下面是范文網(wǎng)小編分享的跳蚤市場方案范文5篇(跳蚤市場策劃文案),供大家閱讀。
跳蚤市場方案范文1
一、活動目的:
通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結(jié)識更多的朋友。
二、活動時間:xx年x月某個周末上午9-11點(具體日期待定)
三、活動地點:XX花園會所南側(cè)空地
四、參加人員:XX社區(qū)下轄XX花園、XX花園居民(嚴(yán)格禁止外來商販參與此次活動)
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:由居委會、物業(yè)各出1-2人,負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織工作。
六、活動流程:
1、上午8點30分,活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者到場,對活動場地進(jìn)行清掃。
2、上午9點,參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。
(建議設(shè)置嬰幼兒用品專區(qū),因為感覺這方面的交易會比較多,今后還可根據(jù)大家的建議設(shè)置其他專區(qū),如圖書專區(qū),家庭用品專區(qū),小家電專區(qū)等。)
3、上午11點,活動結(jié)束,也可根據(jù)需要適當(dāng)延長。
(此次活動是本小區(qū)的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經(jīng)驗逐步改進(jìn),今后還會定期組織,相信一定會越辦越好!)
4、活動結(jié)束后,活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者協(xié)助清理場地。
七、活動注意事項:
1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。
2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。
3、請確保出售商品的質(zhì)量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進(jìn)行清洗或消毒。
4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關(guān)信息,如有需要的,可協(xié)商上門看貨,但請注意安全。
5、活動結(jié)束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區(qū)是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。
6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發(fā)之后,在社區(qū)論壇進(jìn)行發(fā)布,有意者可提前聯(lián)系,活動當(dāng)天前往交易。
7、杜絕任何外來商販進(jìn)入活動場地!!!
八、同時招募本次活動的志愿者,幫助維護(hù)活動秩序,活動前后幫助清理會場。
跳蚤市場方案范文2
一、活動目的:
以“愛心義賣,快樂無處不在”為口號,本著“您的多余,我的需要”的理念,引導(dǎo)隊員將自身不需要的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發(fā)明、制作等拿到跳蚤市場展示、交流,從而培養(yǎng)隊員的交往能力和實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識和愛心。
二、活動意義:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,隊員要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個隊員的能力,讓隊員們需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
4、以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
5、作為愛心之旅的活動之一,將所得愛心款捐贈給春蕾小學(xué)的隊員們。
三、活動內(nèi)容:
號召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西(舊衣物、舊書籍、舊玩具等),收集起來,標(biāo)上意向價,對這些物品進(jìn)行價格登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結(jié)束后同學(xué)們將買賣商品愛心所得捐贈給春蕾學(xué)校的隊員們。
四、參加人員:
四年級(1)班的全體隊員
五、活動程序:
1、發(fā)動學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、磁帶、文化用品、生活用品、運動器械和自己的小發(fā)明、小制作等物件,并寫明允許最低價。
2、制定商品價格目錄本,將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫,并標(biāo)明最低價,裝訂成冊。(該本不與顧客見面,由售貨員參考)
3、分組,推薦產(chǎn)生營業(yè)員、推銷員、后勤管理人等,自制掛牌,要求掛牌營業(yè)。
4、要在規(guī)定地點擺放2—4張課桌,圍成柜臺形狀 。
5、要為本組自起一個“商場名稱”。
6、要做好本組的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力。
7、各組學(xué)生要自帶少量經(jīng)費用于購買各種文化藝術(shù)物品。
8、各組所得收入,捐獻(xiàn)給春雷小學(xué)。
9、 評出最佳營業(yè)員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名,班里進(jìn)行表彰。
10、各組活動后談心得、說體會。
11、各組上交一篇優(yōu)秀活動習(xí)作。
六、活動負(fù)責(zé)、指導(dǎo)人:
廖興明、黎國基
跳蚤市場方案范文3
一、活動背景
隨著人們生活水平的日益提高,隊員的.學(xué)習(xí)用品、生活用品、玩具和圖書等常常使用一段時間后就被丟棄或積壓起來,造成很大的浪費。針對這種情況,結(jié)合新年的到來,大隊部創(chuàng)立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”,讓隊員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場”進(jìn)行交換或降價出售,在跳蚤市場中進(jìn)行快樂交易,共迎新年的到來。
二、活動目的
