學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》
三、活動(dòng)要求
全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),從身邊的小事做起,告別陋習(xí),把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月起
五、活動(dòng)安排
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
1.大隊(duì)部制定活動(dòng)方案
2.通過(guò)升旗校會(huì),大隊(duì)部向全校師生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開(kāi)帷幕。
3.充分利用校園廣播、黑板報(bào)等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段:活動(dòng)開(kāi)展
1.各班利用班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒,養(yǎng)成教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開(kāi)展自省修身活動(dòng),同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改。
2.從身邊小事做起,在學(xué)校,同學(xué)之間互助互愛(ài);在家庭,孝敬父母。
3.開(kāi)展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報(bào)、電子報(bào)、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動(dòng)。
4.開(kāi)展出一期“雷鋒”主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
5.組織高年級(jí)學(xué)生參加校外公益活動(dòng)。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)表彰
三月底,進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié),并將活動(dòng)信息及照片上報(bào)區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、黑龍江朝文報(bào)等部門(mén),通過(guò)升旗校會(huì),評(píng)選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。
2.用歌曲、講故事、說(shuō)話等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集課本、課外書(shū)中英雄人物的事跡。
2、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,講雷鋒叔叔的故事,欣賞圖片,朗誦格言。
三、活動(dòng)過(guò)程
(主持:池小漫)
學(xué)雷鋒主題班會(huì)開(kāi)始
(全班熱烈鼓掌)
一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事
如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。
二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。
這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兏咧幸荒昙?jí),所以沒(méi)有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。
平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),為班服務(wù)毫無(wú)怨言。
三、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。
班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同學(xué),但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。
如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會(huì)別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好,今后我們應(yīng)該怎樣做呢?
(問(wèn)同學(xué),請(qǐng)同學(xué)回答)
答:例如,徐鵬同學(xué)說(shuō)的`:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時(shí),倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問(wèn)到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng),這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”
又例如,董浩同學(xué)所說(shuō)的:“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng),還會(huì)令到班的五星級(jí)評(píng)比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”
主持人:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
今年3月5日是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒題詞57周年紀(jì)念日,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委和院團(tuán)委的號(hào)召,于20xx年3月集中開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。目的是為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號(hào),成為一種應(yīng)時(shí)的作秀活動(dòng),而是能讓雷鋒精神深入每個(gè)團(tuán)員青年的內(nèi)心,并且通過(guò)他們影響家長(zhǎng),影響社區(qū)的居民。讓班級(jí)的每個(gè)團(tuán)員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個(gè)人成長(zhǎng)歷程,學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做師大新青年!
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn):3201
五、活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)語(yǔ)文教育全體同學(xué)
六、活動(dòng)組織單位:11級(jí)語(yǔ)文教育團(tuán)支部
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、把班級(jí)按寢室劃分成四個(gè)隊(duì),團(tuán)支書(shū)做主持人,其他四個(gè)團(tuán)支部成員做各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
2、第一環(huán)節(jié),我的隊(duì),我做主各隊(duì)給自己的隊(duì)取隊(duì)名想口號(hào)。
3、第二環(huán)節(jié),唱《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊(duì)清唱。
4、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5、第五環(huán)節(jié),知識(shí)競(jìng)賽。每個(gè)隊(duì)有6道題,按順序答題,答不出來(lái)可以求救別的隊(duì)。每答對(duì)一題加一分,答錯(cuò)不扣分。
6、第六環(huán)節(jié),玩游戲你猜我演
八、活動(dòng)總結(jié):
每個(gè)團(tuán)員都積極參與到活動(dòng)中來(lái),對(duì)雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經(jīng)過(guò)這一次學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng),我們明白其實(shí)雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)做師大新青年!
