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班級主題活動(dòng)的策劃書7篇 班級主題活動(dòng)策劃案

時(shí)間:2024-01-21 16:21:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的班級主題活動(dòng)的策劃書7篇 班級主題活動(dòng)策劃案,供大家賞析。

班級主題活動(dòng)的策劃書7篇 班級主題活動(dòng)策劃案

班級主題活動(dòng)的策劃書1

  一.活動(dòng)背景:

  光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了20xx年的尾巴?;仡?0xx,悲傷抑或快樂?懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在20xx的盡頭,我們眺望著20xx,我要上好每一節(jié)課,我要認(rèn)真參加一次活動(dòng),還是我一定要向心愛的TA表白?

  二.活動(dòng)主題:

  向20xx說再見同20xx問聲好

  三.活動(dòng)目的:

  回顧過去,展望未來

  四.活動(dòng)對象:

  商學(xué)院國貿(mào)0801團(tuán)支部全體成員

  五.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-12-16

  六.活動(dòng)地點(diǎn):

  中南大學(xué)新校區(qū)

  七.活動(dòng)安排:

  1.以“向20xx說再見,同20X問聲好”為主題,舉辦征文比賽。

  每位同學(xué)寫一篇以此主題為主旨的征文,要求表達(dá)自己的心聲,對過去經(jīng)歷有清醒認(rèn)識和總結(jié),對今后發(fā)展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團(tuán)支書。團(tuán)支書將電子稿發(fā)給全體同學(xué)進(jìn)行匿名投票審評。

  12月16日,公布評比結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

  2.以獲獎(jiǎng)選手為代表進(jìn)行現(xiàn)場發(fā)言??梢砸哉魑谋旧硪部梢砸宰陨砥渌?jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言。

  3、每個(gè)人在班級日記上寫上自己的`新年愿望,由班委保存。

  八.活動(dòng)總結(jié)

  班委進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。并保存照片等影響資料和班級日記,作日后留念。

  國貿(mào)0801團(tuán)支部

  20xx年12月

班級主題活動(dòng)的策劃書2

  活動(dòng)主題:將來的一次提問

  活動(dòng)概要:將每一位班級成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認(rèn)識自身,從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的起點(diǎn),將每一個(gè)的才華凝聚在一起,互相學(xué)習(xí),互相提點(diǎn),互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭取競爭。

  活動(dòng)價(jià)值:從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來講,班集體處于起步狀態(tài),每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時(shí)間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動(dòng)來調(diào)動(dòng)每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),能不再保持沉默是金的非主動(dòng)心理。追求更高的生活形式。

  活動(dòng)目的:

  1.爭取良好的代表指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。

  2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的`生活。

  4.鼓舞大家展現(xiàn)自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  5.培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  活動(dòng)步驟:

  1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

  2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺詞。

  3.按節(jié)目安排表分別上臺表演。

  4.組織全體參與型游戲。

  5.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。

  6.班長及班委代表活動(dòng)總結(jié)。

  7.主持人朗讀閉幕詞。

  8.班歌散會(huì),整理教室內(nèi)務(wù)。(班歌為“朋友”)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.競選主持人,采用自愿報(bào)名(于宣傳委員處),并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進(jìn)行朗誦),通過者入選,并在以后的班里系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)中優(yōu)先選擇。

  2.個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí),并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。

  3.宣傳委員接到節(jié)目單時(shí)與班委協(xié)商,將節(jié)目進(jìn)行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

  4.班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級成員協(xié)助完成。

  5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會(huì)之前裝飾教室,及各個(gè)環(huán)節(jié)。

  6.班委團(tuán)體提前購買獎(jiǎng)品,以及所用的物品。并出示單據(jù)。

  7.班長及組織委員提前申請教室 ,務(wù)必是多媒體教室。

  8.各參與人員積極準(zhǔn)備,務(wù)必向最好發(fā)展。

  活動(dòng)要求:

  1.全班參與,由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤,出示結(jié)果。

  2.保持現(xiàn)場紀(jì)律、衛(wèi)生。

  3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。

  4.堅(jiān)決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。

  5.對有些要緊之事酌情考慮。

  6.希望大家能努力把這次活動(dòng)及以后的各項(xiàng)活動(dòng)辦好。能從中體會(huì)生活的價(jià)值。

  活動(dòng)備注:

  獎(jiǎng)品為團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)兩種。獎(jiǎng)勵(lì)前五名個(gè)人。前三名團(tuán)體。

  活動(dòng)時(shí)間:下周2(10月26日)晚上18:00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場布置。

  策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21

班級主題活動(dòng)的策劃書3

  一、活動(dòng)主題:點(diǎn)亮我們的青春

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年05月11日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓三樓大廳

  四、活動(dòng)對象:建筑系全體同學(xué)

  五、主持人:喬偉

  六、活動(dòng)主要參與人員:肖勛,趙文俊。楊璟鎖

  七、策劃主辦單位:建筑工程系

  八、活動(dòng)目的及意義:為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學(xué)們的激情與活力,顯示出我們的'青春與朝氣展示個(gè)人才藝,舉辦些活動(dòng),營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使大家可以更好的相處

  九、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備:確定活動(dòng)場地,時(shí)間,通知參與人員

  2、活動(dòng)主體:

  A、主持人宣布活動(dòng)開始

  B、主持人說開場白

  C、報(bào)幕

  D、中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛

  E、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  十、注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場。

  策劃人:

  建筑工程造價(jià)1001班

  20xx年05月10日

班級主題活動(dòng)的策劃書4

  一、活動(dòng)主題:

  點(diǎn)亮我們的青春

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年05月11日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓三樓大廳

  四、活動(dòng)對象:

  建筑系全體同學(xué)

  五.主持人:

  喬偉

  六,活動(dòng)主要參與人員:

  肖勛,趙文俊。楊璟鎖

  七,策劃主辦單位:

  建筑工程系

  八,活動(dòng)目的.及意義:

  為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學(xué)們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個(gè)人才藝,舉辦些活動(dòng),營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使大家可以更好的相處

  九,活動(dòng)流程:

  1,前期準(zhǔn)備:確定活動(dòng)場地,時(shí)間,通知參與人員

  2,活動(dòng)主體:

  a.主持人宣布活動(dòng)開始

  b,主持人說開場白

  c,報(bào)幕

  d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛

  e,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  十,注意事項(xiàng):

  活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場。

  策劃人:劉丹

班級主題活動(dòng)的策劃書5

  一、活動(dòng)引言

  在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院十周年院慶之際,聯(lián)合10.11.12三屆公共事業(yè)管理班舉行“愛院、愛專業(yè)、愛班”為主題的活動(dòng),開展“公管一家親”的主題班會(huì),促進(jìn)整個(gè)公管專業(yè)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,營造和諧融洽的集體氛圍,增強(qiáng)整個(gè)公管專業(yè)的凝聚力,以及對專業(yè)、學(xué)院的歸屬感。

  二、活動(dòng)時(shí)間、 地點(diǎn)

  時(shí)間:10月30日晚上7點(diǎn)

  地點(diǎn):大會(huì)堂架空層

  三、參加人員

  10.11.12公管班成員,以及邀請11公管班輔導(dǎo)員羅向晗老師、10公管班輔導(dǎo)員李兆燕老師為活動(dòng)嘉賓

  四、活動(dòng)安排策劃

  1、11公管節(jié)目:舞蹈——ten minutes

  2、輔導(dǎo)員講話

  3、游戲:五毛一塊

  規(guī)則:男生作為一塊,女生為五毛。游戲開始時(shí)全部站一圈或兩圈,主持人喊數(shù)目(如兩塊、三塊五)主持人一旦喊出錢數(shù),游戲人員最快速度組合該數(shù)目,錯(cuò)誤組合即被淘汰并表演小節(jié)目。

  4、游戲:結(jié)對而行

  規(guī)則:游戲開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,并且頭與頭之間夾住一個(gè)氣球(夾球方式自選),在主持人喊出“開始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。(若氣球落地則返回起點(diǎn)重新開始,若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰)

  5、12公關(guān)節(jié)目:小品——宣傳部納新

  6、游戲:幸福一條龍

  規(guī)則:這個(gè)游戲參與的人會(huì)比較多,八人一組,共二組十六人競技。每組一條龍男女搭配。不可動(dòng)手,只可用脖子夾汽球,一個(gè)傳一個(gè),哪組用時(shí)最少,哪組獲勝。這個(gè)游戲不但考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神,并且在流動(dòng)的過程中可見男女親密接觸,極盡有看頭。

