集體生日會方案策劃3篇集體生日會內(nèi)容

時間：2023-06-22 14:59:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的集體生日會方案策劃3篇集體生日會內(nèi)容，以供參考。

集體生日會方案策劃1

　　主題：公司與你一起長

　　特質(zhì)：增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)員工忠誠品質(zhì)；體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一個員工的成長，并且公司愿意與員工一起成長的涵義。

　　活動策劃：

　　活動地點(diǎn)：適合于開part的任何地方。

　　基本設(shè)施要求：投影儀（借用公司），話筒及音響（場地自帶或公司借用），音樂伴奏（網(wǎng)絡(luò)下載即可）、筆記本電腦（借公司即可），數(shù)碼相機(jī)（公司肯定有），DV(個人、公司借)，小彩燈（活動場地一般都有，即使買也不到100大洋）。生日卡若干（成本可控），鮮花水果若干（建議批發(fā)，不必包裝），空白cd若干（刻錄用），刻錄機(jī)（公司百分之九十九都有刻錄機(jī)，或者帶刻錄功能的光驅(qū)，康寶光驅(qū)），1開白紙。

　　具體內(nèi)容：

　　1、“公司與你一起長之公司關(guān)懷”：本環(huán)節(jié)作為活動開始的序幕?；顒咏M織者宣布活動開始之后，燈光忽然變暗，生日歌輕揚(yáng)，投影出現(xiàn)公司總裁或者工會主席、團(tuán)委書記（身份恰當(dāng)、級別足夠高的領(lǐng)導(dǎo)）的生日賀詞視頻。

　　領(lǐng)導(dǎo)日理萬機(jī)，賀詞可事先擬好，要點(diǎn)包括：

　　●親愛的員工，你們是公司發(fā)展的源動力，公司今天的成績包含著在座每個崗位上員工的努力。

　　●今天給我們員工過生日，我代表公司送上最真摯的祝福：希望你們在公司這個平臺上健康成長，通過努力，實現(xiàn)夢想，公司愿意和大家一同成長，讓我們一同來鑄造公司的每一個輝煌！我代表全公司全體員工祝你們生日快樂！

　　視頻完畢，可以頒發(fā)生日賀卡，賀卡上有該員工部門負(fù)責(zé)人書寫的祝福和主要同事的簽名。（如果公司有生日禮金那就更煽情啦：））頒發(fā)賀卡過程中可同時進(jìn)入第二環(huán)節(jié)--幸福驚喜。

　　2、“公司與你一起長之幸福驚喜”：提前選擇每一位生日員工的vip親友（部門領(lǐng)導(dǎo)、同事、父母、男女朋友），通過錄音或者視頻向生日員工單獨(dú)表達(dá)生日祝福?？梢酝低嫡业侥澄粏T工的父母，錄上一段視頻，或者電話采錄遠(yuǎn)方家人的祝福，或者錄下她男朋友的意外傾訴，都將讓人感動萬分，終生難忘！此環(huán)節(jié)如果生日員工人數(shù)很多，要控制每段祝福的時間，以1分鐘之內(nèi)為宜。整個祝?？蛇x用電子相冊軟件或powerpoint制作，背景、切換效果美觀，音頻、視頻插入方便，制作過程也相對簡單。

　　相信這時候氣氛已經(jīng)變得火熱了，有的mm是不是眼睛都流出淚水啦，有網(wǎng)線的地方還可以約好遠(yuǎn)方的人通過qq視頻和壽星進(jìn)行實時交流，那就更火爆啦！下面該讓大家互動釋放一下拉。進(jìn)入第三環(huán)節(jié)--我的生日秀。

　　3、“公司與你一起長之我的生日秀”：該環(huán)節(jié)主要是給每個員工一個展示自己，表達(dá)自己的機(jī)會。可實現(xiàn)通知生日員工有此環(huán)節(jié)存在，讓大家提前有所準(zhǔn)備。每位員工有3分鐘時間自由支配，可以給大家唱首卡拉ok，也可以秀一下自己的小絕活，或者主持一個小游戲，或者和大家說說話，不拘一格。主持人此環(huán)節(jié)可引導(dǎo)大家對公司和同事的祝福及進(jìn)行反饋，工作人員用DV拍下整個活動，刻成CD，作為生日紀(jì)念。如過條件允許，也可以邀請當(dāng)?shù)夭诲e的酒吧歌手，吉他彈唱幾曲更為煽情。

