下面是范文網(wǎng)小編收集的校園安全策劃書3篇 校園安全講座策劃書，供大家參考。
校園安全策劃書1
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強(qiáng)安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1.活動名稱：三峽大學(xué)安全知識競賽
2.活動主題：關(guān)愛生命，關(guān)注安全，共創(chuàng)平安校園
3.活動時間：xx年11月
4.活動對象：安管會 宿管會 飲管會 學(xué)生會
5.活動地點(diǎn)：待定
二、活動單位
1.主辦單位：三大安管會
2.承辦單位：三大安管會
三、活動目的
發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實(shí)際，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù)，自救知識，強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育，自我管理，為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ)，為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
通過知識競賽的形式，可以加深同學(xué)們對安全知識的了解，增強(qiáng)理論知識運(yùn)用于實(shí)際生活的能力，通過此次活動，搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護(hù)能力。
四、前期準(zhǔn)備
1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。
2.內(nèi)部準(zhǔn)備：由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以
及試題的評分細(xì)則的。
五、各部門分工
組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作
宣傳部：制作關(guān)于本次比賽的海報進(jìn)行宣傳
秘書處：進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計記錄
外聯(lián)部：邀請其他系團(tuán)委學(xué)生會及 相關(guān)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與了解、策劃案制作
信息部：維持秩序
六、活動流程
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結(jié)束
10、全體人員有秩序退場
附：
?。ㄒ唬?由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。
?。ǘ┯筛鲿x出一支代表隊進(jìn)行比賽答題
?。ㄈ?比賽環(huán)節(jié)
?。?）選擇題（每題3分,共20題）
題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災(zāi)，財產(chǎn)安全，傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣?？疾橥瑢W(xué)們的安全知識全面性。
?。?）判斷題（每題2分,共10題）
同學(xué)通過對一些安全知識進(jìn)行判斷，從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。
（3）問答題 (每題10分,共2題)（必答）
根據(jù)題目,同學(xué)進(jìn)行簡述,以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。
（4）情景再現(xiàn)（每題10分，共4題）
?。?）搶答題（每題2分，共10題）
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳板 海報 紙張 活動獎品 評審團(tuán)飲水 其它待定
九、后續(xù)工作
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚(yáng)，倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)
注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
十、策劃書
嚴(yán)華 曾麗文 陳虎 舒詩雨
校園安全策劃書2
星期三晚上，我們班開展了以“防火安全教育“為主題的班會，這是一場生動卻不乏教育意義得到精彩活動。
整個活動由三個部分組成。第一個部分由兩名同學(xué)向我們詳細(xì)介紹了近年來令人震驚的深圳及上海商學(xué)院火災(zāi)事件;接下來的搶答環(huán)節(jié)是整場活動的亮點(diǎn)，我們在進(jìn)行激烈的互動搶答的同時也對防火知識有了更全面的了解;最后一部分成為了同學(xué)們各顯神通的好時機(jī)，客串記者現(xiàn)場報導(dǎo)，心理測試，模擬火災(zāi)現(xiàn)場……各類新奇的表演生動的講述了一段段火災(zāi)的故事。最后，霍老師和王老師精簡的總結(jié)為活動拉上了帷幕。
經(jīng)過了這場活動，我們更深刻的了解到火災(zāi)的嚴(yán)重性——它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅，隨時可能構(gòu)成驚心動魄的慘劇，也我們的用火，用電生活敲了一記響鐘。除此之外，一系列科學(xué)的防火，安全用電措施的詳細(xì)講解也讓我們懂得從源頭遏制火災(zāi)，防止悲劇發(fā)生。
火災(zāi)無情，一個個鮮活的生命的消逝告訴我們，只有從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，謹(jǐn)慎用火，安全用電，才能讓火災(zāi)消失，讓悲劇遠(yuǎn)離我們。作為剛目睹西區(qū)秋風(fēng)火災(zāi)的我們更應(yīng)該懂得安全用火用電的重要性，在宿舍內(nèi)部使用大功率電器，不點(diǎn)明火，無人時切斷舍內(nèi)各類電源，保證宿舍用電安全，為自己，為他人的生命財產(chǎn)安全添加一層保護(hù)膜。
校園安全策劃書3
一、活動背景
