下面是范文網(wǎng)小編整理的應聘策劃書共16篇 招聘會策劃書怎么寫，供大家參閱。
應聘策劃書共1
活動策劃 廣告策劃書格式-策劃書
封面
廣告策劃小組名單
目錄
前言
(一)市場分析
1.營銷環(huán)境分析
2.消費者分析
3.產(chǎn)品分析
4.企業(yè)營銷戰(zhàn)略
5.企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析
5.企業(yè)和競爭對手的廣告分析
(二)廣告策略
1.廣告的目標
2.目標市場策略
3.廣告定位策略
4.廣告訴求策略
5.廣告表現(xiàn)策略
6.廣告媒介策略
(三)廣告實施計劃
1.廣告活動的目標
2.廣告活動的時間
3.廣告的目標市場
活動策劃
4.廣告的訴求對象
5.廣告的訴求重點
6.廣告活動的表現(xiàn)(設計草圖、電視廣告故事板、廣告文案討論稿)
7.廣告媒介計劃
7.其他活動計劃
9.廣告費用預算
(四)廣告活動的效果預測和監(jiān)控
1.廣告效果的預測
2.廣告媒介的監(jiān)控
廣告策劃書的一般模式
根據(jù)廣告策劃書的內(nèi)容要點，參照營銷計劃書的一般模式和許多廣告策劃者在實踐中總結(jié)出來的廣告策劃書的格式，我們?yōu)樽x者提供以下的廣告策劃書內(nèi)容與結(jié)構的一般模式：
封面：
一份完整的廣告策劃書文本應該包括一個版面精美、要素齊備的封面，以給新聞記者者以良好的第一印象。
廣告策劃小組名單：
在策劃文本中提供廣告策劃小組名單，可以向廣告主顯示廣告策劃運作的正規(guī)化程度，也可以表示 示一種對策劃結(jié)果負責的態(tài)度。
目錄：
在廣告策劃書目錄中，應該列舉廣告策劃書各個部分的標題，必要時還應該將各個部分的聯(lián)系以簡明的圖表體現(xiàn)出來，一方面可以使策劃 文本顯得正式、規(guī)范，另一方面也可以使閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。
前言：
在前言中，應該概述廣告策劃的目的、進行過程、使用的主要方法、策劃書的主要內(nèi)容，以使廣告客戶可以對廣告策劃書有大致的了解。
正文：
第一部分：市場分析
這部分應該包括廣告策劃的過程中所進行的市場分析的全部結(jié)果，以為后續(xù)的廣告策略部分提供有說服力的依據(jù)。
一、營銷環(huán)境分析
1、企業(yè)市場營銷環(huán)境中宏觀的制約因素。
(1)企業(yè)目標市場所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟形勢;
? 總體的經(jīng)濟形勢
? 總體的消費態(tài)勢
? 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策
(2)市場的政治、法律背景：
? 是否有有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場?
? 是否有有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告?
(3)市場的文化背景
? 企業(yè)的產(chǎn)品與目標市場的文化背景有無沖突之處?
? 這一市場的消費者是否會因為產(chǎn)品不符合其文化而拒絕產(chǎn)品?
2、市場營銷環(huán)境中的微觀制約因素。
? 企業(yè)的供應商與企業(yè)的關系
? 產(chǎn)品的營銷中間商與企業(yè)的關系
3、市場概況。
(1)市場的規(guī)模：
? 整個市場的銷售額
? 市場可能容納的最大銷售額
? 消費者總量
? 消費者總的購買量
? 以上幾個要素在過去一個時期中的變化
? 未來市場規(guī)模的趨勢
(2)市場的構成：
? 構成這一市場的主要產(chǎn)品的品牌
? 各品牌所占據(jù)的市場份額
? 市場上居于主要地位的品牌
? 與本品牌構成競爭的品牌是什么?
? 未來市場構成的變化趨勢如何?
(3)市場構成的特性：
? 市場有無季節(jié)性?
? 有無暫時性?
? 有無其他突出的特點?
4、營銷環(huán)境分析總結(jié)。
(1)機會與威脅
(2)優(yōu)勢與劣勢
(3)重點問題
二、消費者分析
1、消費者的總體消費態(tài)勢。
? 現(xiàn)有的消費時尚
? 各種消費者消費本類產(chǎn)品的特性
2、現(xiàn)有消費者分析。
(1)現(xiàn)有消費群體的構成：
? 現(xiàn)有消費者的總量
? 現(xiàn)有消費者的年齡
? 現(xiàn)有消費者的職業(yè)
? 現(xiàn)有消費者的收入
? 現(xiàn)有消費者的受教育程度
? 現(xiàn)有消費者的分布
(2)現(xiàn)有消費者的消費行為：
? 購買的動機
? 購買的時間
? 購買的頻率
? 購買的數(shù)量
? 購買的地點
(3)現(xiàn)有消費者的態(tài)度：
? 對產(chǎn)品的喜愛程度
? 對本品牌的偏好程度
? 對本品牌的認知程度
? 對本品牌的指名購買程度
? 使用后的滿足程度
? 未滿足的需求
3、潛在消費者。
(1)潛在消費者的特性：
? 總量
? 年齡
? 職業(yè)
? 收入
? 受教育程度
(2)潛在消費者現(xiàn)在購買行為：
? 現(xiàn)在購買哪些品牌的產(chǎn)品?
? 對這些產(chǎn)品的態(tài)度如何?
? 有無新的購買計劃?
? 有無可能改變計劃購買的品牌?
(3)潛在消費者被本品牌吸引的可能性：
? 潛在消費者對本品牌的態(tài)度如何?
? 潛在消費者需求的滿足程度如何?
4、消費者分析的總結(jié)。
? 機會與威脅
? 優(yōu)勢與劣勢
? 重要問題
(2)潛在消費者：
? 機會與威脅
? 優(yōu)勢與劣勢
? 主要問題點
(3)目標消費者：
? 目標消費群體的特性
? 目標消費群體的共同需求
? 如何滿足他們的需求?
三、產(chǎn)品分析
1、產(chǎn)品特征分析。
(1)產(chǎn)品的性能：
? 產(chǎn)品的性能有哪些?
? 產(chǎn)品最突出的性能是什么?
? 產(chǎn)品最適合消費者需求的性能是什么?
? 產(chǎn)品的哪些性能還不能滿足消費者的需求?
(2)產(chǎn)品的質(zhì)量：
? 產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品?
? 消費者對產(chǎn)品質(zhì)量的滿足程度如何?
? 產(chǎn)品的質(zhì)量能繼續(xù)保持嗎?
? 產(chǎn)品的質(zhì)量有無繼續(xù)提高的可能?
(3)產(chǎn)品的價格：
? 產(chǎn)品價格在同類產(chǎn)品中居于什么檔次?
? 產(chǎn)品的價格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何?
? 消費者對產(chǎn)品價格的認識如何?
(4)產(chǎn)品的材質(zhì)：
? 產(chǎn)品的主要原料是什么?
? 產(chǎn)品在材質(zhì)上有無特別之處?
? 消費者對產(chǎn)品材質(zhì)的認識如何?
5)生產(chǎn)工藝：
? 產(chǎn)品通過什么樣的工藝生產(chǎn)?
? 在生產(chǎn)工藝上有無特別之處?
? 消費者是否喜歡通過這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品?
(6)產(chǎn)品的外觀與包裝：
? 產(chǎn)品的外觀和包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價格和形象相稱?
? 產(chǎn)品在外觀和包裝上有沒有缺欠
應聘策劃書共2
彩虹推理協(xié)會
思考先于行動
一 活動主題
推理實戰(zhàn)團：合作與分工，智慧與行動
二 活動目的
推理是一種有技巧的頭腦運動，除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園推理實戰(zhàn)團活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺，讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題，一步步解謎過關，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經(jīng)驗的積累，會員之間也能更會進一步認識了解，增加社團的凝聚力和活力，豐富學業(yè)之余的校園生活。
三 主辦單位
彩虹推理協(xié)會 定向越野協(xié)會
四 參賽對象、
廣輕全體師生
五 活動地點
課室（主陣地） 校園
六 活動時間
2011年5月日2：00-6：00
七 活動獎勵
一等獎：一組蚊香一盒/人/組
二等獎：兩組/人/組
三等獎：四組/人/組
八 活動前期宣傳準備
1.活動前期宣傳所用海報印刷，說明活動地點、時間和其他要求，包括對協(xié)會內(nèi)宣傳；
海報彩色1張
小展板1個
條幅紅底白字1幅
(以上均由宣傳部負責)
2.于5月日前完成海報、展板的制作，并于報名開始前三天進行宣傳，5月日~日進行報名，對報名人員進行統(tǒng)計后整理。（以上由秘書部負責）
3.于11月30日之前完成試題和路線地圖的設計及踩點工作。（由策劃部負責）
九 活動方式及規(guī)則：
比賽所需物品：地圖，打卡器，牙簽，A4紙，撲克牌，魔方 方式：路程分為五個點，在每個點依次設置關卡：數(shù)字找規(guī)律，找茬，移牙簽，加減乘除，魔方。
規(guī)則：參賽選手要依據(jù)手上所拿地圖找到相應的點，挑戰(zhàn)相應點所設置的關卡，挑戰(zhàn)成功，打點。
繼續(xù)按照地圖尋找下個點挑戰(zhàn)，直到最后一關，所用時間最短者取得勝利！
九 活動流程
:00工作人員進行工作安排；
:30 參賽人員到場；
:45進行活動前的游戲方式介紹，抽簽分組及規(guī)則介紹
:00 活動正式開始：
（1）任務分發(fā)至各組人員手中，地圖。
（2）相應的線索點有各組人員值守。此部分由協(xié)會干事負責
5.最先完成比賽的團體為第一，第二，第三，以此類推；
6.比賽秩序的維持由當日所安排的協(xié)會工作人員完成；
7.比賽時由技術部實時發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡；
8.活動結(jié)束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。
十一 后續(xù)活動
為擴大協(xié)會影響力，并使所有同學了解當日的活動情況，后續(xù)舉行一次展示會，給出所有迷題答案，并將當日所拍攝照片進行展示，供同學們繼續(xù)解謎或交流之用。
十二 活動要求
1.當日工作人員必須保質(zhì)保量按時完成分配任務，以保證此次活動圓滿完成；
2.比賽務必做到公平公正，本協(xié)會參賽選手無特殊對待。
3.參賽人員必須端正自己的比賽心態(tài)（運動安全第一）。
4.工作人員必須佩帶工作證，維持好現(xiàn)場次序。
5.參賽者需服從工作人員的安排并認真聽講賽事規(guī)則與比賽期間注意事項。
十三 活動預算
1.宣傳海報：彩色A3紙元/張*20張30元
條幅：12幅5m+10m15元
2.獎品預算50元；
3.課室申請 50元
工作人員及參賽選手飲用水 50元
地圖等活動所需道具25元
所有預算總計230元。
十四 活動預案
因天氣原因造成當日活動無法進行的，則推至下周同一時間進行。
若發(fā)生意外傷害，自然災害等威脅到參賽同學安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員，視事態(tài)嚴重程度實施安全警告，暫?；顒?，緊急疏散撤離等措施。
十五 其他
1.本次活動受社團指導中心監(jiān)督，保證活動公正順利的舉行；
2.本活動最終解釋權歸彩虹推理協(xié)會所有；
3.本活動由七彩虹科技有限公司贊助。
應聘策劃書共3
大學生模擬應聘活動策劃書
一、活動背景：隨著全國高校的擴招，金融危機的沖擊，高校大學
畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻，就業(yè)競爭壓力的日益增大；而今很多大學生不懂如何去面試，在考官面前顯得緊張，不知道如何表現(xiàn)自己，使自己的才能不能很好的發(fā)揮，從而錯失良機
二、活動目的：為廣大學子提供一個實踐的機會，讓他們提前感受
求職場上緊張的氣息，提高醫(yī)學院學子在未來求職路上的競爭力