通過此次活動,培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的意識。隊員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場”交換或降價義賣,實現(xiàn)物盡其用。真正實現(xiàn)“你的閑置,我的需要”這一活動宗旨。
三、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日下午1:20-3:30
地點:學(xué)校大操場,若下雨則在各班教室
四、活動人員
全校師生
五、活動形式
舊貨交易,把自己閑置的物品,如:學(xué)習(xí)用品類、玩具類、文體用品、手工作品、書籍等拿到跳蚤市場進(jìn)行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食銷售)
六、活動準(zhǔn)備
1.發(fā)校訊通至各位家長,宣傳本次活動的目的、形式及商品的范圍等告訴家長,得到家長的支持和配合。
2.定制底幕橫幅:天一新城小學(xué)“迎新年 共歡樂——天一跳蚤市場”
3.學(xué)生自備1—3件物品進(jìn)行物物交換,準(zhǔn)備20元以內(nèi)人民幣進(jìn)行低價購買。
4.各班發(fā)動宣傳,分好小組,安排好各組的銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等,由班主任進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
5.整理商品,各班各組12月30日以前將各商品進(jìn)行合理分類標(biāo)價,可自制小標(biāo)簽,建議單件商品價格以1--10元人民幣為宜。
6.學(xué)校體育組劃分班級活動場地,各班提前在指導(dǎo)地點布置“商場名稱”及攤位,可自制促銷展板、標(biāo)語、條幅,促銷口號等。
7.在活動中,要求學(xué)生有良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,各班級要有團(tuán)隊合作意識、競爭意識。在推銷商品的過程中,做到互相尊重,誠信交易,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動細(xì)則:
1.12月9日——12月20日前為活動宣傳階段,12月23日——12月30日前為收集物品階段,12月31日中午布置場地,12月31下午各班進(jìn)行交易活動。
2.本次交易活動分為上、下場,上半場1、3、5年級擔(dān)任賣家,其他年級學(xué)生擔(dān)任顧客,到市場進(jìn)行淘寶,時間為1個小時,學(xué)校利
用廣播進(jìn)行提示。下半場為2、4、6年級擔(dān)任賣家,其他年級學(xué)生擔(dān)任顧客,到市場進(jìn)行淘寶,時間為1個小時。(要求跟班老師協(xié)助班主任開展本班活動)
3.各班可根據(jù)需要,設(shè)置相應(yīng)崗位,如導(dǎo)購員、銷售員、記賬員、衛(wèi)生管理員等等,若需要可自行設(shè)計制作掛牌。
4.交易的物品以書籍、玩具、學(xué)習(xí)用具、文體用品為主,要求成色較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實用為佳,物品不在多,建議一人準(zhǔn)備1--3份即可,單件商品價格以1--10元人民幣為宜,班級統(tǒng)一標(biāo)價。
5.參加市場交易的物品先上交到班級,班主任對物品的成色、玩具的安全性、物品價格等把好關(guān),特別貴重物品要勸退。
6.采取攤位結(jié)對共用原則,分高、中、低段上下半場共用相同的攤位,如:1、1班和2、1班結(jié)對聯(lián)手布置6個攤位,攤位可用墊子拼成,可用大塊的布鋪成,可用桌子搭,活動時上下半場共用這6個攤位,至于這攤位哪個班搭?怎么搭?請結(jié)對班級自行協(xié)商。1、2年級可每班6—8個攤位,3-6年級可每班4—6個攤位。
7.活動結(jié)束后,各班安排人員負(fù)責(zé)清理攤位周邊的清潔衛(wèi)生。
八、具體工作安排:
1.活動總負(fù)責(zé):
2. 具體負(fù)責(zé):
3. 場地劃分:
4.展位布置: 各年段班主任老師自行協(xié)商安排
5. 學(xué)生組織: 班主任和跟班老師
6. 音 響:
7. 宣傳、報道:
8. 底幕貼字、取字:
9. 醫(yī)務(wù)人員:
10.校園安全:
11.活動城管:
跳蚤市場方案范文4
一、活動目的
1.本著“你的過剩,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式,學(xué)會分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學(xué)物物交換或錢物交換,從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費自己的物品、勤儉資源、愛惜環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。
2.通過“迎新跳蚤市場”的活動,讓隊員們學(xué)會傾銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報,增強(qiáng)團(tuán)隊意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交換創(chuàng)造等能力。
3.活動結(jié)束后,物物交換的,物品歸學(xué)生所有;錢物交換的,各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為“愛心基金”,為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。
二、活動時間
1.一至三年級:12月24日下午第三、四兩節(jié)課。
2. 四至六年級:12月25日下午第三、四兩節(jié)課。
(遇雨天另行通知)
三、活動地點
學(xué)校操場,具體位置見站位圖
四、活動對象
全體師生、家長志愿者
五、活動預(yù)備
1.以校訊通的情勢,把本次活動的目的、情勢、商品的范圍告知家長。得到家長的支持和配合,同時歡迎每班派1-2名家長志愿者參與本次活動。
2.由班主任在班級發(fā)動宣傳,各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和情勢安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3.各班預(yù)備銷售物品,由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢,為銷售作好前期預(yù)備。
4. 各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報,促銷口號。
5.活動時銷售攤位的桌子由大隊部兼顧安排:
12月24日活動需要要用到桌子的由一(4)班和一(5)班提供。一年級1、2、3、6、7班和二年級1、2、3、4班向一(4)班借用;二年級5、6、7班和3年級各班向一(5)班借用,每班最多借用4張課桌。
