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實用的社團活動總結(jié)模板5篇(社團活動總結(jié)策劃案)

時間:2023-04-10 21:23:31 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的社團活動總結(jié)模板5篇(社團活動總結(jié)策劃案),供大家品鑒。

實用的社團活動總結(jié)模板5篇(社團活動總結(jié)策劃案)

實用的社團活動總結(jié)模板1

  我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題,結(jié)合綠色教育,以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚環(huán)境文化,愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

  我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。

  二、參與各類活動,注重教育效果。

  1 、利用班隊會課開展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就,增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。

  2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。

  3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

  4、學(xué)?!熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  5、每天利用朝會課教育學(xué)生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。

  三、重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。

  課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合"6o5"世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標(biāo)語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。

  結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容,我們建立了"護苗小衛(wèi)士""草地維護組""天氣預(yù)報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等,并配有專門輔導(dǎo)老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區(qū),學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。

  各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制,每個崗位落實專人負(fù)責(zé),進行垃圾分類處理。為增強學(xué)生的大衛(wèi)生觀念,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召,組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調(diào)查等實踐活動,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。

實用的社團活動總結(jié)模板2

  當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,使社會經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求?,F(xiàn)在我們所教的學(xué)生,將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者,他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會,去面對21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。本著增長學(xué)生的科技知識,培養(yǎng)學(xué)生的動手和實踐能力,鍛煉學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力的目標(biāo),學(xué)校開設(shè)了為廣大學(xué)生所喜愛的小太陽科技社團活動。活動過程以觀賞科技作品、圖片、錄象為手段,增長學(xué)生的科技知識;以動手制作為主要途徑,發(fā)展學(xué)生的想象力、動手實踐能力。我們科技活動小組經(jīng)過一個學(xué)期以來每周一次的活動,每個人都有不同的收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一 、激發(fā)興趣,籌建小組

  為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育,在五年級各班廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入小太陽科技社團的熱潮,在報名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加小太陽科技社團,制定好活動工作計劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。

  活動內(nèi)容有小制作、小發(fā)明、種植、養(yǎng)殖和采集標(biāo)本和制作標(biāo)本活動、環(huán)保實踐活動等等,讓學(xué)生積極參與,從中受到教育。

  二、 扎實工作, 豐富內(nèi)容

  圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動:

  1.生物觀察活動

  我們帶領(lǐng)學(xué)生觀察了不同植物的葉,還組織學(xué)生開展了采集生物標(biāo)本、標(biāo)本制作講座,制作標(biāo)本活動等,通過觀察和實踐,大家對我們周圍的生命形式有了更加深入全面的了解,對各種小生命有了更多的關(guān)懷和關(guān)注,在學(xué)習(xí)實踐過程中我們滲透了環(huán)境保護的意義和方法,從而進一步培養(yǎng)了了學(xué)生的環(huán)保意識。

  2.環(huán)保美勞活動

  利用廢棄物品如:牛奶盒、塑料瓶、廣告紙、掛歷紙等,再加上順手可得的物品,自我創(chuàng)作成意想不到的成品,完全符合環(huán)保概念。利用廢舊物品,以環(huán)保為主題,制作了不少工藝品和實用物。通過活動,讓同學(xué)們充分發(fā)揮想象力,展示動手能力,挖掘潛在的新奇思維。

  三、 定時間。

  我們科技活動小組每周四進行活動,活動時學(xué)生來得很齊,他們對這個活動非常感興趣,還有自己的看法與見解,經(jīng)常活動以后還遲遲不愿離開,向我問這問那,我總是耐心地給他們解釋,同時為了他們的安全,囑咐他們早些回家,以免家長擔(dān)心。

  四、定地點。

  我們科技活動小組活動的地點有三樓實驗室和四樓實驗室,在四樓實驗室我們進行小制作和小發(fā)明的講解評選,在三樓實驗室我們觀看科學(xué)錄像片和科學(xué)光盤,學(xué)生們無論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心,他們學(xué)得津津有味,非常解渴。

  在興趣小組活動中,我經(jīng)常利用實驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實驗,開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的`事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

  經(jīng)過幾十年的積累。我校的科技活動在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,遵循“宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)知識,開展科技創(chuàng)新”為宗旨,舉行了豐富多彩的科技活動。它不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更是學(xué)校開展創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。一年來,學(xué)校的科技活動精彩紛呈,小有成就,現(xiàn)小結(jié)如下:

