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校園活動策劃方案9篇

時間:2023-09-02 08:26:17 工作策劃

校園活動策劃方案 篇1

  一、活動主題:

  回憶成長感恩

  二、活動時間:

  待定

  三、活動地點:

  報告廳

  四、參加人員:

  六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

  五、準備工作:

  視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

  活動策劃人:

  活動主持人:

  報名參加時間:

  活動成員:人(詳細請看《小學畢業(yè)派對活動成員情況》表格)每人需繳費用:¥

  共計:(此額為房間最低消費額度,因當天實際消費額度情況變動。)

  活動時間:

  活動地點:

  地址:深圳市羅湖區(qū)春風路置地廣場3樓1號房

  注:

  1.參加活動的同學請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。

  2.一切以自愿為原則。

  3.若交了錢后因個人原因要退出活動,必須在報名時間截至之前通知有關人員說明原因并要求進行退款,若在報名時間截至之前沒有通知有關人員說明原因并要求進行退款者,則視為說明無效,不再進行退款。

  4.在活動正在進行的途中若有人要離開包廂要告知有關人員。提前回家等,則要向有關人員說明原因,申請、并通知家長。(原因:保護大家的人身安全,望諒解。)

  5.聚會費用遵守AA制原則。

  6.房間最低消費額度中包括了包房的費用,酒水的費用和食品的費用。也就是說最少要總額消費,若超過就進行“AA制補交”。

  7.每人需繳費用因參加活動成員人數而變動。

  8.在活動中搗亂者一律進行驅趕。

  9.在活動過程當中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進行簡要的解釋說明和申請。(原因:控制成員的消費額度,以免造成不必要的增加和濫用,以及給大家造成過多的金錢負擔和不便,望諒解。)

  10.在活動途中希望大家不要發(fā)生吵架打架惡意攻擊等行為,并且小心小偷等。若發(fā)生,有關人員一概不進行由吵架打架惡意攻擊,被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。

校園活動策劃方案 篇2

  一. 活動目的

  為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

  創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

  二.活動內容

  1. 各社團的特色節(jié)目展示

  2. 各社團的海報展示

  3. 游戲互動

  三.活動流程

  活動前期準備:

  1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

  2. 社團在11月23號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯,由社聯負責對節(jié)目進行統籌安排

  3. 社團在11月24號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片

  4. 各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好

  活動當天:

  1. 各社團將海報等放置在場地兩側

  2. 由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等

  3. 由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換

  活動后期工作:

  1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示

  2. 將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳

  四.活動當天安排

  1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位

  2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好

  3. 游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場地

  4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介

  5. 在12:00-13:50之間安排各社團的節(jié)目展示,在12:40前關閉所有音響設施

  6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結束所有活動

  五.活動時間

  準備工作:11月22-24日

  開展活動:11月25或26日

  六.活動地點

  北門廣場或籃球場

  七.活動人員

  全院學生

  社聯成員

  各社團成員

  八.注意事項

  1. 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展

  2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

  3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件

  4. 活動當天安排專人拍照

  5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動

  九.可行性分析

  1. 活動場地能否申請到位

  2. 活動所需音箱等能否申請到位

  3. 活動經費能否到位

  十.經費預算

  活動當天所需照片打印:12個社團*15張照片/每個社團*元/每張=108元

  膠帶、線繩等:6元

  其他:50元

  共計:164元

  大學生社團聯合會

校園活動策劃方案 篇3

  一、活動背景:

  在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,所以,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網絡資源優(yōu)勢,展示我?,F代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。

  二、活動名稱計算機系團總支學生分會

  第二屆計算機系電腦節(jié)

  三、主辦單位

  合作單位計算機協會

  四、活動時間

  11月19日—12月4日

  五、活動主題

  “計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華

  六、活動意義和目的.

