宣傳方案策劃模板3篇宣傳方案策劃書范文

時間：2023-06-12 22:49:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的宣傳方案策劃模板3篇宣傳方案策劃書范文，供大家參閱。

宣傳方案策劃模板3篇宣傳方案策劃書范文

宣傳方案策劃模板1

　　1.受眾分析

　　老山藥業(yè)→產(chǎn)品（藥、保健品）→產(chǎn)品主力受眾（重生活品質(zhì)、重健康的中老年人）

　　南京廣播電視報→服務(wù)（新聞、宣傳）→媒體主力受眾（有購買力、時間充裕的中老年人）

　　老山藥業(yè)與南京廣播電視報的受眾群一致！

　　2.目標(biāo)分析

　　老山的企業(yè)背景：1971年3月創(chuàng)辦的南京老山制藥廠

　　受眾認(rèn)知：實(shí)力雄厚、品質(zhì)保證

　　老山的優(yōu)勢產(chǎn)品：南京本土、制定國家標(biāo)準(zhǔn)的蜂產(chǎn)品

　　受眾認(rèn)知：南京人自己的優(yōu)質(zhì)蜂產(chǎn)品

　　老山的產(chǎn)品特點(diǎn)：中老年常備藥品、保健品

　　受眾認(rèn)知：南京中老年常備藥品、保健品

　　老山現(xiàn)在的位置：品牌穩(wěn)固，但品牌形象不清晰

　　受眾認(rèn)知：老山是南京一位矍鑠、穩(wěn)重、經(jīng)驗(yàn)豐富的老中醫(yī)

　　老山的目標(biāo)位置：

　　1、老山的蜂產(chǎn)品是南京人自己的蜂產(chǎn)品；

　　2、老山藥業(yè)的產(chǎn)品是南京中老年常備藥品、保健品；

　　3、老山在南京人心目中是一位矍鑠、穩(wěn)重、經(jīng)驗(yàn)豐富的老中醫(yī)；

　　老山能帶給南京中老年人健康

　　如何到目標(biāo)位置：見宣傳/

　　是否到達(dá)目標(biāo)位置：見效果測評

宣傳方案策劃模板2

　　為增強(qiáng)我校學(xué)生的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，保證社會、學(xué)校的一方平安，本著預(yù)防為主、防范結(jié)合的原則，特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下：

　　一、活動主題

　　“學(xué)消防，促平安，建和諧”

　　二、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》，深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

　　三、活動安排

　　活動內(nèi)容：中學(xué)生安全常識——消防安全

　　參加對象：全體中學(xué)生

　　活動時間：11月1日——3日，8日——9日

　　活動地點(diǎn)：集中與分散相結(jié)合（大操場各班級）

　　組織領(lǐng)導(dǎo)：組長xxxx

　　組員;全體班主任

　　四、工作步驟

　　11月3日大操場學(xué)習(xí)“防火應(yīng)注意什么？”

　　1、不玩火。

　　2、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。

　　11月4日各班級組織學(xué)習(xí)

　　在家中如何注意防火？

　　家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：

　　1、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災(zāi)。

　　2、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

　　3、電器使用完畢或人離開時，要及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。

　　4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。

　　11月5日各班級組織學(xué)習(xí)

　　在學(xué)校如何注意防火？

　　在學(xué)校里也有防火安全問題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

　　1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

　　2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險。

　　11月8日在大操場集中學(xué)習(xí)

　　發(fā)生火災(zāi)，如何報警？

　　如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。

　　1、火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

　　2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn)，講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

　　3、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

　　4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

　　11月9日在大操場集中學(xué)習(xí)

　　遭遇火災(zāi)如何正確脫險？

　　遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：．

　　1、一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。

　　2、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護(hù)措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。

　　3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。

　　5、在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

　　6、逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　7、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

　　8、火災(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

　　五、其他

　　1、張貼消防宣傳標(biāo)語

　　2、出一期消防安全知識的板報

　　3、開展校園消防安全大檢查

　?。?）加強(qiáng)對教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查（各樓消防器材是否具備和完善；消防器材擺放是否規(guī)范；對消防器材的'日常檢查、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是否完善；管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況）。