三、活動對象：活動時間：2011年3月13日
四、活動地點：大田灣校區(qū)1101教室
五、活動流程：
1、活動宣傳: 活動前一星期由宣傳部完成宣傳海報的制作，同
時由辦公室通知大田灣校區(qū)所有班級班長舉行活動前會議
2、活動安排：邀請級輔導員及主席團成員參與扮演臨時
招聘考官，信息科技部負責必需物資采購，青年志愿者服務
隊負責活動前場地布置，學習部和生活部負責活動后清掃工
作，其它部門協(xié)助開展本次活動。
3、活動初試：征收個人簡歷和求職書，并請主席團進行初步審
查，選拔出優(yōu)秀選手進入復賽。 請有意愿參加此次大賽的
同學將你的個人簡歷和求職書于3月10日前交到醫(yī)學院學
生會辦公室
4、活動復試（面試）：
第一部分：自我展示：陳述時要介紹自己應聘的職位和
就業(yè)方向,簡要說明自身基本情況,時間2到3分鐘。
第二部分：考官問答：由考官現(xiàn)場對參賽者進行提問(3
或4個問題),參賽者當面作答,其目的是測試選手的知識儲備,對壓力的承受能力、應變能力和人際關系協(xié)調(diào)發(fā)展能力.。
5、活動獎勵：活動后由考官選出部分表現(xiàn)優(yōu)異者進行少許物質(zhì)獎勵
六、資金預算
2011年3月5日
應聘策劃書共4
模擬應聘策劃書
大賽流程
第一步: 成功面試的準備（如何制作簡歷和面試技巧）
目標： 吸取經(jīng)驗，提前準備，個人站位定向
時間：XX
第二步: 企業(yè)的應聘文化
目標： 開闊眼界 就業(yè)定向
時間：XX
第三步: 沖動——接受報名
地點： 就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會處以及校園內(nèi)各報名處
時間：（額滿為止）
對象：面向全校大學生，歡迎廣大同學踴躍報名參加。
第四步: 模擬應聘會初賽
規(guī)模： 十五個面試攤位 三十位考官精英
時間：
獎勵： 前三十名入選者可進入決賽，并獲得企業(yè)參觀培訓，切身體驗！
第五步: 企業(yè)參觀 架構講解
對象： 模擬應聘會初賽脫穎而出的三十位優(yōu)秀選手
時間：初賽后下一個星期內(nèi)
第六步: 模擬應聘會決賽 第一輪
規(guī)模： 專家陣容 與你面對面交流 面試實戰(zhàn)
時間：
選拔： 從三十位優(yōu)秀選手挑選出十六位求職精英
第七步: 模擬應聘會決賽 第二輪
主題： 求職精英show
時間：
流程： 一分鐘自我介紹——評委提問——情景反應與團隊合作——專家點評——頒獎儀式
應聘策劃書共5
大學生模擬應聘大賽策劃書
一、活動背景
隨著全國高校的擴招，大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻，就業(yè)競爭壓力的日益增大；而今很多大學生不懂如何去面試，在考官面前顯得緊張，不知道如何展示自己，使自己的才能不能充分的發(fā)揮，從而錯失良機?；诋斍按髮W生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，以致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求的現(xiàn)象，我們蘭州工業(yè)學院大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會準備舉辦本次大學生模擬應聘大賽，為廣大學子提供一個實踐的機會，提高工院學子在未來求職路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動目的
通過本次活動，讓同學們了解面試的禮儀，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，提高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力，架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。同時使學生深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬應聘大賽。
三、主辦單位
蘭州工業(yè)學院招生就業(yè)處
四、承辦單位
大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會
五、活動時間
2014年3月17日——2014年4月12日 報名時間3月17日-3月20日 簡歷培訓21日晚7點到9點新階梯 投稿時間3月22日-3月25日 初賽時間3月26日-3月27日
職業(yè)認識培訓和應聘技巧培訓28日晚7點到9點新階梯 復賽時間4月11日晚7點到9點新階梯4月12日晚7點到9點新階梯 決賽時間4月18日晚7點到10點
六、活動地點
復賽新階梯201 決賽一教八樓報告廳
七、活動對象
蘭州工業(yè)學院在校學生
八、大賽具體流程如下：
（一）活動宣傳
1、海報宣傳
南北校各處兩個宣傳板
2、咨詢點宣傳
報名期間南北校餐廳門口擺設咨詢點，接受學生的咨詢，介紹本
次活動的相關事宜和注意事項。
另活動期間，我協(xié)會大學生活動中心408辦公室將會安排專人值班，接受各位同學咨詢，提供各種幫助。
（二）初賽階段（征稿）
初賽目的：征收個人簡歷和所求職業(yè)認識報告，并請指導老師進行初步審查，選拔出100名對所求職業(yè)有深刻認識的優(yōu)秀選手進入復賽。
初賽流程：規(guī)定時間內(nèi)將個人簡歷和職業(yè)認識報告發(fā)至指定郵箱，或親自送到大學生活動中心408辦公室。
（三）復賽階段
復賽目的：采取面對面的方式，由專業(yè)指導老師進行打分選出12名口才較好的優(yōu)秀選手進入決賽。
復賽流程：主持人開場
協(xié)會簡介 嘉賓介紹
復賽過程：①自我介紹（1分鐘）
②簡述對所求職業(yè)的認識及對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃（2分鐘）
（四）決賽階段
決賽目的：由評審團評出
一、
二、三等獎及優(yōu)秀獎 決賽流程：主持人開場
協(xié)會簡介
嘉賓介紹 領導講話
由招生就業(yè)處領導做就業(yè)指導 比賽過程 拉丁舞表演 領導點評
決賽過程：自我介紹和微電影解說（2分鐘）
簡述對所求職業(yè)的認識及對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃（
5分鐘）
評審團提問（3分鐘）自由發(fā)揮（1分鐘）
九、獎勵方式
一等獎1名獎勵智能手機一部外加證書一個 二等獎2名獎勵充電寶一個外加證書一個 三等獎3名獎勵MP3一個外加證書一個 優(yōu)秀獎6個獎勵U盤一個外加證書一個
十、活動預算
請?zhí)?0元 宣傳板20元 紙杯一沓5元 會場布置100元 手機一部500元
充電寶2個300元 MP33個300元 U盤6個300元 共計1535元
招生就業(yè)處 大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會 2014年3月12日
大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會
（大學生模擬應聘大賽策劃書）
策
劃
書
招生就業(yè)處 大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會 二〇一四年三月十二日
應聘策劃書共6
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書
-
18（6）與校方緊密合作的實名注冊機制。
（7）與各大高校社團合作，獲得支持的同時，儲備人力資源。 風險資本的退出風險資金退出的成功與否關鍵取決于公司的業(yè)績和發(fā)展前景。
股本結(jié)構與規(guī)模
股本來源 股本結(jié)構 陳濤 楊明 胡昌明 張輝
金額（單位：
元） 500 500 500 500 比例
25%
25%
25%
25%
我們建立的是四人合伙企業(yè)且共付盈虧，兼職中介公司本不需要過多的啟動資金，校方又有創(chuàng)業(yè)園供我們實踐，本身的風險已經(jīng)降到了最小。
資金運營計劃
導入期
（1）宣傳費用500元包括宣傳單設計、制作、發(fā)放； （2）業(yè)務費用500元包括業(yè)務員下點進行業(yè)務拓展；
（3）投資費用300元對于我們的合作伙伴——社團舉辦的活動經(jīng)費贊
助；
（4）儲備資金800元應對突發(fā)事件。
成長期
假設一：若能達到導入期經(jīng)營目標（在初期的三個月內(nèi)凈利潤2000元），按
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20 - 照投入所占用的比例將公司盈利超過部分進行分紅下發(fā)。
開展中期計劃——在周邊院校開展業(yè)務
（1）宣傳費用1500元包括宣傳單設計、制作、發(fā)放：（2）計劃留資2000元為后期業(yè)務開展預留資金；
（3）獎勵資金500元對中期為公司做出貢獻的成員進行激勵； （4）儲備資金800元應對突發(fā)事件。
假設二：未能達到導入期經(jīng)營目標，則需要補足資金或改變中期計劃。
成熟期
假設一：若能達到成長期經(jīng)營目標（在中期的三個月內(nèi)凈利潤5000元），按
照投入所占用的比例將公司盈利超過部分進行分紅下發(fā)。
（1）宣傳費用3000元包括宣傳單設計、制作、發(fā)放；
（2）業(yè)務費用2000元進行廣泛的市場調(diào)研，同時擴大兼職、代理、
宣傳渠道，多元化經(jīng)營；
（3）獎勵資金500元對后期為公司做出貢獻的成員進行激勵; （4）儲備資金1500元應對突發(fā)事件。
假設二：未能達到成長期經(jīng)營目標，則需要補足資金或改變中期計劃。
管理團隊
團隊簡介
團隊成員：陳濤、楊明、張輝、胡昌明
成員簡介：陳濤，商學院09級市場營銷班?，F(xiàn)任班級宣傳委員、商學院學生會自律委副主任、商學社人力資源部部長、軍訓教官、方正隊主訓教官。為人穩(wěn)重、交際面廣、具有良好的組織能力。
楊明，商學院09級市場營銷班。大一任班級班長、參加了多次社會
實踐活動，現(xiàn)為移動校園營銷經(jīng)理助理，有較好的組織、溝通能力。
張輝， 商學院09級市場營銷班。曾任校自律委委員、現(xiàn)任班級副團
支部書記、兩次參加校運會并獲得很好的成績，為人樂觀、待人真誠、
富有激情、具有團隊精神。
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21 -胡昌明，商學院09級市場營銷班。校自律委委員、商學社營銷策劃部部長，組織了多次商學社活動，多次參加校運會并榮獲一等獎。為人踏實，積極樂觀，富有激情。
組織結(jié)構
職責
財務部：負責公司資金的籌集、使用和分配，如財務計劃和分析、投資決策、資
本結(jié)構的確定，股利分配等等；負責日常會計工作與稅收管理，每個財政年度末向公司成員匯報本年財務情況并規(guī)劃下年財務工作。
人力部：負責公司合作成員的文件信息歸檔分類。
業(yè)務部：負責公司總體的業(yè)務活動，包括人員時間安排，隨著公司的發(fā)展要提出 不同時期的發(fā)展方案。
公關部：負責公司總體的公關業(yè)務，在公司籌建之初開始公關工作。公關活動的
原則是樹立公司特色服務，以人為本、勇于創(chuàng)新的良好形象。還有與學校相關機構的聯(lián)系。監(jiān)督與投訴：監(jiān)督公司成員的工作情況、受理投訴并調(diào)查情況。 宣傳咨詢部：負責公司事務的宣傳、咨詢業(yè)務。
總負責人：陳濤
楊
明
胡昌明
張
輝
人力
公
關
業(yè)
務
宣傳咨
詢
財務
監(jiān)督與投訴
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應聘策劃書共7
創(chuàng)業(yè)經(jīng)營策劃書 創(chuàng)業(yè)經(jīng)營策劃書第一章 項目介紹 “ 體育用品&小 格子鋪”
一、小 Y 體育用品 小 Y 格子鋪”的宗旨小 Y 體育用品&格子鋪秉承著“誠信服務、精益求精”的理念，走時尚潮 流的尖端，通過小 Y 體育用品、小 Y 格子鋪和小超市結(jié)合在一起的，成為為顧 客提供集購物、休閑娛樂及運動樂趣為一體的場所?！?體育用品&小 格子鋪”
