教師節(jié)學(xué)生感恩活動倡議書3篇(感恩教師情獻(xiàn)禮教師節(jié)活動策劃案例)

時間：2023-09-20 11:28:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的教師節(jié)學(xué)生感恩活動倡議書3篇(感恩教師情獻(xiàn)禮教師節(jié)活動策劃案例)，供大家閱讀。

教師節(jié)學(xué)生感恩活動倡議書1

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在這收獲的金色時節(jié)里，迎來了我們教師自己的第三十個節(jié)日，我們謹(jǐn)向全校教師致以節(jié)日的祝賀。群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。一所學(xué)校的師德、師風(fēng)體現(xiàn)著學(xué)校的精神，體現(xiàn)出學(xué)校的品格，是一所大學(xué)的精神財富，是一種無形的教育力量。師德建設(shè)需要榜樣的引領(lǐng)，更需要全體教師的共同努力。為了青年學(xué)子更好的成長和學(xué)校事業(yè)更好的發(fā)展，我們共同倡議:

　　一、立德樹人，帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀?！笆陿淠?，百年樹人”.我們所培養(yǎng)的學(xué)生能不能成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接-班人，根本上取決于教師能不能擔(dān)負(fù)起立德樹人的責(zé)任。社會主義核心價值觀，融國家層面的價值目標(biāo)、社會層面的價值取向和個人層面的價值準(zhǔn)則為一體，確立了立德樹人的價值根據(jù)和價值標(biāo)準(zhǔn)，明確了新的歷史時期“德”的科學(xué)內(nèi)涵，為廣大教師開展思想道德教育工作提供了引領(lǐng)。我們應(yīng)帶頭踐行社會主義核心價值觀，在講臺上、在與學(xué)生的交往中深入開展思想道德教育，教育引導(dǎo)青年學(xué)生扣好人生的第一粒扣子，形成良好的行為規(guī)范和正確的處事態(tài)度，促進(jìn)青年學(xué)生在不斷升華思想道德境界的過程中逐漸完善自我，實(shí)現(xiàn)個性的自由全面發(fā)展。

　　二、滿懷愛與責(zé)任，為青春擺渡。沒有愛，就沒有教育?！坝H其師，才能信其道?！睂叟c責(zé)任融入青年學(xué)生成長的每一個環(huán)節(jié)，才能贏得學(xué)生的信賴，才能實(shí)現(xiàn)教育思想的有效傳遞，真正提高教書育人的效果。對教師而言，每名學(xué)生都是唯一，都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞、去雕琢。我們應(yīng)努力幫助學(xué)生做好大學(xué)生涯設(shè)計(jì)，點(diǎn)燃學(xué)生的希望和夢想;以平等、民-主和尊重的態(tài)度開展教育教學(xué)活動，用愛心傳授知識，點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之火;以多種方式與學(xué)生密切溝通，經(jīng)常深入學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡可能幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、交往中遇到的實(shí)際問題;熱情服務(wù)學(xué)生，積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類科學(xué)研究、社會實(shí)踐和校園文化活動，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

　　三、學(xué)為人師，行為世范?！盀樘斓亓⑿?，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，北宋的大儒張載這段話道出了教育的崇高理想，也道出了作為高校教師培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識、服務(wù)社會、引領(lǐng)文化的神圣使命。我們只有具備更高的素質(zhì)，才能無愧于這一神圣使命。我們應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量;潛心教學(xué)，認(rèn)真上好每一堂課;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;加強(qiáng)科研，為學(xué)科發(fā)展作貢獻(xiàn)，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師，在建設(shè)礦業(yè)特色鮮明、國際一流的高水平大學(xué)的征程中創(chuàng)造無愧于時代的新業(yè)績。

　　教育是薪火相傳、生生不息的人類工程，教師是追逐太陽、燃燒自己照亮別人的靈魂工程師。讓我們在本職工作崗位上，再接再厲，勇攀高峰，譜寫更加絢麗的篇章！

　　最后，祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，生活幸福

致辭

　　敬禮！

教師節(jié)學(xué)生感恩活動倡議書2

親愛的隊(duì)員們:

　　大家好！

　　金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第XX個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，我們學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、（9月7日）周一升旗儀式時，舉行頌揚(yáng)教師的國旗下講話。

　　2、“千聲贊語謝師恩，句句祝福暖師心”主題班會

　　各班利用教師節(jié)這個特殊節(jié)日對學(xué)生召開一次感謝師恩為主題的班會，制作ppt分享（包括教師節(jié)由來、班級任課教師的育人足跡、學(xué)生感恩在行動等）。每班上傳班會照3張。

　　3、電話、短信送祝福

　　在9月9日晚，以短信的形式向各班主任、科任老師，以及幼兒園的老師表達(dá)節(jié)日問候和祝福。一年級學(xué)生可以口述家長編輯，二到四年級學(xué)生自己編輯祝福短信。祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。

　　4、“心語書簽”寄真情

　　一、二年級的同學(xué)制作一份書簽，寫上你對老師的祝福，并美化，送給喜愛的老師。

　　5、“繪畫祝?！敝x師恩

　　三、四年級的同學(xué)，捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。（也可以是手抄報、賀卡制作。）紙張規(guī)格不能小于a4紙。在畫上也可以寫上一句你對老師的祝福送給老師。

　　“心語書簽”和“繪畫祝?！泵堪嗫梢酝七x出最優(yōu)秀的3到5幅作品，于9月10日早晨上交大隊(duì)部進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

　　6、積極向廣播站投稿，題目：“老師，我的愛對您說……”，300字以內(nèi)，選出的優(yōu)秀稿件將進(jìn)行一周系列報道。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動起來，盡快傳達(dá)對老師的心意吧！

　　XX小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委

　　20xx年9月9月

教師節(jié)學(xué)生感恩活動倡議書3

親愛的一年級小朋友們、少先隊(duì)員們：

　　又是9月，第28個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)隊(duì)員們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在這里，學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議：

　　一、裝扮教室、校園，給老師以感動

　　1、9月9日前，各中隊(duì)利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動。

　　2、以中隊(duì)為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂！

　　二、發(fā)送祝福，給老師以溫馨

　　1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動。

　　2、自己動手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。

　　三、特別行動，給老師以難忘

　　1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”（9月6日上午）活動，教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。

　　2、各中隊(duì)開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊(duì)課，感恩老師。

　　3、開展“獻(xiàn)給老師的歌”點(diǎn)歌活動，用歌聲祝福老師?。c(diǎn)歌時間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點(diǎn)歌的中隊(duì)，寫好祝福語和歌名，每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目。）

　　隊(duì)員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧！

　　老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節(jié)日快樂！