下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書9篇 大學(xué)志愿者活動(dòng)策劃案，歡迎參閱。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展，豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實(shí)際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、策劃主辦單位：外語系團(tuán)總支 外語系志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：外語系全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間: 4月14日—5月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn): 泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
七、活動(dòng)流程：
1：準(zhǔn)備階段
（1）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。
（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
?。?）利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。
2活動(dòng)階段：
（1） 由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。
（2） 將所有報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
?。?） 各組成員在校園，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開創(chuàng)作。
?。?） 由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
?。?） 每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。
?。?） 作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣活動(dòng)。
（7） 義賣結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長略盡綿薄之力。
3、活動(dòng)后期
?。?）將捐獻(xiàn)的過程及教師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
?。?）請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3 名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)名稱：
愛讓我們一起成長
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心
四、活動(dòng)內(nèi)容：
有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，xx管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感。
（一）前期工作
1、與愛彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況，從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等；
2、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人，將班級(jí)人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。
3、組織委員找準(zhǔn)路線，與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解，并為班級(jí)成員做好培訓(xùn)。
（二）活動(dòng)中
1、聽從康復(fù)中心安排，再安排志愿者的志愿時(shí)間；
2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。
3、 接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
（三）活動(dòng)后期
1、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳；
2、志愿者寫志愿心得，并評(píng)選優(yōu)秀心得；
3、寫活動(dòng)總結(jié)。
公共管理學(xué)院xx行管班
20xx年xx月xx日
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書3
活動(dòng)背景
單個(gè)大學(xué)生的力量是薄弱的，但是一大群大學(xué)生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展，xx的大學(xué)生越來越多，并且這個(gè)趨勢(shì)有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上自己的一份力量。在寒假的這個(gè)空閑里，他們自發(fā)組織起來，對(duì)xxx等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，鼓勵(lì)他們心懷感恩，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。同時(shí)，通過募捐的書籍，學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)習(xí)生活。
二、活動(dòng)主題：一米陽光，溫暖家鄉(xiāng)
三、活動(dòng)時(shí)間：1月17日至1月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx文化廣場(chǎng)，xx小學(xué)，2個(gè)特別偏遠(yuǎn)小學(xué)
五、活動(dòng)預(yù)期效果
1.為貧困小學(xué)募捐到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴(kuò)展知識(shí)量，豐富學(xué)習(xí)生活；募捐體育用品，豐富課余生活，加強(qiáng)體育鍛煉，促進(jìn)身心健康。
2.通過PPT展示及演講有關(guān)大學(xué)的見聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴(kuò)展他們的視野，增加他們的見識(shí)，同時(shí)為他們講解學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
3.帶動(dòng)更多人參與到愛心活動(dòng)當(dāng)中來，為富有愛心的社會(huì)人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時(shí)也將縣團(tuán)委的關(guān)心與支持傳遞給這些學(xué)生。
4.增加xx大學(xué)生的凝聚力，集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的學(xué)生提供力所能及的幫助與支持，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。
5.培養(yǎng)xx大學(xué)生的感恩情懷和實(shí)踐能力。從策劃到組織實(shí)施再到后期完善，十分考驗(yàn)大學(xué)生群體的活動(dòng)能力，檢驗(yàn)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力。
六、活動(dòng)籌備程序
?。ㄒ唬┣捌诨I備
1.在還未放假前，聯(lián)系各高校有意向參加我們活動(dòng)的同學(xué)，大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式，并提前做好準(zhǔn)備。
2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見和成熟的策劃之后，通過xx貼吧、微博招募志愿者。（涉及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有舞蹈、音樂、攝影特長，有愛心的xx的大學(xué)生）
3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校，并達(dá)成口頭協(xié)議。
4.聯(lián)系xx縣團(tuán)委，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)。（預(yù)算附后面）
5.聯(lián)系xx電視臺(tái)，請(qǐng)他們幫助做宣傳。（專人負(fù)責(zé)，讓她跟進(jìn)整個(gè)活動(dòng)，協(xié)助電視臺(tái)）
6.聯(lián)系熱愛公益的個(gè)人（主要是xx人），爭(zhēng)取到他們的支持（主要是經(jīng)費(fèi)上的）。（文件：去年已經(jīng)完成活動(dòng)的照片，策劃，宣傳單。和今年活動(dòng)的策劃文件。）
7.申請(qǐng)場(chǎng)地，獲得文化廣場(chǎng)的臨時(shí)場(chǎng)地使用權(quán)。
8.活動(dòng)器材準(zhǔn)備。相機(jī)2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個(gè)。音響一個(gè)。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個(gè)。傳單3000張。
8.向有關(guān)單位和個(gè)人發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)他們關(guān)注。
9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個(gè)人，做進(jìn)一步準(zhǔn)備詳細(xì)的演講。（演講具體安排，附于后面）
?。ǘ┲衅诨I備
1.在六一幼兒園舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。安排好分工，明確自己的職責(zé)。再次明確活動(dòng)的性質(zhì)和要求，鼓舞大家的士氣。
2.在幾個(gè)顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場(chǎng)、河濱公園)
3.在文化廣場(chǎng)擺上展板。（帳篷旁邊）
4.小區(qū)宣傳，自己組隊(duì)（3人一組）進(jìn)小區(qū)挨家宣傳。擴(kuò)大活動(dòng)的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。（主要是離學(xué)校近的回收站）
