慶元旦策劃書9篇(歡慶元旦活動策劃書)

時間：2024-01-05 20:12:00 工作策劃

　　下面是范文網小編整理的慶元旦策劃書9篇(歡慶元旦活動策劃書)，供大家參考。

慶元旦策劃書9篇(歡慶元旦活動策劃書)

慶元旦策劃書1

　　20xx年即將到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于20xx年12月 30日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

　　一、策劃目的

　　1.不僅可以增強員工的內部凝聚力，加深員工對企業(yè)的感情，增進員工之間的溝通、交流和團隊協(xié)作意識;

　　2.提升公司的綜合競爭優(yōu)勢，更是促進公司的`企業(yè)文化建設，表達公司對員工的關懷與問候。

　　二、組織安排

　　負責活動整體策劃，活動場地租賃、場地布置、音響調試、物品購買、會議服務，晚會主持詞撰寫及現(xiàn)場調度后勤保障等工作(詳見附件一、附件二)。

　　負責晚會會議服務工作。

　　負責晚會照相、攝像。

　　負責晚會主持。

　　三、現(xiàn)場置景

　　1.背景設計制作、舞臺及道具制作、特裝、展臺制作、會展布置與制作

　　2.會議活動現(xiàn)場、展會特裝、會場鮮花布置等場景布置的設計和實施、舞臺搭建與制作

　　3.活動慶典舞臺、特殊造型舞臺、燈光音響舞美等演藝服務

　　4.演出節(jié)目提供、演員、主持人、禮儀、模特、攝影攝像、速記服務等

　　四、元旦聯(lián)歡會流程及安排

　　(一)聯(lián)歡會第一項：聯(lián)歡活動及抽獎15：30—18：40

　　1.12月30日15：00，集團總部全體員工在樓下集合，乘大巴抵達活動地點，xx負責安排車輛出行，抵達會場后，xx負責安排車輛停放、引導員工入場。

　　負責會議簽到，并安排人員就坐。

　　3.15：30聯(lián)歡會開始，xx主持，各部門開始演出，主持人串詞由xx負責撰寫。

　　4.總裁講話，致節(jié)日祝福。

　　5.抽獎時間：

　　第一次抽獎16：30—16：40

　　第二次抽獎17：30—17：40

　　第三次抽獎18：30—18：40

　　一等獎5名(獎品未定)

　　二等獎8名，三等獎12名，幸運獎40名

　　負責協(xié)調各部門節(jié)目演出，xx負責活動照相。

　　7.18：40聯(lián)歡會結束。

　　(二)聯(lián)歡會第二項：餐宴18：40—20：00

　　1.18：40晚宴開始，xx負責宴會服務。

　　2.頒發(fā)特殊獎項：19：30—19：40(頒獎嘉賓： )

　　3.20：00宴會結束，xx安排人員乘大巴返回集團總部，xx負責安排司機接送領導離場。

　　(三)活動結束，xx負責撤場并清理場地。

慶元旦策劃書2

　　為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活，促進交流，使大家開開心心，快快樂樂渡過一個難忘美好的20xx年元旦，建議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動如下：

　　一、活動時間

　　20xx年12月31日中午12：00——17：30

　　二、活動地點

　　定場地較大的場所進行，會餐除外

　　三、參與活動人員

　　全體員工及家屬

　　四、活動內容

　　(一)歡樂大家庭活動

　　1.舉行公司元旦團拜會

　　由公司領導致辭，團拜會結束后，進行團圓大會餐。

　　2.派送家屬慰問金

　　在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。

　　(二)游園活動 (該項活動在會餐結束后進行)，項目如下：

　　1.部門組合團隊游戲：

　　(1)你來比劃，我來猜

　　每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

　　游戲規(guī)則：①主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權;②表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題;(3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權;(4)旁人不能提示，否則也視為棄權。

　　(2)齊家抬一桿：每組選出5名隊員，面對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。

　　(3)三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規(guī)定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

　　2.打擂臺游戲

　　(1)猜碼

　　一組;3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

　　獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　(2)色盅

　　比賽方法、規(guī)則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

　　獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　(3)夾玻珠 (勛章值：2枚)

　　游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內(一分鐘)，

　　夾起十五個得獎。

　　(4)飛鏢(勛章值：4枚)

　　每人一次投3鏢，20環(huán)以上得獎。

　　(5)吹硬幣(勛章值：5枚) (1)比賽方法、規(guī)則：采用淘汰賽分組進行比賽，每3人為

　　(三)、個人自由組合游戲

　　一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。

　　(6)套鴨子

　　每人套6次，根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的`獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)

　　各種獎品對應一定的勛章值，通過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

　　(三)幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)

　　分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現(xiàn)金(或是小家電)，少年組的獎品是大禮包。

慶元旦策劃書3

　　一、活動主題

　　甜蜜情人節(jié)，甜蜜蛋黃派

　　二、活動門店

　　1、重點活動門店：家紡城藥店、許巷藥店、通元藥店、皮都藥店、雙山藥店、城北藥店、百步藥店。

　　2、非重點活動門店：****醫(yī)藥其他門店

　　三、活動時間

　　2月11、12、13、14日(重點活動門店)

