議:
1、我們應(yīng)該積極地搞好社區(qū)衛(wèi)生,盡量不用一次性塑料,控制好生活垃圾。
2、要多植樹(shù)造林,不亂砍樹(shù)木。避免沙塵暴來(lái)襲。
3、我們要珍惜水資源,洗菜、淘米的水可以二次使用,用來(lái)沖廁所、澆花。
4、人人爭(zhēng)做文明小市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,闖到垃圾回收站。
5、我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不能把珍稀動(dòng)物擺在餐桌上。
6、我們要節(jié)約用水,用電,出門(mén)關(guān)燈,家用等最好用節(jié)能燈。
行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)美麗、和諧的美麗家園,共同保護(hù)地球。
建議人:
日期:
給的建議書(shū)作文400字 篇8
敬愛(ài)的市長(zhǎng)叔叔:
您好!
今天我特意寫(xiě)信給您提個(gè)建議。
往日,我們住在汾江河邊的居民都稱汾江河為母親河。每天都從那兒打水做飯,洗衣服。汾江河哺育了我們的“老佛山”,我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,使他們健康地成長(zhǎng)起來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們那親愛(ài)的汾江河比起以前年老了很多。它那清澈的河水變得烏黑烏黑的,漂浮著油層。每天,清潔阿姨都要駕著小船到河里去撈起垃圾。請(qǐng)您想像一下,我們以前清澈見(jiàn)底的汾江河,竟變成污水河,這是為什么?那時(shí)因?yàn)槟切┻B自己的尊嚴(yán)也不要的人們把垃圾都扔到河里去,更有的吐口水、撒小便到河里去。只有不要自己的尊嚴(yán)的人才做得出著等事來(lái)。
因此我在這里向您提幾個(gè)建議。
一、把汾江河邊的企業(yè)、醫(yī)院遷移到別的地方,以免再讓那些工業(yè)污水排到汾江河。
二、設(shè)置一些宣傳牌,警告那些不講衛(wèi)生的人。
三、立法,凡是破壞汾江河環(huán)境的人都要受到法律公正的懲罰。
四、發(fā)動(dòng)市民利用休息日到汾江河驚醒環(huán)境保護(hù)。
五、盡快使汾江河排出污水,變回那清澈的我們的母親河。
請(qǐng)您務(wù)必達(dá)成我們那小小的心愿,重獲美麗的汾江河!
此敬
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給的建議書(shū)作文400字 篇9
敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
地球用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
據(jù)我收集到的一份報(bào)告證明:“如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是環(huán)境問(wèn)題是一大隱患。環(huán)境問(wèn)題是因?yàn)槿祟?lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,環(huán)境污染像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。我們要時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí)”。
對(duì)此我提出如下建議:
1節(jié)約資源。節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!
2分類(lèi)回收。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。
3重復(fù)使用。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染。
4保護(hù)樹(shù)木。植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
做為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)大家馬上行動(dòng)起來(lái),因?yàn)檎嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào),這就是我的建議書(shū)。
給的建議書(shū)作文400字 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、
森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來(lái)這些自然資源是可以再生的,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生,還給人們帶來(lái)災(zāi)難。
在地球上,山有十分之三,誰(shuí)有十分之六,而人類(lèi)的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會(huì)滅亡的??茖W(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居
住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō),到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年?。?/p>
我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議: 1:不亂砍濫發(fā)樹(shù)木。
2不使用塑料袋,改為布袋。
3:不使用有毒文具。(如修改液)
4:不使用一次性制品。
5:不使用,改為手帕。
6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。
XXX
年月日
給的建議書(shū)作文400字 篇11
敬愛(ài)的福州市環(huán)境保護(hù)局局長(zhǎng):
每次從上渡內(nèi)河旁走過(guò),都會(huì)聞到一陣奇臭無(wú)比的味道;河灘上散落著七零八落的垃圾,環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀令人無(wú)比痛心。
內(nèi)河的污染著實(shí)影響著周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔;散發(fā)出的臭氣甚至?xí)尵用竦膲勖鼫p少許多。污水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流進(jìn)原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚(yú)兒沒(méi)了蹤影……我們不能再袖手旁觀,我們要為環(huán)境做出貢獻(xiàn)!
