最美團(tuán)支書(shū)策劃書(shū)3篇最美團(tuán)支書(shū)宣傳語(yǔ)

時(shí)間：2023-06-05 10:14:14 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的最美團(tuán)支書(shū)策劃書(shū)3篇最美團(tuán)支書(shū)宣傳語(yǔ)，供大家品鑒。

最美團(tuán)支書(shū)策劃書(shū)1

　　培訓(xùn)背景：

　　在大學(xué)生活中，學(xué)生和老師的距離與高中相比相對(duì)較遠(yuǎn)。作為學(xué)生干部，就要肩負(fù)起關(guān)心同學(xué)生活狀況，關(guān)注同學(xué)心理變化的重任。要正確處理和同學(xué)們之間的關(guān)系，注重方式方法，既要講求工作原則又要掌握靈活的工作方法。這樣才能和同學(xué)融為一體，從而架起學(xué)生和老師之間的橋梁，幫助老師處理好班級(jí)事務(wù)?？傊趯W(xué)習(xí)和工作中，學(xué)生干部要努力引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，培養(yǎng)自己的專長(zhǎng)，鍛煉自身的氣場(chǎng)，使大家生活有規(guī)律，以誠(chéng)相待，在四年大學(xué)生活中和睦相處，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體。

　　培訓(xùn)目的：

　　為了讓各班級(jí)團(tuán)支書(shū)在開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)中應(yīng)針對(duì)性的解決工作問(wèn)題，提高工作效率，在班級(jí)工作中擰成一股繩，做好帶頭作用，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，并全心為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)、心理和生涯規(guī)劃播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。本次培訓(xùn)班的開(kāi)班旨在加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)，教育團(tuán)學(xué)青年，引導(dǎo)團(tuán)學(xué)青年，增強(qiáng)青年的團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)的組織能力。通過(guò)本次培訓(xùn)班，增強(qiáng)了各團(tuán)支書(shū)的組織和策劃能力，使他們了解了應(yīng)該如何策劃一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)日活動(dòng)，并且明白了團(tuán)支書(shū)工作的重要性及如何做好一個(gè)團(tuán)支書(shū)，有利于團(tuán)日活動(dòng)更好的開(kāi)展，為學(xué)院的穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　培訓(xùn)對(duì)象：團(tuán)支書(shū)（詳細(xì)暫定）

　　培訓(xùn)時(shí)間：暫定

　　培訓(xùn)形式：

　　一、（第一階段）以講座形式拉開(kāi)培訓(xùn)序幕，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師做演講，開(kāi)拓團(tuán)支書(shū)們的知識(shí)范圍。

　　二、（第二階段）繼而由團(tuán)支書(shū)代表室內(nèi)課室發(fā)言提問(wèn)，各團(tuán)支書(shū)做好相應(yīng)準(zhǔn)備辯論答題，以增強(qiáng)各團(tuán)支書(shū)各方面知識(shí)以及辯論反應(yīng)能力等。三、（第三階段）展開(kāi)綜合項(xiàng)目考核環(huán)節(jié)，鍛煉各團(tuán)支書(shū)的團(tuán)隊(duì)合作能力以及整體項(xiàng)目能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.宣傳：由團(tuán)總支干事向各團(tuán)支書(shū)發(fā)送培訓(xùn)傳單； 2.報(bào)名：有意愿的團(tuán)支書(shū)聯(lián)系團(tuán)總支秘書(shū)部進(jìn)行報(bào)名； 3.由團(tuán)總支干事申請(qǐng)借用培訓(xùn)的課室； 4.邀請(qǐng)老師前來(lái)講座；

　　5.采購(gòu)結(jié)業(yè)證書(shū)與榮譽(yù)證書(shū)。

　　活動(dòng)流程： X月X日確認(rèn)報(bào)名人數(shù)以及核對(duì)相關(guān)信息，通知培訓(xùn)時(shí)間 X月X日進(jìn)行第一階段培訓(xùn)課程 X月X日進(jìn)行第二階段培訓(xùn)課程 X月X日進(jìn)行第三階段培訓(xùn)課程頒發(fā)證書(shū)X月X日