　　此環(huán)節(jié)持續(xù)時間在1~2小時為宜，中間可以穿插互動小游戲，以增強(qiáng)氣氛。

　　4、“公司與你一起長之我和公司一起長”：該環(huán)節(jié)由所有生日員工用水果或者鮮花為材料在白紙上拼出公司logo，并在紙上簽寫祝福。作為對公司提供關(guān)懷的反饋。此環(huán)節(jié)可以開動腦筋，用各類物品作為原料，組成公司logo，或者“我與公司一起長”幾個字。

　　5、“公司與你一起長之溫情永遠(yuǎn)”：將活動整個過程制作成精美DV，刻錄成光碟。發(fā)放給所有生日員工留作永久紀(jì)念。把活動照片，員工親手制作的logo作成公司板報內(nèi)部展示。也可作為公司企業(yè)文化或宣傳冊中員工生活的有利宣傳。

　　6、“公司與你一起長之大快朵頤”：這個環(huán)節(jié)不說也清楚啦，整個過程花費(fèi)金額不多，既然有那么多的預(yù)算，可以組織

　　一個冷餐會，或者大家動手自助制作生日餐，總之，不能讓人家餓著肚子玩嘛。

　　7、“公司與你一起長之我動故我在”：這個環(huán)節(jié)，在大家吃飽了，在房間里憋悶了，可以出來組織拔河，籃球、跳棋，橋牌等比賽。讓大家自由參加。

　　活動整個策劃就這樣，花費(fèi)不大，相信會給大家一個意外的驚喜。領(lǐng)導(dǎo)也會為音樂男孩哥哥的組織能力而喝彩呢。

集體生日會方案策劃2

　　活動主題：十歲集體生日會

　　學(xué)生年級：五年級

　　指導(dǎo)老師：XX

　　所在學(xué)校：XX市XX區(qū)XX小學(xué)

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、讓每一位孩子過一個有意義的生日，給他們留下終生難忘的記憶。

　　2、通過活動，給父母提供親情交流的機(jī)會，讓孩子感受親情的溫暖，懂得長輩對他們所寄予的厚望。

　　3、搭建一個平臺，讓每一個孩子充分展示自己的才華，讓父母更多地了解自己的孩子。

　　4、通過活動，讓孩子與家長共同感受活動的意義所在，進(jìn)而逐漸消除學(xué)生間過生日攀比的現(xiàn)象。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　通過調(diào)查、訪問、回憶等方式收集自己的`成長資料，編寫成長紀(jì)念冊等活動，完成自我發(fā)現(xiàn)階段的活動。

　　組織形式：小組策劃，集體交流。

　　三、活動過程：

　　（一）、學(xué)生談自己想怎樣過十歲生日，明確過生日的原則

　　師：今年，我們班的同學(xué)都十歲了，有的剛滿十歲，有的即將滿十歲，所以一開學(xué)我們便確定了“我十歲啦”這個綜合實踐主題活動。通過前一階段“自我發(fā)現(xiàn)”階段的活動，你們打算怎樣度過自己的十歲生日呢？

　　生：自由說自己的生日準(zhǔn)備怎樣過？

　　師：相機(jī)板書過生日的原則：簡單、節(jié)約、有意義

　　相信同學(xué)們會行動起來的，老師等著聽大家的匯報。

　?。ǘ?、商量集體生日的準(zhǔn)備工作

　　師：假設(shè)我在今年六一兒童節(jié)的時候真的給大家提供一個過十歲集體生日的機(jī)會，你們覺得我們最應(yīng)該請誰呢？

　　生：家長、老師，

　　師：為什么？

　　生：因為家長和老師為我們付出得最多，是最關(guān)心我們的人。我們可以借這個機(jī)會來表達(dá)我們的感謝之情。

　　師：在我們的成長當(dāng)中還有朋友的關(guān)心，學(xué)校和社會給我們提供的成長環(huán)境，都是應(yīng)該感謝的。

　　師：那你們想怎樣慶祝呢？

　　生：自由的談自己的想法，

　　（生要能說出開展的意義，能講為什么要講，該怎么做。）

　　師：剛剛大家所講的都是集體生日中可以開展的活動內(nèi)容以及開展的形式。我們可以歸納為“活動程序”。板書：活動程序

　　為了把這次活動開展成功，我們還應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢？

　　生：布置好場地，

　　生：做好宣傳工作，

　　生：做好拍攝工作，

　　生：還應(yīng)該準(zhǔn)備好一些節(jié)目，要在這些節(jié)目當(dāng)中能看到我們的進(jìn)步。要能體現(xiàn)我們對家人、朋友、老師、學(xué)校、社會的感激之情。節(jié)目的表演可以是同學(xué)之間、師生之間、我們和父母之間的合作表演。

