學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

　　二、活動主題

　　《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

　　三、活動要求

　　全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　四、活動時間

　　20xx年3月起

　　五、活動安排

　　第一階段：宣傳發(fā)動

　　1.大隊部制定活動方案

　　2.通過升旗校會，大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展

　　1.各班利用班會課開展學(xué)習(xí)雷鋒，養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改。

　　2.從身邊小事做起，在學(xué)校，同學(xué)之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。

　　3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報、電子報、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動。

　　4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

　　5.組織高年級學(xué)生參加校外公益活動。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動。

　　第三階段：總結(jié)表彰

　　三月底，進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、黑龍江朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎勵。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇2

　　一、活動目標(biāo)

　　1.追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛國主義教育。

　　2.用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學(xué)生對這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

　　2、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，講雷鋒叔叔的故事，欣賞圖片，朗誦格言。

　　三、活動過程

　　(主持：池小漫)

　　學(xué)雷鋒主題班會開始

　　(全班熱烈鼓掌)

　　一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事

　　如：講述雷鋒的生平，一些有代表性的典型例子，觀看雷鋒的圖片。

　　二、引出這個月我校的學(xué)雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

　　這個月是我校的學(xué)雷鋒活動月，各班級的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動。但是因為我們高中一年級，所以沒有參加社區(qū)服務(wù)，但在我們身邊也有很多好人好事。

　　平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I(xiàn)，為班服務(wù)毫無怨言。

　　三、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風(fēng)氣，學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外，今后要怎樣做等。

　　班上雖然有上述表揚的同學(xué)，但是同時班上仍然存在這些不足之處。

　　如有些同學(xué)很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好，今后我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　(問同學(xué)，請同學(xué)回答)

　　答：例如，徐鵬同學(xué)說的`：“當(dāng)老師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時，倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué)，當(dāng)后面的同學(xué)問到時才告訴他發(fā)生什么事，導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學(xué)的譴責(zé)！”

　　又例如，董浩同學(xué)所說的：“有些同學(xué)為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評，還會令到班的五星級評比受到影響，后果是十分嚴(yán)重的！”

　　主持人：(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心集體。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　今年3月5日是老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞57周年紀(jì)念日，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，時代的變革，雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘，學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委和院團(tuán)委的號召，于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應(yīng)時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團(tuán)員青年的內(nèi)心，并且通過他們影響家長，影響社區(qū)的居民。讓班級的每個團(tuán)員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程，學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年！

　　三、活動時間

　　四、活動地點：3201

　　五、活動對象：11級語文教育全體同學(xué)

　　六、活動組織單位:11級語文教育團(tuán)支部

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、把班級按寢室劃分成四個隊，團(tuán)支書做主持人，其他四個團(tuán)支部成員做各隊隊長。

　　2、第一環(huán)節(jié)，我的隊，我做主各隊給自己的隊取隊名想口號。

　　3、第二環(huán)節(jié)，唱《學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。

　　4、第四環(huán)節(jié)，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。

　　5、第五環(huán)節(jié)，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。

　　6、第六環(huán)節(jié)，玩游戲你猜我演

　　八、活動總結(jié)：

　　每個團(tuán)員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭做師大新青年！

　　但這次活動準(zhǔn)備不夠充分，知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題，題目設(shè)置不科學(xué)導(dǎo)致隊與隊之間有爭吵。同時團(tuán)支書也要接受批評，在準(zhǔn)備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團(tuán)支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導(dǎo)致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經(jīng)過這次活動，我感觸很多，也學(xué)習(xí)了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進(jìn)步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領(lǐng)團(tuán)支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量，提高團(tuán)體辦事效率和能力。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇4

　　一、活動目的：

　　為了更好的服務(wù)法學(xué)院師生，使信件及時傳送到師生的手中，以便營造一個良好的生活環(huán)境，方便廣大師生，踐行志愿精神，弘揚服務(wù)理念，更好的學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神而開展此次活動。

　　二、活動主題：

　　你手傳我手 愛與奉獻(xiàn)同行

　　三、活動時間：

　　20XX年3月

　　四、活動地點：

　　湖南師范大學(xué)校法學(xué)院

　　五、活動對象：

　　湖南師范大學(xué)法學(xué)院青年志愿者

　　六、活動負(fù)責(zé)人：

　　廖倩倩

　　七、活動內(nèi)容：

　　1.活動前期：

　　1)人員準(zhǔn)備：招募志愿者，講解有關(guān)注意事項；

　　2)宣傳準(zhǔn)備：聯(lián)合宣傳部進(jìn)行有關(guān)宣傳。

　　2. 活動進(jìn)行：

　　1)按時傳送信件；

　　2)進(jìn)行有關(guān)監(jiān)督，及時回饋，尊重隱私。

　　3. 活動后期：

　　1)對此次活動進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)材料請于活動結(jié)束后三日內(nèi)上交總會辦公室。