　　經(jīng)費(fèi)月算：

　　宣傳單：元*50張=5 元礦泉水：元*20支=30元證書(shū)：元*20本=50元共計(jì)：85元

最美團(tuán)支書(shū)策劃書(shū)2

　　篇1：團(tuán)支書(shū)大會(huì)策劃書(shū)

　　團(tuán)支書(shū)大會(huì)活動(dòng)策劃

　　活動(dòng)背景：院團(tuán)委2012年秋季學(xué)期對(duì)全校個(gè)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作部署，使各個(gè)支部負(fù)責(zé)人明確本學(xué)期的工作目標(biāo)了解需要由他們安排開(kāi)展的團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容。

　　活動(dòng)目的：2012年秋季學(xué)期新生入學(xué)度過(guò)適應(yīng)期團(tuán)委需召集全校在校班級(jí)團(tuán)支書(shū)布置新學(xué)期團(tuán)委有關(guān)工作，熟悉12級(jí)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人并指導(dǎo)其在所領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)完成團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)。

　　活動(dòng)名稱：天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院2012年秋季學(xué)期團(tuán)支書(shū)大會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：2012年9月26日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　活動(dòng)開(kāi)展：

　　1、前期由團(tuán)委組織部制作活動(dòng)用ppt主要介紹本次活動(dòng)涉及的12年度團(tuán)日活動(dòng)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員資料統(tǒng)計(jì)三大主要工作，向新入校的12級(jí)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要介紹團(tuán)委工作的內(nèi)容。

　　2、活動(dòng)前由團(tuán)委統(tǒng)一通知各團(tuán)支書(shū)活動(dòng)地點(diǎn)。

　　3、參加活動(dòng)的各團(tuán)支書(shū)需登記簽到確保參加，在簽到處可為12 級(jí)新任團(tuán)支書(shū)設(shè)立單獨(dú)的簽到處方便團(tuán)委收集12級(jí)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式資料。

　　4、活動(dòng)形式以ppt展示并輔以解說(shuō)為主，現(xiàn)場(chǎng)有團(tuán)委組織部成員

　　維持秩序確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　團(tuán)支書(shū)大會(huì)涉及通知的內(nèi)容：

　　1、團(tuán)日活動(dòng)

　　活動(dòng)主題：“十八大建功促跨越九十年團(tuán)史引青年” 活動(dòng)時(shí)間：9月26日-10月31日

　　上交活動(dòng)鑒定表時(shí)間及地點(diǎn)：

　　10月23日及10月25日晚6:30----8:00團(tuán)委108辦公室（活動(dòng)鑒定表另附）

　　2、團(tuán)員資料統(tǒng)計(jì)

　　涉及對(duì)象：11、12級(jí)全體在校學(xué)生

　　下載統(tǒng)計(jì)表公共郵箱：待定上交資料時(shí)間地點(diǎn)：待定

　　3、團(tuán)費(fèi)收繳

　　收繳金額：各系有所區(qū)別由團(tuán)委分別通知

　　上交時(shí)間及地點(diǎn)： 10月9日、10月11日、10月16日、10月18日6:30----8:00團(tuán)委108辦公室篇2：團(tuán)支書(shū)培訓(xùn)策劃書(shū)

　　培訓(xùn)背景：

　　在大學(xué)生活中，學(xué)生和老師的距離與高中相比相對(duì)較遠(yuǎn)。作為學(xué)生干部，就要肩負(fù)起關(guān)

　　心同學(xué)生活狀況，關(guān)注同學(xué)心理變化的重任。要正確處理和同學(xué)們之間的關(guān)系，注重方式方

　　法，既要講求工作原則又要掌握靈活的工作方法。這樣才能和同學(xué)融為一體，從而架起學(xué)生

　　和老師之間的橋梁，幫助老師處理好班級(jí)事務(wù)。總之，在學(xué)習(xí)和工作中，學(xué)生干部要努力引

　　導(dǎo)同學(xué)們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，培養(yǎng)自己的專長(zhǎng)，鍛煉自身的氣場(chǎng)，使大家生活有規(guī)律，以誠(chéng)相待，在四年大學(xué)生活中和睦相處，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體。