  7、游戲:喂香蕉

  規(guī)則:一個(gè)人蒙眼拿著香蕉,一個(gè)人指揮蒙眼的人前進(jìn)路線,還有一人坐在凳子上不能動(dòng),蒙眼的人把香蕉準(zhǔn)確喂到坐著的人嘴里算獲勝。

  8、10節(jié)目:唱歌——愛呢

  9、游戲:踩報(bào)紙

  規(guī)則:每班出10人,協(xié)商好站在一張報(bào)紙上,主持人說開始,站在報(bào)紙上的全部人腳不能碰到報(bào)紙以外的地面,碰到算輸,堅(jiān)持最久的算贏。

  10、兔子舞

  在晚會(huì)即將結(jié)束之際放兔子舞音樂,讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞,把晚會(huì)氣氛帶到高潮,減少同學(xué)間的隔閡,增進(jìn)友誼。

  11、交換卡片

  每位到場同學(xué)都會(huì)發(fā)一張類似明信片的卡片,可以在上面寫上自己的.名字、qq、聯(lián)系電話以及想說的話,在晚會(huì)最后于想要結(jié)交的同學(xué)互換看片,增進(jìn)了解,友誼長存,切合“公管一家親”的主題,真正做到“愛院、愛專業(yè)、愛班”。

  五、注意事項(xiàng)

  1、做好宣傳,統(tǒng)籌好人數(shù)。

  2、申請好場地,并在活動(dòng)前布置好場地。

  3、準(zhǔn)備1臺數(shù)碼相機(jī),每個(gè)有手機(jī)的同學(xué)要經(jīng)常抓拍精彩鏡頭,活動(dòng)后所有相片反饋到各班團(tuán)支書處。

  10.11.12公管班團(tuán)支部

  xx年10月23日

班級主題活動(dòng)的策劃書6

  一、活動(dòng)背景。

  在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動(dòng)畫q0941班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號。

  近期,學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班,并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動(dòng)交流,了解學(xué)生具體情況,并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  因此,我們開展此次互動(dòng)活動(dòng),作為與老師互動(dòng)交流的渠道。祝老師的實(shí)地考察順利結(jié)束…

  二、活動(dòng)主題。

  互動(dòng)學(xué)習(xí)

  三、活動(dòng)目的。

  1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。

  2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的交流,增強(qiáng)大學(xué)生的交流能力。

  3、聽取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見,增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理體系。

  4、了解青年大學(xué)生成長的需求,并幫助大學(xué)生解難答疑。

  四、活動(dòng)時(shí)間。

  xx年5月23日 星期日 15:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)。

  具體教室等待通知。

  六、主辦單位:

  湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫q0941班

  指導(dǎo)老師:袁老師

  七、活動(dòng)流程。

  第一環(huán)節(jié):全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì)更好”以展示大學(xué)生才藝。

  第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。

  第三環(huán)節(jié):由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺前需做好準(zhǔn)備。

  第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動(dòng)。

  游戲說明:(真心話大冒險(xiǎn))

  1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開始無限報(bào)數(shù)

  第二名同學(xué)即報(bào)2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)。

  當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時(shí)不可報(bào)出,需揮手示意。

  2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時(shí),如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時(shí),如有人仍然報(bào)數(shù),該同學(xué)(老師)也算出局。同時(shí)報(bào)數(shù)且揮手在任何數(shù)字時(shí)均算出局。

  3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯(cuò)誤的.同學(xué)(老師)。

  4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問題由老師解答指點(diǎn),如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強(qiáng)制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。

  5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。

  八、活動(dòng)要求。

  1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場不可遲到。

  2.入場后,請同學(xué)們迅速按照指定位置入座,每10人一排,為方便游戲環(huán)節(jié),不得與小組分開。

  3.工作小組務(wù)必在活動(dòng)開始前30分鐘將場地布置好。

  4.負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備,確保活動(dòng)有秩序的進(jìn)行。

  5.游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則,確保每位同學(xué)了解,以免出現(xiàn)不必要的失誤。

  6.負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動(dòng)場景。

  九、總結(jié)與宣傳。

  請宣傳與組織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫一篇總結(jié),用以記錄班級活動(dòng),并且對此次活動(dòng)做宣傳。

  策劃書——09動(dòng)畫班委會(huì)