但這次活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,知識(shí)競(jìng)賽一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,題目設(shè)置不科學(xué)導(dǎo)致隊(duì)與隊(duì)之間有爭(zhēng)吵。同時(shí)團(tuán)支書(shū)也要接受批評(píng),在準(zhǔn)備時(shí)尤其是ppt的制作方面沒(méi)有發(fā)揮團(tuán)支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒(méi)有做好宣傳工作導(dǎo)致很多成員都不知道自己屬于哪個(gè)隊(duì)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我感觸很多,也學(xué)習(xí)了不少。但我相信要成長(zhǎng)必須先解決問(wèn)題,進(jìn)步就是在解決一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題。今后我會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量,提高團(tuán)體辦事效率和能力。
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的:
為了更好的服務(wù)法學(xué)院師生,使信件及時(shí)傳送到師生的手中,以便營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,方便廣大師生,踐行志愿精神,弘揚(yáng)服務(wù)理念,更好的學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神而開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
你手傳我手 愛(ài)與奉獻(xiàn)同行
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年3月
四、活動(dòng)地點(diǎn):
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院
五、活動(dòng)對(duì)象:
湖南師范大學(xué)法學(xué)院青年志愿者
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
廖倩倩
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)前期:
1)人員準(zhǔn)備:招募志愿者,講解有關(guān)注意事項(xiàng);
2)宣傳準(zhǔn)備:聯(lián)合宣傳部進(jìn)行有關(guān)宣傳。
2. 活動(dòng)進(jìn)行:
1)按時(shí)傳送信件;
2)進(jìn)行有關(guān)監(jiān)督,及時(shí)回饋,尊重隱私。
3. 活動(dòng)后期:
1)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)材料請(qǐng)于活動(dòng)結(jié)束后三日內(nèi)上交總會(huì)辦公室。
2)撰寫(xiě)新聞稿和志愿者心得。
4.活動(dòng)注意事項(xiàng):
1)對(duì)志愿者事先進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括專業(yè)知識(shí)和禮儀知識(shí)。
2)活動(dòng)期間志愿者統(tǒng)一佩戴志愿者證,文明禮貌待人,為同學(xué)們送上真誠(chéng)服務(wù)。
4)志愿者的人員分工要合理,活動(dòng)負(fù)責(zé)人要隨時(shí)注意志愿者的安全問(wèn)題。
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景:
今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄,47年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽,非常的寒冷,但我們的內(nèi)心卻是火熱的,因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的日子。因?yàn)椤爸耸强鞓?lè)之本嘛?!?/p>
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí),連雷鋒是干什么都不清時(shí),我們趁這個(gè)日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng),以此來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
大家在此次活動(dòng)中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字,是人同學(xué)門(mén)想起那無(wú)私、關(guān)愛(ài)、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)習(xí)雷鋒精神,點(diǎn)滴從我做起。
三、活動(dòng)目的:
今天,當(dāng)改革開(kāi)放,人民越來(lái)越追求精神享受的時(shí)候,更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不是一個(gè)人,一個(gè)代號(hào),而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
四、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年3月
五、參與人員:
六、活動(dòng)形式:
以創(chuàng)新思想為中心,我班為了能最大限度的`調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng),分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué),在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)。
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的:
為了豐富校園文化生活,為了更好的體現(xiàn)雷鋒精神。進(jìn)一步活躍雷鋒月的活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)形式的活動(dòng)一方面是給學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái),展示參賽者的攝影技術(shù),一方面以“我身邊的雷鋒”提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操,促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì),為學(xué)生生活增添活氣。
二、活動(dòng)主題:
“學(xué)習(xí)雷鋒精神,情感溫暖人心”
三、作品要求:
以尋找身邊的雷鋒為主題,要求健康積極,能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的情懷。
作品必須為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,以及不可進(jìn)行后期處理。
參賽者須以個(gè)人為單位,至少準(zhǔn)備3張/(5寸)以上作品參賽,照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關(guān)聯(lián)的`多處景觀。并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級(jí)、及聯(lián)系方式.