　?。ㄈ?、分組、寫委任狀、制定計劃

　　師：那我們就可以暫且分為五組來準(zhǔn)備這次集體生日，分別是活動程序組、場地布置組、宣傳組、拍攝組、節(jié)目準(zhǔn)備組。

　　還差一個小組，怎么辦？（師生思量片刻之后）老師給他起名問號組“？”。老師要求這一組同學(xué)要最聰明，最勇敢，能從這五個組之外想出另一個大家沒想到的。有哪些同學(xué)愿意到這組來呢？

　　生：自由報名。（按學(xué)生舉手的先后順序確定10名同學(xué)）

　　師：接下來，我們還是按照自由報名的形式，確定各組的人員。

　　生：自由報名。

　　確定好各組成員之后，學(xué)生按組坐好。

　　師：大家都是為了同一個目標(biāo)坐到了同一個小組，還得請大家為了同一個任務(wù)一起努力。這次活動與平時的其他活動有所不同，平時我們分組后，每一組通常是各自為陣開展活動，而這一次要求我們在小組準(zhǔn)備中，還要與其他組的同學(xué)配合完成任務(wù)。這需要我們有很高的團(tuán)隊精神和合作意識。為了活動能如期開展，我認(rèn)為每一組同學(xué)都必須清楚自己的責(zé)任，我要求你們每組寫一份委任狀，哪組沒有完成好任務(wù)就找哪組負(fù)責(zé)。

　　生：寫委任狀，并由組長宣讀自己的委任狀。

　　師：好現(xiàn)在大家可以制定小組活動計劃了。

　　生：制定小組活動計劃。

　?。ㄋ模?、完善小組活動計劃

　　師：哪一組先介紹你們的活動計劃呢？

　　生：匯報計劃——（提出自己面臨的困難）——其他組提供幫助及置疑或補(bǔ)充以完善活動計劃。

　　四、課堂花絮：

　　“老師，他不行！”

　　在活動中，當(dāng)我問到有哪些同學(xué)愿意參加問號組的時候，一個平時最調(diào)皮，最搗蛋的男孩子舉起了手，喊到“老師，我來。”一時間，同學(xué)們的目光全集中到了他的身上。有人投來詫異的眼神，有人捂著小嘴在嘰里咕嚕?！霸趺蠢玻y道我們班就只有這一個小勇士嗎？”我忙問到。大家面面相蹴，沉默了一陣之后，有一個男生終于發(fā)言了，“老師，我也想當(dāng)勇士，但我覺得他不行！而且我也不喜歡和他一組?！薄熬褪菃?？他每次都沒有完成過自己的任務(wù)?！庇型瑢W(xué)附和到。這時，那個小調(diào)皮蛋用手摸著后腦勺，又是掘嘴，又是翻白眼，頗有一副不稀罕的架勢。

　　“遭了，可不能讓他們這樣僵持下去?！边@個念頭倏的從我心中閃過?！笆紫日埓蠹颐靼滓稽c(diǎn)，在活動中，每個人都有參與的權(quán)利，我們沒有權(quán)利嫌棄任何人。他平時可能是沒有很好的完成任務(wù)，甚至你們覺得他有點(diǎn)成事不足，敗事有余。但是我們的綜合實踐活動需要的是一個優(yōu)秀的集體，而不是要一個或幾個優(yōu)秀的個人，我要求大家能共同進(jìn)步，不拋棄，不放棄每一個同學(xué)。至于如何改變他，大家可以試著根據(jù)他的自身特點(diǎn)，安排他最適合的任務(wù)給他，這就要發(fā)揮你們的創(chuàng)造性了。我建議大家可以試著根據(jù)他的自身特點(diǎn)，安排他最適合的任務(wù)給他。”我一本正經(jīng)的說道。接著，我又把話鋒轉(zhuǎn)向了小搗蛋。“同學(xué)說你，也有他們的理由。我想，包括你自己也不會愿意和不做實事的人一組，責(zé)任是一種心態(tài)，你必須督促自己做一個負(fù)責(zé)任的男子漢。”經(jīng)過一番心理指導(dǎo)之后，活動終于繼續(xù)了下來。

　　“大家愿意支持我們嗎？”

　　開始討論了，問號組的同學(xué)激烈的討論了起來，“我們這組可以為這次活動做寫什么呢？”“我們來負(fù)責(zé)邀請家長嗎？”“有宣傳組，還要我們邀請干嘛？”“我們負(fù)責(zé)買生日蛋糕，怎樣？”“好是好，可我們沒錢呀？”“有了，我們就成立一個活動費(fèi)用組，同學(xué)們要購買什么東西，就歸我們負(fù)責(zé)?！薄板X呢？從哪里來？”“我要我爸來支助我們吧！”“那不行，這是我們集體的活動，應(yīng)該大家想辦法?！薄?/p>