二、小 Y 體育用品 小 Y 格子鋪”介紹“格子鋪”模式是從 2006 年開始引入香港和澳門的，短短一年的時間， 香港的各大商場都出現(xiàn)了這種以出租寄賣柜為模式的店鋪， 既在商鋪里內(nèi)放置統(tǒng) 一的尺寸的“格子柜” ，任何人只需每個月幾百元的租金，就可以在格子中寄賣 任何物品，同時還不必自己經(jīng)營， “格子鋪”的員工會為您經(jīng)營管理。這種寄賣 模式吸引了很多人， “格子鋪” 旋風熱遍香港、澳門等地，不但在網(wǎng)上做生意的人喜歡 租一個“格子”來寄賣貨品，連許多大公司也會租幾個“格子”來作為宣傳和展 示的平臺。 時至今日 “格子鋪” 在香港已發(fā)展成為了一種新興的創(chuàng)業(yè)和銷售行業(yè)， 受到許多港人特別是創(chuàng)業(yè)者、白領、年青人的歡迎。 眾所周知，大學生事一個龐大的消費群體，而大學生具有追求個性、喜歡 時尚潮流的消費特點也帶來了許多商機。針對大學生的消費特點，小 Y 體育用 品&小 Y 格子鋪實現(xiàn)了傳統(tǒng)經(jīng)營模式的創(chuàng)新，更加貼近大學生實際需求，并將并 將格子鋪與休閑吧結(jié)合起來，在整體的裝修、物品的售賣以及經(jīng)營管理等方面都 形成自己的獨特風格。致力于為同學們提供更好的產(chǎn)品和服務。格子鋪里每個格 子里都是不同種類而且都是來自全國各地不同種類而且富有個性特色的產(chǎn)品。 還 有漂亮的導購小姐為同學們服務。小 Y 超市里有賣飲料等等提供同學們上課買 水等等不便， 在休閑娛樂里面還設置了體育用品為學生購買運動器材等等運動裝 備為其提供方便。格子鋪、休閑吧、體育用品專賣店三者優(yōu)勢互補，營造出更好 的一個創(chuàng)業(yè)設想。 小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪的員工基本上都是為華廈學院學生，通過公開 招聘的方式挑選挑選相對出色的同學擔任導購小姐， 為同學們提供更優(yōu)質(zhì)的服務 同時也為學生提供兼職實踐機會。
三、小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪”的經(jīng)營模式 “ 體育用品 小 格子鋪”小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪的經(jīng)營分為三部分：小 Y 格子鋪、小 Y 體育用品及 小超市 1 小 Y 格子鋪 小 Y 格子鋪是在傳統(tǒng)的格子鋪“寄賣”模式的基礎上進一步創(chuàng)新，店內(nèi)按 格子的位置以及大小定價， 格主根據(jù)自己的產(chǎn)品特點以及個人的需要租賃相應的 格子。商品的管理和銷
售交由格子鋪負責，格子鋪將產(chǎn)品和格子編號，記錄每日 的銷售情況，每月定期將反饋給格主。但是小 Y 格子鋪并不是一味的吸收格主。 對于進入格子鋪的產(chǎn)品都會經(jīng)過負責人的審查。這樣就保證了產(chǎn)品的質(zhì)量，也不 存在產(chǎn)品同質(zhì)化的問題。格子鋪的導購小姐用輪班制，保證時刻都能為顧客提供 導購服務。2 小 Y 體育用品專賣店 小 Y 體育用品專賣店是根據(jù)大學生課外活動而設置的一個店為同學們提供 運動類器材服務。銷售產(chǎn)品主打以服裝，運動類要以網(wǎng)球拍等等為主，輔以各類 體育用品。針對不同季節(jié)提供不一樣的服務，加強對同學們的溝通進一步為同學 的優(yōu)質(zhì)的服務，專賣店除了店長之外也都是兼職的，同樣為輪班制，專賣店也會 不定期的舉辦一些活動，同時也會根據(jù)情況為學校一些活動提供一些贊助。 3 小超市 小超市銷售產(chǎn)品為飲料和水為主， 輔以各類的特殊小點及各種食用東西根據(jù) 學生需求為學生們提供優(yōu)質(zhì)的服務。 小 Y 體育用品專賣店&小 Y 格子鋪將這三種時尚時尚元素融合在一起，通 過彼此之間客源的帶動實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補。這種經(jīng)營模式為顧客提供購 物、餐飲、運動等一站式服務，滿足不同人群需求的同時，也為自己挖掘更多的 潛在客戶?！?體育用品&小 格子鋪”
四、小 Y 體育用品 小 Y 格子鋪”的發(fā)展目標“小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪”是以傳統(tǒng)格子鋪的經(jīng)營模式為基礎，再 加自我創(chuàng)新而形成一種新型的格子鋪經(jīng)營管理模式。 “小 Y 體育用品&小 Y 格子 鋪” 將立足于大學生市場， 在各個大學周邊發(fā)展連鎖經(jīng)營。 根據(jù)目前的市場現(xiàn)狀， 抓住市場的契機，將“小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪”打造成為國內(nèi)首屈一指的 大學生格子鋪品牌。第二章 市場分析
一、總體市場概況“格子鋪”模式是從 2006 年開始引入香港和澳門的，短短一年的時間，香港的 各大商場都出現(xiàn) 了這種 以出租寄賣柜為 模式的 店鋪，即在商鋪 里內(nèi)放 置統(tǒng)一尺寸的 “格仔柜”，任何人只需每個月幾百元的租金，就可以在格仔中寄賣任何物品，同時還 不必自己經(jīng)營，“格子鋪”的員工會代您經(jīng)營和管理。這種寄賣模式吸引了很多人， “格 子鋪”旋風熱遍香港、澳門等地， 不但在網(wǎng)上做生意的人喜歡租一個“格仔”來寄賣貨品， 連許多大公司也會租幾個“格仔”來作為展示和宣傳的平臺。時至今日，“格仔鋪”在香 港已發(fā)展成為了一種新興的創(chuàng)業(yè)和銷售行業(yè)，受到許多港人特別是創(chuàng)業(yè)者、白領、年 青人的歡迎。 從一般顧客眼里來看， 絕大多數(shù)格子鋪都合一個普通的飾品店或者雜貨店相差無 幾，只不過是裝修風格或許不同，商
商品種類更多，如果真的是這樣，為什么能火起來 呢？因為不同于普通鋪的核心價值在里面。 核心價值第一條：滿足了“全面經(jīng)營”的需求。 普通店鋪，從開店到進貨到經(jīng)營，只能是一個老板參與，投資風險大，普通人做 不來。但想要經(jīng)商人很多很多，格子鋪以低租金加代銷模式提供不同于網(wǎng)商的另一條 解決方案！ 核心價值第二條:格主能在參與、體驗過程中學習和進步。 全面經(jīng)商當然不會是全民賺錢，經(jīng)商必然有賠有賺。任何一個想要經(jīng)商的人，都 需要付出學費才能成長。傳統(tǒng)模式學費高，使人望而卻步，而租格當老板，參與體驗， 并學習進步，是低學費學經(jīng)驗的途徑。當然，過程中用心與否，店主是否指點幫助， 對于格主在這個方面的收益影響也很大。比如說，鍛煉格主的眼光、把握顧客需求的能力、商品合理定價能力等。 核心價值第三條：更好的滿足顧客的需求。 商品來源廣、品類繁多、價格適中，能更有效滿足顧客的需求。同時，許多新奇 特獨有商品在格子鋪里銷售，對此價值更有提升。 核心價值第四條：幫助一小部分人緩解生計壓力。 雖然不能實現(xiàn)每個格主都盈利，雖然不是每個格主都面臨生計壓力，但是畢竟能 在這方面做出貢獻。租格子可能發(fā)不了大財，但謹慎和用心的經(jīng)營，賺點零花錢還是 可能的。 由于格子鋪的進入門檻很低，所以很多地方紛紛模仿，因此在華廈附近及整個廈 門格子鋪的競爭十分激烈。 值得注意的是， 格子鋪這種經(jīng)營模式引進不到幾幾年時間， 就面臨了重大市場轉(zhuǎn)折。全國至少有上百家格子鋪紛紛倒閉，一個個夢想隨之破滅。 從萌芽到遍地開花的火爆在枯萎凋零，時間之短，令人咋舌。這到底是什么原因，讓 這個風靡一時的格子王朝在中國走向衰退？ A 格子租不出去 1.鋪主追求利潤最大化，定制格子太多，造成格主貨品重復較多，預期收益下 降 2.裝修比較簡單，沒有個性，很不易吸引顧客進店。 3.推廣的力度、渠道太少。 4.沒有品牌 5.沒有針對性 6.沒有真正實現(xiàn)加盟··· ··· B 商品銷售不出去 1． 格主追求利潤最大化，對商品價格的定位太高。 2． 商品質(zhì)量不高，沒有售后保障。 3． 推廣力度、渠道太少。 4． 沒有真正的實現(xiàn)加盟····· ···· 總結(jié)：格子租不出去，造成鋪主的成本太高。格子出租了，商品銷售額太低，格本沒 有利潤空間退租格子，又造成出租難這樣一個惡性循環(huán)，即為冷淡期。小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪在面對這樣的市場挑戰(zhàn)下采用自己的獨立經(jīng)營 模式，將格子鋪與餐飲和運動運動元素結(jié)合在一起。這種格子鋪的新型模式在是 一個完美的結(jié)合，為目
前的格子鋪市場注入了新的活力。
二、目標市場分析小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪是立足大學生市場而發(fā)展的。大學生追求個性張揚， 崇尚潮流時尚。他們的消費具有個性化、持續(xù)性、自主性強的特點。大學生市場 十分龐大，是各大企業(yè)爭先搶占的一塊市場。只有緊緊抓住大學生的消費需求， 才能夠獲得更大的市場份額。小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪集購物、休閑娛樂為 一體，在選址方面也盡量接近大學校園，不僅各方面為大學生提供方便，而且為 提供了一個休閑好去處。
三、競爭優(yōu)勢格子鋪、餐飲、運動元素三者緊密結(jié)合，充分實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補。 格子鋪、餐飲、運動元素三者緊密結(jié)合，充分實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補。 小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪將格子鋪、餐飲、運動元素三者聯(lián)系在一起， 格子鋪的淡旺周期。實現(xiàn)互補形式，每隔 3 個月格子鋪都會經(jīng)歷一個銷售淡期，此時正值簽訂合同時期，格子鋪產(chǎn)品會經(jīng)歷一個調(diào)整階段，此時格子鋪的客流量 也相對減少客流量為體育用品店來填充保證人流量處于一個平衡水平， 而我們只 要能吸引補充的那部分潛在顧客， 就可以避免兩者的銷售淡期的損失這種集娛樂 休閑運動元素為一體的經(jīng)營模式 體育用品&小 小 Y 體育用品 小 Y 格子鋪具有的地理優(yōu)勢 小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪位于集美文教區(qū)華廈學院，是學生每天放學必 經(jīng)之地，人流量大。再加上周邊地區(qū)的規(guī)劃，相信再過幾年本區(qū)的人流量一定會 翻倍幾番。因此，小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪具有十分優(yōu)越的地理優(yōu)勢。 體育用品&小 小 Y 體育用品 小 Y 格子鋪獨特的會所文化 小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪不單單只是一間簡單的店鋪，它是一群在校大 學生創(chuàng)立的，在創(chuàng)立過程中形成其特有的文化，它給顧客不僅僅只是運動休閑購 物的場所，而是一個富有大學生文化氣息的地方。它給大學生提供一個交流、學 習、娛樂的平臺。小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪是立足大學生市場，也因此為大 學生實踐創(chuàng)業(yè)提供了更多的體驗機會。店面的格主基本上都是大學生，所招聘的 小 兼職也是學生， 這樣子小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪由內(nèi)到外都是學生組成， Y 體育用品&小 Y 格子鋪為同學們所提供的就不僅僅只是實踐的機會， 其所形成的 創(chuàng)業(yè)氛圍也深深地影響著周圍的同學們！ 小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪擁有自己的一套員工管理制度，這套制度在撐 起整個店的基本運營之外也形成了濃厚的“家”的氣息。在無形中培養(yǎng)當代大學 生責任感和小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪溫馨的氛圍。 體育用品&小 小 Y 體育用品 小 Y 格子鋪的客源優(yōu)勢 小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪
由于地理優(yōu)勢關系擁有較大的人流量，這些人流 量為店里帶來源源不斷的客人。再加上內(nèi)部通過周邊學校宣傳、校內(nèi)網(wǎng)、QQ 群 等以及小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪不定期舉辦活動參與者以及格主的人脈帶動， 為小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪提供了更多的客人。 體育用品&小 小 Y 體育用品 小 Y 格子鋪同時具備軟硬件的優(yōu)勢 小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪裝修配置方面獨樹一幟，時尚、精致、優(yōu)雅又不 失俏皮可愛，比較契合青年學生的需求趨向。店內(nèi)銷售產(chǎn)品都是要經(jīng)過負責人審 核的，為避免同資華的產(chǎn)品出現(xiàn)，我們在選取格主的時候也是十分謹慎。我們在 運營格主鋪也有一套管理方案，不僅提高工作效率，而且也節(jié)約成本這樣不僅為 顧客提供很多種選擇保證顧客的權益，也提高整體的競爭力，形成自己在本地區(qū) 的格子鋪品牌。第三章 小 Y 體育用品&小 Y 格子鋪管理模式 體育用品 小 格子鋪管理模式組織結(jié)構 總經(jīng)理 負責處理好不超過 30 個格主的關系 店長 負責管理好日常開店 負責管理教會兼職人員如何銷售 導購商品 兼職 一周 7 天 一天 3 個兼職，一個兼職時間 4 個小時 體育用品&小 格子鋪” “小 Y 體育用品 小 Y 格子鋪”盈利方案
1、收取格子的租賃費用
2、顧客的餐飲消費
3、顧客購買體育用品費用第四章財務分析.財務分析.1.資金用途 本著“艱苦創(chuàng)業(yè),勤儉起家”的原則, 本著“艱苦創(chuàng)業(yè),勤儉起家”的原則,應將有限的資金最大化 地利用.個月的創(chuàng)業(yè)階段資金。主要用途是房租、地利用.前 4 個月的創(chuàng)業(yè)階段資金。主要用途是房租、裝修和相應數(shù) 額的流動資金 本計劃資金預算如下: 本計劃資金預算如下: 房租 裝修 水電費 宣傳費用 銷售員工資 店長工資 商品進貨預算 5 萬元 個格子, 80本店鋪初期預定 30 個格子,租金從 80-200 元,平均價格 120 元,按出 60%計算 計算。 租比例為 60%計算。 3.盈虧平衡點分析 3.盈虧平衡點分析 第一個月 首月格子鋪免費試用， 首月格子鋪免費試用，收入為 0 格子鋪免費試用 商品預算賣出 5 萬元 預計 2 年內(nèi)賺錢 第八部分： 第八部分：風險分析 1.經(jīng)營模式 以盈利百分 15 計算 賺 7500 3000 元/月 個月攤銷， 元 分 4 個月攤銷， 2500 元/月 即 300 元/月 個月攤銷， 1000 元，分 4 個月攤銷，即 250 元/月 1200 元/月 1800 元/月 1800“格仔” 具體是用來銷售還是展示商品目前還沒有明確的定 1) 格仔” 義，成本雖小但是想要被更多的人所接受，仍然需要一定的時間。 成本雖小但是想要被更多的人所接受，仍然需要一定的時間。 2)產(chǎn)品易損或易盜：由于店面格子多，產(chǎn)品一般較小， 2)產(chǎn)品易損或易盜：由于店面格子多，產(chǎn)品
一般較小，試看試 產(chǎn)品易損或易盜 戴過程中比較易損或易盜。 戴過程中比較易損或易盜。 3)由于商品比較多， 否 3)由于商品比較多， 由于商品比較多 銷售員必須熟知各個商品的具體情況， 銷售員必須熟知各個商品的具體情況， 則不方便銷售。 則不方便銷售。 2.質(zhì)量風險 2.質(zhì)量風險 售后問題：由于大多數(shù)產(chǎn)品屬于手工，或工廠貨源， 售后問題：由于大多數(shù)產(chǎn)品屬于手工，或工廠貨源，沒有統(tǒng) 一的質(zhì)量保證書， 若發(fā)生質(zhì)量糾紛, 責任由誰來負， 一的質(zhì)量保證書， 若發(fā)生質(zhì)量糾紛, 責任由誰來負， 生質(zhì)量糾紛 因此必須有一份 詳細的合同第九部分：風險防范 第九部分： 1.格仔鋪(銷售) 1.格仔鋪(銷售)協(xié)議書 格仔鋪 2.格子鋪租賃合同 2.格子鋪租賃合同
應聘策劃書共8
2010年x學院模擬應聘策劃書 活動主題：模擬應聘
活動單位：X學院就業(yè)協(xié)會
活動人員：X學院學生
活動時間地點：初賽未定
絕賽未定
活動背景：現(xiàn)在，大學生的就業(yè)形式不容樂觀，而要在這取得較大的突破，需要從應聘這方面加強，現(xiàn)在，大四的即將踏上工作的崗位，大三的也面臨這將要實習，找工作，大一，大二的也很有必要先了解一下應聘的一些技巧，舉辦模擬應聘，有助于大學生將來找工作 活動的意義：1.讓大學生多了解一些就業(yè)應聘的知識，提高他們對就業(yè)的認識
2.提高大學生的應聘技巧，從而提高應聘的成功率。
3.豐富我們學院的就業(yè)，創(chuàng)業(yè)氛圍
4.讓大學生有個危機意思，盡早確立就業(yè)方向，盡早學習就業(yè)知識 活動方式：先進行大賽的報名，然后，組織一個晚上先進行海選，海選時讓選手進行5分鐘對就業(yè)應聘的看法，然后由評委選出6位同學進行復賽。
復賽在明德堂舉行，由就業(yè)協(xié)會的負責會場的布置，安排，邀請5個評委，然后，讓6位進入復賽的選手，先抽簽，然后就行一段5分鐘的自我展示，可以ppt，視頻，然后再進行一個由評委舉行的問答，模擬應聘的現(xiàn)場，對選手進行考察，一個選手完畢，宣布得分。最后，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。并進行頒獎
活動經(jīng)費：1活動的獎品及獎狀制作費
2活動過程中的宣傳及開會用品
其實，我有個大膽的想法，在活動的過程中，我們可以制作一些好像失誤的，比如說，突然斷電了，或者故意在舞臺上有團紙，或者其他，考察下應聘者的面對突發(fā)的應變能力，然后加以加減分。
應聘策劃書共9
風風雨雨，我們一路走來。從孩童天真，到青年成熟，這一路，我們走了十幾年.....幾多艱辛幾多挫折，困難磨練了我們，鍛造了我們，使我們成為一個有理想有追求的陽光少年——我們走過，我們驕傲！
即將畢業(yè)的我們，將面臨的是職場的考驗。我們要以高起點進入職場，一開始就讓自己立于不敗之地，那么我們應該擁有一張進入職場的通行證，揚帆起航......一、活動主題：積累技巧經(jīng)驗，輕松進入職場
二、活動宗旨與目標：職場，是一個陌生而又熟悉的字眼，如何在應聘時把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致，這其中存在著很多技巧與經(jīng)驗。希望通過此次活動，讓廣大同學對職場應聘有個基本的了解，積累些許經(jīng)驗，合理定位自己，在以后的應聘中能夠充分發(fā)揮自己。
三、主辦單位：電子工程系學習部
四、活動地點：**5#樓406教室
五、參賽對象：電子工程系全體即將畢業(yè)學生
六、準備工作：
1、利用海報形式進行宣傳
2、邀請嘉賓及教師
3、制作嘉賓座位牌和會場布置
七、參賽形式：以個人為單位參賽
八、比賽定位：整場活動圍繞“求職應聘“為中心，選手們各自展現(xiàn)自己的才能，體驗職場氛圍，從中獲得經(jīng)驗。
九、比賽流程安排：
（時間控制在兩個半小時左右）
一、嘉賓、教師和選手的介紹
二、選手自我介紹以及才藝表演（個人特長表現(xiàn)）
三、參賽宣言(企業(yè)選擇我的理由)
四、測試環(huán)節(jié)：
1、面試(問題提問)
2、商業(yè)談判
五、選手參賽心得
十、比賽流程分析;才藝表演，不僅僅極限于唱歌跳舞，還可以是詩歌朗誦或者英語朗誦，只要能展現(xiàn)出一個人的特長就可以，個人魅力在領導方面起著舉足輕重的作用，所以，通過才藝表演，目的是考察一個人的性格特征，這個環(huán)節(jié)不可或缺。
接下來由主持人對應聘的職位做比較詳細的介紹，由選手選擇一個參賽職位。參賽宣言，則主要是讓選手來闡述下自己選擇應聘的職位，有什么理由讓公司應聘自己，通過這個環(huán)節(jié)可以考察選手的表達能力。
測試環(huán)節(jié)，通過面試，考察選手的應變能力，由嘉賓提問問題，選手自由回答，最后結(jié)束后由嘉賓來進行點評以及指導。商業(yè)談判，這個環(huán)節(jié)，將選手分成三個小組，分別代表三個公司，我們提供一個場景給他們，讓選手自由發(fā)揮，這個環(huán)節(jié)則考察選手的調(diào)諧能力和應變能力。
整場比賽結(jié)束后，由嘉賓以及老師對每個選手進行一一指導，使選手方有所獲，最后則是選手的參賽心得。
十一、經(jīng)費預算：海報10元，礦泉水10，彩帶及裝飾15元，共計35元
應聘策劃書共10
1
武漢工程大學
策
劃
書
大
賽
策
劃
書
電氣信息學院
辦公室
武漢工程大學
一．活動目的與意義...............................3
二．活動主題...........................................3
三.活動時間地點....................................3
四.活動開展..........錯誤！未定義書簽。
五．獎項設置...........................................3
六．主辦單位.........錯誤！未定義書簽。
七．活動預算...........................................4
八．應急預案...........................................4
武漢工程大學
一．活動目的與意義
策劃書大賽包含著深刻的內(nèi)涵，有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等方面有著積極地影響。希望同學們在比賽過程中一方面展示自己的才華，另一方面可以相互激勵，已達到共同進步的目的。再者，在呼應電氣院“策劃書大賽”的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)武工大學子的思維活躍的特點。
時入暮春，為豐富我校文化生活，將我校本學期的文化活動推向高潮，帶來一次熱情視幻的震撼，“策劃書”武漢工程大學策劃大賽孕育而生。其目的是通過本次大賽為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機；
二．活動主題
我的策劃書
三.活動時間地點
時間：待定
地點：電氣信活動開展
四.活動開展
一.前期宣傳
1、海報：提前一周準備及設計制作，于活動前三天貼于校內(nèi)各顯眼的地方。
2、宣傳板：提前一周準備及設計制作，于活動前三天擺放在大禮堂前。
3、提前準備好橫幅（于活動當天張貼）
4、在學校廣播上宣傳（活動前幾天）
5、提前在學校報刊上宣傳。
6、告知各班班長幫忙宣傳。
二、策劃書征文活動：
1.征文主題：我的策劃書
2.征文要求：
武漢工程大學
①體現(xiàn)豐富多彩的策劃內(nèi)容、背景、意義等，展示自己的才華，突
出自己的創(chuàng)意特點
②語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉，要有真情實感
③主題不限、題材不限
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、班級
⑤截止日期：
三、作品的收集：
1.紙質(zhì)檔由各班班長統(tǒng)一收集，再由班長交至工作人員。 2.電子檔統(tǒng)一發(fā)送至指定的電子郵箱。
四、作品的評比，結(jié)果公布及頒獎：
由規(guī)定的評定小組評選。
評選結(jié)束后結(jié)果將以宣傳板的形式公布在大禮堂門口。 頒獎時間地點視情況而定。
五．獎項設置
一等獎：1名
榮譽證書+精美禮品二等獎：2名
榮譽證書+精美禮品三等獎：3名
榮譽證書+精美禮品優(yōu)秀獎：4,名
精美禮品
六．主辦單位
電氣信息學院學生會辦公室
七．活動預算
海報*n
x元 宣傳板*2
x元 橫幅*1
x元 禮品*10
x元 榮譽證書*6
x元
合計xx元
武漢工程大學八．應急預案
1,、確保本次活動期間不發(fā)生影響活動有序進行的事端。
2、現(xiàn)場維護秩序的有關人員立即到達相關崗位，采取相應的應對措施
3、參與活動的各部門和個人都應當服從現(xiàn)場處維護秩序人員所作出的決
定和命令.