每時(shí)每刻我都在想,我們能為整治河水做點(diǎn)什么。今天寫(xiě)信給您,是為了提出如下幾點(diǎn)建議:
一、查封所有往河里排放污水的管道,組織漁船撈取河里的垃圾,并且每星期都檢測(cè)一遍河水的污染程度,盡量將河水整治干凈。
二、開(kāi)展與環(huán)境保護(hù)主題有關(guān)的活動(dòng),特別是注重清潔河水這一方面的。體驗(yàn)??梢宰尨蠹乙黄鸬胶影渡蠐烊±瑫r(shí)呼吸一天被污染的空氣,使群眾明白清潔河水有多么重要。
三、向大眾表明整治河水的決心,使眾人都加入到清潔河水的行列??梢詾榍鍧嵑铀衅钢驹刚?,我相信一定會(huì)有許多愛(ài)心人士幫忙加快整治河水的速度。
給的建議書(shū)作文400字 篇12
廈門(mén)市城市規(guī)劃局的叔叔阿姨們:
您們好!
現(xiàn)在的廈門(mén)已經(jīng)發(fā)展得很好了,但是還有一些問(wèn)題需要解決。市區(qū)的車(chē)子太多了,導(dǎo)致汽車(chē)尾氣太多,空氣受到污染。還有,汽車(chē)太多了,造成堵車(chē),車(chē)都堵在路上了,使尾氣排放量更高。
為什么會(huì)有這一類(lèi)情況出現(xiàn)呢?因?yàn)楣步煌ú环奖?、很慢、班次少,私家?chē)比公共交通快很多還更方便。所以私家車(chē)越來(lái)越多,造成堵車(chē)、尾氣多導(dǎo)致空氣被污染。還有很多島外的人都到島內(nèi)來(lái),因?yàn)閸u內(nèi)發(fā)展得比較好,從而使島內(nèi)的汽車(chē)更多,居住密度太高。
為了更好地建設(shè)廈門(mén),我向廈門(mén)市城市規(guī)劃局的同志們提出以下建議:
一、發(fā)展地鐵線路。
二、改善公共交通管理水平。
三、要有公交專用道。
四、地鐵沒(méi)有到的地方連接公交。
五、鼓勵(lì)小排量汽車(chē),限制大排量汽車(chē)。
六、控制每個(gè)家庭的車(chē)輛數(shù)輛。(如:一個(gè)家庭最多只能有兩輛汽車(chē)。)
七、將島內(nèi)一些較好的公共資源遷移到島外,分散人口居住密度。(如:醫(yī)院、學(xué)校)
八、建議把公交汽車(chē)改為用天然氣為原料。
我想,如果把這些建議都實(shí)行得很好,這個(gè)美麗的海上花園會(huì)更加地美麗、絢麗!
給的建議書(shū)作文400字 篇13
我,一個(gè)平凡的女孩;書(shū),一個(gè)有錢(qián)人隨手摸來(lái)的東西,而窮人苦苦渴望的物品。我和書(shū),兩個(gè)既有關(guān)系又沒(méi)關(guān)系的線,卻因?yàn)闀r(shí)間的斗轉(zhuǎn)星移,漸漸融在了一起,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是我和書(shū)之間的故事!
