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六一兒童節(jié)主題活動策劃書4篇 六一兒童節(jié)活動策劃方案

時間:2024-01-21 18:49:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的六一兒童節(jié)主題活動策劃書4篇 六一兒童節(jié)活動策劃方案,以供借鑒。

六一兒童節(jié)主題活動策劃書4篇 六一兒童節(jié)活動策劃方案

六一兒童節(jié)主題活動策劃書1

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與歡樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友簡便自在的過。結(jié)合本園實際情景,特制訂慶六一活動方案:

  【活動目標】

  1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、教師一齊過節(jié)的樂趣。

  2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造幼兒園的良好形象。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,歡樂童年過六一”。

  2、宣傳口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我歡樂”。

  【活動準備】

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語。

  2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備。

  3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  4、各班教師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

  5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預(yù)案。

  【活動倡議】

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師進取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:5月25日至5月30日活動準備。

  5月31日上午8:00——11:30進行活動。

  3、對象:幼兒園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:經(jīng)過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

  5、地點:幼兒園各班教室、操場。

  【活動資料】

  活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

  1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

  2、園長講話和各代表發(fā)言8:00——8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

  3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。

  活動二:幼兒早操活動展示。

  (1)目的:經(jīng)過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而到達我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

 ?。?)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風采。

  1)小班徒手操、模仿操表演。

  2)大班、中班繩操、徒手操表演。

  3)時間:5月x日上午x:x——x:x。

  活動三:“歡樂童年過六一,親子趣味運動會”

  (1)活動目的:經(jīng)過設(shè)計一些新奇趣味的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的歡樂,從而度過一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我歡樂、我健康的宣傳口號。

  (2)活動要求:要求幼兒和家長能進取、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

 ?。?)游戲資料:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有本事進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一齊參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

 ?。?)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

 ?。?)活動時間:5月x日上午x:x——x:x。

 ?。?)活動準備:各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

  游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

  1、托班、小班親子活動:

 ?。?)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

 ?。?)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)

  穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),教師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

  2、中班親子活動:

 ?。?)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

  (2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

  3、大班親子活動:

 ?。?)全家總動員:

  準備:氣球若干

  比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

  (2)揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在必須范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

  活動四:“展風采慶六一大型畫展”

  目的:經(jīng)過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的提高體驗到孩子歡樂的幼兒園生活。

  參加人員:全體幼兒、家長及教師。

  時間:5月x日x:x——x:x。

  地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

  活動資料:《暢想未來》《保護我們的家園》《歡樂的幼兒園》。

  活動方式:以大班、中班、小班、分為三組,分別由各班教師帶隊,進行游園參觀畫展,教師現(xiàn)場講解作品資料。

  活動要求:作品的資料要體現(xiàn)時代特征、園所特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

  活動五:幼兒美食分享活動。

  活動時間:5月x日上午x:x——x:x

 ?。?)目的:經(jīng)過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的歡樂。

  (2)活動形式:每位幼兒自帶必須數(shù)量的食物(托、小、中班組帶必須數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶必須數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

  (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一齊參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

  “六一”是孩子們的歡樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一齊度過一個安全、歡樂而有意義的節(jié)日。

六一兒童節(jié)主題活動策劃書2

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  慶?!傲弧眱和?jié)享受陽光與親情。

  三、活動時間

  20xx年6月1日(星期三)上午7時。

  四、活動地點

  幼兒園操場。

  五、參加活動范圍

  全園幼兒及家長。

  六、要求

  1、以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為:活潑健康,快樂成長。

  2、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

  3、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

  4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。

  5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

六一兒童節(jié)主題活動策劃書3

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

  2、各班為單位作好參加活動的準備

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年6月1日。

  3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

  A、玩游戲

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

  (3)游戲內(nèi)容:

  1、貼鼻子

  游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

  2、搶椅子、

  游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者

  3、快樂呼拉圈

  游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

  4、看誰是投籃高手

  游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

  B、擊鼓傳花

六一兒童節(jié)主題活動策劃書4

  活動主題:“樂”與“動”共享歡樂“六一”

  “六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心境、最歡樂的日子,也是教師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂,展現(xiàn)自我”的主題來進行。

  一、活動目的:

  首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的歡樂,體驗親情的歡樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā),同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

  二、活動準備:

  游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響

  三、活動資料

  幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲

  四、活動過程:

 ?。?)全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

 ?。?)區(qū)域活動展示

  活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學的知識。

  活動目的:經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  時裝表演:要求幼兒身著自我(能夠邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

  智力搶答:要求幼兒根據(jù)教師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。

  (3)親子游戲:

  《請你跟我這樣做》

  游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。

  注意事項:各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。

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