安全生產(chǎn)已是我國社會發(fā)展過程當(dāng)中必定要考慮的因素，當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該關(guān)注和了解這些安全事故，提高安全生產(chǎn)意識，與此同時，校園安全也是非常重要，我們需要一個安全的環(huán)境才能學(xué)習(xí)和工作，我們在日常生活和學(xué)習(xí)中，也應(yīng)該注意自身的安全和財產(chǎn)的安全。特借此六月安全文化月，普及安全知識，提高大家的安全意識。
二 活動目的及意義
推廣安全文化，提高安全意識，排除校園內(nèi)一些潛在的安全隱患，同時宣傳安全文化及公共安全促進(jìn)協(xié)會。通過一些活動，使同學(xué)對安全文化有更深刻的理解，提高安全意識，創(chuàng)建更加安全的環(huán)境。
三 活動所需資源
1。 教室，階梯教室、大學(xué)生活動中心或工程樓418均可，用來作為安全知識講座的地點(diǎn)；
2。 橫幅，三到四條，宣傳板一塊，展板若干，用于前期的宣傳和后期的成果展示；
3。 礦泉水若干，供給來講座當(dāng)中的教授，活動過程當(dāng)中各項負(fù)責(zé)活動的人員；筆芯、小本、小掛飾若干，用作在安全知識競賽中的小獎品；
4。 桌子、照相機(jī)、筆記本等道具。
四 活動開展
?。?）前期宣傳準(zhǔn)備
1。 做三條橫幅:
一、用八張a3的紙打印出六月的活動主題“宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識”，并用四張a3的紙打印好落款為“安全文化及公共安全促進(jìn)協(xié)會宣”的字體，然后貼在橫幅上。
二、用原來的協(xié)會打印出來的那條“弘揚(yáng)安全文化，促進(jìn)公共安全”。
三、用十六張a3的紙打印出“敬請關(guān)注三十天校園安全文化節(jié)系列活動”，然后貼在橫幅上。
2。 制作兩張宣傳板，一張宣傳板的內(nèi)容主要是：展現(xiàn)在六月安全生產(chǎn)月中我們要協(xié)會將要舉辦的一系列的活動及活動流程：“安全知識講座”→“安全知識知多少”問答→→“火災(zāi)應(yīng)急演習(xí)”→成果展示，在展板上分條羅列一下。最后把展板的背景畫為我們協(xié)會的會徽。另外一張宣傳板的主要內(nèi)容是:協(xié)會的簡介，發(fā)展方向及服務(wù)宗旨。
3。 制作一些有關(guān)安全知識的題，打印出200張協(xié)會宣傳傳單和10張具有不同方面、不重復(fù)且難易適中的試題各5份（到時候參加活動的同學(xué)在做題時只需要把自己答題的答案記錄到一張白紙上，做完后我們給他兌答案，評獎。），然后買二十個五角錢的筆芯，作為三等獎獎品：二十個一元的小本，作為二等獎的獎品；十個小的掛飾作為一等獎的獎品。
4。 協(xié)會組織人到學(xué)校的各個角落查看安全隱患，并將場景拍攝下來，在宣傳的時候掛在展板上展示。
5。 聯(lián)系相關(guān)部門負(fù)責(zé)人：一是通過找食堂相關(guān)負(fù)責(zé)人，在食堂門口的黑板上寫上有關(guān)日常飲食安全事項，并提醒同學(xué)們在平時要多注意。二是通過和校報院報相關(guān)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，希望能夠讓我們的安全月開展活動的內(nèi)容能夠進(jìn)入校報院報的宣傳內(nèi)容之中。三是與校廣播站聯(lián)系，并且和相關(guān)的負(fù)責(zé)人協(xié)商，希望他們在每天的校園之聲的播報中能夠給我們的這次活動的相關(guān)情況在學(xué)校廣播中宣傳一下。
6。 通過相關(guān)老師找本學(xué)院安全工程專業(yè)的教授選定好時間來給同學(xué)們公開講座，第一次講座地點(diǎn)選在教三樓109，確定講座的主題后，復(fù)印200份有關(guān)講座教授的個人信息和我們本次活動內(nèi)容，目的以及舉辦本次活動意義的宣傳單。再打印好三張海報，張貼在學(xué)校里同學(xué)流動較多的地方，北區(qū)一張，西區(qū)兩張。
7。 在每次活動后收集一下在本月活動中說展現(xiàn)的成果，以便于在西區(qū)體育館對面的棕樹上掛上我們的展板，進(jìn)行為期一周的協(xié)會成果展示。
8。 聯(lián)系我們學(xué)院安全工程專業(yè)大一到大三各班負(fù)責(zé)人，開個短會，會中要求如果沒有特殊原因，原則上要求大一大二安全工程專業(yè)的同學(xué)都能到場聽講座。
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1。 橫幅、展板的制作與安排
a 分配兩名同學(xué)進(jìn)行橫幅的制作，在體育館門前拉一條“宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安生意識”，并將宣傳板放在橫幅的旁邊，新峰樓下拉一條“弘揚(yáng)安全文化，促進(jìn)公共安全”，隧道口上方“敬請關(guān)注三十天校園安全文化節(jié)系列活動”。
b 分配一位同學(xué)主要負(fù)責(zé)宣傳板的繪畫等，由他及協(xié)會的成員一起完成，必要時可聯(lián)系大一或大二有繪畫才能的同學(xué)一起參加。
c 分配兩名同學(xué)進(jìn)行展板的制作，并搜集有關(guān)安全的圖片，可以是關(guān)于飲食安全，交通安全，宿舍安全等，并打印貼于展板，在新峰樓下展出、體育館前、食堂門口展出，并拍照存檔。
d 協(xié)會選出一個宣傳小組的組長，并由他帶領(lǐng)著各成員在大學(xué)生活動中心門前的樹下擺出宣傳板，掛上事先準(zhǔn)備好的展板，拉上橫幅，接著再搬幾張桌子，把事先復(fù)印好的有關(guān)安全知識競答的試題以及獎品陳列在桌上，最后由組長的帶領(lǐng)下拉動過往同學(xué)來參與事先安排好的活動項目。同時再由組長派出兩位同學(xué)騎上兩輛張貼有宣傳模板的自行車在學(xué)校內(nèi)往復(fù)宣傳。
e 為了擴(kuò)大在學(xué)校宣傳面的廣度，為了達(dá)到宣傳安全月以及我們協(xié)會在安全月內(nèi)的活動，小組成員可以在同學(xué)知識競答后與他們產(chǎn)生互動，互動的內(nèi)容主要以我們協(xié)會在本月即將開展的所有活動的簡介，以及通過簡介我們協(xié)會的方式來交流，以此來增加同學(xué)們對我們協(xié)會的印象。
f 活動結(jié)束后，收橫幅，展板，桌子等宣傳道具。組長及時就今天的活動的成效做個總結(jié)，并記錄，作為往后開展活動的借鑒。
2。 安全知識講座的安排
a 協(xié)會小組成員當(dāng)天提前到達(dá)會場，并在室內(nèi)墻上比較顯眼的地方掛上我們有關(guān)安全知識講座的橫幅，擺好供應(yīng)的10瓶一元的純凈水，并且在教室黑板寫上講座的主題。
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