　　培訓(xùn)目的：

　　為了讓各班級(jí)團(tuán)支書(shū)在開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)中應(yīng)針對(duì)性的解決工作問(wèn)題，提高工作效率，在班

　　級(jí)工作中擰成一股繩，做好帶頭作用，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，并全心為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)還應(yīng)加

　　強(qiáng)對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)、心理和生涯規(guī)劃播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種

　　習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。本次培訓(xùn)班的開(kāi)班

　　旨在加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)，教育團(tuán)學(xué)青年，引導(dǎo)團(tuán)學(xué)青年，增強(qiáng)青年的團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)的組

　　織能力。通過(guò)本次培訓(xùn)班，增強(qiáng)了各團(tuán)支書(shū)的組織和策劃能力，使他們了解了應(yīng)該如何策劃

　　一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)日活動(dòng)，并且明白了團(tuán)支書(shū)工作的重要性及如何做好一個(gè)團(tuán)支書(shū)，有利于團(tuán)日

　　活動(dòng)更好的開(kāi)展，為學(xué)院的穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　培訓(xùn)對(duì)象：團(tuán)支書(shū)（詳細(xì)暫定）

　　培訓(xùn)時(shí)間：暫定培訓(xùn)形式：

　　一、（第一階段）以講座形式拉開(kāi)培訓(xùn)序幕，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師做演講，開(kāi)拓團(tuán)支書(shū)們的知

　　識(shí)范圍。

　　二、（第二階段）繼而由團(tuán)支書(shū)代表室內(nèi)課室發(fā)言提問(wèn)，各團(tuán)支書(shū)做好相應(yīng)準(zhǔn)備辯論答題，以增強(qiáng)各團(tuán)支書(shū)各方面知識(shí)以及辯論反應(yīng)能力等。

　　三、（第三階段）展開(kāi)綜合項(xiàng)目考核環(huán)節(jié)，鍛煉各團(tuán)支書(shū)的團(tuán)隊(duì)合作能力以及整體項(xiàng)目能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.宣傳：由團(tuán)總支干事向各團(tuán)支書(shū)發(fā)送培訓(xùn)傳單；

　　2.報(bào)名：有意愿的團(tuán)支書(shū)聯(lián)系團(tuán)總支秘書(shū)部進(jìn)行報(bào)名；

　　3.由團(tuán)總支干事申請(qǐng)借用培訓(xùn)的課室；

　　4.邀請(qǐng)老師前來(lái)講座；

　　5.采購(gòu)結(jié)業(yè)證書(shū)與榮譽(yù)證書(shū)。

　　活動(dòng)流程：

　　x月x日確認(rèn)報(bào)名人數(shù)以及核對(duì)相關(guān)信息，通知培訓(xùn)時(shí)間 x月x日進(jìn)行第一階段培訓(xùn)課程 x月x日進(jìn)行第二階段培訓(xùn)課程

　　x月x日進(jìn)行第三階段培訓(xùn)課程

　　頒發(fā)證書(shū)x月x日

　　經(jīng)費(fèi)月算：

　　宣傳單：元*50張=5 元

　　礦泉水：元*20支=30元

　　證書(shū)：元*20本=50元

　　共計(jì)：85元篇3：優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)

《優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)》策劃者：馬凱旋

　　1：優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)的評(píng)比 2：優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)的準(zhǔn)備資料 3：優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)的資料制作

　　1：優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)的評(píng)比

　　評(píng)比過(guò)程你自己去寫(xiě)

　　2：優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)的準(zhǔn)備資料

　　準(zhǔn)備的資料有1：團(tuán)支書(shū)的生活照（在宿舍拍照）

　　2：團(tuán)支書(shū)的學(xué)習(xí)照（在自習(xí)室拍照）

　　3：團(tuán)支書(shū)的日常活動(dòng)與同學(xué)的交流（在自習(xí)室和校園里，宿舍拍照）4:團(tuán)支書(shū)的個(gè)人學(xué)習(xí)問(wèn)題（在宿舍里寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)的）