12月24日活動需要要用到桌子的由五(4)班和五(5)班提供。四年級7班和五1、2、3班向五(4)班借用;五年級6、7班和六年級各班向五(5)班借用,每班最多借用4張課桌。
辛勞這四個班級的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來;其他班級借桌子時做到輕拿輕放、及時歸還。椅子一概不準(zhǔn)借用,如需要用到椅子請到自己班級搬取。
5.物物相換的請同學(xué)們,將物品拿在自己手上在活動進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級攤位上的物品一概用錢幣交易。
六.活動后續(xù)
活動結(jié)束后,將班級活動所得款充入海潤志愿服務(wù)社“愛心基金”,由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對學(xué)校聯(lián)系,為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。
跳蚤市場方案范文5
活動目的:
1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報,增強(qiáng)團(tuán)隊意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
一、活動時間:12月7日下午 14:00至15:30
二、活動地點:操場北側(cè)
三、活動準(zhǔn)備:
1、 發(fā)放致家長短信,把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長,得到家長的支持。
2、發(fā)動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各組整理自己的商品,經(jīng)家長同意后列出交易物品清單,并進(jìn)行分類,并自備購物的零錢,各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。(每人精品2-3件)
4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報,促銷口號。
五、活動目標(biāo):
1、要求通過參與活動,獲得良好的情感體驗,具備初步的社會實踐能力。能在活動過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識,學(xué)習(xí)和體驗一些初步的買賣技巧。
2、要求通過本次活動,在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能,能較好的與人交往,具有一定的實踐能力。
3、要在活動中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能,并且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人群實現(xiàn)無障礙交流。
六、本次活動學(xué)生應(yīng)具備的各項素質(zhì)及能力:
a、對舊商品開價要切合實際,不做賠本的買賣,對折舊商品價值的估計能力。
b、了解等價交換的原則,具備記帳、算帳的技能。
c、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對的做市場調(diào)查)
如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價值以外的人文價值)怎么為自己的商品打廣告?等等
d、具備在銷售過程中面對不同消費者進(jìn)行討價還價時的應(yīng)對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說,有理服人。
e、擺攤收攤時要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
七、活動程序:
1、以小組為單位設(shè)一個攤位,每個攤位上有攤主1名,營業(yè)員3-5名。
2、各攤位為自己起個名稱,做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力,隊員輪流擔(dān)任營業(yè)員,自制掛牌、(宣傳促銷海報、價簽),要求掛牌營業(yè)。
3、活動結(jié)束,市場將評選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。
4、老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人,同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,班主任將對此進(jìn)行評比。
八、活動細(xì)則:
1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,在指定位置擺地攤,每個攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等;
2、交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主,要求成色較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實用為佳,物品不在多;
3、各小組可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷售策略,場面力求生動性、鼓動性、靈活性,廣告語設(shè)計要推敲、指導(dǎo),切忌庸俗;
4、活動結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺周圍的衛(wèi)生。
九、注意事項:
1、交換的物品盡量做到成色較新,以價廉物美、健康實用為佳,商品意向價格要合理;
2、在規(guī)定地點擺攤,并為攤位自起一個“商店名稱”。
3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能手,如海報等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設(shè)計,用繪畫、美術(shù)字等方式表現(xiàn)】盡量作到經(jīng)濟(jì)實用。
4、由于第一次組織這樣的活動,班主任要做好發(fā)動、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會場紀(jì)律;活動當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。
6、活動結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
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