班級主題活動(dòng)的策劃書7

  活動(dòng)引言:

  xx年9月份我們在11級臨床試驗(yàn)班里邂逅,在2教101里相識相知,我們一起品嘗大學(xué)況味,一起歆享成長的快樂,一起追逐夢想。無論風(fēng)雨,無論彩虹,在未來的四年里我們將一起走過

  一、 活動(dòng)背景:

  臨床試驗(yàn)班是xx年剛剛組建的一個(gè)班級,我們的相處僅僅只有2個(gè)半月,同學(xué)之間的交流不是很多,可能有些同學(xué)還沒有適應(yīng)這個(gè)新的集體。另外,但經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)與生活,在不斷完善自我的過程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時(shí)也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊,也許是學(xué)習(xí)的枯燥無味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒有了學(xué)習(xí)的激情與樂趣,在夢想的追逐過程中失去了動(dòng)力,失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來的我們是無畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒有了樂趣,沒有了沖勁,沒有了屬于我們時(shí)代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長,現(xiàn)在是一個(gè)新的開始,我們應(yīng)再次背起行囊,繼續(xù)追夢。

  二、活動(dòng)目的:

  1、加強(qiáng)班級內(nèi)部成員的交流,為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁,增進(jìn)同學(xué)間的 友誼,提高班級凝聚力

  2、切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì),使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活

  3、為同學(xué)們在追逐夢想的道路上加油鼓勁。

  三、活動(dòng)主題:

  追夢.心飛

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx.11.16下午3:00-5:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體演播廳

  六、主持人:袁玉松、王艷娜

  七、參加人員:

  11級臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)

  八、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

  1、播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸鲎?/p>

  2、主持人先介紹本次活動(dòng)背景

  3、主持人宣布活動(dòng)正式開始

  4、介紹活動(dòng)的主題及目的

  5、放映一些心理壓力測試和圖片,為同學(xué)做心理測試(先放些心理壓力測試圖片,然后做些心理減壓操,一方面增加同學(xué)們的肢體接觸,使大家從懈耽孤獨(dú)中解放出來,增進(jìn)友誼,

  另一方面活躍氣氛做個(gè)很好的開場)

  利用三個(gè)篇章的話劇來貫穿活動(dòng)的主題:

  第一幕:夢想起航(話劇表演)

  (講述的'是一個(gè)大一新新生懷揣著美好的夢想,并帶著滿腔的熱血進(jìn)入了大學(xué))

  (1)同學(xué)們一起做一項(xiàng)素質(zhì)拓展(利于合作)

 ?。?)欣賞歌曲(有關(guān)追夢)

  第二幕:夢想在路上(話劇表演)

 ?。ㄖv述的是主人公在大學(xué)的追夢旅途中遇到了種種困難和壓力,對自己的夢想產(chǎn)生了懷疑,甚至想要放棄)

 ?。?)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個(gè)哲理的有關(guān)夢想的)

  (2)詢問同學(xué)們對本次游戲的感觸

 ?。?)由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)

  第三幕:追夢繼續(xù)前行(話劇表演)

  (主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢的方向以及決心,進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢,但此次的追夢有著與以前完全不同的感覺)

  (1)放映勵(lì)志的視頻激勵(lì)同學(xué)。

  (2)朗誦:《追夢.心飛》

 ?。?)請嘉賓老師分析同學(xué)們的問題(在班會(huì)前以匿名形收集上來)與同學(xué)互動(dòng)

  (4)主持人宣布活動(dòng)接近尾聲并邀請嘉賓老師為本活動(dòng)的總結(jié)性陳詞。

  尾聲:

 ?。?)《我相信》健美操的表演

 ?。?)播放本班活動(dòng)的剪影,主持人做一定講解并 對同學(xué)們和班級在接下來的日子里提出新的希望和

  (3)結(jié)束語結(jié)束本次活動(dòng)

 ?。?)會(huì)后工作:收拾會(huì)場做本次班會(huì)的總結(jié)材料

  活動(dòng)的意義

  通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心里健康意識。我們來到了醫(yī)學(xué)院都奔著同一個(gè)夢想--成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。然而在這條路上可能會(huì)疲憊,壓卷、甚至堅(jiān)持不下去,但這條路上有我們會(huì)一起走到終點(diǎn),相互陪伴,相互鼓勵(lì),共同尋找追夢的動(dòng)力和信心,一起圓夢。另外,也增強(qiáng)班級凝聚力,提高了班級的凝聚力對我們班級今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。

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