4、評定小組若無法準時評定完作品，結(jié)果公示及頒獎時間可適當推遲。
應聘策劃書共11
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們好范文為您推薦的策劃書供您參考：
主辦方：生命科學學院團委學生會
贊助單位：中國移動通信南通分公司
一.前言
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激-情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。春暖花開的四月是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。該月同學們的功課相對于其它月份少，將有更多的時間組織和參與活動，更何況學院的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的品牌形象，更好地去穩(wěn)固原有市場和吸引新的消費群體。因此，我們生命科學學院生活部又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?于是我們部門精心策劃了生命科學學院第三屆宿舍文化節(jié)!本次活動策劃不但總結(jié)了前兩屆宿舍文化節(jié)成功的經(jīng)驗，而且通過了整個生命科學學院團委學生會和老師的分析討論，極具權威性。況且本次活動是生命科學學院最具特色的招牌活動之一，也是本學年的重頭戲，因此得到院團委、學生會各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協(xié)會、學生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。生命科學學院學生會生活部也會為此而奮斗到底!
二.市場分析
1.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。
3.因為年年都有宿舍文化節(jié)，如條件允許的話,商家還可以同我們生命科學學院建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!
4.高效廉價的宣傳 在以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三.活動介紹
1.活動主題：學會生活，品位生活
2.活動目的:
本次活動的開展，不但可以豐富我院同學們的校園文化生活,提高其文化品位，進一步美化我院同學的生活環(huán)境。同時也讓同學們在活動準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學院氛圍的目的。再者在呼應學?！敖⒐?jié)約型校園”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，提高同學們的綜合能力。
3.組織機構:
主辦單位：生命科學學院學生會生活部
贊助單位：中國移動通信南通分公司
4.活動對象：生命科學學院全體同學
5.活動時間：二零零九年四月七日至五月初
6.活動地點：各宿舍、嗇園、五階
7.活動安排：本次文化節(jié)一共設有四個環(huán)節(jié)：
環(huán)節(jié)一：“我的宿舍我做主”——個性宿舍評比
環(huán)節(jié)二：“變廢為寶”手工DIY作品大賽
環(huán)節(jié)三：“食全食美”廚藝大比拼
環(huán)節(jié)四：“我的大學生活”文藝匯演
四.工作計劃：
1.申請審批：在2009年4月1日前落實策劃的審批和場地的申請工作2.尋找贊助單位在2009年4月1日前落實贊助情況
3.活動宣傳：
在2009年4月7日前做好宣傳工作4.邀請嘉賓在2009年4月7日前落實嘉賓情況及邀請贊助商代表參加活動 5.籌備資金在2009年4月7日前落實物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請資金 6.現(xiàn)場布置活動當天由學生會成員負責7.活動進程
3月30日之前 做好宣傳貼的張貼工作環(huán)節(jié)一：“我的地盤，我做主”個性宿舍評比
時間 內(nèi)容 備注
3月30日 發(fā)通知
4月2日 主辦方召集各班班長及各宿舍舍長開動員大會
4月3日—4月11日 各宿舍進行活動準備及主辦方做好人員配置工作
4月12日13：30 個性宿舍評比正式開始，評委開始進入各宿舍評分，照相人員跟隨拍攝
17：00 評比結(jié)束，工作人員收齊評分表和拍攝記錄
4月13日—4月17日 進行分數(shù)統(tǒng)計及排名工作
4月20日 公布評比結(jié)果
4月21日—4月24日 落實獎品及獎牌的發(fā)放及報道的發(fā)布
*具體評分標準見附頁
環(huán)節(jié)二：“變廢為寶”手工DIY
時間 內(nèi)容 備注
3月30日 發(fā)通知及報名表
4月3日 收報名表并進行整理與統(tǒng)計，并確定評委名單
4月17日 選手上交作品
4月18日—4月19日 安排評委進行打分，再由工作人員進行排名選出優(yōu)秀作品
4月20日—4月21日 公布獲獎名單及優(yōu)秀作品的展示 名單以 海報的形式公布優(yōu)秀作品以展板的形式展示
4月22日—4月24日 落實獎品的發(fā)放及報道的發(fā)布
*具體評分標準見附頁
環(huán)節(jié)三：“食全食美”廚藝大比拼
時間 內(nèi)容 備注
3月30日 發(fā)通知及報名表
4月3日 交報名表，進行報名表的整理與統(tǒng)計
4月7日 公布比賽菜單及分組情況，并確定評委名單
4月11日 活動場地的二次考察及炊具的租用
4月17日 食材及調(diào)料的購置
4月18日8:00部分工作人員騎車到比賽場地進行布置
8:30 全體參賽人員及工作人員在校西門集合包車 前往嗇園
9:00 宣布比賽規(guī)則及評分標準
9:30 第一組比賽正式開始
10:30 第一組比賽結(jié)束，評委進行打分
11:00 第二組比賽開始
12:00 第二組比賽結(jié)束，評委打分
13:00—15:00 公布比賽結(jié)果，自由活動 工作人員進行場地的清理工作
15:30 全體集合，做車回校
4月20日—4月22日 獎品的發(fā)放及報道的發(fā)布
*具體評分標準見附頁
環(huán)節(jié)四：“我的大學生活”文藝匯演
時間 內(nèi)容 備注
3月30日 發(fā)通知及報名表
4月1日—4月10日 節(jié)目的挑選，主持人的選拔
4月11日—4月17日 節(jié)目的第一次彩排及場地的租用
4月18—4月23日 節(jié)目的優(yōu)化及嘉賓的邀請，評委名單的確定
4月24日 節(jié)目的第二次彩排
4月26日15:00—16:00 布置現(xiàn)場 分工要細，效率要高
16:00—17:00 節(jié)目的過場
17:10 觀眾入場
17:30 嘉賓評委的入場 18:00 文藝晚會正式開始主持人出場，開場白，介紹嘉賓，介紹節(jié)目及環(huán)境
18:00—20:00 文藝匯演
8:10—8:30文化節(jié)的成果展示
8:40 主持人宣布獲獎節(jié)目及嘉賓頒獎
8:50 邀請嘉賓代表致本屆宿舍文化節(jié)的閉幕詞
9:00—9:10 嘉賓退場
9:10—9:20觀眾退場
9:20—9:40 現(xiàn)場清理工
4月27日 —29日 進行整個活動的總結(jié)及報道的發(fā)布
五.宣傳計劃：
項目 內(nèi) 容 備 注
橫幅 懸掛在學校大道和女生舊公寓旁 從活動開始前一星期懸掛到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時間長,宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關如：“中國移動祝生命科學學院第三屆宿舍文化節(jié)圓滿成功! ”或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容。海報宣傳 在全校各宣傳欄內(nèi)張貼的大型海報上注名本次活動的贊助商,海報背景可以使用商家所提供的標志圖案，在保證相關活動宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。
網(wǎng)絡宣傳 本活動的每一環(huán)節(jié)的報道都將及時發(fā)布到校內(nèi)各網(wǎng)站，每篇報道都將附屬贊助商的名稱，瀏覽量大，宣傳效果佳。
文化節(jié)的宣傳時期，贊助商的廣告小冊子將與活動通知及宣傳資料一同發(fā)放到各宿舍區(qū)的每一個宿舍。 宣傳小冊由商家提供展板宣傳 在個性宿舍活動中將評選出的獲獎宿舍資料做成展板，在不影響活動展示的情況下，在展板上留有一塊用于商家最新活動的展示區(qū)。展板擺放在生命科學學院大廳及學生宿舍門口。 因擺放位置特殊，不會受到其它任何組織宣傳的影響。
獎牌 在評出的個性宿舍門上粘貼獲獎牌，獎牌上印有贊助商的標志。
宣傳貼 張貼在全院所有宿舍門上，宣傳貼內(nèi)容包含商家所要宣傳內(nèi)容 在活動的前期準備工作中完成
校外宣傳 在第三環(huán)節(jié)廚藝大比拼過程中將橫幅、海報拉到比賽地點進行宣傳，參賽隊伍的參賽牌上也印上“中國移動”字樣，參賽及工作人員身穿印有“南通大學”和“動感地帶”字樣的衣服。
現(xiàn)場宣傳 在文藝晚會中每張ppT的右上角印有移動通信的標志性圖案并在結(jié)尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。
獎品宣傳 本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品：例如在個性宿舍環(huán)節(jié)中可以派發(fā)移動免費體驗卡(手機報或彩鈴等)，在手工DIY中獲獎選手的獎品可以是移動公司的充值卡 具體事宜待于和商家面議。
材料宣傳 所有的評分表及節(jié)目單等材料上都印上贊助商名稱。
六.商家補償計劃：
名稱 形式 備注
1.冠名權 本次活動可以“××宿舍文化節(jié)”等來命名
2.小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā) 由商家自己供
3.海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志(商家自行設計也可)
4.展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報
5.宣傳欄宣傳 贊助商的傳單和海報我部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄張貼(兩三會更新一次的)
6.橫幅宣傳 在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)
7.網(wǎng)站宣傳 本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化(最好商家有電子資料)
8.現(xiàn)場活動 可以現(xiàn)場介紹贊助商 (需商家提供一些實物和資料)
9.獎品宣傳 獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案
10.工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等該項目贊助
11.現(xiàn)場宣傳 活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置 也可做些帶公司特色的小游戲
12.嘉賓發(fā)言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言(最好在活動開始或中間)
13.現(xiàn)場鳴謝 活動結(jié)尾，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)
七.經(jīng)費預算：
項目 數(shù)量 單價 總金額 說明
小海報 10份 5元 50元 手工
大海報 3份 30元 90元 寫真海報
展板 3塊 50元 150元 放置于生科院大廳及學生公寓門口
宣傳欄 3個 免費 學校本身有
小冊子 100份 待定 由公司提供
橫幅 2條 60元 120元 學校大道和小操場西側(cè)各一條
網(wǎng)站 1個 免費 學院本身有
場地費 2個 100元 200元 一為廚藝大比拼，一為文藝匯演
材料打印 50份 1元 50元 包括活動通知單、評分表等等
現(xiàn)場裝飾 1-30元 100元 包括透明膠，塑料線，剪刀等
食材 10份 20元 200元 主辦方指定菜
調(diào)料 10份 15元 150元 包括油、鹽、味精等
炊具租用 5個 50元 250元 炒菜用具
包車費 3輛 100元 300元 組織去嗇園
照片攝影 100元 電池、沖洗等等
個性宿舍獎品13個20-180元 560元 部分獎品可有贊助商提供
宿舍獲獎牌 13個 2元 26元 上面將標有贊助商標志
宿舍宣傳貼 60個 2元 120元 上面印有商家最新活動宣傳
手工比賽獎品10個 30-50元 移動充值卡 由贊助商提供
廚藝大比拼獎品5個10-30元150元按獲獎名次獎品價值由高到底
文藝匯演獎品 5個 20元 100元 按獲獎名次獎品價值由高到底
熒光棒 100根 元 50元 文藝匯演現(xiàn)場
服裝 1000元 文藝匯演
攝像帶 2個 50元 100元 廚藝比拼和文藝匯演
工作人員飲水20個 2元 40元 具體當天定
校內(nèi)、校外報紙電視臺，校外新南通網(wǎng)站宣傳費用 1000元
合計4906元
附表：
個性宿舍評分規(guī)則：
大賽分三部分進行打分，以評比分數(shù)評比出比賽前六名，具體評分標準如下：
(一)、衛(wèi)生評比 滿分30分
1.地面清潔，無垃圾;
2.床鋪干凈，整潔，無雜物;
3.桌面潔凈，物品擺放有序;
4.門窗，窗臺干凈，無灰塵;
5.床底物品擺放整齊;
6.整體感覺清爽，環(huán)境清新安逸。
(二)、個性評比 滿分30分
宿舍可以從宿舍名、舍歌、舍徽、宿舍標語、宿舍生活照等等個性介紹進行打分。以上的不需每項都有，但想得越多，分數(shù)越多。雅日設計形式自由，可自行創(chuàng)新，體現(xiàn)獨特的風格美，具有正確的個性展示。各宿舍可發(fā)揮自己的想象力，對自己宿舍進行個性設計，可通過以下幾方面進行：
1.給宿舍起個健康向上、富有特色的名字!