6.針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的人流在文化廣場(chǎng)，傳單宣傳。口頭解釋。
7.對(duì)募捐的東西登記、整理、分類。和對(duì)募捐的人登記，采取自愿的原則，便于后期的反饋。
8.照相，用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛心宣傳。
注意：現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)治安，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序
?。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)
1.把募捐的東西按要送去的學(xué)校整理分類好
2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)達(dá)成長久合作的協(xié)議。
4.由準(zhǔn)備好的5個(gè)人，和他們聊天，給他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們心懷感恩，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。講解外面的世界的美好，開闊他們的視野，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
5.照相，取證，作為反饋工作的依據(jù)。
6. (a)做好對(duì)我們提供贊助活動(dòng)的愛心人士，團(tuán)體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動(dòng)的資料。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。把所有的資料存檔保存。同時(shí)協(xié)助20xx級(jí)的大學(xué)生。幫助其做好準(zhǔn)備。確?；顒?dòng)每年都可以傳承下去。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)名稱
舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展，豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實(shí)際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、策劃主辦單位
外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
外語系全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
x月__日—5x月x日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
七、活動(dòng)流程
1：準(zhǔn)備階段
(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
(3)利用飛信等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。
2活動(dòng)階段：
(1)由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。
(2)將所有報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
(3)各組成員在校園，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開創(chuàng)作。
(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。
(6)作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣活動(dòng)。
(7)義賣結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動(dòng)后期
(1)將捐獻(xiàn)的過程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
(2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)主題
感恩于心，勵(lì)志于行，團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動(dòng)目的
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
三、活動(dòng)對(duì)象
一臨11中醫(yī)七
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生公寓下車庫
六、活動(dòng)形式
“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語
活動(dòng)：
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)具體流程：
(1)請(qǐng)全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶，標(biāo)語的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，(每小隊(duì)4人以上)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管，7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫的車輛整
理以及張貼標(biāo)語的工作。
(3)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人：董莉莉
小隊(duì)負(fù)責(zé)人：吳婷劉愛娟卞維陳婉
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書6
【引言】
綠色，孕育著生機(jī)；綠色，憧憬著希望；綠色，蘊(yùn)涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來的日子，春風(fēng)里涌動(dòng)的濃濃綠意，綠意里充盈的濃濃的詩意，詩意里流淌的濃濃愛意，讓我們迫不及待的想融入其中，去擁抱春天，去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣！
一、活動(dòng)主題： 弘揚(yáng)志愿精神 齊建綠色城市
二、活動(dòng)背景：
三、活動(dòng)目的：
呼吁廣大的同學(xué)加入到愛樹,保護(hù)樹木的行列當(dāng)中來。使同學(xué)們了解植樹節(jié)方面的知識(shí),認(rèn)識(shí)樹木對(duì)環(huán)境和人類的重要作用以及影響.從而達(dá)到讓廣大同學(xué)樹立起愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹木的意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間：每年植樹節(jié)前后
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、活動(dòng)對(duì)象：暫定為大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員
七、活動(dòng)安排：
活動(dòng)一 播撒綠色——植樹活動(dòng)
1、集合時(shí)間及地點(diǎn)：待定
2、人員安排：待定
3、植樹具體過程：
?。?） 挖坑：根據(jù)根系的長、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時(shí)要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木，適量向坑底回填一些地表土；
?。?） 回填：種樹前應(yīng)該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況，在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般情況下，回填熟土20至30厘米；
?。?）栽植：謹(jǐn)記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時(shí)要將根部扶正、枝要展開，這是前提。栽樹時(shí)，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹一周，用均力踩實(shí)，然后輕提樹莖、抖松，以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹踩實(shí)。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹根放位時(shí)要與南北、東西方向的樹對(duì)齊。然后，在坑面上圍一個(gè)大圓盤，便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。
（4）、澆水：定植完畢取水澆灌新植樹木，一定要澆透，澆足“成活水”。
?。?）、覆土、保墑：將樹苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分；
4、資料積累：采集植樹過程中的相關(guān)照片。
活動(dòng)二 賦予植樹特別的意義
植樹，是我們每一個(gè)地球公民的義務(wù)，更是一份責(zé)任。一年一次的植樹節(jié)活動(dòng)，讓我們賦予植樹活動(dòng)以特別的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”，可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”；幾個(gè)好伙伴為一組，一起種下一棵“成長樹”；同一個(gè)月生日的同學(xué)在一起，共同種下一棵“生日樹”；邀請(qǐng)愛心志愿者一起參加植樹活動(dòng)，種下一棵“愛心樹”；邀請(qǐng)本院其它部門或其他學(xué)院部門一起參加，種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長！讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀！讓我們生存的這片熱土更綠、更美！同時(shí)，植樹活動(dòng)不應(yīng)只是植樹節(jié)里的活動(dòng)，而應(yīng)成為我們生活的一部分，成為我們的自覺行動(dòng)和生活時(shí)尚。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展，豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實(shí)際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、策劃主辦單位：外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：外語系全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:4月14日—5月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn):泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
