下面是范文網(wǎng)小編收集的感恩節(jié)活動策劃書9篇 商場感恩節(jié)策劃書，供大家閱讀。
感恩節(jié)活動策劃書1
一、活動主辦單位：
建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動參與對象：
全院師生
三、活動地點(diǎn)：
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動
五、活動目標(biāo)：
提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六、活動時間：
20xx年11月25日中午
七、活動開展：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八、活動前期準(zhǔn)備：
1、“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
（1）、活動人員安排：
活動總負(fù)責(zé)人2人；（廖聲陽、張敏）；
活動場地負(fù)責(zé)人員（張京）；
橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）；
海報宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）；
材料準(zhǔn)備4人（組織部）；
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（劉明明）；
簽到人員（呂宗鋒）；
應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；
后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；
攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。
內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；
（2）、活動材料：
課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
（3）、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計80元。
（4）橫幅名字：
發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識，表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
如今，這個西方的節(jié)日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛，并且現(xiàn)已深入寒冬，在這個寒冷的季節(jié)，希望這次活動可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。
?。?）活動正式實(shí)施時間
11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合
2、活動內(nèi)容：
（1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義
?。?）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
每個部出一個至少5分鐘的節(jié)目，中間穿插互動游戲，并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最后組織協(xié)會成員給自己的親人打電話表達(dá)自己的感恩之情（也可以活動過后再打）
父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
?。?）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題：
天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動的應(yīng)急措施：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動結(jié)束：
整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具
十二、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后總結(jié)報告
注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
感恩節(jié)活動策劃書2
1、活動主題：心懷感恩情。
2、活動目的：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的集體。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧集體。
3、活動主辦單位：xxxx高科信息科技有限公司
4、活動參與人員：xx高科全體成員。
5、活動地點(diǎn)：
a、公司場地。
b、KTV
6、活動前準(zhǔn)備工作：小卡片若干。紙箱一個。
7、活動內(nèi)容：
活動A部分：由人事部下發(fā)感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi)。
活動B部分：由公司領(lǐng)導(dǎo)或人事部帶領(lǐng)，在KTV內(nèi)開展“心懷感恩情，“愛”要大聲說出來”活動。
內(nèi)容：
(1)人員到齊后，可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會的可以進(jìn)行跟唱。(這樣可以明確活動主題)。
(2)在歌曲完畢后，由公司領(lǐng)導(dǎo)層從張總開始到各個部門老大發(fā)表感恩之言。
(3)自由活動一段時間(可以暫時舒緩情緒)。
(4)舒緩情緒后，由主持人在感恩箱內(nèi)抽取感恩語錄(5張，數(shù)量可以自己拿捏)，念出感恩話語。(活動主題的回歸)。如果有人承認(rèn)是自己寫的，讓他上臺發(fā)表一下自己的感恩語錄，分享感恩情懷。
(5)繼續(xù)自由活動(自由活動是指小伙伴可以自己進(jìn)行游戲，唱歌)。
8、活動結(jié)束。整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具。
9、活動結(jié)束后的第二天，把感恩語錄收集起來，可以訂成冊，也可以粘貼在公司的展示墻上。
10、活動結(jié)束后總結(jié)報告。
注：活動經(jīng)費(fèi)以及時間，人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充，純粹建議。
感恩節(jié)活動策劃書3
【活動目的】現(xiàn)在的同學(xué)都是獨(dú)生子女，生活中處在很多家長和周圍的人的關(guān)懷和呵護(hù)的氛圍中，長期處在這樣的環(huán)境中，很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會感恩，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。
【活動時間】20xx年11月2日
【活動準(zhǔn)備】
1.查找最近的電視新聞資料：父母為工作的子女排隊(duì)等車;
2.排演父與子沖突的小品;
3.設(shè)計感恩的節(jié)目：蒙眼設(shè)障走路;
4.設(shè)計感恩老師和父母的節(jié)目。
【活動步驟和紀(jì)實(shí)】
B 踏著滾滾歷史的車轍，透過千年的塵埃，代代相傳的浪漫經(jīng)典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動人心的故事
A 千年之前，市井之邊，有位書生救了一條白蛇，白蛇修煉了千年，化為人形，為的就是報救命之恩，于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事，更有一份感恩的深情。
B 感恩自然，因?yàn)樽匀毁x予我們生命 感恩社會，因?yàn)樯鐣o與我們安寧
A 感恩父母，他們是無私無償?shù)貝壑覀?感恩他人，即使是擦身而過。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人
B 高xx班“感恩”主題班會現(xiàn)在開始
A 生活之中，我們需要感恩，通過感恩，讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。
B 因?yàn)楦卸?我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切 因?yàn)楦卸?我們在不經(jīng)意間出現(xiàn)生活的美與真因?yàn)楦卸?我們在生活的點(diǎn)滴中拾到了幸福
A 如謂人生，則父母之恩最偉大，從養(yǎng)育到教養(yǎng)，父母對我們的恩情難以回報，我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面，讓我們來看段新聞視頻講述的是父母長輩為已工作的子女排隊(duì)等公交的事情。
新聞視頻
B 下面，在我們班級里，我們開展一個對這個現(xiàn)象贊同與否的表決 A為贊同這個現(xiàn)象，認(rèn)為父母應(yīng)該為子女排隊(duì)，B為不贊同
大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個現(xiàn)象
B 那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個調(diào)查
A 看過這個新聞之后，同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?