　?。?）檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉；在發(fā)生緊急情況的時候，能否作出正確、迅速的反應(yīng)。

　　（3）加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn)

　　向值班員強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性，以提高他們的工作素質(zhì)，增強(qiáng)安全防范意識。

宣傳方案策劃模板3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、突出職教特點(diǎn)——以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力根本，注重實(shí)踐，全面發(fā)展。

　　2、突出本校特色——德育為先，技能為本，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力創(chuàng)新，追求發(fā)展。

　　3、出版最終目的——讓拿到這本畫冊的讀者，第一感覺就肯定，近三年來順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思路十分明確，繼續(xù)堅(jiān)持艱苦創(chuàng)業(yè)，又取得了新的巨大發(fā)展。

　　二、整體思路

　　我校自20xx年被評為廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校之后，進(jìn)一步確立了“加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)辦‘四滿意’學(xué)校”的辦學(xué)思想，經(jīng)堅(jiān)持不懈的努力，在多方面取得了新的顯著成績。為此，我們要乘“省重”復(fù)評之機(jī)，適時引進(jìn)市場營銷的理念和策略，通過制作畫冊，向社會展示良好的公眾形象——把我校的發(fā)展策略、發(fā)展基礎(chǔ)、發(fā)展成果和未來追求（優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、一流的設(shè)備設(shè)施、創(chuàng)新的課堂教學(xué)、扎實(shí)的技能教育、興旺的成人教育、實(shí)效的養(yǎng)成德育、多彩的校園文化、主要的專業(yè)介紹、歷年的榮譽(yù)成果等方面），鮮明地展示于人。

　　在畫冊制作之前必須要以綜合的眼光來考慮，不但要突出我校的特色，還要照顧到更多人的視覺，整本畫冊的版式設(shè)計(jì)應(yīng)簡約而又富有現(xiàn)代氣息。所以，我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)來考慮加以整體設(shè)計(jì)和制作：

　　（1）簡潔設(shè)計(jì)，色彩莊重、大方，突顯既富有活力又有一定深度的文化精神，以博取視覺上的信賴感為第一訴求；

　　（2）大塊用色、精準(zhǔn)用圖；

　?。?）以色為主，突出職教“就業(yè)、技能”的特點(diǎn)，以色為輔，助襯出我

　　校“德育、技能、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”的特色；

　?。?）文字排版盡可能以現(xiàn)代構(gòu)圖方式體現(xiàn)，努力做到言簡而圖茂。

　　三、具體方案

　　1、規(guī)格：

　　尺寸大?。?8×26CM；選用紙質(zhì)：180克銅版紙；全冊頁數(shù)：共頁。

　　2、結(jié)構(gòu)與內(nèi)容：

　?。?）封面

　　構(gòu)思：封面、封底連圖

　　圖片：?；?、校園全景

　　（2）前言（P1-2）

　　構(gòu)思：文字套圖

　　圖片：新綜合實(shí)訓(xùn)樓規(guī)劃圖

　?。?）學(xué)校大事記（P3-4）

　　構(gòu)思：頁面連圖、文字套圖

　　圖片：近三年主要大事（省重學(xué)校、知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省重專業(yè)、教學(xué)開放日等）

　?。?）領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷（P5-6）

　　構(gòu)思：組圖兼簡要說明

　　圖片：各級領(lǐng)導(dǎo)視察照（近三年圖照）

　　（5）師資優(yōu)勢（P7-8）

　　構(gòu)思：組圖

　　圖片：學(xué)校行政辦公照、會議照（2張）

　　區(qū)級以上骨干教師、優(yōu)秀教師照（若干）

　?。?）德育管理（P9-10）

　　構(gòu)思：組圖

　　圖片：各項(xiàng)德育活動圖照

　　（7）教學(xué)管理（P11-12）

　　構(gòu)思：組圖

　　圖片：各類教學(xué)活動、學(xué)生實(shí)習(xí)照

　　（8）專業(yè)規(guī)劃

　?、倌＞咧圃旒夹g(shù)專業(yè)（P13-16）

　　構(gòu)思：文字套圖