　　2月13、14日(非重點活動門店)

　　四、主要目標客戶群

　　春節(jié)后返回工作崗位的青年務工者。

　　五、活動目的

　　1、針對春節(jié)促銷活動沒有覆蓋返鄉(xiāng)人群的缺陷，針對該部分人群進行一次促銷活動;

　　2、發(fā)放現(xiàn)金券，固化客戶群體，增加銷售額和銷售機會;

　　3、消化春節(jié)期間購進，尚未使用完畢的蛋黃派。

　　六、活動形式

　　1、主推活動形式1：購滿(含購現(xiàn)金券，現(xiàn)金券可無使用限制)158元，送 800克裝福馬蛋黃派一提;

　　2、主推活動形式2：穿越情人節(jié)，保健送父母。所有營養(yǎng)品均8折酬賓，寫上地址和祝福話語，免費郵寄回家鄉(xiāng)(不需要免費郵寄的，折后金額滿100元者再贈送無使用限制的現(xiàn)金券10元)

　　3、其他活動：全場每滿30元送5元無使用限制現(xiàn)金券;男性滋補類用品和婦科治療性藥品(處方藥除外)，每購滿50元，送5元無使用限制現(xiàn)金券。

　　七、活動組織和宣傳工作

　　1、活動宣傳以海報宣傳為主，不進行DM單宣傳。海報設計由尚鋒在2月7日前完成。

　　2、自2月8日起，所有有電子顯示屏的門店均將廣告語改成"甜蜜情人節(jié)、甜蜜蛋黃派，購滿158元送800g裝福馬蛋黃派1提，可購買無使用限制現(xiàn)金券活動時間：自 (根據各自門店情況填寫開始時間)至2月14日"

　　3、活動開始前，新設立5元現(xiàn)金券編碼，銷售金額為5元，成本為5元。由商品部負責督促采購部完成此項工作，并在活動前將編碼告知門店。同時，要逐一告知門店，必須在此次活動發(fā)放的.現(xiàn)金券中注明：情人節(jié)發(fā)放。使用截止時間為20xx年3月31日。

　　4、重點門店需要按照春節(jié)促銷的規(guī)格，進行溫馨陳列。陳列及檢查工作自2月9日開始進行。

　　5、現(xiàn)金券的發(fā)放工作要求在2月8日各門店以電子版形式將發(fā)放、剩余數額統(tǒng)計表傳回總部王****后，由王*****根據預估情況重新調撥解決。本次現(xiàn)金券全部使用最新版的5元現(xiàn)金券，其他現(xiàn)金券未使用完畢的全部收回總部保管，不得用于本次活動。

　　6、蛋黃派的調撥分配要求在2月8日由王****根據系統(tǒng)數據進行調劑解決。

　　7、叫貨工作由各門店自行進行。本次活動結束前，重點門店可暫時不進行春節(jié)備貨的退回工作。

　　8、各門店在蛋黃派使用完畢后，可以用提子餅干作為替換。

　　9、門管部負責保持與快遞公司的聯(lián)系，并根據活動開展情況購買明信片。

慶元旦策劃書4

　　一、活動目的

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的'班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間

　　20xx年12月30日下午1：40-3：00整。

　　三、活動對象

　　xx班全體師生。

　　四、活動形式

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：

　　1、小小主持人。

　　2、講故事。

　　3、詩歌朗誦。

　　4、畫展等活動。

　　五、活動辦法

　　1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。

　　2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

　　六、活動準備

　　1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

　　4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項

　　1、班內認真組織，確?；顒佑行蜷_展。

　　2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

　　八、具體活動流程

　　1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

　　2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

　　3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

　　4、以感恩為主題全體起立宣誓。

　　5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

　　6、合唱《感恩的心》

　　7、詩歌朗誦，成員分別有：xx朗誦《父親》，xx朗誦《只有您》，xx朗誦《媽媽的愛》，xx朗誦《新年》，xx朗誦《迎新年》。

　　8、看圖說話，今后我該怎么做。

　　9、爸爸、媽媽、老師等，我想對您說——————

　　10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

慶元旦策劃書5

　　一、活動目的：

　　給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。

　　二、活動主題

　　五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

　　三、活動時間

　　20xx年1月1日

　　四、活動過程

　　師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會正式開始。

　　甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》

　　乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。

　　乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。

　　(黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)一年級主題班會教案甲：他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

　　甲：首先請看樂器連奏。

　　(郭雨潔：電子琴獨奏、吉鴻菲：小提琴獨奏、王婧怡：古箏演奏、李嘉穎：小提琴獨奏、陳昂飛：電子琴獨奏)

　　乙：你們看，這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青：舞蹈表演)

　　甲：何逸凡和朱嘉誠想把自己的.空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。

　　乙：蔣宇辰可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。

　　甲：虞舒甜和顧鈺可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。

　　乙：我們班的小伙伴真是多才多藝?，F(xiàn)在我們來輕松一下，做個兩人三足的游戲。(游戲：兩人三足)