七、活動(dòng)流程：
1：準(zhǔn)備階段
?。?）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。
?。?）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
?。?）利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。
2活動(dòng)階段：
?。?）由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。
?。?）將所有報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
?。?）各組成員在校園，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開創(chuàng)作。
?。?）由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
?。?）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。
?。?）作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣活動(dòng)。
（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動(dòng)后期
?。?）將捐獻(xiàn)的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
?。?）請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)的目的
好的創(chuàng)意來源于生活，好的想法來自積少成多，學(xué)生會(huì)的日常工作也需要大家的支持和幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系，使大家了解宣傳部的日常工作，增加同學(xué)間的互相理解和支持，也使學(xué)生會(huì)的工作得到大家認(rèn)同，特開展志愿者招募活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
借助出海報(bào)等形式，讓更多的人認(rèn)識(shí)宣傳部的日常工作，也為喜愛繪畫的和POP字的同學(xué)提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
長期開展
四、活動(dòng)對(duì)象
本學(xué)院對(duì)POP字和創(chuàng)意繪畫感興趣的同學(xué)（學(xué)生會(huì)其他部門的對(duì)此感興趣的同學(xué)亦可）
五、活動(dòng)前期安排
由宣傳部聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行學(xué)生間的推廣宣傳，招募志愿者，統(tǒng)計(jì)姓名聯(lián)系方式等。
六、活動(dòng)形式
在宣傳部出海報(bào)時(shí)可安排志愿者前來參與學(xué)習(xí)，最后在海報(bào)上可寫上本次志愿者姓名，以資鼓勵(lì)。
七、后期計(jì)劃
該活動(dòng)主要想加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會(huì)成員之間的交流，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。志愿者也應(yīng)當(dāng)秉著奉獻(xiàn)自我提高的意識(shí)從中獲得鍛煉。我們還建議在寢室文化活動(dòng)月中增加以寢室為單位的寢室海報(bào)評(píng)比活動(dòng)，使這項(xiàng)活動(dòng)更進(jìn)一步深入。而且我們希望這樣一批志愿者可以在日后學(xué)生會(huì)的多項(xiàng)工作中起到作用，收集他們的創(chuàng)意使我們的工作做到更完美。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書9
一 活動(dòng)主題：
手握青春，傳遞溫暖
二 活動(dòng)目的：
12月5日是國際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月，此次活動(dòng)月的目的是
1． 弘揚(yáng)XX志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
2． 展示XX志愿者風(fēng)采，豐富XX志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。
3． 通過活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.
4． 打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者 的隊(duì)伍。
三 參與人員：
我系全體志愿者
四 活動(dòng)時(shí)間：
12月1~12月31
五.前期準(zhǔn)備
在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備，做好宣傳，時(shí)間和場(chǎng)地的安排，所進(jìn)行的活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)的將經(jīng)費(fèi)減到最少，并上報(bào)。
六 活動(dòng)內(nèi)容
1．回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來
意義：志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說：青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉大的社會(huì)公益事業(yè),是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們?cè)谶@些電影的感動(dòng)中逐漸成長吧！
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2.為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思，也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。
活動(dòng)地點(diǎn)：東去操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：待定
(1) 三人抱成團(tuán)
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣 就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
（2）集體拋繡球游戲（20分鐘）
準(zhǔn) 備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人.
?。?）盲人背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)"盲人"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"盲人"指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
?。?）搞怪游戲
游戲規(guī)則：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈,等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下,你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會(huì)坐不下去,太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上...
3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：養(yǎng)老院
活動(dòng)內(nèi)容：挑選出一定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過與老人的接觸和交談，了解老人，同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂！深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識(shí)。將愛付諸于行動(dòng)！
4.手捧愛心，捐贈(zèng)溫暖
意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨]法完成學(xué)業(yè)，也許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰來幫助他們呢？志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著！我們的口號(hào)是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
時(shí)間：XXXXX
地點(diǎn)：XXXXX
安排：“愛心捐贈(zèng)”，衣物募捐活動(dòng)，將所有衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。
5.對(duì)殘疾人進(jìn)行募捐
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：各食堂門口
活動(dòng)安排：制作四個(gè)募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募，同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣，活動(dòng)后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會(huì)。
6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會(huì)。
七 .活動(dòng)宣傳
制作橫幅 ，宣傳板， 做好有關(guān)方面的宣傳工作
八.活動(dòng)總結(jié)
希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神，關(guān)愛幫助他人，不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿服務(wù)工作，在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
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