  經過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐本事,全面推進我校的素質教育。

  七、活動項目

  1、開幕式

  2、游園活動

  3、電子競技比賽

  4、打字比賽

  5、計算機維護講座

  6、電腦作品設計比賽

  7、閉幕晚會

  八、活動安排:

 ?。ㄒ唬┬麄麟A段:11月8日準備好宣傳單,9、xx日組織發(fā)動,進行宣傳,經過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)

 ?。ǘ﹫竺A段:11月-12日理解各活動項目的報名,到時將在飯?zhí)瞄T口設點理解報名,也能夠經過網絡報名等方式理解報名。

 ?。ㄈ┏踬愲A段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。

 ?。ㄋ模Q賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

 ?。ㄎ澹╅]幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

  九、注意事項:

  1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現出電腦節(jié)特色的海報。

  2、電腦節(jié)結束后,將所有學生電腦作品比賽情景,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

  計算機系團總支、學生分會

校園活動策劃方案 篇4

  活動目標:

  1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。

  2、在上課和游戲中,正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。

  活動準備:

  1、動畫故事、兒歌朗誦。

  2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。

  活動重點:

  教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。

  活動難點:

  教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

  活動過程:

  1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”

  2、可愛的小朋友也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?

  1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。

  2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?

  3、引導幼兒欣賞根據故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學習有感情地朗誦。

  4、游戲:數一數。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。

校園活動策劃方案 篇5

  一、活動目的

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間

  11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

  三、活動地點

  學校內。

  四、活動前期準備

  1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

  5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位。

  8.購買獎品。

  五、活動過程

  1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

  2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

  我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

  感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現這個世界充滿了愛與希望。

  5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

校園活動策劃方案 篇6

  端午節(jié)是我國的一個傳統節(jié)日,它有著獨特的風俗。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動,根據我校工作實際,我校將建設社會主義核心價值體系為指導,開展以“弘揚民俗文化培育民族精神”為主題的端午節(jié)文化活動。

  一、活動時間:6月22日6月24日

  二、活動內容、形式、目標、要求

  活動一:感知端午。

  目標:了解端午節(jié)的風俗和來歷

  要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節(jié)的相關知識;知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的由來、端午節(jié)的一些風俗和來歷;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。用稿紙寫出來。

  活動二:品味端午

  目標:體驗勞動和分享的樂趣。

  要求:向自己的奶奶、媽媽學包粽子,體驗父母的辛勞。(學生與家長的自主活動,寫出體會)

  活動三:弘揚端午

  目標:將中華民族的節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結合在一起。

  要求:辦一張關于端午節(jié)的手抄報。

  端午節(jié)是我國的重要傳統節(jié)日,是進行傳統美德教育的極好時機,各班要把“弘揚民俗文化培育民族精神”主題活動作為精神文明建設的重要工作,根據方案,精心組織實施,所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處。

校園活動策劃方案 篇7

  青年志愿者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續(xù),具有鮮明的時代特征,符合當代青年的特點,更容易激發(fā)青年的參與熱情。我們積極響應上級號召,大力推進青年志愿者行動,開展“文明創(chuàng)城青春同行”志愿服務活動,樹立當代中學生的良好形象。我們提出了立足校園,面向社會的指導方針,以愛心獻社會,溫暖在社區(qū)為口號,以志愿為前提,充分體現了青年志愿者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志愿精神。同時通過活動培養(yǎng)青年學生的奉獻精神和服務能力,全面提高了青年學生的素質,并且促使青年學生更好地認識社會,了解國情,增強了社會責任感和服務意識。

  一、活動時間:

  20年1月13日下午2:00在辦公樓前廣場集中。

  二、活動地點:

  北上高新家園社區(qū)、衛(wèi)生室、幼兒園

  三、活動宗旨:

(1)弘揚志愿者精神,傳播服務理念。致力于讓我校青年志愿者幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的'社會責任感和實踐能力。樹立我校良好志愿服務形象,展示我校師生良好精神風貌。使校更多的師生了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者的隊伍。

(2)為人民服務是每一個公民應盡的義務,更應該是當代青年人應有的道德觀念,作為當代學校的一名青年志愿者,尤其要有清醒的認識,本著為人民服務,為社會服務的宗旨,增強責任感和使命感。堅定信念,開拓進取,為實現社會的和諧發(fā)展作出自己的貢獻。

  四、活動目的:

(1)青年志愿者服務活動是倡導團結友愛、助人為樂的社會風氣,體現了中華民族助人為樂的傳統美德,我們作為學校的青年志愿者,不僅要把文化知識學好,更應投身于社會,積極參加社會服務,提高自我,鍛煉自我。