　　孩子們想得都很有道理，就是定奪不下來，便終于想起來站在一旁的我。“我們不是從四年級就一直開展了‘掙第一元錢’活動嗎？而且基本上都堅持下來了，現(xiàn)在，應(yīng)該有點(diǎn)存款了吧！”聽我這么一說，孩子們恍然大悟。

　　在接下來宣讀小組計劃時，他們的組長很認(rèn)真，很誠懇的說道：“我們決定成立一個費(fèi)用組，

　　負(fù)責(zé)買活動要用的生日蛋糕和大家組上需要買的東西。我們認(rèn)為，平時過生日都是父母給我們準(zhǔn)備蛋糕，這次，我們應(yīng)該用自己在‘掙第一元錢’活動中積攢下來的錢買蛋糕給父母吃。用這種方式告訴我們的父母我們長大了，會使活動更有意義。大家愿意支持我們嗎？”費(fèi)用組的難題迎韌而解，還沒等他們的組長下臺來，我就看到他們有同學(xué)開始造捐款單了。

　　“老師，我有問題？”

　　“老師，我有問題。我覺得我們的綜合實踐活動，還有一個缺憾。每次活動中安排拍照的同學(xué)都不帶相機(jī)，我們都沒有什么圖片資料和音像資料，即使有，也是您忙前忙后抓拍的。我建議這次把拍攝任務(wù)單獨(dú)交給一個組，成立拍攝組。我覺得我們自己來拍自己的活動情況會更加及時，也更有意義?！痹谟懻摰脚臄z問題時，我們班的‘智多星’XX嚴(yán)肅地說到?！罢娌诲e，這真是一個好主意！”我拍手稱贊到?！安皇俏也辉敢鈳鄼C(jī)，而是我父母不讓我?guī)?，說是相機(jī)貴，怕弄壞了?！奔依镉邢鄼C(jī)的同學(xué)訴起苦來?！澳沁@就要拜托宣傳組的同學(xué)做好對家長的活動宣傳了?！薄皩?，而且要把活動聲勢做大。讓其他人都來關(guān)注我們的活動。”就這樣，我們在分組的時候，第一次為拍攝工作單獨(dú)組成了一個組。

　　五、活動反思：

　　1、像這樣的活動策劃課，學(xué)生不當(dāng)當(dāng)要出好點(diǎn)子，還得說出這個點(diǎn)子的意義所在，能講出可以怎么做，為什么要這樣做，該如何做。在策劃方案中，應(yīng)該寫出具體的目標(biāo)，活動的方式方法，分工，活動的內(nèi)容，活動步驟等，并在集體交流中進(jìn)一步完善。

　　2、學(xué)生在綜合實踐活動過程中，在意見上難免會出現(xiàn)一些分歧，這是避免不了，也不必避免的事。作為指導(dǎo)教師也不必急于發(fā)表自己的意見，而應(yīng)該認(rèn)真傾聽，力求聽出孩子們的矛盾所在，再多想想怎樣引導(dǎo)學(xué)生從意見分歧走向統(tǒng)一做法，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和合作能力。

　　3、在綜合實踐活動中，對于學(xué)生提出的個性化的活動想法，指導(dǎo)教師可以先不做評價。先聽聽其他同學(xué)的看法，把商量決策的權(quán)利交給每一個學(xué)生，哪怕明明知道行不通，也可以試著給學(xué)生一次嘗試的機(jī)會，失敗了，他們自然會有能力總結(jié)其中的原因。這種做法，對培養(yǎng)學(xué)在活動中的組織、協(xié)調(diào)、實踐方面的能力是行之有效的。

　　4、在綜合實踐活動開展的每一個階段，基本上都會遇到學(xué)生互相挑剔，使活動僵持不前的情況。這就需要指導(dǎo)教師有認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)問題的能力，最主要的是要及時對孩子們進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)。只有在心理上消除了彼此的隔膜之后，相互的合作才能稱之為真正意義上的合作。

集體生日會方案策劃3

　　一、目的

　　由于公司年初搬遷，事務(wù)繁忙，故從近段時間沒有舉行生日會，導(dǎo)致公司很多同事感覺不到公司的關(guān)懷，利用此次生日會可以增進(jìn)員工對公司的認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。

　　二、活動主題

　　凝聚一堂，共創(chuàng)美好明天

　　三、活動時間

　　20xx年3月28日

　　四、活動場地、形式

　　公司一樓會議室，生日晚餐、K歌

　　五、活動對象

　　1、春季生日的員工；

　　2、20xx年11月、12月生日的員工；

　　3、辦公室的所有員工。

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1、賀卡準(zhǔn)備：提前寫賀卡，針對每位員工寫段生日賀語。