2.用貼花窗紙裝飾門面、窗戶!
3.美化內(nèi)部，宿舍成員發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化自己的床、衣柜、書桌等。
4.對窗戶、陽臺進行創(chuàng)新設計，體現(xiàn)宿舍特色。
(三)、宿舍裝扮評比 滿分40分
宿舍裝扮的有個性，有主題，有內(nèi)涵，整體效果好，給人總體感覺好，或者很明顯突出宿舍得特點。
*在評委打分時，可以派一名宿舍成員進行宿舍介紹，向評委講解宿舍，舍名的來源，舍歌，舍徽是怎樣設計的，宿舍為何如此裝扮等等。
“變廢為寶”手工DIY評比規(guī)則
1.作品要有生活中的廢舊物品如廢紙、空瓶子和
牙刷等材料，每多一樣加5分，滿分30分。
2.作品要求美觀、實用、有創(chuàng)意，滿分50分。
3.作品名及創(chuàng)作理念共20分。
“食全食美”廚藝大比拼評比規(guī)則：
1.美食營養(yǎng)價值10分。
2.色、香、味每項各20分，共60分。
3.菜名10分。
4.最少兩道菜，每多一道加10分 。
應聘策劃書共12
電子科技大學成都學院經(jīng)管系舉辦第五屆商業(yè)策劃書大賽，我們的目的是為了調(diào)動同學們學習的積極性，理論與實踐相結(jié)合。促進學生對社會和企業(yè)實際運作的感知和了解，激發(fā)和促進學生自主創(chuàng)業(yè)能力的提高（把創(chuàng)業(yè)作為新的就業(yè)出路，或積累經(jīng)驗的過程），熟練掌握商業(yè)計劃書的撰寫，能夠進行商業(yè)活動策劃，完善其商業(yè)計劃及發(fā)展思路，激勵同學們的創(chuàng)業(yè)熱情、開拓創(chuàng)新精神，希望同學們踴躍參與。
大賽競賽章程
一、參賽方式
1、電子科技大學成都學院的同學都可申報作品參賽，大賽必須以團隊的形式參加，參賽團隊至少由3名同學組成（不超過5人），可以跨系、跨專業(yè)、跨年級、本?？茖W生相互搭配組隊。
2、電子科技大學成都學院第五屆商業(yè)計劃書大賽于XX年3月25日正式開始進行宣傳。本屆大賽分初賽，復賽，決賽三個階段，為保證參賽作品的質(zhì)量，初賽將設置20%左右的淘汰率，通過初賽評審的作品將由評委評審給出指導意見，參賽隊進一步修改完善作品，參與復賽評審（具體參見大賽具體日程安排）。在XX年5 月中旬的復賽階段評選出排名前20的作品，其中排名前10位的團隊進入決賽，排名11-20位的團隊獲得優(yōu)勝獎。決賽階段10支團隊參加決賽現(xiàn)場答辯，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
3、團隊的負責人填寫“電子科技大學成都學院第五屆商業(yè)計劃書大賽項目申報表”，并和團隊其他成員需填寫“團隊隊員基本情況表”。按照大賽總體流程安排，及時提交報名表和參賽作品。請在4月10日前把項目申報表（文本版+電子版）提交至報名處。相應的電子材料報名表請發(fā)至大賽組委會郵箱:jingguanxuexi@。
4、大賽組委會將組織評委對參賽作品進行認真評審，組委會將定期反饋評審意見，參賽團隊可根據(jù)評審意見自愿對作品進行修改。初賽作品提交截至時間為：4月22日（參見大賽具體日程安排）。
5、參賽團隊對商業(yè)計劃作進一步豐富和充實，并于XX年5月中旬將詳細而完整的商業(yè)計劃書提交至大賽組委會，組委會將組織評委對作品認真評審，評選出10支參賽團隊參加決賽。
6、決賽以現(xiàn)場公開答辯形式舉行，評委當場為各小組的現(xiàn)場答辯打分，給出決賽成績，并結(jié)合復賽評分結(jié)果，得出大賽總成績，排定名次（復賽成績占20%，決賽答辯成績占80%），評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎獎4名。
二、大賽進程
大賽分三個階段進行
第一階段 初賽
初賽參賽作品均要求為一份簡要但完整的商業(yè)計劃書，可不包括詳細市場調(diào)查數(shù)據(jù)，財務數(shù)據(jù)等。大賽于XX年4月2日啟動，提交作品時間為：4月22日（參見大賽具體日程安排）。各輪評審結(jié)束后反饋評審意見，評選出20支參賽團隊，評選出的隊伍可參考評審意見進行作品修改完善并參加復賽。
第二階段 復賽
復賽參賽作品要求為一份詳細而完整的商業(yè)計劃書，一般應當包括概要、公司、產(chǎn)品/服務、市場、競爭、營銷/經(jīng)營、財務分析、組織、回報/退出、可行性綜合分析等內(nèi)容，可包括圖形，表格，調(diào)查問卷附件等。XX年五月中旬提交復賽作品。經(jīng)評委打分，按得分高低，評出決賽作品。每份作品給出評委評語。其中10個參賽團隊進入決賽，剩余10支隊伍獲得優(yōu)勝獎。
第三階段 決賽
XX年5月下旬左右決賽。由進入決賽的10個參賽團隊參加答辯。
由電子科技大學成都學院的老師，校外知名人士組成評委會。每個參加決賽的小組利用10分鐘闡述自己的商業(yè)計劃，另有10分鐘，由評委提問，參賽團隊回答提問。
評委當場為各小組的現(xiàn)場答辯打分，給出決賽答辯成績，并結(jié)合復賽評分結(jié)果，得出大賽總成績，排定名次（其中復賽成績占20%，決賽答辯成績占80%）。現(xiàn)場公布大賽總成績并為獲獎團隊頒獎。
大賽日程安排（具體日期遵照大賽組委會通知）
時間
大賽進程
xX年3月25日
3月25日正式開始大賽宣傳工作
3月25日至4月1日
報名
4月2日
大賽啟動儀式以及培訓
4月22日
初賽作品回收
初賽評審
5月中旬
統(tǒng)計評審結(jié)果，并公布成績，反饋評審意見
參賽團隊抓緊時間進行市場調(diào)研，完成復賽作品
提交復賽作品，送評委評審
統(tǒng)計復賽評審結(jié)果，并公布分數(shù)，反饋評審意見
決賽階段，創(chuàng)業(yè)團隊針對評委反饋意見對作品進行最后修改
五月下旬
提交決賽作品及相關資料
決賽答辯暨頒獎典禮
大賽流程示意圖（具體日期遵照大賽組委會通知）
3月25日 大賽開始宣傳
初賽
4月10日前組隊并提交項目申報表
xX年4月22日提交初賽作品及打印版
評審 分數(shù)統(tǒng)計 公布結(jié)果
反饋評委意見
團隊市場調(diào)查，進行修改
復 賽
5月中旬提交復賽作品和報名表
選出
參加
決賽
團隊
決 賽
xX年5月下旬
參賽作品，報名表，團隊成員基本情況表都需要提交電子版
三、評審方法
委以參賽選手在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。對于學生自行開發(fā)或參與開發(fā)的項目，大賽評分標準中設有適當?shù)募臃謾C制。
每件符合報名要求的作品均由數(shù)名評委分別評分，各評委所給的分數(shù)之和，即為該作品的最后得分。初賽評審側(cè)重于問題發(fā)現(xiàn)及對參賽團隊的指導，注重評審意見的收集反饋。
參加復賽的團隊經(jīng)過培訓和實踐支持，整理、充實、完善初賽作品，提交復賽作品。由電子科技大學的專家、學院的老師以及校外企業(yè)家組成評審委員會進行書面評比，成績前10名的參賽團隊進入終審答辯，最終評出各級獎項。
參賽團隊可自行選題，牽涉到技術方面要求，可以從校內(nèi)以及校外的相關研究機構的研究成果中挑選合適的項目進行商業(yè)計劃設計，但要求參賽團隊自行解決知識產(chǎn)權問題。
四、大賽獎項設置
獎 項
獎 金
一等獎
800×1=800
二等獎
500×2=1000
三等獎
300×3=900
優(yōu)秀獎
200×4=800
總計
3500元
所有獲獎者獎金全部由電子科技大學成都學院經(jīng)濟與管理工程系提供。進入復賽團隊均將獲得由主辦單位頒發(fā)的獲獎證書。
五、大賽注意事項
1、參賽作品當中不允許出現(xiàn)參賽隊員的姓名，如需提及，請使用“甲、乙、丙、丁”或“a、b、c、d”等符號代替。
2、提交報名表后請在規(guī)定時間內(nèi)（見大賽進程）將初賽作品（一份）交至大賽組委會。注意先報名后參賽，先提交項目申報表，后提交參賽作品。
3、報名表請?zhí)顚懬逦?，?lián)系方式應有效、常用。（手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會）。
4、除非特殊情況，每階段比賽期間不應有人員變動。日后有關文件（如獲獎證書等）以報名表登記的人員及其姓名為準。
5、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
6、所有參賽的商業(yè)計劃書要求有文字版和電子版兩種文本形式，初賽字數(shù)在8000字左右，復賽在15-30頁之內(nèi)。格式具體要求：
1）字型：大標題用二號黑體, 中標題用三號黑體, 小標題用三號楷體, 正文用小四宋體。段落間距為固定值，20磅。
2）紙型：統(tǒng)一用a4紙，左側(cè)裝訂。
3）頁邊距：上、下、左、右。
4）結(jié)構層次序數(shù)：“一”、“
（一）”、“1”、“（1）”。
主辦單位：經(jīng)濟與管理工程系
承辦單位：經(jīng)濟與管理工程系分團委學生會學習部
應聘策劃書共13
東 港 學 院 策 劃 書 大 賽 策 劃 書
策劃人：淘寶
東港學院策劃書大賽策劃書
一、活動背景：
為了弘揚開拓、創(chuàng)新精神，構建和諧校園，提高當代大學生的文明素質(zhì)，激發(fā)同學的創(chuàng)作熱情，為廣大策劃愛好者提供一個盡情施展才華的平臺，特舉辦此次活動。