  1、開展“科技節(jié)”科技系列活動

  每年3至5月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動。今年又開展的主要有科普知識、科普小報、科學(xué)幻想畫比賽;小小書法家展示;小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評獎活動。這次活動共收到幾百學(xué)生的作品,評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點子王”以及優(yōu)秀書法家、優(yōu)秀書畫家等幾十名。并選拔出最佳作品參加了省市舉辦的第二十一屆青少年創(chuàng)新大賽,獲得省三等獎2名,市一、二等獎20多名,區(qū)以上獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上,學(xué)校被評為科技教育先進集體。這些活動不僅展示了同學(xué)們的聰明才智,還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識和實踐操作能力。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮,取得豐碩成果。

  2、以“社團”活動為載體,將課內(nèi)外緊密結(jié)合

  學(xué)校堅持把學(xué)生的需要放在第一位。我校幾十個紅領(lǐng)巾社團用自己獨特的方式,開展著各種科技活動,成為學(xué)校課外科技教育的基地。不僅豐富了學(xué)生的課外活動,拓寬了知識面,還提高了能力。如“百草園社團”經(jīng)過幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來的動、植物標(biāo)本制作的基礎(chǔ)上,又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動,把學(xué)生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去。不但培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,而且提高了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力,制作的作品多次在市電視臺報道、在紹興晚報、學(xué)校朝花報上發(fā)表。20xx年、20xx年帶領(lǐng)“百草園創(chuàng)新團”成員在全校范圍內(nèi)組織了兩次科技實踐活動,其中《圍剿“加拿大一枝黃花”科技綜合實踐活動》獲得市二等獎,省三等獎,《標(biāo)本的制作與欣賞》獲得市一等獎,省二等獎,現(xiàn)在我正在開展第三個科技實踐活動《愛牙護牙——我們一起行動》。

  3、積極組織學(xué)生參加省、市、區(qū)舉辦的各類科技活動。

  我校學(xué)生在科技館舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識講座、航模比賽等系列活動中成績優(yōu)異。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來,我校連續(xù)二年獲團體一等獎,今年越城區(qū)獲獎10名中我校就占7個,航模、船模比賽獲團體第二,科幻畫與雕塑泥作品無論是數(shù)量還是等級都領(lǐng)先市屬學(xué)校。

  4、策劃“科技的魅力”夏令營活動。

  七月驕陽似火,卻絲毫抵擋不住魯小學(xué)生參加“科技的魅力”的夏令營熱情。7月營員走進位于蕭山的“傳化大地”高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地,走進植物克隆實驗室,了解植物克隆生長的原理,去感受科技的魅力。

  我校堅持“總結(jié)—提煉—開發(fā)—拓展”,開發(fā)了一批充滿知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動項目。為學(xué)生搭建展示才華的舞臺,完善適合我校特點的科技教育模式,開拓創(chuàng)新,勇于實踐,扎實工作,在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的貢獻!

  20xx年,經(jīng)歷了汶川大地震的悲痛,也經(jīng)歷了北京奧運會成功舉辦的喜悅。我們汕頭一中科技活動社在這大悲大喜中繼續(xù)悄然的前行著。隨著新校區(qū)的逐步完善,我們逐漸把社團活動的中心從老校區(qū)轉(zhuǎn)移到新校區(qū),而新社團綠茵環(huán)保社的成立也成為了我們社團活動的開展增加了一個可以密切合作的伙伴。

  在這一年中,社團委員會進行了第二次換屆選舉,陳斯鵬同學(xué)成為新任社長。隨著過去兩年成績的取得,社團的吸引力不斷地提高,因而規(guī)模也越辦越大。

  今年我們除了開展常規(guī)的活動外,工作重點在于與綠茵環(huán)保社合作開展一個大型的環(huán)保科技實踐活動——綠色行動在校園,通過這一活動,充分展示我們學(xué)生的科技實踐能力和對環(huán)保事業(yè)的責(zé)任感。

  現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、開展主題日宣傳活動

  在3月12日植樹節(jié)、4月22日世界地球日、6月5日世界環(huán)境日、9月17日國際保護臭氧層日、12月1日世界艾滋病日分別發(fā)表國旗下的講話或通過廣播站向全校師生發(fā)出倡議,同時利用新校區(qū)圖書館科普宣傳欄作為陣地,以黑板報或者張貼海報的形式進行宣傳。

  二、舉辦科技文化講座

  4月25日《生活中的節(jié)能減排》,主講人:陳達淵老師

  6月6日《節(jié)能減排與化學(xué)》,主講人:李懿芬老師

  10月17日《生物燃料的開發(fā)》,主講人:肖瀚老師

  “節(jié)能減排”是近年來的環(huán)保工作的一個熱點話題,也是我們今年環(huán)保科技實踐活動的宣傳主題之一。在我們的邀請下,三位老師分別根據(jù)各自學(xué)科特點,圍繞“節(jié)能減排”這一話題,為我們做了三場精彩的講座,成為我們社團主題活動的重要一部分。