記得最早看到書(shū)是在四歲時(shí)。那時(shí)侯,爸爸媽媽都要工作,很少有閑暇時(shí)間管我。我就天天跑去隔壁的大姐姐家。發(fā)現(xiàn)大姐姐家的書(shū)櫥里總是放著許多厚厚的本子,就覺(jué)得十分奇怪:這些是什么?。勘愀蠼憬阕穯?wèn)她那是什么。根據(jù)大姐姐的回憶,我那時(shí)簡(jiǎn)直像她的小尾巴,總與她形影不離。
后來(lái),上了小學(xué),每次發(fā)新書(shū)的時(shí)候就是我最開(kāi)心的時(shí)候!看著那畫(huà)著五彩繽紛的圖畫(huà)的新書(shū),總會(huì)讓我沉醉其中。在一二年級(jí)時(shí),雖然沒(méi)有看多么深?yuàn)W的書(shū),但卻培養(yǎng)了我讀書(shū)的興趣,帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)幸福的童話世界。媽媽也是一個(gè)愛(ài)書(shū)之人。所以在三四年級(jí)時(shí),總能在圖書(shū)館看到我和媽媽的身影。每次買(mǎi)了新書(shū)后,我會(huì)和媽媽一起品讀,看完后還會(huì)寫(xiě)讀后感。即使不寫(xiě),也會(huì)各自發(fā)表自己的看法。
今年,我小學(xué)畢業(yè)了。由于暑假?zèng)]有作業(yè),我看書(shū)的時(shí)間就更多了。在這么多書(shū)中,要說(shuō)我最喜歡的興許就是那本婦孺皆知的《紅樓夢(mèng)》了?!都t樓夢(mèng)》里的人物描寫(xiě)很棒,曹雪芹先生爐火純青的寫(xiě)作手法使《紅樓夢(mèng)》里的人物活靈活現(xiàn),人物性格躍然紙上。我非常喜歡這本書(shū)!
我相信,我與書(shū)之間的關(guān)系將更加親密,我與書(shū)之間的故事也會(huì)越來(lái)越精彩!我+書(shū)=故事!
給的建議書(shū)作文400字 篇14
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)六班的一名同學(xué)。在六年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生。如今,我就要離開(kāi)這座美麗的學(xué)校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)?,F(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松。但是,作為校長(zhǎng)和老師,工作都不會(huì)十全十美得。因此我在這里給校長(zhǎng)提幾項(xiàng)建議。
第一, 建議校長(zhǎng)開(kāi)房圖書(shū)館,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)對(duì)于我們非常重要,現(xiàn)在有了電腦,大家都變得不愛(ài)看書(shū),一碰到什么
難題就往電腦上查,我們要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,所以請(qǐng)您開(kāi)放圖書(shū)館。
第二,因?yàn)橄奶鞂⒁獊?lái)到,天氣很熱,有的同學(xué)上課就會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講,非常影響學(xué)習(xí)。有時(shí),天氣太熱了,我們會(huì)把電扇打開(kāi),但太熱,根本感覺(jué)不到風(fēng)的存在,所以我建議學(xué)校安裝空調(diào),這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習(xí)了。
第三,學(xué)校的米飯把它煮熟一點(diǎn),每次吃到嘴里的米飯不是沒(méi)煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨、叔叔打飯時(shí)戴一個(gè)口罩不然講話時(shí)吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時(shí)不要放太多的油,這樣吃起來(lái)又不好吃,又浪費(fèi)。
以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能采納。
建議人:六年級(jí)六班吳於娟
5月14日
給的建議書(shū)作文400字 篇15
給校長(zhǎng)的建議書(shū)尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。1 我覺(jué)得學(xué)校的.閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來(lái)圖書(shū)閱覽室還是有同學(xué)們?cè)谀抢锝钑?shū),但是現(xiàn)在沒(méi)有人再去那借書(shū)了,因?yàn)槟抢锏臅?shū)我們都看過(guò),您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū),有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡。同學(xué)們憑著借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū),并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本的好習(xí)慣,兩全其美。2放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén),校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門(mén)。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒(méi)有把它發(fā)揚(yáng)出來(lái),讓校門(mén)不再擁擠。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué)?;丶?。以上是我的2點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級(jí)老師的培養(yǎng)教育。此致敬禮建議人
韓陽(yáng)
20xx年5月28日
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