(2)為社區(qū)居民獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,讓我們當代青年的志愿精神傳遍于社會的每一個角落。構建和諧社會、創(chuàng)建和諧校園,更要繼承和發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的良好風尚,有力促進我校精神文明建設和良好道德風尚的形成。

  五、活動口號:

“青春同行益動”

  六、主辦:

  第十九中學政教處、團委、學生會

  七、參加人員:

  政教處、團委成員、學生會成員、20級學生志愿者

  八、活動內容:

(一)服務項目:

  1、打掃北上高社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、樓道衛(wèi)生清理,擦拭樓梯扶手。

  2、醫(yī)務室打掃醫(yī)務室衛(wèi)生,擦拭櫥柜。

  3、幼兒園打掃衛(wèi)生、和幼兒園師生互動,表演節(jié)目。

(二)需要物品:

  1、制作旗幟:山東省第十九中學青年志愿者;帶學校校旗、團委團旗、學生會會旗。

  2、打掃衛(wèi)生工具、抹布。

(三)人員分工:

  1、協調、策劃:張來國、孫同東

  2、組織保障:梁思存、范明強

  3、攝影:王君、劉新麗

  九、活動流程:

  1、提前聯系社區(qū)負責人?;顒訄龅匕才拧?/p>

  2、社區(qū)衛(wèi)生分工,人員分組。

  3、保持衛(wèi)生,做好垃圾清理工作。

  4、拍照留念。

  5、結束活動后社區(qū)門口集中,清點人數,回校。

  6、做好學生參加活動感想的收交,材料整理存檔。

  十、注意事項:

  1、各位志愿者必須服從組織的分配安排,有紀律。

  2、注意個人行為,注重集體形象與學校形象。

  3、不可擅自行動,要集體行動。

  4、注意安全。

校園活動策劃方案 篇8

  一、活動主題:

  文才飛揚 舞動青春

  二、 活動時間:

  2012年11月15日——2012年12月15日

  三、主體活動:

(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

  承辦部門:社團聯合會

  活動時間:11月15日

  活動方式:學生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進,內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。

(二)經典文化知識大賽

  承辦部門:校學生會學習部

  活動時間:11月16日—11月18日

  活動方式:體現本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據學生表現情況給出相映成績,最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

(三)校園電影周活動

  承辦部門:校學生會文藝部

  活動時間:11月19日—26日

  活動方式:以“電影百年魅力文學百年風采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出,向全校展現我校風采。

(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽

  承辦部門:攝影協會及繪畫協會

  活動時間:11月27—30日

  活動方式:1、推進校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為:(1)以學院為單位征集作品。(2)對上交作品進行統計、評選。(3)獲獎作品展示。

(五)讀一本好書書評征文活動

  承辦部門:社團聯合會及書友會

  活動時間:12月2—4日

  活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內。

(六)校園歌手大獎賽

  承辦部門:校文藝部

  活動時間:12月5—12日

  活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。

  最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的杯大學生校園歌曲大賽。

(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

  承辦部門:校團委,學生會,社團聯合會

  活動時間:12月15日

  活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活?;顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

  四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

  1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

  2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

  3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

  1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

  2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

  3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我校的影響

校園活動策劃方案 篇9

  一、活動背景:

  為了豐富大學生學校生活,營造學校健身氛圍,響應國家全民健身號召,并讓同學們走出宿舍享受多彩的學校生活,我們特在20xx年10月20日舉辦學校大力士體育競技大賽。

  二、活動名稱:

  學校大力士活動

  三、活動的主要項目有:

  拉車比賽;負重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

  四、策劃主辦單位:

  大學生社團聯合會

  五、活動的具體流程如下:

  1、前期準備:10月14日—10月19日

  (1)學校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

  (2)進取鼓勵和調動同學們的比賽熱情。

 ?。?)準備好各項任務的分配工作。

 ?。?)準備好比賽所需要的物品。

  2、活動開展:10月20日

  繼續(xù)宣傳學校大力士活動,吸引更多的同學參與。

  3、活動后續(xù)工作:10月20日——10月31日

  (1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影,圖片,成果的`宣傳和展出。

  (2)做好各項獎品,證書的發(fā)放工作。

 ?。?)與兄弟學院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改善。

 ?。?)社團聯合會在比賽結束后對整個活動總結經驗教訓,表揚在活動表現突出的個人。

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