活動(dòng)3月31日下午7點(diǎn)30截稿,參賽者請(qǐng)自留底稿,來(lái)稿恕不退還。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)評(píng)委70%,大眾投票30%。
評(píng)委會(huì)組成:由主辦方邀請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán),對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。
四、面向?qū)ο螅?/strong>
全院學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn):
藝術(shù)樓展示廳
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
七、報(bào)名方式:
在東華理工大學(xué)南區(qū)(本部)食堂門(mén)口
八、主辦單位:
東華理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)
十、工作安排
(1)由辦公室負(fù)責(zé)整理參賽圖片。
(2)由組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置,活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。
(3)由組織部及實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的搬運(yùn)。
(4)由組織部負(fù)責(zé)組織報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
(5)由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作以及對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝
(6)辦公室負(fù)責(zé)新聞采集的報(bào)道。
十一、活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備:
(1)宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)并張貼于食堂門(mén)口;聯(lián)系大一輔導(dǎo)員下發(fā)通知,進(jìn)一步加大活動(dòng)宣傳力度召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì),傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長(zhǎng)在各班級(jí)廣泛宣傳并做好班級(jí)攝影愛(ài)好同學(xué)積極參與工作。
(2)確定作者作品:為方便展覽順利進(jìn)行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。
(3)安排相關(guān)同學(xué)布置場(chǎng)地,辦公室準(zhǔn)備好報(bào)名材料。
(4)進(jìn)行展前準(zhǔn)備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過(guò)程
(1)進(jìn)行攝影展時(shí)安排學(xué)生會(huì)人員輪流坐崗。
(2)組織同學(xué)有序的參觀作品,保證作品不受損壞。
(3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見(jiàn)。
(4)評(píng)比出優(yōu)秀作品,以致獎(jiǎng)勵(lì)。
3.后期準(zhǔn)備
(1)展覽結(jié)束后,由學(xué)生會(huì)干部組織整理場(chǎng)地。
(2)將出展作品整合收起。
(3)對(duì)本次攝影展的效果總結(jié)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):1名 二等獎(jiǎng):2名 三等獎(jiǎng):3名 優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名
備注:每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書(shū)及獎(jiǎng)品。
十三、籌備所需:
(1)白色展板3塊
(2)桌子若干張
(3)簽字筆 2支
(4)留言簿2本
(5)適量水筆
(6)活動(dòng)報(bào)名表
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為了紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年,我們聽(tīng)從黨的號(hào)召向雷鋒同志學(xué)思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月1日——3月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間
1、學(xué)雷鋒氛圍
(1)課間播放歌曲;
(2)利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒精神思想教育,3月7日——“學(xué)雷鋒、學(xué)感恩、爭(zhēng)做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我是這樣做的”;3月21日——“雷鋒精神無(wú)處不在—我身邊的活雷鋒”。
2、講雷鋒故事
(1)各班開(kāi)展主題班會(huì)——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過(guò)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來(lái)感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
(2)利用班會(huì)課、黑板報(bào),“紅領(lǐng)巾小廣播”宣揚(yáng)雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵。
3、學(xué)雷鋒行動(dòng)
(1)將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動(dòng)。
時(shí)間:三月份每周三第六節(jié)課
?、僖?、二年級(jí)撿取校園雜物
②三年級(jí)清理室外操場(chǎng)雜物。
③四、五、六年級(jí)上街清掃街道。
?、?月9日星期三上午第三、四節(jié)課,學(xué)校大隊(duì)部組織學(xué)校文藝隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員共30人前往敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。
(2)開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。
①活動(dòng)主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”等。
②活動(dòng)要求:每班上交8份優(yōu)秀作品;低年級(jí)同學(xué)可以由家長(zhǎng)協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
?、?月25日前,上交德育處。
(3)進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng),要求人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
(4)立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),要樹(shù)立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。
四、活動(dòng)要求:
1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫(xiě)好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。
3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班級(jí)評(píng)出1名“雷鋒式好少年”,全校評(píng)出十佳“雷鋒式好少年”,激勵(lì)廣大少年兒童展現(xiàn)新陂中心小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,將組織此次活動(dòng),在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永放光芒。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三月份作為文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月,各班積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。