若干同學(xué)發(fā)言，對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解，有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?/p>
大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現(xiàn)象的評論
B “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出，父母的愛真的很偉大，他們毫無怨言地滿足我們的要求，可是我們對他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學(xué)會感恩，首先便應(yīng)學(xué)會感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?/p>
A 有時，父與子的矛盾是尖銳的，于是爭吵不斷，因?yàn)橛辛烁糸u，我們不再去感受父母的恩情，來看段小品，體會一下當(dāng)父親的心情
父與子
B 很多時候，我們真的很少去理解父母，我們當(dāng)他們的奉獻(xiàn)是應(yīng)該，我們將他們的愛視作了普通，我們不曾去感恩。其實(shí)父母圖的不是我們的感謝，只要我們好，就會心滿意足。我們是不是也能時常留意，把握每一個能感恩他們的機(jī)會，讓他們真正滿足一回呢?
A 我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了，覺得那些事兒小了，所以我們沒有去回想，現(xiàn)在，就讓我們在《MEMORY》的長笛聲中回想一下父母對我們的恩情
B 悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛，我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。
同學(xué)們回憶了生活中父母對自己的付出，講述了一些故事，并且也表達(dá)了自己的父母的感恩之情
A 除了對父母感恩，我們是否曾經(jīng)也感恩過我們生活著的這個社會呢?下面，我們來看段發(fā)生在午后街頭的故事
午后的街頭
B 看過街頭的故事，我們輕松一下，來做個游戲
蒙眼設(shè)障礙走路 讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著，所以也必須時時地感恩;有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們，但是感恩的心不能變
分別請了男女兩組同學(xué)參加游戲，男生組順利完成了任務(wù)，并且發(fā)表了自己的認(rèn)識，女生組雖然沒有完成，但是也體會出其中的道理
在班級的同學(xué)的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個游戲，在老師的幫助之下，同學(xué)很快地完成了任務(wù)，結(jié)束以后，老師發(fā)表了自己的體會：生活之中，我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路，所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。
A 每天坐在教室里，我們得到了老師辛勤教導(dǎo)
B 老師的愛，不是廣而告之，確實(shí)顯而易見的。
A 我們從來沒有在一個正式的場合里表達(dá)過我們對老師的謝意
B 不妨今天我們就隨機(jī)抽取一些同學(xué)，讓他們對我們在座的老師們表達(dá)自己的感恩之情
學(xué)生對老師感恩
班級里的部分同學(xué)做了代表，同學(xué)們或是用語言表達(dá)了感恩之情，或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。
B 我，感謝陽光，空氣，水。
我，感謝父親，母親，親人，朋友，老師，同學(xué)。
我，感謝所有默默奉獻(xiàn)的人，感謝給予過他人幫助的人。
A 也許，感恩的心很簡單。僅僅只是久別后的一個問候，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕松的心情，僅僅是知足長樂的態(tài)度，僅僅是……
學(xué)會堅強(qiáng)的路上，我背著流浪者的行囊，帶上感恩的心一起成長，一起去面對狂風(fēng)暴雨的洗禮，一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。
B 高xx班感恩主題班會到此結(jié)束
作業(yè) ：同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母
感恩節(jié)活動策劃書4
一、活動背景
感恩節(jié)，顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會我們知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈?；我們?yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。
感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。
二、活動規(guī)模
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?；顒?。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動為全體同學(xué)提供了一個說出感恩的平臺，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。
三、現(xiàn)場布置
活動所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。
四、活動流程
?。ㄒ唬┯懻摶顒蛹?xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。
?。ǘ┵徺I活動所需物品，裝飾展板。
?。ㄈ?1月21日上午10：30在新食堂門前開始活動，宣讀感恩節(jié)活動號召信，其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動一直持續(xù)到下午1：00。
?。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示xx天。
?。ㄎ澹┯呻娕_人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動結(jié)束后廣播時段播放。
五、部內(nèi)人員分工及活動現(xiàn)場執(zhí)行
部長：分配任務(wù)、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序
副部：裝飾展板，配合部長組織現(xiàn)場活動
干事：購買用品，向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動結(jié)束后撰寫活動計劃
六、存在問題及建議
?。ㄒ唬﹩栴}：
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對我們的活動還不了解。
?。ǘ┙ㄗh
1、人員分工更加細(xì)化、量化。
2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動力度，讓更多人參與到我們的活動中來。
七、預(yù)算的應(yīng)用
雙面膠：2元×4=8元
膠棒：1元×2=2元
寬膠帶：5元×2=10元
便利貼：2.5元×7=17.5元
總計：37.5元。
本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用。
感恩節(jié)活動策劃書5
一、活動目的：
為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
二、活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點(diǎn)
1、活動主辦單位：廣東省金融學(xué)院xx級學(xué)員。
2、活動參考對象：廣東省金融學(xué)院全體同學(xué)。
