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學(xué)雷鋒主題活動策劃10篇

時間:2023-12-27 08:14:14 工作策劃

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

  二、活動主題

  《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

  三、活動要求

  全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習(xí),把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  四、活動時間

  20xx年3月起

  五、活動安排

  第一階段:宣傳發(fā)動

  1.大隊部制定活動方案

  2.通過升旗校會,大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展

  1.各班利用班會課開展學(xué)習(xí)雷鋒,養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改。

  2.從身邊小事做起,在學(xué)校,同學(xué)之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

  3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報、電子報、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動。

  4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

  5.組織高年級學(xué)生參加校外公益活動。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動。

  第三階段:總結(jié)表彰

  三月底,進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、黑龍江朝文報等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎勵。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇2

  一、活動目標(biāo)

  1.追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛國主義教育。

  2.用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學(xué)生對這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力

  二、活動準(zhǔn)備

  1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

  2、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,講雷鋒叔叔的故事,欣賞圖片,朗誦格言。

  三、活動過程

  (主持:池小漫)

  學(xué)雷鋒主題班會開始

  (全班熱烈鼓掌)

  一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事

  如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。

  二、引出這個月我校的學(xué)雷鋒活動月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

  這個月是我校的學(xué)雷鋒活動月,各班級的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動。但是因為我們高中一年級,所以沒有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。

  平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),為班服務(wù)毫無怨言。

  三、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

  班上雖然有上述表揚的同學(xué),但是同時班上仍然存在這些不足之處。

  如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好,今后我們應(yīng)該怎樣做呢?

  (問同學(xué),請同學(xué)回答)

  答:例如,徐鵬同學(xué)說的`:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時,倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問到時才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評,這種自私的行為是會受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”

  又例如,董浩同學(xué)所說的:“有些同學(xué)為了個人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評,還會令到班的五星級評比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”

  主持人:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  今年3月5日是老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞57周年紀(jì)念日,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,時代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委和院團(tuán)委的號召,于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應(yīng)時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團(tuán)員青年的內(nèi)心,并且通過他們影響家長,影響社區(qū)的居民。讓班級的每個團(tuán)員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程,學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神,爭做師大新青年!

  三、活動時間

  四、活動地點:3201

  五、活動對象:11級語文教育全體同學(xué)

  六、活動組織單位:11級語文教育團(tuán)支部

  七、活動內(nèi)容:

  1、把班級按寢室劃分成四個隊,團(tuán)支書做主持人,其他四個團(tuán)支部成員做各隊隊長。

  2、第一環(huán)節(jié),我的隊,我做主各隊給自己的隊取隊名想口號。

  3、第二環(huán)節(jié),唱《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。

  4、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。

  5、第五環(huán)節(jié),知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。

  6、第六環(huán)節(jié),玩游戲你猜我演

  八、活動總結(jié):

  每個團(tuán)員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭做師大新青年!

  但這次活動準(zhǔn)備不夠充分,知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題,題目設(shè)置不科學(xué)導(dǎo)致隊與隊之間有爭吵。同時團(tuán)支書也要接受批評,在準(zhǔn)備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團(tuán)支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導(dǎo)致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經(jīng)過這次活動,我感觸很多,也學(xué)習(xí)了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進(jìn)步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領(lǐng)團(tuán)支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量,提高團(tuán)體辦事效率和能力。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇4

  一、活動目的:

  為了更好的服務(wù)法學(xué)院師生,使信件及時傳送到師生的手中,以便營造一個良好的生活環(huán)境,方便廣大師生,踐行志愿精神,弘揚服務(wù)理念,更好的學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神而開展此次活動。

  二、活動主題:

  你手傳我手 愛與奉獻(xiàn)同行

  三、活動時間:

  20XX年3月

  四、活動地點:

  湖南師范大學(xué)校法學(xué)院

  五、活動對象:

  湖南師范大學(xué)法學(xué)院青年志愿者

  六、活動負(fù)責(zé)人:

  廖倩倩

  七、活動內(nèi)容:

  1.活動前期:

  1)人員準(zhǔn)備:招募志愿者,講解有關(guān)注意事項;

  2)宣傳準(zhǔn)備:聯(lián)合宣傳部進(jìn)行有關(guān)宣傳。

  2. 活動進(jìn)行:

  1)按時傳送信件;

  2)進(jìn)行有關(guān)監(jiān)督,及時回饋,尊重隱私。

  3. 活動后期:

  1)對此次活動進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)材料請于活動結(jié)束后三日內(nèi)上交總會辦公室。

  2)撰寫新聞稿和志愿者心得。

  4.活動注意事項:

  1)對志愿者事先進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括專業(yè)知識和禮儀知識。

  2)活動期間志愿者統(tǒng)一佩戴志愿者證,文明禮貌待人,為同學(xué)們送上真誠服務(wù)。

  4)志愿者的人員分工要合理,活動負(fù)責(zé)人要隨時注意志愿者的安全問題。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄,47年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽,非常的寒冷,但我們的內(nèi)心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?!?/p>

  在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神。

  大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學(xué)門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。

  二、活動主題:

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,點滴從我做起。

  三、活動目的:

  今天,當(dāng)改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),雷鋒同志為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  四、活動時間:

  20XX年3月

  五、參與人員:

  六、活動形式:

  以創(chuàng)新思想為中心,我班為了能最大限度的`調(diào)動全班同學(xué)的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進(jìn)行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué),在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇6

  一、活動目的:

  為了豐富校園文化生活,為了更好的體現(xiàn)雷鋒精神。進(jìn)一步活躍雷鋒月的活動。開展這個形式的活動一方面是給學(xué)生提供一個平臺,展示參賽者的攝影技術(shù),一方面以“我身邊的雷鋒”提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操,促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì),為學(xué)生生活增添活氣。

  二、活動主題:

  “學(xué)習(xí)雷鋒精神,情感溫暖人心”

  三、作品要求:

  以尋找身邊的雷鋒為主題,要求健康積極,能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的情懷。

  作品必須為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,以及不可進(jìn)行后期處理。

  參賽者須以個人為單位,至少準(zhǔn)備3張/(5寸)以上作品參賽,照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關(guān)聯(lián)的`多處景觀。并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式.

  活動3月31日下午7點30截稿,參賽者請自留底稿,來稿恕不退還。

  評分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)評委70%,大眾投票30%。

  評委會組成:由主辦方邀請校內(nèi)專業(yè)老師組成評審團(tuán),對作品進(jìn)行評審。

  四、面向?qū)ο螅?/strong>

  全院學(xué)生

  五、活動地點:

  藝術(shù)樓展示廳

  六、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  七、報名方式:

  在東華理工大學(xué)南區(qū)(本部)食堂門口

  八、主辦單位:

  東華理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)

  十、工作安排

  (1)由辦公室負(fù)責(zé)整理參賽圖片。

  (2)由組織部負(fù)責(zé)活動場地的布置,活動結(jié)束后的整理工作。

  (3)由組織部及實踐部負(fù)責(zé)活動所需物品的搬運。

  (4)由組織部負(fù)責(zé)組織報名現(xiàn)場的秩序。

  (5)由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作以及對活動現(xiàn)場的拍攝

  (6)辦公室負(fù)責(zé)新聞采集的報道。

  十一、活動流程:

  1.前期準(zhǔn)備:

  (1)宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報并張貼于食堂門口;聯(lián)系大一輔導(dǎo)員下發(fā)通知,進(jìn)一步加大活動宣傳力度召集各班班長開會,傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。

  (2)確定作者作品:為方便展覽順利進(jìn)行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。

  (3)安排相關(guān)同學(xué)布置場地,辦公室準(zhǔn)備好報名材料。

  (4)進(jìn)行展前準(zhǔn)備,沖洗照片,將所需備齊。

  2.展覽過程

  (1)進(jìn)行攝影展時安排學(xué)生會人員輪流坐崗。

  (2)組織同學(xué)有序的參觀作品,保證作品不受損壞。

  (3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見。

  (4)評比出優(yōu)秀作品,以致獎勵。

  3.后期準(zhǔn)備

  (1)展覽結(jié)束后,由學(xué)生會干部組織整理場地。

  (2)將出展作品整合收起。

  (3)對本次攝影展的效果總結(jié)。

  十二、獎項設(shè)置

  一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優(yōu)秀獎:若干名

  備注:每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。

  十三、籌備所需:

  (1)白色展板3塊

  (2)桌子若干張

  (3)簽字筆 2支

  (4)留言簿2本

  (5)適量水筆

  (6)活動報名表

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為了紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年,我們聽從黨的號召向雷鋒同志學(xué)思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

  二、活動時間:

  3月1日——3月31日

  三、活動內(nèi)容及時間

  1、學(xué)雷鋒氛圍

  (1)課間播放歌曲;

  (2)利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒精神思想教育,3月7日——“學(xué)雷鋒、學(xué)感恩、爭做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學(xué)雷鋒活動中,我是這樣做的”;3月21日——“雷鋒精神無處不在—我身邊的活雷鋒”。

  2、講雷鋒故事

  (1)各班開展主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

  (2)利用班會課、黑板報,“紅領(lǐng)巾小廣播”宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。