　　2)撰寫新聞稿和志愿者心得。

　　4.活動注意事項：

　　1)對志愿者事先進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括專業(yè)知識和禮儀知識。

　　2)活動期間志愿者統(tǒng)一佩戴志愿者證，文明禮貌待人，為同學(xué)們送上真誠服務(wù)。

　　4)志愿者的人員分工要合理，活動負(fù)責(zé)人要隨時注意志愿者的安全問題。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄，47年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?！?/p>

　　在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。

　　大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學(xué)門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。

　　二、活動主題：

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神，點滴從我做起。

　　三、活動目的：

　　今天，當(dāng)改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

　　四、活動時間：

　　20XX年3月

　　五、參與人員：

　　六、活動形式：

　　以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能最大限度的`調(diào)動全班同學(xué)的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進(jìn)行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇6

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)雷鋒精神。進(jìn)一步活躍雷鋒月的活動。開展這個形式的活動一方面是給學(xué)生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術(shù)，一方面以“我身邊的雷鋒”提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì)，為學(xué)生生活增添活氣。

　　二、活動主題：

　　“學(xué)習(xí)雷鋒精神，情感溫暖人心”

　　三、作品要求：

　　以尋找身邊的雷鋒為主題，要求健康積極，能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的情懷。

　　作品必須為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。

　　參賽者須以個人為單位，至少準(zhǔn)備3張/(5寸)以上作品參賽，照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關(guān)聯(lián)的`多處景觀。并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式.

　　活動3月31日下午7點30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)評委70%，大眾投票30%。

　　評委會組成：由主辦方邀請校內(nèi)專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對作品進(jìn)行評審。

　　四、面向?qū)ο螅?/strong>

　　全院學(xué)生

　　五、活動地點：

　　藝術(shù)樓展示廳

　　六、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　七、報名方式：

　　在東華理工大學(xué)南區(qū)(本部)食堂門口

　　八、主辦單位：

　　東華理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)

　　十、工作安排

　　(1)由辦公室負(fù)責(zé)整理參賽圖片。

　　(2)由組織部負(fù)責(zé)活動場地的布置，活動結(jié)束后的整理工作。

　　(3)由組織部及實踐部負(fù)責(zé)活動所需物品的搬運。

　　(4)由組織部負(fù)責(zé)組織報名現(xiàn)場的秩序。

　　(5)由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作以及對活動現(xiàn)場的拍攝

　　(6)辦公室負(fù)責(zé)新聞采集的報道。

　　十一、活動流程：

　　1.前期準(zhǔn)備：

　　(1)宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報并張貼于食堂門口；聯(lián)系大一輔導(dǎo)員下發(fā)通知，進(jìn)一步加大活動宣傳力度召集各班班長開會，傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。

　　(2)確定作者作品：為方便展覽順利進(jìn)行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。

　　(3)安排相關(guān)同學(xué)布置場地，辦公室準(zhǔn)備好報名材料。

　　(4)進(jìn)行展前準(zhǔn)備，沖洗照片，將所需備齊。

　　2.展覽過程

　　(1)進(jìn)行攝影展時安排學(xué)生會人員輪流坐崗。

　　(2)組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

　　(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

　　(4)評比出優(yōu)秀作品，以致獎勵。

　　3.后期準(zhǔn)備

　　(1)展覽結(jié)束后，由學(xué)生會干部組織整理場地。

　　(2)將出展作品整合收起。

　　(3)對本次攝影展的效果總結(jié)。

　　十二、獎項設(shè)置

　　一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優(yōu)秀獎：若干名

　　備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。

　　十三、籌備所需：

　　(1)白色展板3塊

　　(2)桌子若干張

　　(3)簽字筆 2支

　　(4)留言簿2本

　　(5)適量水筆

　　(6)活動報名表

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年，我們聽從黨的號召向雷鋒同志學(xué)思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

　　二、活動時間：

　　3月1日——3月31日

　　三、活動內(nèi)容及時間

　　1、學(xué)雷鋒氛圍

　　(1)課間播放歌曲；

　　(2)利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒精神思想教育，3月7日——“學(xué)雷鋒、學(xué)感恩、爭做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學(xué)雷鋒活動中，我是這樣做的”;3月21日——“雷鋒精神無處不在—我身邊的活雷鋒”。

　　2、講雷鋒故事

　　(1)各班開展主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

　　(2)利用班會課、黑板報，“紅領(lǐng)巾小廣播”宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。