二、活動主題：策劃書大賽 展現(xiàn)大學生策劃風采。
三、活動名稱：淮海工學院東港學院書畫大賽
四、活動時間：5月14日至5月24日
五、活動宣傳：
前期：由宣傳部做好宣傳板放置于社聯(lián)、主樓及食堂門口 中期：由發(fā)策部及宣傳部大二副部率領大一干事逐班宣傳 后期：通過櫥窗、校園之聲廣播站、東港QQ群公布獲獎名單及
活動概況
六、作品要求：
策劃書內(nèi)容不限，可以是校內(nèi)的某些活動事宜，也可以是校外的其他內(nèi)容。形式不限 (注：在作品后面寫上自己的姓名，聯(lián)系方式，以便獲獎聯(lián)系到本人)
七、投稿地點：大學生社團聯(lián)合會辦公室。
八、作品評選：
由專業(yè)人員進行評選評委會按照評選原則對所有參賽作品進行嚴格、公平、公正的評選。一等獎優(yōu)秀作品將張貼在宣傳板
九、主辦單位：共青團淮海工學院東港學院委員會
十、承辦單位：淮海工學院東港學院社團聯(lián)合會十
一、獎項設置：一等獎：2名（加創(chuàng)新學分）
二等獎：4名（加綜合測評分）
三等獎：8名（加綜合測評分）
十二、活動金費：參賽人員作品及名單復印件：50元活動宣傳板所用材料費：50元
聯(lián)系方式：王：
蔡：
陳：
應聘策劃書共14
四川中醫(yī)藥高等?？茖W校臨床醫(yī)學系 社會實踐部 關于“模擬應聘”的
策
劃
書
2011年九月模擬應聘大賽策劃書
一、活動主題：
多一個平臺好鍛煉自己，使自己的能力盡快提升。
二、活動背景：
2011年伴著九月的來臨，一批又一批的大學生踏進自己夢寐以
求的大學校園，他們夢想獲得知識，夢想成功。他們是懷著滿腔的熱情，滿腔的抱負走進大學的，在學校里他們什么都愿意做，只要可以提高自己綜合實力，為實現(xiàn)自己的人生理想多積累一些經(jīng)驗。學校里有許許多多的平臺可以展現(xiàn)自己，我們?yōu)樗麄冊谄渲羞x擇一種——班委。希望他們能夠好好的鍛煉自己。
三、活動宗旨：
發(fā)現(xiàn)我們身邊的你，將你放在適合你的地方，讓你的能力盡可能的提升。
四、活動時間：
2011年九月
五、活動地點：
四川中醫(yī)藥高等?？茖W校校內(nèi)
六、活動對象：
社會實踐部全體干事
七、活動方式：
參加2011屆班委競選
八、活動流程：
1、參賽人員培訓：
①、演講的培訓（首先是參賽人員要將預先寫好演講稿交與社會
實踐部部長批閱，然后在部長的監(jiān)督下認真的練習，準備演講）
②、社交能力的培訓（親自收集班內(nèi)人員的電話號碼、QQ號碼，并為班級建QQ群或加班內(nèi)同學飛信，于此同時要與本屆輔導
員打好關系，以備日后工作的開展）
2、活動的評分要求：
①、本班同學的投票數(shù)目計為大眾評分，滿分十分。（分數(shù)=投票人數(shù)/班里人數(shù)X10）。
②、本屆輔導員對該同學的熟悉度計為老師評分，滿分十分。（老師對該同學外貌的描述三分，姓名的熟悉度三分，個人了解情況四分。）
九、參與嘉賓：
臨醫(yī)系團總支書記：楊丹陽
2011屆臨醫(yī)系輔導員：
十、活動注意事項
本活動為我部門內(nèi)部活動，請我部門成員不與外人道也。
主辦單位：臨床醫(yī)學系社會實踐部
策 劃 人：劉湘
時間：2011年8月24日
應聘策劃書共15
成都中醫(yī)藥大學臨床醫(yī)學院/附屬醫(yī)院 迎接2012級新生志愿者活動策劃書
一、活動意義：
新學年開始了，成都中醫(yī)藥大學迎來了2012級的新生。我院是歷年來學校迎接新生人數(shù)最多的學院之一，臨床醫(yī)學院高年級的同學應當義不容辭地承擔起迎接新生入校的重擔，用我們最溫馨的服務傳遞愛心，使每一位新同學感受到來自學校、學院的溫暖、老師學長的關心，盡快適應大學生活。同時增進他們對中醫(yī)大的認識,讓他們在熱情和愛心的幫助下更快更好的成長。
二、活動目的：
保證我院所有新生安全入校，順利開始大學的新生活。
三、活動時間:9月12日至9月13日
四、活動地點：
溫江校區(qū)及學校安排接待處
五、活動流程：
（一）招募志愿者: 從臨床醫(yī)學院11級10個班（11級中醫(yī)1班、11級中醫(yī)2班、11級中醫(yī)3班、11級中西醫(yī)1班、11級中西醫(yī)2班、11級中西醫(yī)3班、11級七年制中醫(yī)班、11級七年制中西醫(yī)班、定向免費醫(yī)學生1班、定向免費醫(yī)學生2班）招募志愿者每班5名，共50名。
具體流程：
1、9月8日上午通知11級各班班長，征集志愿者。
2、9月9日將各班志愿者名單匯總確定。
3、9月10日下午2點召開“迎新工作志愿者動員大會”，分配具體工作,并且提出各注意事項，保證迎接工作有條不紊地進行。
（二）展臺布置：
提前一天對學校分配的新生接待展臺臨床醫(yī)學院部進行勘查，充分考慮好院旗的掛置方案，座椅的擺設方案（包括椅子數(shù)量以及擺放位置等），標語引導牌的制作，合理設定飲水機和紙杯擺放地點。所有布置必須于12號早７點以前完成。
具體工作細節(jié)：
1.將接待處劃分為五大區(qū)：5年制中醫(yī)學，5年制中西醫(yī)學，7年制中醫(yī)學、7年制中西醫(yī)學、定向免費醫(yī)學生，以待各專業(yè)同學能盡快注冊報名。 2.計劃在會場遮陽傘上方擺放8張標識牌（用紙打印），分別注明5年制中醫(yī)學1班、5年制中醫(yī)學2班、5年制中醫(yī)學3班、5年制中西醫(yī)學1班、5年制中西醫(yī)學2班、5年制中西醫(yī)學3班、7年制中醫(yī)學、7年制中西學、定向免費醫(yī)學生1班、醫(yī)學免費醫(yī)學生2班報名處，標識牌要彩印且用透明膠全封閉。
3.根據(jù)當時場地實際情況展出臨床醫(yī)學院引導牌和宣傳板（噴繪）、掛置院旗，并合理設定飲水機和紙杯擺放地點。
（三）具體分工：
志愿者按學校要求迎新時間志愿服務，分為三組：
1、后勤組：由5名同學組成，主要負責接待區(qū)場地布置，維持場地秩序和清潔，統(tǒng)一管理新生所有資料，以及分發(fā)午飯。 具體負責內(nèi)容: （1）專人統(tǒng)一搬運新生所有資料（新生入學教育安排表），同時負責看管資料。 （2）保證接待處的飲水，衛(wèi)生維持。 （3）維護場地基礎設施及后場秩序、清潔。
（4）管理好志愿者牌子，于點到時分發(fā)志愿者牌子，散隊時收好。 （5）午飯時間分發(fā)盒飯，有條不紊，保證一人一盒。
2、接待組: 共30名（每班3人，2人分甲乙工作，1人專為等待的家長及學生答疑）,主要負責前臺接待工作,引導同學們辦理相關基本入學手續(xù)以及解答學生、家長各種入學疑問。 具體負責內(nèi)容: （1)登記報到新生，收集學生檔案，發(fā)放新生入學流程表、體檢表、致家長的一封信、一卡通等，禮貌告知入學手續(xù)及流程。
（2)細心解答新生、家長在入學手續(xù)所遇到的問題，做到有問必答，接待志愿者若遇不解之處應耐心引導新生至學院領導處解答。
（3)引導家庭條件困難或因其他原因暫時不能交清學費的同學辦理綠色通道或其他需要的手續(xù)。
（4)遇特殊情況應迅速向院領導和老師請示，不可自作主張。
（5)當天報到時間結(jié)束時，清點各班報到人數(shù)，并向相關統(tǒng)計人員報告。 （6）夜間值班小組，負責安排夜間來到的同學先行住宿（所以一定要留下寢室安排表），并囑咐第二天要完成的注冊工作。 具體分工細節(jié)：
（2）專門的咨詢處老師數(shù)名,以方便及時解答新生及家長的相關問題。（辦理綠色通道 手續(xù)：貧困證明、申請書?本班輔導員簽字?臨床醫(yī)學院書記簽字?校綠色通道辦理處 ）
（3）前臺登記人員共20名（屬于接待組30名人中），中醫(yī)、中西醫(yī)、7年制、定向班共10個班各2名同學。
主要職責：a核對錄取通知書，發(fā)放報到流程表。
b接受學生檔案，填寫新生信息表。
c初步確認貧困同學的貧困程度，并在登記表上相應注明。 d 發(fā)放體檢表，并請同學或家長在注冊表上簽字。 e回收流程表。
f解答新生及新生家長的相關問題。
具體流程：一名同學核對錄取通知書，讓其在報名注冊表上簽字接受新生的檔案，并核實新生的的錄取書、流程表和體檢卡是否已備齊全，若檢查無差錯，請新生在登記表上簽字（若有當天不能按時交檔案的新生也請在登記表上注明）。將錄取通知書傳遞給第二名同學。另一名同學根據(jù)錄取通知書，找到報名同學的，并將體檢卡附著流程表和錄取通知書和一卡通一同交給新生。
3、機動組: 由10名同學組成，負責新生在接待處辦理完相關手續(xù)后, 帶領其辦理保險，領取軍訓服，到行政樓交納學雜費,前往學生公寓登記入住,引導其體檢和熟悉校園等相關事務。為了節(jié)約人力資源，一名志愿者可同時引領2至3名新生。 具體負責內(nèi)容：
1) 妥善同接待組的同學交接，提醒新同學入學手續(xù)及流程完成與否，協(xié)助其順利完成入學程序。 2) 帶領新同學前往行政樓辦理繳費手續(xù)，嚴厲禁止以任何名義向同學或家長推銷或出售任何商品，并警惕不法分子的騙局，遇特殊情況應迅速向院領導和老師請示。
3) 協(xié)助新同學搬運行李進入學生公寓，做到熱心服務，盡力幫助，禮貌待人。 4) 辦理入學手續(xù)的過程中，介紹校園，使新同學盡快熟悉溫江校區(qū)，并提醒盡早體檢及回交流程表等相關事宜。
5）嚴格執(zhí)行簽到制度，志愿者在每次接待新生之前務必在簽到簿上注明本人志愿者牌號以及所接待新生的名字，返回時及時簽字(本人名字)。
（四）突發(fā)事件處理