3、活動時間：20xx年11月22日。
4、活動地點(diǎn)：學(xué)院多功能活動廳。
三、活動主題
“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動。
四、活動氛圍布置
工作系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月22日在學(xué)院多功能活動廳開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
五、活動流程
活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排?；顒硬牧掀骶卟少彽葴?zhǔn)備工作，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
1、活動人員安排。
?。?）活動總負(fù)責(zé)人2人。
?。?）活動場地負(fù)責(zé)人員。
（3）橫幅負(fù)責(zé)人1名。
?。?）海報宣傳組負(fù)責(zé)人。
?。?）材料準(zhǔn)備4人。
（6）現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人。
（7）安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員。
?。?）簽到人員（促銷活動）。
?。?）應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）。
（10）折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員。
?。?1）后勤負(fù)責(zé)人員。
?。?2）攝影負(fù)責(zé)人員。
內(nèi)部每個成員參與活動。每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作。
2、活動材料：
課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅。
3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
4、活動正式實(shí)施：
（1）11月22日，中午志愿者在多功能門口集合。
?。?）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義。
?。?）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
六、活動注意事項(xiàng)
1、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
2、活動的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。
3、活動結(jié)束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具。
感恩節(jié)活動策劃書6
一：活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)，但擁有一顆感恩的心卻是每個人都應(yīng)該的。通過這一系列的活動，讓人們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或?qū)κ?，快樂或悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開張此活動喚起人們的感恩之心，讓人們將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
二：活動主題
心存感激，永不言棄。
三：活動時間
20xx年11月下旬
四：活動地點(diǎn)
市民廣場
五：活動單位
臺州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六：活動準(zhǔn)備
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系電臺，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，落實(shí)人員安排，確保每個人明確自己的職責(zé)
5，拉橫幅宣傳
6，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片
7，申請桌椅
七：活動內(nèi)容
?、倌橙障挛缭谑忻駨V場擺好桌椅
?、诎l(fā)放卡紙讓人們寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上
?、墼跈M幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心
?、艽蠹艺境蓯坌男停髯允稚夏弥孪葴?zhǔn)備的蠟燭，一起點(diǎn)上，齊唱感恩的心。
⑤收拾用物。
八：活動經(jīng)費(fèi)
蠟燭：30元
彩紙：10元
橫幅：40元
其它：20元
九：注意事項(xiàng)
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
十：活動總結(jié)
活動后由秘書部對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
十一;贊助協(xié)議
尊敬的贊助商：
誰是當(dāng)今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情，積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生！誰是帶動而今中國消費(fèi)高潮的主力，在中國消費(fèi)市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生！誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產(chǎn)品――大學(xué)生！
可見，大學(xué)生作為一個強(qiáng)大的消費(fèi)群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業(yè)知名度。
臺州學(xué)院椒江校區(qū)醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會于20xx年11月下旬舉辦一個關(guān)于感恩節(jié)的活動，歷時三個小時。期間包括三個部分：寫感言、橫幅簽名和愛心展示。我們醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助我校運(yùn)動會活動的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，意義大。
2、此學(xué)期大一新生共20xx左右，其消費(fèi)能力強(qiáng)，對本地市場各公司商家尚不了解，廣告宣傳對其消費(fèi)中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅：在廣場顯眼的地方懸掛橫幅，（橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱）。
2、我們將在宣傳海報中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強(qiáng)大的組織，在社會上也具有一定地位，我們可以通過贊助 “青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會效益。
三、宣傳效應(yīng)
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費(fèi)
五、贊助活動意義
增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。
擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場占有率。
通過相關(guān)贊助活動樹立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會效益。
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點(diǎn)：市民廣場