　　3、學(xué)雷鋒行動

　　(1)將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動。

　　時間：三月份每周三第六節(jié)課

　?、僖?、二年級撿取校園雜物

　?、谌昙壡謇硎彝獠賵鲭s物。

　?、鬯摹⑽?、六年級上街清掃街道。

　　④3月9日星期三上午第三、四節(jié)課，學(xué)校大隊部組織學(xué)校文藝隊及優(yōu)秀少先隊員共30人前往敬老院進(jìn)行慰問活動。

　　(2)開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。

　?、倩顒又黝}——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。

　　②活動要求：每班上交8份優(yōu)秀作品；低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。

　?、?月25日前，上交德育處。

　　(3)進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

　　(4)立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

　　四、活動要求：

　　1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。

　　2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

　　3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班級評出1名“雷鋒式好少年”，全校評出十佳“雷鋒式好少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新陂中心小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌。

　　希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇8

　　一、活動目的：

　　為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永放光芒。

　　二、活動時間：

　　三月份作為文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月，各班積極開展學(xué)雷鋒活動?；顒臃炙膫€階段實施。

　　三、活動要求：

　　第一階段：主題是“心中的雷鋒”(1日——4日)

　　3月1日召開主題升旗儀式，請校領(lǐng)導(dǎo)做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動倡議;3月4日組織各班召開以“學(xué)雷鋒”為主題的班隊會，并組織六年級部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。

　　第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(7日——18日)

　　各中隊開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起，規(guī)劃方案《實驗小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案》。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。

　　第三階段：主題是“我身邊的雷鋒”(21日——25日)

　　各中隊繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。各年級學(xué)習(xí)雷鋒的“七種精神”和“要求”。學(xué)校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事，評選出“我身邊的雷鋒”。

　　第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”(28日——31日)

　　學(xué)校大隊部對全校各中隊開展的“學(xué)雷鋒”活動情況進(jìn)行總結(jié)和表彰。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　我們聽從黨的號召向雷鋒同志學(xué)思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

　　二、活動時間：

　　3月1日——3月31日

　　三、活動內(nèi)容及時間

　　1、學(xué)雷鋒氛圍

(1)課間播放歌曲;

(2)利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒精神思想教育，3月7日——“學(xué)雷鋒、學(xué)感恩、爭做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學(xué)雷鋒活動中，我是這樣做的”;3月21日——“雷鋒精神無處不在—我身邊的活雷鋒”。

　　2、講雷鋒故事

(1)各班開展主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

(2)利用班會課、黑板報，“紅領(lǐng)巾小廣播”宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。

　　3、學(xué)雷鋒行動

(1)將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動。

　　時間：三月份每周三第六節(jié)課

①一、二年級撿取校園雜物

②三年級清理室外操場雜物。

③四、五、六年級上街清掃街道。

④3月9日星期三上午第三、四節(jié)課，學(xué)校大隊部組織學(xué)校文藝隊及優(yōu)秀少先隊員共30人前往敬老院進(jìn)行慰問活動。

(2)開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。

①活動主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。

②活動要求：每班上交8份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。

③3月25日前，上交德育處。

(3)進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

(4)立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

　　四、活動要求：

　　1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。

　　2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

　　3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班級評出1名“雷鋒式好少年”，全校評出十佳“雷鋒式好少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新陂中心小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌。

　　希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以倡導(dǎo)雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務(wù)活動為載體，激勵人們爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者，文明新風(fēng)的引領(lǐng)者，為創(chuàng)建社會主義貢獻(xiàn)自己一份微博之力。

　　二、活動主題：

　　雷鋒精神心永存，志愿服務(wù)情常在

　　三、活動時間、地點

　　活動時間：20--年3月3日9：20

　　活動地點：---

　　四、參加人員

　　1、社區(qū)居民

　　2、社區(qū)共建單位志愿者(11家單位，約56人)

　　五、主辦單位：---

　　協(xié)辦單位：---

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、美化環(huán)境志愿者行動，以“綠色衛(wèi)士”活動為載體，結(jié)合在職黨員進(jìn)社區(qū)開展清潔社區(qū)美化家園，創(chuàng)最美中山小區(qū)活動。

　　2、鄰里守望志愿者行動。積極推進(jìn)在職黨員進(jìn)社區(qū)，通過結(jié)對幫扶送溫暖、新情陪伴等多種形式，讓空巢老人、低保戶、殘疾人、特困戶等感到有親人般的關(guān)懷。

　　3、健康義診志愿者行動、共建單位組織專家開展義診、健康咨詢、大力宣傳預(yù)防疾病和生活保健知識。

　　4、社會治安志愿者行動，組織志愿者開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發(fā)公共安全事件、重大自然災(zāi)害的救援幫扶。

　　5、應(yīng)急救災(zāi)志愿者行動、共建單位省紅十字會組織志愿者積極推廣應(yīng)急救護(hù)常識和技能。

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