1、查看天氣預報，遭遇雨天要在接待處多設立帳篷，并要求當天參加接待的同學自帶多把雨傘為新生及家長服務，同時呼吁其他同學貢獻雨傘，事后全部歸還。（下雨則進入食堂指定位置繼續(xù)迎新，外設引導組）
2、新生接待期間，若發(fā)生財物丟失情況，需要立即通知該批次志愿者隊長，并馬上將此情況通知輔導員。工作人員要穩(wěn)定丟失財務同學的情緒，并保護好現(xiàn)場的證據(jù)。
3、新生接待期間，若有同學發(fā)生中暑現(xiàn)象，首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環(huán)境，選擇陰涼通風的地方休息；并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風油精等，或服用藿香正氣水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫時應立即平臥，及時上醫(yī)院靜脈滴注鹽水。
六、注意事項
1、各牌子制作過程中署名為“臨床醫(yī)學院/附屬醫(yī)院”
1.每位接待新同學的志愿者在工作當中統(tǒng)一穿學院發(fā)的志愿者服，須佩戴我院迎新工作證，避免混淆，胸牌只能由志愿者本人使用，不能轉(zhuǎn)借。應盡力所能及之力，耐心地協(xié)助他們解決問題。
3.志愿者的人數(shù)可根據(jù)當天報到人數(shù)等具體情況進行相應地及時調(diào)整，以確保工作的正常開展。
4.遇到特殊情況積極與學院領導和老師保持聯(lián)系，使迎新工作有序開展。 5.嚴禁志愿者在迎新過程中進行任何的商業(yè)推銷。
6.每位志愿者應秉著認真負責地精神完成好工作任務，若有特殊情況會致使工作延誤或不能到崗則需及時向?qū)W院老師或者當天值班學生干部請假說明，不得無故離開工作崗位，早退，缺勤。
7.所有志愿者在上崗工作之前集合領取工作證，并在點名簿上注明姓名和志愿者牌號，班級，聯(lián)系方式以便查詢。 8.在繳費過程中，志愿者切勿代理新生繳納費用，需新生親自辦理。
9、按以往經(jīng)驗，12號報到的新生要多些，所以人員調(diào)配要靈活
七、人員輪換具體規(guī)則：
1、人員班次 9月12日：上午： 接待組：組長：蘭艷
組員：12定向1：曾紫軒、潘犁新、（朱秉偉）12定向2：石瑤、楊小康（王蕎） 12中醫(yī)1：唐英、李華偉、（楊朝帥）12中醫(yī)2：李貴英、謝超（余婭娟） 12中醫(yī)3：吳容、袁永鑫、（唐清）12中西1：付凌云、龐聰（張?zhí)希?12中西2：孫會云、高陽、（陳龍）12中西3：劉秦蔚、郭倩倩（劉萬富） 12七中醫(yī)：梅思敏、李柏陽、（蘭艷）12七中西：李金容、楊惠雯（何云旭） 機動組：組長：黃鑫
組員：黃鑫、陳蘭、王雪菲、汪禹柯、何秋紅、趙安琪、張進、吳雨松、張玉美
下午：接待組：組長：汪禹柯
組員：12定向1：黃倩、黃鑫、（樊宇宇）12定向2：陳蘭、文皓（王鵬） 12中醫(yī)1：王雪菲、陳杰（王懷娟） 12中醫(yī)2：代雪蘭、唐斌、（朱杰） 12中醫(yī)3：汪禹柯、王雅君、（劉禮榮）12中西1：鄒林岑、郭玉容、（龐聰） 12中西2：何秋紅、黃超、（許強）12中西3：郭倩倩、劉萬富（吳雨松） 12七中醫(yī)：趙安琪、徐一冰（魏蜀君）12七中西：鐘月霞、周賢杰（彭波） 機動組：組長：唐英
組員：曾紫軒、楊小康、唐英、付凌云、孫會云、劉萬富、梅思敏、熊冉 全天：后勤組：陳旭
組員：羅明超、謝光華、陳旭、楊毅、伍培義
9月13日：上午：接待組：組長：汪禹柯
組員：12定向1：黃倩、樊宇宇12定向2：陳蘭、文皓 12中醫(yī)1：王雪菲、王壽群 12中醫(yī)2：代雪蘭、唐斌、12中醫(yī)3：汪禹柯、劉禮榮12中西1：鄒林岑、龐聰 12中西2：何秋紅、黃超、12中西3：郭倩倩、劉萬富 12七中醫(yī)：羅若丹、黃鑫、12七中西：周賢杰、鐘月霞、機動組：組長：袁永鑫
組員：曾紫軒、楊小康、唐英、袁永鑫、付凌云、孫會云、劉萬富、下午：接待組：組長：蘭艷
組員：12定向1：曾紫軒、潘犁新、12定向2：石瑤、楊小康 12中醫(yī)1：唐英、李華偉、12中醫(yī)2：李貴英、余婭娟 12中醫(yī)3：吳容、唐清 12中西1：付凌云、張?zhí)?12中西2：孫會云、高陽 12中西3：劉秦蔚、郭倩倩 12七中醫(yī)：李柏陽、蘭艷 12七中西：彭波、李金容 機動組：組長：黃鑫
組員：黃鑫、陳蘭、王雪菲、汪禹柯、何秋紅、張進、楊朝帥、謝超 全天：后勤組：組長：袁永鑫
組員：袁永鑫、汪禹柯、楊小康、黃露宇、江粒平
12、13日夜間值班：余祥蘭、游茴
注：
1、分團委學生會當天非接待組和后勤組人員及各班級踴躍參加的志愿者全部作為機動組組員。但以上安排到的機動組10名組員必須按時到崗。
2、13號可能人員需求不大，到時會根據(jù)情況做零時調(diào)整。
3、全天分上午和下午兩工作班次，每班次安排人數(shù)均為40人。其中13號上午和下午均為47人到崗。13號上午到崗42人，下午到崗43人。 2.志愿者到班離班時間： （1）上午：志愿者7：15簽到
負責人7：00簽到 （2）下午：志愿者于18：00離崗
負責人于18：30離崗 （3）晚上若有新同學進校，則由晚班負責人接待，協(xié)助其登記住宿22:00離崗。
3.具體項目負責人 （1）噴繪---賈雪雯
（2）簽到---12號游茴、13號余祥蘭 （3）攝影——屈佳璐
八、臨床醫(yī)學院負責領導及老師： 現(xiàn)場總指揮：彭波：
九、經(jīng)費預算
單價×數(shù)量 1) 標識牌： 3×10=30 2）飲水機桶水： 9×6=54 3) 指示牌： 5×3=15 4）透明膠： 5×1=5 5) 紙杯： 6×5=30 6) 紙巾： 3×7=21 7) 礦泉水： 100×=100 8)繩子 5×2=10 機動支出： 150
總計415元
策劃完善人:余祥蘭、游茴 2012年9月6日 附： 具體流程：
1、同學甲核對錄取通知書（撕下一半），將另一半錄取通知書傳遞給同學乙，并發(fā)放新生信息登記表（新生入學大會后上交）；
2、同學乙根據(jù)錄取通知書，找到報名同學，并將體檢卡附著傳遞卡、錄取通書、一卡通一起交給新生；
3、同學甲檢查新生的錄取書、傳遞卡和體檢卡是否已備齊全，若檢查無差錯，請新生在登記表上簽字（若有當天不能按時交檔案的新生也請在登記表上注明）；
4、同學乙回收傳遞卡、檔案、照片；登記新生成都電話號碼。
5、同學甲初步確認貧困同學的貧困程度，并在登記表上相應注明。
6、辦理綠色通道手續(xù)：貧困證明、申請書?本班輔導員簽字?臨床醫(yī)學院書記簽字?校綠色通道辦理處 ；
7、專門的咨詢老師1名,以及時解答新生及家長的相關問題；
應聘策劃書共16
(電子系)拔河比賽策劃書
一、活動宗旨：
以棋會友，加強棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高棋友們的水平;豐富生活，增添棋友們的樂趣。 提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
二、活動目的：
象棋--智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
三、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操
四、組織部門：電子系學生會學習部、生活部.五、活動地點：XXXXXXXXXXX
六、活動時間:例（星期一到星期四下午3：40開始）
七、活動人員：（電子系各班班級的成員）
八、比賽規(guī)則：
1、開賽前決定開局者采用按拋硬幣的方法，正面朝上
者有決定權選擇先手還是后手。
2、棋手享有自愿放棄、自愿認輸、求和全，在雙方的一致同意下，產(chǎn)生和棋和局才生效。（注：必須是雙方都沒有贏的可能性）
3、觸摸己方棋子，就應該走棋子，除非所觸棋子按行
棋規(guī)定根本不能走，方可走別的棋子。
4、觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方不論什么棋子都無法去吃時，才可以另行走棋子。
5、比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過2分鐘，超過1次給予警告處分，2次的給予扣除選手成就分1分，超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。
6、每場比賽劃定時間為40分鐘，一場比賽超時，按每步1分鐘，如果在規(guī)定時間內(nèi)沒有走棋子即判負。
7、擺正棋子必需事先爭得對方同意，并且只能在自己走棋的時間內(nèi)進行，不然以處子論處。
8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。
9、糾正先后顛倒棋子，被意外挪位等錯誤應及時進行，局后不受理。
七、比賽流程：
1、活動報名者以自愿方式報名為主,也可以以班為報名單位集體報名,報名者一旦報名,除了代表個人外也代表所在班級。
2、正式:賽程：
第一輪：小組預賽，獲勝者進入下一輪比賽；
第二輪：小組復賽，獲勝者進入下一輪比賽；
第三輪：小組決賽，取前四名進入下一輪比賽；
第四輪: 半決賽，最后兩名將直接進入決賽；
第五輪： 決賽，將產(chǎn)生冠、亞、季；
八、結(jié)果頒發(fā)與賽后總結(jié)。
2010/12/
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