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學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)活動的策劃方案3篇 小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級

時間:2022-06-28 14:50:00 工作策劃

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學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)活動的策劃方案3篇 小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級

學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)活動的策劃方案1

  一、活動目的:

  為慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質(zhì)教育的實施,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動時間:

  20__年5月31日8:30。

  三、活動地點:

  學(xué)校操場

  四、活動的準(zhǔn)備及安排:

  1、組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。

  2、每組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好獎券

  五、活動的要求:

  1、做到人人參與。

  2、每組負(fù)責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。

  3、分管年級領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。

  4、班主任組織管理本班學(xué)生,負(fù)責(zé)班上衛(wèi)生清潔。

  六、“六一”游園活動節(jié)目方案及負(fù)責(zé)人

  1、掌上明珠

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點,球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負(fù)責(zé)人:胡維樊、張揚,地點乒乓球場,如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進行)

  2、猜謎語

  活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎券一張。(負(fù)責(zé)人:)地點:肋木架

  3、吹乒乓球

  活動規(guī)則:把5個杯子連成一條直線,里面裝滿水,把乒乓球放在上面,用嘴吹到另外一個杯子,杯子不能掉下,直至吹到最后一個為過關(guān),獲一張獎券。(負(fù)責(zé)人:)地點:主席臺

  4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)

  活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩,讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,回答正確即得獎券一張,反之沒有獎品。(負(fù)責(zé)人:)地點:足球場中間圓圈處

  5、游戲名稱:比比誰的運氣好

  活動規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(負(fù)責(zé)人:陳華嶸、唐為)地點:羽毛球場(1000米終點哪個位置)

  游戲名稱:剪刀石頭布

  活動規(guī)則:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過。(負(fù)責(zé)人:)地點:伙食團外

  游戲名稱:請君入甕

  活動規(guī)則:請君入甕人站直??曜优c肩高??曜油度刖破浚度刖屯ㄟ^。(負(fù)責(zé)人:)地點:籃球場二

  游戲名稱:夾彈子

  活動規(guī)則:夾彈子兩個盤子,從一個盤子夾到另一個盤子,一分鐘夾20個通過。(負(fù)責(zé)人:)地點:男生寢室外乒乓球桌上進行

  游戲名稱:擲球入洞

  活動規(guī)則:站3米線外,每人擲個小球一次,擲入則通過。(負(fù)責(zé)人:)地點:伙食團外

  游戲名稱:保齡球

  活動規(guī)則:每個同學(xué)站在發(fā)球線上,能擊倒前方三個瓶算獲獎。(負(fù)責(zé)人:)地點:籃球場一

  器材收發(fā):張崇元

  獎品設(shè)置:1——3年級集齊2張以上(包括兩張)領(lǐng)獎卷可以到德育處領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮品一份;4——6年級集齊3張以上(包括4張)領(lǐng)獎卷可以到班德育處領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮品一份;

  注:獲領(lǐng)獎卷多的同學(xué)獎品會更多。

學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)活動的策劃方案2

  一、活動主題:

“分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動資料:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

  3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、校園準(zhǔn)備:

  制作會員卡:1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

  3、班級準(zhǔn)備:

  各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,校園帶給卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,校園帶給分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,校園帶給卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。

  六、活動注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的禮貌人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確?;顒拥捻樌?、安全。

  3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:

  活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。

學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)活動的策劃方案3

  一、活動背景及目的:

  為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

  也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!

  二、活動時間:

  __年__月__日下午

  三、活動地點:

  學(xué)校操場

  四、活動對象:

  全校師生、家長義工

  五、活動內(nèi)容:

  1、__月__——__日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書籍打包。

  2、__月__日(周四)下午舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。

  3、跳蚤書市。

  六、捐書注意事項

  1、采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來。

  2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡,寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。(愛心聯(lián)系卡格式見附件)

  3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

  4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(附上捐書數(shù)量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行,將書捐至主席臺前。

  5、營造濃濃的書香校園氛圍:

(1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。

(2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。

  七、儀式活動程序:

  1、聽音樂進場。

  2、校長致詞。

  3、家長代表講話。

  4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,)

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