  三、開展科普宣傳實踐活動

 ?。ㄒ唬┗顒又黝}:綠色行動在校園

  時間:3月——今

  “綠色行動在校園”活動是由綠茵環(huán)保社策劃提出,并與科技活動社密切合作的大型科技環(huán)保實踐活動,社團成員利用課余時間包括節(jié)假日,按照計劃積極開展各項活動。

 ?。ǘ┗顒又黝}:地震知識知多少

  時間:6月中旬

  汶川大地震震驚世界,再次引發(fā)了我們對這一自然災(zāi)害的關(guān)注。社員在這次主題活動中通過展出所搜集到的圖片、文字等資料,簡單介紹了地震發(fā)生的原因、描述地震的專用術(shù)語,以及一旦發(fā)生地震,如何正確自救與互救等相關(guān)知識。在我們的邀請下,地理科王雯老師于今年12月5日為老校區(qū)師生進行了一場關(guān)于地震的專題講座。

 ?。ㄈ┛萍贾芑顒又黝}:科技創(chuàng)新成果展示

  時間:5月18日—24日

  本次科技周活動,我們社團除了配合學(xué)校組織“研究性學(xué)習(xí)”結(jié)題答辯會外,也負(fù)責(zé)將以往幾年的學(xué)生科技創(chuàng)新成果進行展示。其間由本社的航?;顒有〗M組織了一場別開生面的航模展示及飛行表演活動,吸引了許多同學(xué)的關(guān)注。

  四、課題小組探究實踐活動

  在年初舉行的第23屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽上,本社團部分成員參與的課題“你吃的健康嗎?——汕頭市中小學(xué)生早餐情況調(diào)查”獲得優(yōu)秀科技實踐活動項目一等獎。另外,社團成員劉樹嘉以“節(jié)能減排”為主題的電腦藝術(shù)設(shè)計獲得汕頭市二等獎。

  今年由于“綠色行動在校園”活動的全面開展,更多的同學(xué)選擇加入到科技活動社或者綠茵環(huán)保社,社團內(nèi)部以及社團之間的交流頻繁,課題小組探究實踐活動非常的活躍,一批子課題如“電池的回收和制作探究”、 “染發(fā)劑對環(huán)境的污染研究”等等也在積極有序地開展著;除此之外,如“橄欖酒的研發(fā)和釀制”、“地板清潔機器人研制”等趣味課題也進行,我們期待著來年為社團為學(xué)校取得更多的榮譽。

實用的社團活動總結(jié)模板3

  素質(zhì)教育的根本目的是提高青少年的整體素質(zhì),其中科技素質(zhì)是重要內(nèi)容之一。平日里,許多學(xué)生都有強烈地想多了解一些科技知識的愿望,不少學(xué)生會對飛機、電子等科技的知識感興趣,平時的那些科技迷們更是喜歡圍著老師問個不停。今年的電子百拼社團在學(xué)生們的高昂興致中順利開展并達到了預(yù)期的目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

  一、學(xué)生科學(xué)素質(zhì)與心理品質(zhì)增強

  1.使學(xué)生了解了學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的必要和好處,激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)的熱愛和興趣。

  2.學(xué)生掌握了電子、電路的基礎(chǔ)知識。

  3.培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和科學(xué)探究素質(zhì)。

  4.學(xué)生增強科學(xué)素質(zhì)的同時,心理素質(zhì)也得到鍛煉。

  二、按計劃開展活動

  本學(xué)期的電子百拼興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使電子百拼興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,達到了活動要求。學(xué)生了解并掌握了電子百拼有關(guān)的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  三、主要經(jīng)驗和體會

  實施電子百拼活動的目的就是增強學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),增進學(xué)生的動手能力,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣,在教學(xué)中,把一些內(nèi)容做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的熱情,既完成了訓(xùn)練任務(wù),學(xué)生又獲得了歡樂。通過一學(xué)期來的電子百拼興趣小組活動,樹立了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、熱愛科學(xué)的意識,為學(xué)生日后的學(xué)習(xí)和發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ)。

實用的社團活動總結(jié)模板4

  通過這一學(xué)期的帶隊訓(xùn)練,隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

  一、思想作風(fēng)訓(xùn)練

  道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強,組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),我堅持不遲到、不早退,按時按點的跟學(xué)生一起奮斗在籃球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上、比賽之中和球隊學(xué)習(xí)生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練計劃。

  二、身體素質(zhì)訓(xùn)練

  1、一般身體素質(zhì)訓(xùn)練

  一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)期訓(xùn)練過程中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點,采用小強度,循序漸進的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。