  3、學(xué)雷鋒行動

  (1)將愛心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動。

  時間:三月份每周三第六節(jié)課

 ?、僖?、二年級撿取校園雜物

 ?、谌昙壡謇硎彝獠賵鲭s物。

 ?、鬯摹⑽?、六年級上街清掃街道。

  ④3月9日星期三上午第三、四節(jié)課,學(xué)校大隊部組織學(xué)校文藝隊及優(yōu)秀少先隊員共30人前往敬老院進(jìn)行慰問活動。

  (2)開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。

 ?、倩顒又黝}——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”等。

  ②活動要求:每班上交8份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。

 ?、?月25日前,上交德育處。

  (3)進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  (4)立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

  四、活動要求:

  1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫好好人好事登記本。

  2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

  3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班級評出1名“雷鋒式好少年”,全校評出十佳“雷鋒式好少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新陂中心小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌。

  希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇8

  一、活動目的:

  為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永放光芒。

  二、活動時間:

  三月份作為文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月,各班積極開展學(xué)雷鋒活動?;顒臃炙膫€階段實施。

  三、活動要求:

  第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——4日)

  3月1日召開主題升旗儀式,請校領(lǐng)導(dǎo)做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動倡議;3月4日組織各班召開以“學(xué)雷鋒”為主題的班隊會,并組織六年級部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。

  第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(7日——18日)

  各中隊開展學(xué)雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起,規(guī)劃方案《實驗小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案》。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。

  第三階段:主題是“我身邊的雷鋒”(21日——25日)

  各中隊繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。各年級學(xué)習(xí)雷鋒的“七種精神”和“要求”。學(xué)校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事,評選出“我身邊的雷鋒”。

  第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”(28日——31日)

  學(xué)校大隊部對全校各中隊開展的“學(xué)雷鋒”活動情況進(jìn)行總結(jié)和表彰。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  我們聽從黨的號召向雷鋒同志學(xué)思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

  二、活動時間:

  3月1日——3月31日

  三、活動內(nèi)容及時間

  1、學(xué)雷鋒氛圍

(1)課間播放歌曲;

(2)利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒精神思想教育,3月7日——“學(xué)雷鋒、學(xué)感恩、爭做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學(xué)雷鋒活動中,我是這樣做的”;3月21日——“雷鋒精神無處不在—我身邊的活雷鋒”。

  2、講雷鋒故事

(1)各班開展主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

(2)利用班會課、黑板報,“紅領(lǐng)巾小廣播”宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。

  3、學(xué)雷鋒行動

(1)將愛心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動。

  時間:三月份每周三第六節(jié)課

①一、二年級撿取校園雜物

②三年級清理室外操場雜物。

③四、五、六年級上街清掃街道。

④3月9日星期三上午第三、四節(jié)課,學(xué)校大隊部組織學(xué)校文藝隊及優(yōu)秀少先隊員共30人前往敬老院進(jìn)行慰問活動。

(2)開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。

①活動主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”等。

②活動要求:每班上交8份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。

③3月25日前,上交德育處。

(3)進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

(4)立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

  四、活動要求:

  1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫好好人好事登記本。

  2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

  3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班級評出1名“雷鋒式好少年”,全校評出十佳“雷鋒式好少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新陂中心小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌。

  希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

學(xué)雷鋒主題活動策劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  以倡導(dǎo)雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點,以開展志愿服務(wù)活動為載體,激勵人們爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者,文明新風(fēng)的引領(lǐng)者,為創(chuàng)建社會主義貢獻(xiàn)自己一份微博之力。

  二、活動主題:

  雷鋒精神心永存,志愿服務(wù)情常在

  三、活動時間、地點

  活動時間:20--年3月3日9:20

  活動地點:---

  四、參加人員

  1、社區(qū)居民

  2、社區(qū)共建單位志愿者(11家單位,約56人)

  五、主辦單位:---

  協(xié)辦單位:---

  六、活動內(nèi)容:

  1、美化環(huán)境志愿者行動,以“綠色衛(wèi)士”活動為載體,結(jié)合在職黨員進(jìn)社區(qū)開展清潔社區(qū)美化家園,創(chuàng)最美中山小區(qū)活動。

  2、鄰里守望志愿者行動。積極推進(jìn)在職黨員進(jìn)社區(qū),通過結(jié)對幫扶送溫暖、新情陪伴等多種形式,讓空巢老人、低保戶、殘疾人、特困戶等感到有親人般的關(guān)懷。

  3、健康義診志愿者行動、共建單位組織專家開展義診、健康咨詢、大力宣傳預(yù)防疾病和生活保健知識。

  4、社會治安志愿者行動,組織志愿者開展防火、防盜等安全常識教育,積極參與突發(fā)公共安全事件、重大自然災(zāi)害的救援幫扶。

  5、應(yīng)急救災(zāi)志愿者行動、共建單位省紅十字會組織志愿者積極推廣應(yīng)急救護(hù)常識和技能。

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