　　甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說?，F(xiàn)在我們就來說說新年心語。

　　(說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物)

　　乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

　　甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。

　　合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》

　　甲：五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。

　　乙：退旗，敬禮。

慶元旦策劃書6

　　一、活動主題：狂歡圣誕，喜迎元旦

　　二、活動名稱：xx學院酒店管理(1)班元旦文藝匯演――暨xxxx新年狂歡夜

　　三、活動時間：XXXX年12月23日(7:009:00)

　　四、活動地點：316教室(暫定)

　　五、活動主辦：xx學院酒店管理(1)班

　　六、活動贊助：酒店管理(1)班

　　七、活動目的：吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接xxxx年元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體，在這個夜里，我們要以最飽滿的姿態(tài)，最豐富的情感來迎接xxxx年，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們酒管的學子將淋漓盡致的展現(xiàn)各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機，充滿活力，更加會懂得相互團結，相互信任，為了我們的另一個光輝，為了我們的明天而努力。

　　八、參加對象：相關領導、老師、全體學生。

　　九、預算經費：

　　注明：以上物品消費僅以估算計，具體物品消費情況請看實際賬單(考慮到節(jié)省班費情況)

　　十、活動計劃：

　　(一)籌劃階段

　　a、節(jié)目組負責人：

　　1、負責收集節(jié)目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，于12月19日報名結束。

　　2、負責節(jié)目的排練(可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練)。

　　3、負責節(jié)目的篩選，節(jié)目數在20個左右，將節(jié)目單上交至。(12月19日---12月20日)

　　b、娛樂組負責人：

　　1、負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在12月20日之前由班委進行審核。

　　要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。

　　2、責游戲的道具準備。在12月20日之前必須準備完成。

　　c、人員組負責人：

　　1、文藝節(jié)目主持人： (負責節(jié)目的`銜接與串連)

　　2、娛樂游戲主持人： (負責節(jié)目的銜接與串連)

　　3、裁判：

　　4、獎品設計：

　　5、音樂及負責人：

　　(二)活動進行階段

　　1、主持人開場白：

　　2、文藝表演

　　3、娛樂游戲的進行。

　　4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。(由老師或班干頒獎)

　　4、獻給同學兩份驚喜禮物。(根據發(fā)放的傳單由主持人抽獎)

　　5、同學們歡唱《明天會更好》。

　　6、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，老師做總結講話

　　7、主持人至閉幕詞。

　　8、晚會結束合影留念

　　9、人事安排：

　　活動場景布置：12月23日下午2點(暫定)

　　攝像與拍照：

　　活動期間紀律：由各個寢室長負責

　　活動結束衛(wèi)生：當天值日人員與班干

　　節(jié)目流程：(活動總計約2個小時)

　　注意：必須保證同學們的安全。如若出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，必須由班委帶領其同學送往醫(yī)務室，如若出現(xiàn)打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進行的活動，活動之后交由老師處理。

慶元旦策劃書7

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日下午。

　　三、活動地點

　　本班教室。

　　四、參加人員

　　本班老師、全體同學。

　　五、活動準備

　　1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學生準備節(jié)目。

　　歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　六、活動過程

　　1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

　　2、開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　男：學校年級班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　3、班主任致新年賀詞。（略）

　　4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）。

　　5、活動一：個人才藝展示（略）。

　　6、游戲：腦筋急轉彎（略）。

　　7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）。

　　8、結束語

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的.一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

　　男女合：班慶元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

　　一、活動目的

　　為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。

　　二、活動主題

　　展我風采、喜迎新春。

　　三、活動時間

　?。?）班級慶新年聯(lián)誼活動：20xx年x月x日（周六）下午12：30--14：15。

　　（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會：20xx年x月x日（周六）下午14：30--15：30。

　　四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排

　　結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室；

　　中學部以班為單位開展活動。要求如下：

　　（1）各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交校團委老師處。

　?。?）教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

　　（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

　　（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　?。?）學校班級活動程序：

　　A：12：30--12：35學校新年祝詞。

　　B：12：35-14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）。

　　C：14：15--15：30各班衛(wèi)生清整（教室及環(huán)境區(qū)）。

　　五、教職工聯(lián)誼會活動安排

　?。?）教職工分組：共分5組。

　　小學組：小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。

　?。?）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：校領導（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），xx老師負責發(fā)獎工作。

　?。?）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2個節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

　?。?）活動獎勵：

　　1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。

　　2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。

　?。?）活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。

　　六、未盡事宜，另行通知

　　比賽、游戲開始，宣布活動結束，活動會成員進行衛(wèi)生。

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

　　2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

　　3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

　　二、活動準備

　　1、蠟筆、鼓、面具。

　　2、《新年好》背景音樂。

　　三、活動過程

　?。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加假面舞會的興趣

　　1、創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年。

　　2、我們今天要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

　　（二）引導幼兒制作面具

　　1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

　　2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會。

　?。ㄈ┎シ乓魳?，幼兒載歌載舞

　　1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

　　2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

　　3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

　　四、活動結束

　　恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

　　五、延伸活動

　　在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

　　六、主題總體要求

　　教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。