  2、專項身體素質(zhì)訓(xùn)練

  籃球運動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;另一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進行的。本學(xué)期,我著重加強了快速跑籃的能力和傳接球的隱蔽性的訓(xùn)練。

  3、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

  全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,重點技術(shù)又能帶動和促進技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特別注重突出重點,從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù)。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以根據(jù)隊員自身的特點,在訓(xùn)練中貫徹全面、實用、準(zhǔn)確、熟練的要求。本學(xué)期,針對班級聯(lián)賽的比賽任務(wù),因此在訓(xùn)練中,加強了對我?;@球隊隊員的對抗練習(xí)和聯(lián)動防守的技戰(zhàn)術(shù)要求。

  三、梯隊建設(shè)

  我校男籃現(xiàn)有隊員57名,其中七年級42名,八年級15名,年齡梯隊建設(shè)比較合理。并按照高一屆帶低一屆的要求,實施老隊員帶新隊員的措施,并設(shè)立了獎勵措施,激發(fā)新老隊員的學(xué)練興趣。

  總之,通過一學(xué)期的帶隊訓(xùn)練,隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,進一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。

實用的社團活動總結(jié)模板5

  一、活動背景

  XX年3月15號的新華社報道:美國疾病控制和預(yù)防中心對該國上萬名6至17歲少年兒童進行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),與XX年相比,美國自閉癥譜系障礙患兒比例從1。2%增至目前創(chuàng)紀(jì)錄的2%,其中男孩患病比例從1。8%升至3。2%,女孩從0。5%增至0。7%。美疾控中心日前公布最新調(diào)查報告顯示,目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉癥患者?;純罕嚷蕜?chuàng)歷史新高記錄。

  (注:自閉癥是一種的精神發(fā)育障礙,征狀一般在3歲以前就會表現(xiàn)出來,主要特征是漠視情感、拒絕交流、語言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動和興趣范圍具有顯著局限性等。)

  而相比來看,我國目前并沒有官方正式統(tǒng)計的自閉癥發(fā)生率相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。由此可見,我國目前對自閉癥兒童的重視程度遠遠不夠,亟需加強。

  二、活動目標(biāo)

  自閉癥兒童:得到更多的善意的關(guān)注,在恢復(fù)方面能夠的到社會的認(rèn)可與支持,更有利于開展工作,減少公民對他們的歧視行為,更好的向關(guān)愛他們的方向發(fā)展。

  微塵愛心社社員:增強社員的社會職責(zé)感,愛心及奉獻意識,。既鍛煉和增加了個人的素質(zhì)和潛力,豐富了社會活動經(jīng)驗。用自我的微薄之力,喚醒更多的人們?nèi)リP(guān)注自閉癥兒童。

  三、活動時光

  XX年4月1日——XX年4月2日

  四、活動地點:

  南院、北院9號樓115

  五、活動開展?fàn)顩r

  此次活動有洛陽殘聯(lián),金雨點,微塵愛心社共同舉辦。

  4月1號和2號白天,微塵愛心社團在校內(nèi)舉行關(guān)注自閉癥兒童簽名活動,讓大家自愿簽名。2號下午6:00,在大學(xué)生活動中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30,在9號樓115教室,進行幻燈片的放映。

  在幻燈片的放映過程中,有關(guān)于自閉癥的起因,相應(yīng)表現(xiàn),以及目前在多個國家的現(xiàn)狀。最后播放的是電影《海洋天堂》,該片取材于一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福,而自我卻又被查出是肝癌晚期,于是開始經(jīng)歷千辛萬苦尋找寄托孩子的地方。最后教會孩子基本的生活,以及騙孩子說自我是海龜。當(dāng)他離開人世,大福從此與海龜為伴,依舊生活在自我的完美世界。

  這個片子感動了好多前來觀看,或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節(jié),最真摯的情感,向我們詮釋了父愛的偉大和無私。同時向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境,十分需要我們伸出援助之手,帶領(lǐng)他們走出困境,面向?qū)儆谒麄兊耐昝?,溫暖的未來?/p>

  六?;顒釉u價:

  讓我們更加了解自閉癥這個群體,更加關(guān)注這個群體,同時也會因自我關(guān)心弱勢群體,能為社會盡一份力而感到高興,萬人簽名活動喚起了所有大學(xué)生心中的愛心,這次活動讓許多人明白人生的價值是在于給予,給予他人,幫忙他人,讓我們的人生更加有好處,更加精彩,授人玫瑰,手有余香,讓我們大學(xué)生更加貼近社會,關(guān)心社會,提早融入社會,為社會做出貢獻。

  不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導(dǎo)致最后又臨時換了教室,造成了不小的麻煩。

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