三、活動(dòng)要求:
第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——4日)
3月1日召開(kāi)主題升旗儀式,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議;3月4日組織各班召開(kāi)以“學(xué)雷鋒”為主題的班隊(duì)會(huì),并組織六年級(jí)部分學(xué)生到校外參加公益性勞動(dòng)。
第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(7日——18日)
各中隊(duì)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,身邊做起,從崗位做起,規(guī)劃方案《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案》。開(kāi)展“偉大的母愛(ài)”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié),開(kāi)展“我為媽媽洗次腳”“我對(duì)想媽媽說(shuō)......”等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹(shù)節(jié),組織廣大師生開(kāi)展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
第三階段:主題是“我身邊的雷鋒”(21日——25日)
各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒的“七種精神”和“要求”。學(xué)校大隊(duì)部及時(shí)記錄和表彰身邊的好人好事,評(píng)選出“我身邊的雷鋒”。
第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”(28日——31日)
學(xué)校大隊(duì)部對(duì)全校各中隊(duì)開(kāi)展的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)和表彰。
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
我們聽(tīng)從黨的號(hào)召向雷鋒同志學(xué)思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月1日——3月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間
1、學(xué)雷鋒氛圍
(1)課間播放歌曲;
(2)利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒精神思想教育,3月7日——“學(xué)雷鋒、學(xué)感恩、爭(zhēng)做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我是這樣做的”;3月21日——“雷鋒精神無(wú)處不在—我身邊的活雷鋒”。
2、講雷鋒故事
(1)各班開(kāi)展主題班會(huì)——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過(guò)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來(lái)感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
(2)利用班會(huì)課、黑板報(bào),“紅領(lǐng)巾小廣播”宣揚(yáng)雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵。
3、學(xué)雷鋒行動(dòng)
(1)將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動(dòng)。
時(shí)間:三月份每周三第六節(jié)課
①一、二年級(jí)撿取校園雜物
②三年級(jí)清理室外操場(chǎng)雜物。
③四、五、六年級(jí)上街清掃街道。
④3月9日星期三上午第三、四節(jié)課,學(xué)校大隊(duì)部組織學(xué)校文藝隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員共30人前往敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。
(2)開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。
①活動(dòng)主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”等。
②活動(dòng)要求:每班上交8份優(yōu)秀作品;低年級(jí)同學(xué)可以由家長(zhǎng)協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
③3月25日前,上交德育處。
(3)進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng),要求人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
(4)立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),要樹(shù)立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。
四、活動(dòng)要求:
1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫(xiě)好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。
3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班級(jí)評(píng)出1名“雷鋒式好少年”,全校評(píng)出十佳“雷鋒式好少年”,激勵(lì)廣大少年兒童展現(xiàn)新陂中心小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
以倡導(dǎo)雷鋒同志助人為樂(lè)的幸福觀為重點(diǎn),以開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,激勵(lì)人們爭(zhēng)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者,文明新風(fēng)的引領(lǐng)者,為創(chuàng)建社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己一份微博之力。
二、活動(dòng)主題:
雷鋒精神心永存,志愿服務(wù)情常在
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20--年3月3日9:20
活動(dòng)地點(diǎn):---
四、參加人員
1、社區(qū)居民
2、社區(qū)共建單位志愿者(11家單位,約56人)
五、主辦單位:---
協(xié)辦單位:---
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、美化環(huán)境志愿者行動(dòng),以“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)為載體,結(jié)合在職黨員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展清潔社區(qū)美化家園,創(chuàng)最美中山小區(qū)活動(dòng)。
2、鄰里守望志愿者行動(dòng)。積極推進(jìn)在職黨員進(jìn)社區(qū),通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶送溫暖、新情陪伴等多種形式,讓空巢老人、低保戶、殘疾人、特困戶等感到有親人般的關(guān)懷。
3、健康義診志愿者行動(dòng)、共建單位組織專家開(kāi)展義診、健康咨詢、大力宣傳預(yù)防疾病和生活保健知識(shí)。
4、社會(huì)治安志愿者行動(dòng),組織志愿者開(kāi)展防火、防盜等安全常識(shí)教育,積極參與突發(fā)公共安全事件、重大自然災(zāi)害的救援幫扶。
5、應(yīng)急救災(zāi)志愿者行動(dòng)、共建單位省紅十字會(huì)組織志愿者積極推廣應(yīng)急救護(hù)常識(shí)和技能。
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