　　5：團(tuán)支書(shū)的個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題（自身的衣著和宿舍的整理）

　　3：優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)的資料制作

　　具體資料的制作有你自己決定，做成照片的視頻或者ppt形式，個(gè)人推薦視頻模式，要有必要的文字和圖像聲明。這個(gè)你自己添加.篇4：團(tuán)支書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)

　　活動(dòng)策劃書(shū)

　　活動(dòng)一愛(ài)的抱抱傳遞溫暖

　　活動(dòng)目的：

　　在感恩節(jié)之際，我們除了要感謝陪伴在自己周?chē)娜酥?，也要懷著一顆感恩的心去對(duì)待每一位和我們擦肩而過(guò)的陌生人。本活動(dòng)就是旨在用一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱消除陌生人之間的距離感，讓大家懷有一顆感恩的心去看待周遭即使是陌生的一切，相信心中有愛(ài)，便能化解距離。

　　活動(dòng)具體步驟： 1．活動(dòng)前。用彩色卡紙制作抱抱牌，上寫(xiě)有“能給我一個(gè)溫暖的擁抱嗎”等話語(yǔ)；制作一塊有關(guān)感恩節(jié)的展板和抱抱心情墻，記錄活動(dòng)參與者擁抱后的心理感想及對(duì)感恩的自我理解。2．活動(dòng)中。首先由組織者拿著抱抱牌發(fā)起第一個(gè)擁抱。當(dāng)?shù)谝晃粎⑴c者與組織者擁抱并在抱抱心情墻上記錄下當(dāng)下的感受后，便接下這個(gè)接力棒，繼續(xù)尋找第二位參與者，與第一位參與者擁抱，如此循環(huán)下去，真正地做到陌生人之間的擁抱，也正是這一點(diǎn)，成為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)。3．活動(dòng)后。從參與者在活動(dòng)中的表現(xiàn)和在抱抱墻上的心情留言，總結(jié)出此次活動(dòng)的目的是否達(dá)到，陌生人之間的隔閡是否能被一個(gè)溫暖的擁抱消除。

　　活動(dòng)總結(jié)

　　感恩節(jié)是一個(gè)能讓人釋放心中情緒的節(jié)日，家人、朋友，一切熟悉之人似乎都值得自己感恩。但別忘了感恩世界、感恩社會(huì)，讓你還有這個(gè)機(jī)會(huì)和陌生人擁抱，拉近彼此的距離，和他們一起感恩生活。

　　活動(dòng)二關(guān)懷紅軍老人共度十一國(guó)慶

　　活動(dòng)目的當(dāng)我們開(kāi)心的過(guò)著十一長(zhǎng)假時(shí)，不要忘記51年前，是哪些人為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)和平安穩(wěn)的環(huán)境，是哪些人不惜用自己的生命換來(lái)了今天富裕安康的生活。有了這些奮不顧身的老紅軍們，才有了今天的我們。本活動(dòng)旨在用參與者們的熱情關(guān)懷，溫暖老紅軍們的內(nèi)心，讓他們?cè)谖覀冞@些后輩的陪伴下度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶。

　　活動(dòng)具體步驟

　　活動(dòng)前。與學(xué)校臨近的幾個(gè)社區(qū)的居委會(huì)交流商議并達(dá)成共識(shí)，攜手完成本次活動(dòng)。在社區(qū)居委會(huì)的幫助下統(tǒng)計(jì)社區(qū)中老紅軍的人數(shù)，或是經(jīng)過(guò)開(kāi)國(guó)時(shí)期的爺爺奶奶們的人數(shù)，并與其聯(lián)系溝通，確定能參加此次活動(dòng)的家庭數(shù)。

　　活動(dòng)中。在十一期間，參與者們可組成3-5人的活動(dòng)小組，每個(gè)活動(dòng)小組深入一個(gè)家庭。參與者們可幫爺爺奶奶做一些日常家務(wù)，送一些自己制作的小禮物，和他們聊聊天，聽(tīng)他們講一些過(guò)去的經(jīng)歷，告訴他們現(xiàn)在的學(xué)生們對(duì)過(guò)去的一些想法以及現(xiàn)代生活的方方面面。