涉外事宜：醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
感恩節(jié)活動策劃書7
活動名稱：“春風(fēng)十里，不如有你”感恩節(jié)活動
活動時間：20xx年11月23日（可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整）
活動地點(diǎn)：XX小學(xué)活動禮堂
參與對象：參加活動以家庭為單位(家長和孩子)、教師
宣傳方案：
1、線上活動宣傳：通過教師朋友圈、課程班級微信群等形式宣傳活動、解釋活動流程。
2、線下活動宣傳：通過學(xué)生向家長宣傳活動，學(xué)校另通過單頁、展板、展架、橫幅、海報、戶外廣告、授課教師等宣傳活動、解釋活動流程。
感恩節(jié)活動具體方案
一、活動現(xiàn)場
活動會場布置：氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。
二、宣傳方式
1、宣傳時間：最好提前一周。
2、具體辦法：提前一周約定學(xué)生，以家庭為單位，家長帶孩子，鼓勵學(xué)生邀請小伙伴和其家長。
3、傳播方式：通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式，告知學(xué)生和家長這一活動。
三、活動流程：
1、安排擔(dān)任主持人的教師做開場白，校長或者老師致開場辭（5分鐘）
2、請主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來（10分鐘）
3、學(xué)生詩朗誦：以感恩為主題，朗誦完畢，所有學(xué)生集體鞠躬說，爸爸(媽媽)您辛苦了，女兒(兒子)愛您!（5分鐘）
4、學(xué)生表演唱：歌曲《感恩的心》（約5分鐘）
5、感恩節(jié)游戲：美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動——推南瓜賽跑（10分鐘）
3人一組，用小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不允許用手碰南瓜，最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時間，統(tǒng)計出速度較快的前三名為勝者。
6、制作感恩卡（20分鐘）
老師要求孩子提前制作一張感恩卡，在卡片上寫上感恩父母的話。準(zhǔn)備一個盒子，把制作好的感恩卡放在里面?，F(xiàn)場主持人或老師上臺抽取卡片，并當(dāng)場念出卡片上寫的話。卡片的主人和父母一起上臺，孩子把卡片送給父母，并擁抱父母。
7、發(fā)放禮品（20分鐘）
為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎勵小禮品。
四、后續(xù)活動：
1、活動各類資料的整理與歸檔，進(jìn)行后期宣傳。
2、活動反思與小結(jié)。
感恩節(jié)活動策劃書8
一、活動時間：
11月24日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二、活動目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個一.活動背景：對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們，有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解，同時為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識，激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.
五、活動地點(diǎn)：
成都航院四教206
六、活動對象：
全體學(xué)生
七、活動流程
(一)前期的準(zhǔn)備工作:
1.在團(tuán)日活動前，由310344班同學(xué)分為四個小組.
2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二)主持人進(jìn)場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
(4)游戲規(guī)則：
1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞
2.每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;
(2)游戲目的：通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則：
1.八人一組，分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點(diǎn)。
4.游戲時間限定25分鐘。
八、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
九、由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評，團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
20元
十一、注意事項(xiàng):
1.前，教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待，
2.中，會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤，
3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé)，
4.活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌。
感恩節(jié)活動策劃書9
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，校團(tuán)委決定舉辦＂感恩之心＂演講比賽。
一、活動主題
感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學(xué)校，抒發(fā)內(nèi)心真情。
二、活動意義
?。⒏卸髦模⒀葜v比賽，為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺。
三、活動方式
在全系范圍內(nèi)征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)。
四、活動前準(zhǔn)備工作
1、活動時間及有關(guān)場地安排
（1）時間：XX月28日中午12：00報名截止。
XX月30日公布參加選拔賽名單。
XX月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目。
XX月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處。
XX月9日星期四下午4：00。
?。?）地點(diǎn)：經(jīng)管系B棟415
2、參賽選手要求：
（1）在校學(xué)生，性別年齡不限。
?。?）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
?。?）如有背景音樂，則自帶光碟。
?。?）自備服裝和道具。
3、主持人選定
比賽選男女主持人各一名，主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取。
4、評委的邀請。
5、現(xiàn)場工作人員。
五、比賽流程
1、XX月9日下午3：30在B棟415集合。
2、由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、比賽開始。
4、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。
5、有相關(guān)評委對本次活動給予點(diǎn)評，部長總結(jié)。
6、比賽結(jié)束。
六、獎勵
比賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎待定。
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