　　陪他們度過(guò)快樂(lè)的假期。

　　活動(dòng)后?；卦L各個(gè)家庭對(duì)我們活動(dòng)的評(píng)價(jià)及建議。如有需要的話，可與家庭結(jié)成對(duì)子，定期到其家中，陪伴爺爺奶奶們，形成一個(gè)良好的氛圍，讓兩代人暢所欲言。

　　活動(dòng)總結(jié)

　　經(jīng)歷了開(kāi)國(guó)時(shí)的混亂，看著國(guó)家一步步的發(fā)展到今天，相信不管是老紅軍，還是爺爺奶奶們心中必是感慨萬(wàn)千。家中兒女的繁忙，可能使他們沒(méi)有訴說(shuō)的對(duì)象，我們大學(xué)生的到來(lái)可以給他們以陪伴，做一做家務(wù)，聊一聊天，讓他們感受到我們對(duì)他們的尊敬。當(dāng)然生活在和平年代的我們也應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)他們的想法，憶苦思甜，更珍惜現(xiàn)在的生活。

　　活動(dòng)三社會(huì)調(diào)查大學(xué)生對(duì)教師滿意度的調(diào)查活動(dòng)目的大學(xué)生活并不像中學(xué)時(shí)期那樣緊張，大學(xué)老師也不像中學(xué)老師一般，圍著學(xué)生團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，緊逼著學(xué)生學(xué)習(xí)。大學(xué)更多的是靠自己的自律性。當(dāng)然也就有了少數(shù)人對(duì)大學(xué)老師“事不關(guān)己”態(tài)度的質(zhì)疑。本次調(diào)查就是讓學(xué)生，這個(gè)與老師接觸最頻繁的群體，對(duì)老師做出最直接的評(píng)價(jià)。活動(dòng)具體步驟

　　活動(dòng)前。制作調(diào)查問(wèn)卷，包括“教師講課內(nèi)容是否針對(duì)學(xué)生”、“對(duì)于課后作業(yè)是否定期批改”、“教師對(duì)學(xué)生心理狀況是否能及時(shí)了解”、“對(duì)老師的建議”等問(wèn)題。

　　活動(dòng)中。在各個(gè)院系中進(jìn)行不記名問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查完后，統(tǒng)計(jì)資料，分析結(jié)論，并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

　　活動(dòng)后。調(diào)查結(jié)束后，可將調(diào)查報(bào)告上交給各院系，可對(duì)今后教師的工作有所幫助。

　　活動(dòng)總結(jié)

　　教師與學(xué)生是一個(gè)團(tuán)體，而不是單獨(dú)存在的。只有雙方互相了解各自的想法，才能將教學(xué)工作做到最好。希望這樣的一個(gè)調(diào)查，能幫助營(yíng)造一個(gè)更和諧的教學(xué)環(huán)境。篇5：“最美團(tuán)支書(shū)”策劃書(shū)

　　河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新媒體中心 “尋找最美團(tuán)支書(shū)，我們?cè)谛袆?dòng)”

　　策

　　劃

　　書(shū)

　　三、活動(dòng)主題

　　尋找最美團(tuán)支書(shū)，我們?cè)谛袆?dòng)。

　　四、活動(dòng)單位

　　主辦: 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部

　　共青團(tuán)河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

　　3、歡迎各位團(tuán)支書(shū)參與，別猶豫啦！

　　關(guān)注“河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南工院團(tuán)委”新浪微博。

　　6.編輯文字描述一下“她”或“他“的美。（積極為大家服務(wù)，能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高等等）即可參與！

　　本次“尋找最美團(tuán)支書(shū)”活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

“最美團(tuán)支書(shū)” 三名

“最美團(tuán)支書(shū)提名” 三名

“優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)” 三名 “積極個(gè)人” 若干

　　院黨委宣傳部、團(tuán)委將聯(lián)合對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人給予表彰。獲得者均有機(jī)會(huì)參與“與信仰對(duì)話”青春勵(lì)志微電影的拍攝工作。